外国小说阅读指导课件（共33张PPT）统编版高中语文选择性必修上册

(共33张PPT)
外国小说阅读指导
第
三
单
元
大卫 科波菲尔（节选） 狄更斯 1850年
复活（节选） 托尔斯泰 1899年
老人与海（节选）海明威 1954年
百年孤独（节选）加西亚 马尔克斯 1967年
阅读要求安排
充分利用课堂时间，进行四篇小说的阅读。
课时预设安排：
第1节——第5节：学生课堂自主阅读四篇小说（情节梳理、人物形象）
第6节——第7节：群文阅读之心理剖析（学案）
第8节——第9节：群文阅读之人物形象（学案）
第10节——第11节：群文阅读之“孤独与成长”
国庆作业之一：思维导图绘制
情
节
和
人
物
1.复述四本小说节选部分情节；
2.分析小说中的人物形象。
列夫·托尔斯泰说：“《大卫·科波菲尔》是一切英国小说中最好的一部。”
《大卫·科波菲尔》是英国小说家查尔斯·狄更斯创作的长篇小说，被称为他“心中最宠爱的孩子”。
《大卫·科波菲尔》节选部分概括内容：节选部分写了大卫·科波菲尔开始独立做工的状况，他和房东的交往，陪伴他们被催债、入狱、探监的事情，以及他和米考伯夫妇之间结下的深厚友谊。
情节
人物形象
米考伯夫妇：债多不愁、乐天知命……
大卫：善良、乐观、坚强、直面困难挫折……
罗曼·罗兰评价说：“《复活》是托尔斯泰艺术上的一种遗嘱，这是最后的一峰，最高的一峰。”
《复活》节选部分概括内容：聂赫留朵夫在做陪审员的时候遇到玛丝洛娃，到监狱探望，并且请求她原谅当年自己抛弃她致使她落入风尘，被拒绝之后，经历思想上的斗争，决定即使被玛丝洛娃利用，也要最终让她恢复本性。
情节
人物
玛丝洛娃：坦然要钱、寻取好处
聂赫留朵夫：寻求宽恕、决心拯救
两位主人翁对彼此的态度怎么样？
两人之间谁“复活”（获得新生、精神救赎）了？
聂赫留朵夫“复活”：真诚忏悔、寻求宽恕，真心弥补自己曾经对玛斯洛娃的伤害，不断完善人性，获得了精神上的救赎。
玛丝洛娃“复活”：导学案小说梗概中相关情节。
霍尔斯陶穆：《老人与海》是一部异常有力、无比简洁的作品，具有一种无可抗拒的美。
著名诗人 车前子：海明威是影响了中国一代人的西方作家……他笔下的主人公，不是什么英雄，却有面对现实的勇气，或放弃面对现实的勇气。这两者又常常是交织与交叉在一起的。
《老人与海》节选部分主要写了桑迪亚哥捕获大马林鱼返回途中，遭遇鲨鱼袭击五次搏斗，在孤独的海上，一个人经历了内心的自我劝慰、鼓励等过程。
情节
人物形象
桑地亚哥：勇敢、倔强、乐观、不屈不挠、毫不气馁……
课文展现了老人与鲨鱼的五个回合的搏斗，请根据相关内容完成下表。
第一次 第二次 第三次 第四次 第五次
鲨鱼类型
鲨鱼数量
搏斗工具
最终结局
杀死两条加拉诺鲨，大鱼被吃掉四分之一；他的手流血
绑上了刀子的船桨
灰鲭鲨
加拉诺鲨
铲鼻鲨
加拉诺鲨
鲨群
一条
两条
一条
两条
成群结队
渔叉
杀死灰鲭鲨，大鱼被吃掉四十磅；他的手受伤
绑上了刀子的船桨
杀死铲鼻鲨，刀子被折断；他骨子里累了
棍子
鲨鱼受重伤，剩下半条鱼；他的手感到活生生的疼痛
棍子、舵柄
被打散，大鱼只剩残骸；自己被击垮，累
品味象征义
描写对象 象征意义
老人
大马林鱼
大海
鲨鱼
象征着人一生追求的终极目标。桑地亚哥说: “鱼啊，我爱你，而且十分尊敬你。可是，我要趁着这一天还没有过去的时候，把你弄死。”
在作品中是“仁慈的、美丽的、有时又十分残忍”，象征着人类社会的复杂、人们所面对的生活是永恒的神秘。
象征着阻止人们实现理想抱负的残酷阻碍性因素。
他用自身的实际行动，向这个世界宣布，一个人可以被毁灭，但不可以被打败。桑地亚哥象征着人类顽强不屈、乐观勇敢的大无畏精神。
莫言：我读这本书感觉是“震撼”。原来小说可以这样写。
