教科版五年级上册科学第二单元第1课《地球的表面》同步练习（附答案）

教科版五年级上册科学第二单元第1课《地球的表面》同步练习
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亲爱的同学们：
练习开始了，希望你认真审题，细致做题，运用所学知识解决本练习。祝你学习进步！
一、填空题
1．地球表面有高原、　 　、山地、　 　、丘陵等多种多样的地形地貌。
2．河流在陡坡时流速　 　，在缓坡时流速　 　。
3．下面是关于高原、平原、山地、盆地四中地貌特征的描述，结合我们所学知识和生活经验，回答相关问题。
A.海拔较高，地形开阔，周边以明显徒坡为界。
B.四周地势较高，中间低平。
C.地貌宽广平坦、起伏很小。
D.蜿蜒起伏，层峦叠嶂。
（1）关于高原．我知道的典型代表是　 　，高原的地貌特征是(　 　)。（填序号）
（2）关于平原，我知道的典型代表是　 　，平原的地貌特征是(　 　)。（填序号）
（3）关于山地，我知道的典型代表是　 　，山地的地貌特征是(　 　)。（填序号）
（4）关于盆地，我知道的典型代表是　 　，盆地的地貌特征是(　 　)。（填序号）
4．杭州玉皇山海拔200多米，属于　 　地形；天目山清凉峰海拔1787米，属于　 　地形。
5．我国的地形是　 　，呈　 　分布。
二、判断题
6．湖泊的蓄水量比海洋大。（　　）
7．海洋面积大约是地球总面积的71%，因此能为人类的生存提供取之不尽用之不竭的资源。(　　)
8．水的搬运任用与水流速度无关。（　　）
9．海底的地形和地球表面的地形不一样，它是平整的。 （　　）
10．打井也会改变地表。（　　）
三、单选题
11．不同的模型适合表达不同的知识，下列不属于地球仪能表达的是（　　）。
A．地球形状 B．地球海陆分布
C．地球内部结构 D．地球自转
12．地形图上，填充浅蓝和深蓝色的地方，通常表示（　　）。
A．河流、湖泊和海洋 B．草原和平原 C．丘陵和山地
13．制作地球主题海报时，下列做法正确的是(　　)。
A．主题色彩必须用紫色
B．收集到的资料不用查验，全部用上
C．要判断地球资料的科学性
14．地形图上以深浅不同的（　　）代表海洋。
A．绿色 B．蓝色 C．黄色
15．通过资料的阅读，小明了解到（　　）是风的侵蚀形成的地貌。
A．黄土高原的沟壑 B．黄河入海口的沙洲 C．敦煌的雅丹地貌
16．降水汇集成河流，会对地表产生一定的破坏作用。流水对地表的改变作用体现在（　　）。
A．对地表物质的侵蚀 B．对河岸动植物的影响 C．河流水域空气湿度的增大
四、连线题
17．将地形及其特点与对应地区用线连起来。
高原 地貌宽广平坦，海拔较低 四川地区
山地 四周地势高，中间低平 西藏地区
平原 面积广大，海拔高 长江三角洲
丘陵 起伏很大，坡度陡峻 浙西地区
盆地 高低起伏，坡度较缓 吉林长白山
五、综合题
18．如图为一条河流某河段的简图，观察图片，回答问题
（1）河流的甲、乙两岸中，　 　岸主要受河流的侵蚀作用影响。
（2）经过更长时间之后，这条河流可能会发生哪些变化？请你结合所学知识猜测一下。（写出3点）
六、简答题
19．一艘游船在海上航行的时候，船上一对双胞胎先后出生，结果先出生的生日反而比后出生的生日晚，变成了弟弟，这是怎么回事
七、解答题
20．想一想，世界各国的新年钟声会不会在同一时刻敲响 存世界时区图上找一找，住在美国纽约的华侨比北京市民晚几小时过新年
1．【答案】平川；盆地
【解析】【分析】地球上的主要的地形地貌有：高原、平原、丘陵、河流、瀑布、沼泽和沙漠等，它们的形成原因复杂多样，是内力与外力作用的共同结果。地表的改变是各种自然力量综合作用的结果，是一个不断进行，永不停息的复杂过程。导致地表形态发生变化的力量主要来自两个方面，一是内力作用，二是外力作用。
2．【答案】快；慢
【解析】【解答】河流在坡度较陡的地方流速比较快，在缓坡时候的流速比较快。
【分析】在坡度大的地方，河流流速快，土地会被侵蚀；在坡度小的地方，河流流速慢，会发生沉积。所以一般大江大河的下游和入海口往往是平原。
3．【答案】（1）青藏高原；A
（2）长江中下游平原；C
（3）黄山；D
（4）四川盆地；B
【解析】【解答】A、高原，如青藏高原，海拔较高，地形开阔，周边以明显徒坡为界。平原，如长江中下游平原，.地貌宽广平坦、起伏很小。山地，如黄山，蜿蜒起伏，层峦叠嶂。盆地，如四川盆地，四周地势较高，中间低平。
【分析】本题考的是不同的地球地貌以及典型代表。
