1.2 《离骚(节选)》课件(共28张PPT)统编版高中语文选择性必修下册

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名称 1.2 《离骚(节选)》课件(共28张PPT)统编版高中语文选择性必修下册
格式 pptx
文件大小 8.7MB
资源类型 教案
版本资源 统编版
科目 语文
更新时间 2024-09-24 09:25:58

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文档简介

(共28张PPT)
离骚
出身贵族
学识渊博
辅佐怀王
变法图强
信而被疑
忠而被谤
辗转沅湘
自沉罗江
屈原者,名平,楚之同姓也。为楚怀王左徒。博闻强志,明于治乱,娴于辞令。入则与王图议国事,以出号令;出则接遇宾客,应对诸侯。王甚任之。上官大夫与之同列,争宠而心害其能。……王怒而疏屈平。屈原绌……屈平既嫉之,虽放流,眷顾楚国,系心怀王,不忘欲反。……令尹子兰闻之,大怒。卒使上官大夫短屈原于顷襄王。顷襄王怒而迁之。屈原至于江滨,被发行吟泽畔,颜色憔悴,形容枯槁。……于是怀石,遂自投汨罗以死。
《史记 屈原列传》
生 平
《报任安书》:“屈原放逐,乃赋离骚。”
《屈原列传》:“屈平疾王听之不聪也,谗谄之蔽明也,邪曲之害公也,方正之不容也,故忧愁幽思而作《离骚》.....信而见疑,忠而被谤,能无怨乎?屈平之作《离骚》,盖自怨生也。”
《史记·太史公自序》:“屈原放逐,著《离骚》”
《离骚》
节日PPT模板 http:///jieri/
解题
屈平疾王听之不聪也,谗谄之蔽明也,邪曲之害公也,方正之不容也,故忧愁幽思而作《离骚》。“离骚”者,犹离忧也。 ———《屈原列传》
“离”——同“罹”,遭遇。
“骚”——忧愁。
《离骚》即作者遭遇忧愁而写成的诗句。
①帝高阳之苗裔yì兮,朕皇考曰伯庸。摄提贞于孟陬zōu兮,惟庚gēng寅yín吾以降jiàng。皇览揆kuí余初度dù兮,肇zhào锡cì余以嘉jiā名。名余曰正则兮,字余曰灵均。
第一段
尊贵奇异的出身
帝高阳之苗裔兮,
朕皇考曰伯庸。
摄提贞于孟陬兮,
惟庚寅吾以降。
皇览揆余初度兮,
肇锡余以嘉名。
名余曰正则兮,
字余曰灵均。
高贵出身
与王同宗
生逢三寅
降生祥瑞
名字尊贵
寓意美好
为何开篇就要强调出身、诞辰、名字?
出身高贵:贵族的担当,他与楚国血肉相连——对楚国负有义不容辞的责任。
奇异的诞辰:天赋异禀——生得日月之良,是天赋我美质于内也。(朱熹《楚辞集注》)
美好的名字:寓意“禀赋良善,公平均一”——亲人对屈原的期望,也是他一生所恪守的信条。
第一段为何开篇就要强调出身、诞辰、名字?
国即为家
②纷吾既有此内美兮,又重chóng之以修能。扈hù江离与辟pì芷zhǐ兮,纫rèn秋兰以为佩。汩yù余若将不及兮,恐年岁之不吾与。朝zhāo搴qiān阰pí之木兰兮,夕揽lǎn洲之宿sù莽。日月忽其不淹兮,春与秋其代序。惟草木之零落兮,恐美人之迟暮。不抚壮而弃秽huì兮,何不改此度dù?乘骐qí骥jì以驰骋chěng兮,来吾道dǎo夫先路!
第二段
高尚的修养与灿烂的理想
第2段
纷吾既有此内美兮,又重之以修能。
扈江离与辟芷兮,纫秋兰以为佩。
汨余若将不及兮,恐年岁之不吾与。
朝搴阰之木兰兮,夕揽洲之宿莽。
江离,或川芎 xiōng,香草名。
辟芷(白芷):幽僻处的香草。
秋兰:秋天盛开的兰花。
木兰:香树。去皮而不死。
宿莽:经冬不凋的香草。
江离:
辟芷:
秋兰:
木兰:
宿莽:
整体象征
美好的品德,
高尚的情怀,
远大的志向,
坚毅的精神。
香草美人
香草。
幽僻处的香草。
秋天盛开的兰花。
香树。去皮而不死。经冬不凋的草。
芬芳
淡泊
高洁
顽强
坚守、坚韧
第2段
日月忽其不淹兮,春与秋其代序。
惟草木之零落兮,恐美人之迟暮。
不抚壮而弃秽兮,何不改乎此度?
乘骐骥以驰骋兮,来吾道夫先路。
“香草美人”的象征意义
(1)“香草”:美德、美政
①美德:暗喻屈原自身对美好品德的坚守和追求。(文人风骨)
②美政:屈原渴望遇见志同道合、心怀天下的高尚之士,齐心协力创造充满香气的美好社会。
(2)“美人”:其一指代屈原自己,其二是暗喻贤明君王。
第二段小结
比喻美好的品德
高尚的情操
各种香草:江离、辟芷、
秋兰、木兰、宿莽
扈江离与辟芷、纫秋兰、搴木兰、揽宿莽
比喻修身养性
改此度
道先路
修身
治国
诗人的自我修养以及使命、理想担当
恐年岁
恐美人

