1.1《氓》任务式 课件（共30张PPT）统编版高中语文选择性必修下册

(共30张PPT)
孔子是一个有文学眼光的人。他选的那部《诗经》，替人类保存了三百篇极古的绝妙文章。
——胡适
氓
《诗经·卫风》
氓(méng)之蚩(chī)蚩，抱布贸丝。匪来贸丝，来即我谋。送子涉淇，至于顿丘。匪我愆(qiān)期，子无良媒。将(qiāng)子无怒，秋以为期。
乘彼垝(guǐ)垣(yuán)，以望复关。不见复关，泣涕涟(lián)涟。既见复关，载(zài)笑载言。尔卜尔筮(shì)，体无咎(jiù)言。以尔车来，以我贿迁。
诵读文本
桑之未落，其叶沃若。于(xū)嗟(jiē)鸠(jiū)兮，无食桑葚！于(xū)嗟女兮，无与士耽(dān)！士之耽兮，犹可说(tuō)也。女之耽兮，不可说也。
桑之落矣，其黄而陨(yǔn)。自我徂(cú)尔，三岁食贫。淇水汤(shāng)汤，渐(jiān)车帷(wéi)裳(cháng)。女也不爽，士贰(èr)其行。士也罔(wǎng)极，二三其德。
诵读文本
三岁为妇，靡(mǐ)室劳矣。夙(sù)兴夜寐(mèi)，靡有朝矣。言既遂矣，至于暴矣。兄弟不知，咥(xì)其笑矣。静言思之，躬自悼矣。
及尔偕老，老使我怨。淇则有岸，隰(xí)则有泮(pàn)。总角之宴，言笑晏(yàn)晏。信誓旦旦，不思其反。反是不思，亦已焉哉！
诵读文本
根据提示分角色朗读
（男）氓之蚩蚩，抱布贸丝。匪来贸丝，来即我谋。
（女）送子涉淇，至于顿丘。非我愆期，子无良媒。将子无怒，秋以为期。
（男）乘彼垝垣，以望复关。不见复关，泣涕涟涟。既见复关，载笑载言。
（女）尔卜尔筮，体无咎言。以尔车来，以我贿迁。
（男）桑之未落，其叶沃若。于嗟鸠兮，无食桑葚！于嗟女兮，无与士耽！
（女）士之耽兮，犹可说也。女之耽兮，不可说也！
（男）桑之落矣，其黄而陨。自我徂尔，三岁食贫。淇水汤汤，渐车帷裳。
（女）女儿不爽，士贰其行。士也罔极，二三其德。
（男）三岁为妇，靡室劳矣。夙兴夜寐，靡有朝矣。言既遂矣，至于暴矣。
（女）兄弟不知，咥其笑矣。静言思之，躬自悼矣。
（男）及尔偕老，老使我怨。淇则有岸，隰则有泮。
（女）总角之宴，言笑晏晏。信誓旦旦，不思其反。反是不思，亦已焉哉！
女子称呼对方
有何变化？为什么？
诗歌以（ ）的口吻，讲述了自己从（ ）（ ）到（ ）的过程。展现了她从情意（ ）到悲伤（ ），再到激愤（ ）的新路历程。
（男）氓之蚩蚩，抱布贸丝。匪来贸丝，来即我谋。
（女）送子涉淇，至于顿丘。非我愆期，子无良媒。将子无怒，秋以为期。
（男）乘彼垝垣，以望复关。不见复关，泣涕涟涟。既见复关，载笑载言。
（女）尔卜尔筮，体无咎言。以尔车来，以我贿迁。
（男）桑之未落，其叶沃若。于嗟鸠兮，无食桑葚！于嗟女兮，无与士耽！
（女）士之耽兮，犹可说也。女之耽兮，不可说也！
（男）桑之落矣，其黄而陨。自我徂尔，三岁食贫。淇水汤汤，渐车帷裳。
（女）女儿不爽，士贰其行。士也罔极，二三其德。
（男）三岁为妇，靡室劳矣。夙兴夜寐，靡有朝矣。言既遂矣，至于暴矣。
（女）兄弟不知，咥其笑矣。静言思之，躬自悼矣。
（男）及尔偕老，老使我怨。淇则有岸，隰则有泮。
（女）总角之宴，言笑晏晏。信誓旦旦，不思其反。反是不思，亦已焉哉！
在每个空里，
以两个字来表述诗歌梗概及感情变化。
理解文意，梳理结构
氓之蚩蚩，抱布贸丝。匪来贸丝，来即我谋。送子涉淇，至于顿丘。匪我愆期，子无良媒。将子无怒，秋以为期。