4．【答案】丘陵；山地
【解析】【解答】海拔200多米的小山丘属于丘陵；海拔1787米的山峰属于山地。
【分析】我国主要有平原、丘陵、山地、高原和盆地五种地形，它们的主要特征分别是： 平原：海拔较低，小于200你，地面平坦；高原：海拔较高，一般大于1000米，地面坦荡，边缘陡峻；山地：海拔较高，大于500，峰峦起伏，坡度陡峻；丘陵：地面起伏，海拔不高，海拔在200-500米之间，坡度和缓。
5．【答案】西高东低；阶梯状
【解析】【分析】我国地形地势特征，一是地势西高东低，呈三级阶梯分布；二是地形复杂多样。
6．【答案】错误
【解析】【分析】自然界中，有的水域大，蓄水量多，如江河湖海；有的水域小，蓄水量少，如池塘、小溪、山涧。湖泊的蓄水量比海洋小。
7．【答案】错误
【解析】【分析】海洋面积大约是地球总面积的71%，但是绝大多数水资源都是不能被人类直接利用的海水，我们地球上的淡水资源很少。因此我们需要珍惜水资源。
8．【答案】错误
【解析】【分析】水的搬运能力与水的流速有关，速度越快，动能越大，搬运能力越强；速度越小，动能越小，搬运能力越弱。题目说法错误。
9．【答案】错误
【解析】【分析】地形是指地球表面的形态，人们把地球表面形态划分为高原、平原、山地、丘陵、丘陵等五种地形基本类型。海底地形也是复杂多样的，与陆地上的地形状态相似，也有高山、峡谷，也有盆地、海沟，地势起伏很大，地形复杂多样。
10．【答案】正确
【解析】【分析】 引起地表变化的原因：1、地壳运动； 2、自然的力量； 3、人类活动： 地壳运动是由于地球内部原因引起的组成地球物质的机械运动。
11．【答案】C
【解析】【分析】地球仪是为了便于认识地球，人们仿造地球的形状，按照一定的比例缩小，制作的地球模型。不同的模型适合表达不同的知识，地球仪可以表示地球形状、地球海陆分布、地球自转，不能表达地球内部结构。
12．【答案】A
【解析】【分析】要牢记地图上不同颜色所代表的地形地貌。地图上填充浅蓝和深蓝色的地方，通常表示是湖流、湖泊和海洋。
13．【答案】C
【解析】【分析】太阳、地球和月球有不同的主题颜色。地球颜色是五彩缤纷的。1.地球海报的制作流程：确定主题色彩、收集图片文字、筛选资料素材、分工合作制作、展示交流。在收集和选用资料做主题海报时要经历确定资料来源、判断资料的科学性、比较资料、选用资料等步骤。故选C。
14．【答案】B
【解析】【解答】地图上蓝色的部分代表海洋。
【分析】牢记地图上不同颜色所代表的地形地貌。
15．【答案】C
【解析】【分析】风蚀作用是指风力对地表岩土的破坏作用，主要包括风直接的吹蚀作用和风沙的磨蚀作用。敦煌的雅丹地貌是由风的侵蚀作用形成的。
16．【答案】A
17．【答案】
【解析】【分析】我国地形包括五大地形，高原、山地、丘陵、平原和盆地。我国地势西高东低，呈阶梯状分布。地形的主要特点是：西部地形以山地、盆地高原为主，在这些大的地形区中，西部盆地多风蚀地形；山区多冰蚀地形，青藏高原多冻土地貌。中部地形是高原为主，主要是北方黄土高原的流水侵蚀地貌，比如沟壑纵横、梁塬峁遍布；而南方的云贵高原则是化学侵蚀而成的喀斯特地貌，峰林多； 东部地形以平原为主，多是沉积而成的冲积平原。
18．【答案】（1）甲
（2）示例：河道变宽、弯度变大、河流下游泥沙沉积严重等
【解析】【分析】岩石的风化、雨水的侵蚀、河流的沉积都可以让地表的形态发生变化。
（1）分析图片可知，河流的甲、乙两岸中，甲岸旁的河水流速更快，甲岸主要受河流的侵蚀作用影响。
（2）更长时间后，你猜测这条河流还可能发生的变化是河道继续向甲岸—侧弯曲。
19．【答案】解：因为先出生的出生在国际日期变更线东，后出生的在国际日期变更线西。
【解析】【解答】由于时区和国际日期变更线的划分，在国际日期变更线东边的地区时间要比国际变更线西边的地区晚。
【分析】随着标准时计时的区时系统的确立，东西十二区重叠，计时相同但日期不同，为避免混乱，公认180°经线作为日期变更线，因为是以“格林尼治时间”为标准的日期变更线。这条“日期变更线”就叫“国际日期变更线”。
20．【答案】解：不会在同一时刻敲响。因为各国迎来黎明的时间不同，各国所用的标准时间不同，有时差。比北京晚13小时过新年
【解析】【解答】地球上根据经线的不同，划分为24个时区，每相邻两个时区之间的时差为1小时。北京位于东八区，纽约位于西五区，两个城市之间相差13个小时。
【分析】本题考查的是时区的划分原则以及时区之间时差的计算方法。