岁月无情,时不待我
楚王衰老不堪大任,
楚王不思变革,不图进取,苟且偷安,昏聩误国
焦虑不已
忧国忧民
急切改革、踌躇满志
甘当先驱,奋发有为
“移情”技法
《离骚》中作者常以“香草”“美人”来比喻自己、贤士和君王,并表达政治理想,这是《离骚》的一大艺术特色,这种方法也叫“移情法”,即不直接说出自己想说的话,而是把它寄寓于某一物上,也就是“移情于物”。这种方法在古典诗词中广泛运用,在政治不清明的时代,借用“移情”,可言难言之语 ,可抒难抒之情。
例:“颠狂柳絮随风舞,轻薄桃花逐水流。”
杜甫这两句诗借用对柳絮与桃花的描写,表达作者对黑暗现实的不满及自己的政治抱负不能实现的痛苦和愁闷。
第三段
当理想遭遇现实
①长太息以掩涕兮,哀民生之多艰。
人生艰苦
②余虽好修姱以鞿羁兮,謇朝谇而夕替。
进谏不纳被贬
⑤固时俗之工巧兮,偭规矩而改错。背绳墨以追曲兮,竞周容以为度。
③怨灵修之浩荡兮,终不察夫民心。
君王荒唐、昏庸
④众女嫉余之蛾眉兮,谣诼谓余以善淫。
小人诽谤、嫉妒
社会风气不正
1.第三段中屈原遭受了哪些忧愁(即产生怨恨的原因)?找出原文回答。(示例:从“......”这句话中可见屈原遭受了......的忧愁。)
伏清白以死直兮,固前圣之所厚。
亦余心之所善兮,虽九死其犹未悔。
宁溘死以流亡兮,吾不忍为此态也!
鸷鸟之不群兮,自前世而固然。
何方圜之能周兮,夫孰异道而相安?
屈心而抑志兮,忍尤而攘诟。
嫉恶如仇、洁身自好
固守气节
刚正不阿、一身正气
坚持真理、献身理想
2.对于遭受的忧愁,诗人态度如何?(示例:从“......”这句话中可见诗人态度是......的。)
④悔相道之不察兮,延伫zhù乎吾将反。回朕车以复路兮,及行迷之未远。步余马于兰皋gāo兮,驰椒丘且焉止息。进不入以离尤兮,退将复修吾初服。制芰jì荷以为衣兮,集芙蓉以为裳cháng。不吾知其亦已兮,苟余情其信芳。高余冠guān之岌岌jí兮,长余佩之陆离。芳与泽其杂糅róu兮,唯昭质其犹未亏。忽反顾以游目兮,将往观乎四荒。佩缤纷其繁饰兮,芳菲菲其弥章。民生各有所乐兮,余独好修以为常。虽体解吾犹未变兮,岂余心之可惩?
第四段
悔悟与反思
一、退隐闪念
后悔犹疑
去高洁之地
退修初服
(反思)
上衣
下裙
帽子
佩带
结果:不被了解、余情信芳
结果:芳泽杂糅、昭质未亏
二、爱国决心
继续上路
芳香弥章
好修为常
体解未变
第4段写作思路
1.结合全文,诗中塑造了一个怎样的抒情主人公形象 试从外部、内部两个角度来把握。
外在形象:身披香草鲜花,宁死不放弃对美丽的坚持。显示出他性格的卓尔不群,与众不同,高洁不俗。
二. 内在特质
1.他热爱祖国,锐意改革。
2.他品行高洁,刚正不阿。
3.他追求真理,矢志不移。
第一段:
内容小结
自叙家世、出生年月日和名字由来。
第二段:
自述注重修身,以提高自己的品德、才能,决心辅助楚王进行改革,使国家富强。(香草美人)
第三段:
揭示“朝谇而夕替”原因(洁身自好,小人诽谤,君王昏庸),表现“九死未悔”的坚定节操。
第四段:
反思自己的行为,表明追求美德,至死不悔的情操。
文本总结
三、文学特点
1、比兴手法。(香草美人、移情)
本文主要以“香草美人”为喻(蕙, 茝 ,芰荷,芙蓉,蛾眉等),表达自己高洁的胸怀、美好的心灵。
2、比喻论证
屈原善于运用比喻论证来说理。
如:“鸷鸟之不群兮”说明自己不同于世俗小人;
“何方圜之能周兮”比喻君子与小人不同流合污;
文学特色
3、独特的语言形式
以六字句为基本句式,加上虚字“兮”,参差变化,舒展自如;
双句押韵,节奏铿锵而活泼变化,抒情淋漓畅,声情并茂;
间以楚地方言,具有浓厚的地方色彩。
4、以浪漫主义为核心,融合现实。
《离骚》以大胆的想象、夸张和象征等手法,生动而曲折地反映了楚国的现实斗争,表现了作者对现实社会深广忧愤和精神上的追求。
文学特色