阿来：《百年孤独》颠覆了我对小说的理解。
《百年孤独》节选部分主要写了马孔多的环境以及创始人布恩迪亚和乌尔苏拉，以及丽贝卡的到来，并将失眠症传带给马孔多，人们开始健忘失忆。
第一部分（第1—5段）：介绍马孔多的环境闭塞落后，介绍了马孔多的创始人布恩迪亚和乌尔苏拉。
第二部分（第6、7段）：写丽贝卡的到来，突出她的吃土习惯以及乌尔苏拉给她改变这一习惯的做法。
第三部分（第8—14段）：丽贝卡将失眠症带给马孔多，失眠症席卷马孔多，人们开始健忘失忆，但他们在努力改变这一切。
情节
何塞·阿尔卡蒂奥·布恩迪亚
个性特点 分析
他是村子里富于进取心、具有事业心的男人。他规划全村的布局和街道的设计，带领大家共同建设马孔多，让马孔多成为幸福的村庄。
意识到失眠症已经侵入镇子了，便召集起各家家长，把自己所知的失眠症情形讲给他们听，并且将疫病控制在村镇之内。
“他着迷于眼前的现实，认为这比自己广袤的幻想世界更为神奇”是因为马孔多的新气象；为了避免遗忘，奥雷里亚诺为器物贴标签，布恩迪亚先在家中实行，而后推广到全镇。
总之，他是一个智慧过人、想象力丰富、极具号召力和实干精神的人。
做事情执着而有魄力
极有责任心
易于接受新事物
个性特点 分析
乌尔苏拉
善良、有爱心
收养了孤儿丽贝卡，并想办法治好丽贝卡的食土怪癖。
睿智、清醒
发现丽贝卡的失眠症后，将她和其他孩子隔离开，防止传染；熬制乌头汤来治疗失眠症。
严慈并济的母亲
丽贝卡有食土怪癖，而且还拒绝吃药，这让乌尔苏拉在对她进行治疗的同时又加上了皮带抽打，使她逐渐显出康复的迹象。
品味“孤独”
小说名为《百年孤独》，请结合文本，说说你认为小说所写的“孤独”体现在哪些方面？
1.马孔多是孤独的。
它位置偏僻，难与外界沟通。这个充满魔幻的村子置身于现代科技文明之外，偶尔外面透进来的一道光，最终也被卷入小镇代代注定破败的循环之中。
2.马孔多的居民是孤独的。
他们有挥之不去的自闭意识，他们只因何塞·阿尔卡蒂奥没有一道归来，就排挤以梅尔基亚德斯为代表的吉普赛人，而这些吉普赛人曾以悠远的智慧和神奇的发明为村子的发展壮大做出过不可磨灭的贡献。
马孔多的居民对失眠症缺少正确的认识,更没有意识到它的危害，把紧急情况视为常态而不去寻求有效的治疗方法。
3.布恩迪亚家族是孤独的。
如布恩迪亚家族里一代又一代的人都反复使用那几个相同的名字：第一代的族长是何塞·阿尔卡蒂奥·布恩迪亚，而其长子是何塞·阿尔卡蒂奥，何塞·阿尔卡蒂奥的儿子叫阿尔卡蒂奥。其家庭人员缺少沟通，如奥雷里亚诺沉默寡言，孤独入骨，全神贯注于金银艺实验，甚至到了废寝忘食的地步。
孤独”不仅是 《百年孤独》的主题，也是马尔克斯其它一些作品的主题，同时也是拉丁美洲文学共同的主题。长期以来，拉丁美洲这一地区的国家和民族，经历了外来文化的洗礼、西班牙等殖民者的入侵，在争取独立的斗争中付出了血的代价。“百年“指拉丁 美洲人民被压迫、被剥削的苦难岁月是漫长的；“孤独”指拉丁美洲长期愚昧、落后、保守、僵化。作者以“百年孤独”为题，意在引起读者思考，造成马孔多——拉丁美洲的缩影——百年孤独的原因，以及打破这种状态的根本途径。
“百年孤独”的背后含蕴？
心
理
和
人
物
1.完成学案上的相关练习；
2.分析小说中人物的扁平和圆形形象。
心理描写知识储备：
一、心理描写的方式：
1.直接描写式：
①内心独白（包含抒情独白式，一般使用第一人称）；
②自由联想；
③心理分析（即议论性描写，多为作者直接描述；一般使用第三人称）
2.间接描写：
④以动作、语言、神态等暗示心理；
⑤以环境暗示、烘托心理；
⑥以人物本身的梦境、幻觉写心理（幻觉、梦境展示式）。
二、心理活动作用