民，这里指男主人公
忠厚的样子
交易，交换
不是
就，靠近
谋划，商量
渡过
拖延
请，愿
理解文意
乘彼垝垣，以望复关。不见复关，泣涕涟涟。既见复关，载笑载言。尔卜尔筮，体无咎言。以尔车来，以我贿迁。
登上
指示代词，那
残破的墙
卫国地名，氓所住的地方
已经
助词，加强语气
占卜显示的兆象
灾祸
财物，这里指嫁妆
理解文意
桑之未落，其叶沃若。于嗟鸠兮，无食桑葚；于嗟女兮，无与士耽。士之耽兮，犹可说也；女之耽兮，不可说也。
沉溺，沉醉
感叹词。于，通“吁”
同“毋”，不要
同“脱”，摆脱，脱身
润泽的样子
理解文意
桑之落矣，其黄而陨。自我徂尔，三岁食贫。淇水汤汤，渐车帷裳。女也不爽，士贰其行。士也罔极，二三其德。
陨落，坠下
往
指多年
吃苦受贫
水流盛大的样子
浸湿
车两旁的布幔
差错，过失
不专一，有二心
没有准则
感情不专一
理解文意
三岁为妇，靡室劳矣。夙兴夜寐，靡有朝矣。言既遂矣，至于暴矣。兄弟不知，咥其笑矣，静言思之，躬自悼矣。
无，没有
家务劳动
日，天
如愿
讥笑
伤感，哀伤
助词，无实义，与上文“言既遂矣”用法相同
理解文意
助词，无实义
及尔偕老，老使我怨。淇则有岸，隰则有泮。总角之宴，言笑晏晏。信誓旦旦，不思其反，反是不思，亦已焉哉。
和
怨恨
淇水有岸，池沼有边
少年时代
快乐
和悦的样子
诚恳的样子
违背
违背誓言不再顾及
止，了结
理解文意
决绝
婚变
恋爱
梳理结构
①男子求婚，女子许婚：将子无怒，秋以为期。
②男女恋人相思、结婚：以尔车来，以我贿迁。
③劝诫女子不要痴情：于嗟女兮，无与士耽。
④控告男子移情别恋：女也不爽，士贰其行。
⑤补叙多年的苦楚和处境：静言思之，躬自悼矣。
⑥今昔对比的怨恨和痛苦：反是不思，亦已焉哉。
探究问题
分析形象
送子过淇，至于顿丘。
沉醉爱河
淇水汤汤，渐车帷裳。
心如帷湿
淇则有岸，隰则有泮。
回头是岸
随着情节的发展，女主人公内心的情感是如何变化的？
热情，幸福
怨恨，沉痛
清醒，刚强
决绝
婚变
恋爱
1.
时间 男子 女子
婚前
婚后
女子：纯洁天真、善良温柔，勤劳淳朴，理性自尊，坚强刚毅。
男子：表面忠厚老实，实则虚伪凶暴；三心二意，不负责任。
结婚前后男女主人公各自有何举动？简要概括其形象特点。
2.
抱布贸丝、来、谋、发怒、卜筮
二三其德：贰其行、暴
送、安慰、乘、望、泣涕涟涟、载笑载言
不爽：食贫、劳、夙兴夜寐、自悼
从女主人公对氓称呼的变化中你能感受到什么？
3.
①“氓”，意为“民” ，这里用来指外地男子。女主人公一开始时用叙述语气称男方为“氓”，是因为双方的婚姻关系未定，感情还较疏远。
②“子”是对古代男子的美称，当面称对方为“子”，尊重，客气，有礼貌，也透露出女主人公愿意与对方建立婚姻关系的欲望。
从女主人公对氓称呼的变化中你能感受到什么？
3.
③“复关”是借指住在复关的那个人，用地名代人名，流露出热恋中的女子对男子的热烈思念。
复关
④“尔”是第二人称代词，直呼对方，是因为女子明白双方的婚姻关系已定，感情的距离已拉近，这样称呼更加亲切。
⑤“士”是对古代男子的通称，女主人公在遭遇婚姻的不幸后，深思教训，用“士”来称呼丈夫，合身份，讲究礼节，却也包含着嘲讽的意味。
诗中“淇水”这一意象出现了三次，且对应女主人公婚恋的三个不同时期，请结合整首诗歌，探究每一处“淇水”的深刻意蕴和蕴含的丰富情感。
4.
