沪粤版物理九年级上册11.4认识动能和势能 学案（无答案）

认识动能和势能
【学习目标】
1．知道动能、势能、机械能的概念。
2．在探究实验中理解影响动能、势能的因素。
3．用能量的初步知识理解分析简单的实际问题。
【学习重点】
影响动能、势能的因素，动能与势能的相互转化。
【学习难点】
实验探究影响势能大小的因素。
【学习过程】
一、知识点一：什么是能
钢球从斜槽上滚下，在水平桌面上撞击木块，使木块移动了一段距离。分析碰撞过程中，做没做功？
二、知识点二：动能的大小跟哪些因素有关
1．通过观察什么来反映小球的动能的大小？
2．怎样探究动能与质量的关系？
3．怎样探究动能与速度的关系？
4．得出的结论是什么？
物体的动能与物体的________和________有关。质量相同的物体，运动的速度越大，它的动能越______，运动速度相同的物体，质量越大，它的动能越_____。
三、知识点三：势能的大小跟哪些因素有关
1．通过观察什么来判断重物具有的重力势能的大小？
2．怎样探究重力势能与物体被举高的高度之间的关系？
3．怎样探究重力势能与物体的质量之间的关系？
四、知识点四：机械能的转化
1．动能与重力势能的相互转化
2．动能与弹性势能的相互转化
3．没有阻力，只有动能和势能的相互转化，机械能总量守恒；有阻力，机械能总量会减小。
【巩固练习】
1．物体___________________，表示这个物体具有能量。在物理学中，能的单位是______，简称______，符号是______。
2．物体由于_______而具有的能，叫做动能。物体动能的大小跟它的_______和______有关。质量相同的物体，运动的速度越大，它的动能越_____；运动速度相同的物体，质量越大，它的动能也越_____。
3．物体由于被_______而具有的能，叫做重力势能。物体的重力势能跟它的_______和______有关。对于高度相同的物体，质量越大的势能越______；对于质量相同的物体，高度越高的势能越______。
4．物体由于_____________而具有的能叫做弹性势能。
5．___________和___________统称势能。_________和_________统称为机械能。
6．如图是皮球落地后弹起过程中每隔相等时间曝光一次所拍摄的照片。由图可知，下落过程中，皮球的速度____________，离开地面上升的过程中，皮球的重力势能____________，动能____________。皮球运动过程中的机械能____________。(均选填“增大”、 “减小”或“不变”)

7．把篮球抛向空中，忽略空气阻力，如图所示的哪一幅图像能正确反映球离手后至落回地面前，机械能E与篮球离地高度h的关系（ ）
8．如图所示，是探究“动能的大小与什么因素有关”的实验装置，实验中让同一钢球从斜面上不同的高度由静止滚下，碰到同一木块上。请问：实验的目的是探究钢球动能的大小与______的关系；实验时，它是通过观察______，从而判断钢球动能的大小。
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