①展示人物丰富的内心世界，有助于更好地展现人物性格，或促使人的性格发生变化；
②承上启下，展示情节的变化或反转，贯穿故事情节，推动故事情节发展；
③丰富小说的思想意义，突出作品……的主题。
扁平人物的作用
扁平人物是作者从生活中提炼出来的典型人物，因为性格的单一，往往能让人过目不忘，他们的性情品质并不随着环境的改变而有所变化，历经坎坷，却依然故我。如《大卫·科波菲尔》中的米考伯，不管是在困窘时，还是在监狱中，都表现出乐天安命的性格来；圣地亚哥作为扁平人物的典型，他的“硬汉子”形象令人记忆深刻，永久难忘。
圆形人物的作用：
圆型人物的塑造完全打破了好坏绝对的分别，即好人全好、坏人全坏的简单分类方法，按生活的本来面目刻画人物形象，更能揭示人性的复杂性，更真实，更具有审美价值。原型人物让故事随人物而产生情节起伏变化，使读者在阅读中充满惊奇，充满期待，圆形人物性格的复杂多变，也让小说更真实，让小说的内涵更加丰富。
孤
独
和
成
长
1.以大组为单位，结合本单元的四篇选文，围绕“孤独“与“成长”主题词，复盘选文内容，谈谈这两个词在作品中的体现。
2.四个大组各负责一篇课文，每个大组分为两个小组交流讨论，整理出讨论成果后展示。
名
句
推
介
1.写出四本书中你最喜欢的语句。
2.分享这句话带给你的启迪。
《大卫·科波菲尔》名句推介：
1.拖延乃光阴之窃贼。
2.永不卑贱，永不虚伪，永不残忍。
3.我这样的人，悲痛绝不会使我软弱，只会教我坚强。
4.回首往事是徒劳无益的，除非这对于当前的事会发生什么影响。
5.知足的茅草屋要胜过冰冷华丽的宫殿。有了爱，就有了一切！
6.我当时实在比鲁滨逊还要孤单，因为他虽然也孤单，却没有人看着他，没有人看到他的孤单。
《复活》名句推介：
1.人性中可怕的存在着兽性，如果这种兽性没有袒露出来，而是深藏在所谓的诗意外表之下时,则更加可怕。
2.一种坏行为只是为其他坏行为铺平道路而已，可是坏思想却拖住人顺着那条路走下去，一发而不可收拾。
3.每一个人都具有各种各样的本性的胚芽，有的时候表现这样一种本性，有时表现出那样一种本性，有时变得面目全非，其实还是原来那个人。
4.我觉得,每隔一段时期做一下“灵魂的扫除”是很有益的事情,它能让你自醒自重,同时使你的生活目标更加明确,思路更加清晰。
5.我从来不承认我心情不好，所以我一直都很开心。
《老人与海》名句推介：
1.一个人可以被毁灭，但不能被打败。
2.现在不是去想缺少什么的时候，该想一想凭现有的东西你能做什么。
3.每一天都是一个新的日子。走运当然是好的，不过我情愿做到分毫不差。这样，运气来的时候，你就有所准备了。
4.在某种意义上，所有事物都在互相残杀。捕鱼就是要了我的老命，可是它同时也养活我。
5.痛苦对一个男子汉不算一回事。
6.年纪是我的闹钟。
7.每一次都是新的开始，每一次要这么做的时候，他决不会去思考过去的丰功伟绩。
《百年孤独》名句推介：
1.生命中曾经有过的所有灿烂，原来终究，都需要用寂寞来偿还。
2.谎言说得越来越真诚，最后连她自己也从中得到了安慰。
3.百年一参透，百年一孤独。
4.别错过机会，人生比你想象中的要短。
5.时间是治疗心灵伤痛的最好良药。忘掉刻骨铭心的伤痛，忘掉痛彻心扉的感情，你才会在拐角处遇见幸福。
6.我们趋行在人生这个亘古的旅途，在坎坷中奔跑，在挫折里涅盘，忧愁缠满全身，痛苦飘洒一地。我们累，却无从止歇；我们苦，却无法回避。
思
维
导
图
1.四个大组各负责一本书（大组代表抽签决定）；
2.思维导图或手抄报内容包括：作者作品、主要人物及性格、主要事件、主要场景、环境（社会、自然）、主旨情感等。
3.多样化、个性化，自查资料创作。
4.评选最佳创作并进行奖励，不认真绘制的同学将进行惩罚。