①第一次
穿越淇水，正是女子和氓两情相悦的恋爱时期，二人难舍难分，离别时渡过淇水相送。可以说这是一条爱河，它象征着爱情的缠绵美好，寄予了女子的幸福、甜蜜和喜悦。
热恋——爱河——喜悦
总结
②第二次看到淇水，女子和氓处于婚变期，淇水汹涌澎湃，此时女子感慨万千，各种委屈汹涌而出，悲从中来，很可能也是泪流成河。
总结
婚变——泪河——悲哀
③第三次女子独自坐到淇水岸边回首往事，此时，她已看清了男子面目，从悲愤中清醒过来，决心已定，心静如水。所以这也是一条启示河。
总结
决裂—启示河—清醒
《氓》中的女主人公为什么被遗弃呢？
5.
可从以下几个方面思考：
①“士”之变心说
“士贰其行”“士也罔极，二三其德”
②社会道德说
“兄弟不知，咥其笑矣”这是由当时的社会风俗、人们的爱情观所造成的。从诗歌内容来看，两人婚后并无子女，这也可能导致他人对女主人公的非议！
《氓》中的女主人公为什么被遗弃呢？
5.
③社会制度说
“自我徂尔，三岁食贫。”到“言既遂矣，至于暴矣。”由贫富的变化引发婚姻危机，可以看出当时的婚姻制度是建筑在经济之上。
④年老色衰说
“三岁为妇，靡室劳矣；夙兴夜寐，靡有朝矣。”年老色衰，引起“士”的变心。
女主人公的悲剧具有一定的必然性和普遍性，这是由社会特点决定的。
在男权社会中，女性在经济、政治上处于附属地位，她们的生活天地比较狭小，生活的幸福与否都维系在丈夫身上，如果遇上一个对感情、对家庭不负责任的丈夫，那她的悲剧是不可避免的。
你如何看待女主人公的婚姻悲剧？
6.
①比兴句唤起人丰富的联想。一般认为它们分别比拟女子容颜的润泽和衰老，并相应地推测女子年长色衰是氓变心的重要原因。
“桑之未落，其叶沃若”和“桑之落矣，其黄而陨”
诗中有两处非常明显的比兴句，请找出并分析其作用。
7.
也可以理解为：“桑之未落，其叶沃若”给人以生机勃勃的感觉，如同女主人公和氓之间情意浓密时；“桑之落矣，其黄而陨”的景象，则如同两人感情枯竭时。
诗中有两处非常明显的比兴句，请找出并分析其作用。
7.
“桑之未落，其叶沃若”和“桑之落矣，其黄而陨”
②用女子很熟悉的桑树作比，与女主人公劳动女性的身份是切合的富于生活气息，同时还暗示了她的勤劳。
③在叙事中插入比兴句，使叙事暂时中断，避免了叙事的平铺直叙，一览无余。
赏析艺术特色
①赋、比、兴交替运用，抒情含蓄
艺术特色
第一、二章采用赋的手法讲述故事，写男子求婚、女子恋爱、两人结成夫妻的甜蜜回忆，缠绵情深。
第三、四章比、兴结合，皆以桑树起兴，从女子的年轻貌美写到体衰色减，同时揭示了男子对女子从热爱到厌弃的经过。
第五章用赋的手法叙述女子婚后的不幸。
第六章赋兼比兴，比中有兴，强烈地抒发了一腔怨愤，诉说了弃妇无边无际的痛苦。
②善用对比，揭示文章主题
艺术特色
第一，人物形象的对比：女主人公善良、真诚而深情；“氓”则虚伪、自私而绝情，两相对比，个性鲜明。
第二，男女不同境遇的对比：“士之耽兮，犹可说也。女之耽兮，不可说也！”
第三，人物自身在婚前婚后的对比：“氓”始而蚩蚩，终而暴戾；女主人公始而快乐，终而凄苦。另外，还有“不见复关”与“既见复关”的对比，“桑之未落”与“桑之落矣”的对比。
本文以“恋爱—婚变—决绝”的情节线索叙事，深刻反映了当时社会婚姻制度对女子的压迫和损害，成功塑造了一个勤劳、温柔、坚强的妇女形象，表现了古代妇女追求婚姻自主的强烈愿望和抗争精神。
总结主旨