【高效备课】第12课 大一统王朝的巩固 精品课件

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名称 【高效备课】第12课 大一统王朝的巩固 精品课件
格式 pptx
文件大小 35.9MB
资源类型 试卷
版本资源 统编版
科目 历史
更新时间 2024-09-24 15:09:00

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文档简介

(共28张PPT)
第三单元 秦汉时期:统一的多民族国家的建立和巩固
大一统王朝的巩固
汉武帝 刘彻
汉武帝刘彻(前156年—前87年),4岁时被册立为胶东王,7岁时被册立为太子,16岁登基,在位54年(公元前140年—公元前87年)。中国历代皇帝中第一个使用年号的皇帝,雄才大略,使汉朝进入了西汉的鼎盛时期。
教学目标:
课程标准:通过了解西汉“削藩”和尊崇儒术,知道统一多民族封建国家建立和早期发展的过程;通过了解汉武帝的大一统,知道西汉从建立之初的社会残破发展到国力强盛的变化及原因。
时空观念:从政治、经济、思想、军事等方面归纳大一统局面的形成。
史料实证、唯物史观:了解推恩令的内容、“罢黜百家,独尊儒术”、盐铁专卖、北击匈奴等巩固大一统的措施;知道汉武帝巩固大一统,统一国家特征得到完整体现。
家国情怀:了解国家统一是国家强盛的基础;认识维护和巩固国家统一是中华民族长期的任务。
核心素养
CONTENTS
目录

削弱地方势力

加强经济管控

尊崇儒术

北击匈奴
第一部分
削弱地方势力
Section 1
  16岁的刘彻,继位成了大汉天子,却有着无尽的忧愁与烦恼,那是什么原因造成的呢?
材料:汉武帝的叔叔梁王出行,千乘万骑,和天子一样威风。他还自造弓箭数万,府库的“金银珠宝,多于京师”。
中山怀王刘休的金缕玉衣
按汉朝礼制,金缕玉衣是皇帝才可以享用的,已经发现的汉朝墓葬中,可以看到诸侯王大多使用金缕玉衣,无视朝廷,“拟同天子”。
汉武帝的烦恼1
汉高祖刘邦为了让汉室江山永固,采取了分封制和郡县制相结合的措施,大封同姓王,他们在王国内可以任免官吏,自征租赋,自铸钱币,自集军队。
烦恼的源头
汉高祖 刘邦
烦恼的解决
汉景帝的尝试:汉景帝时,王国问题十分严重。为维护统一,晁[cháo]错建议,采取直接强行“削藩政策”,结果出现诸王反叛的“七王之乱”,王国问题未得到根本解决,晁错被冤杀。

汉武帝继位后,王国问题更为突出,假如你是汉武帝身边的大臣,你会劝汉武帝怎么做?
汉武帝
主父偃
用缓和方式削弱诸侯国的势力。
实施“推恩令”
一、政治上:削弱地方势力 加强中央集权
1、实施“推恩令”
诸侯国土
封土分一次
封土再分
(解决了王国问题)
2、设置十三州刺史
(负责监察本州官吏和豪强地主)
3、削爵、夺地除国,镇压叛乱。
你送来的贺礼太薄,
对朕不敬,削你的爵位!
材料1:元鼎五年(公元前112年),汉武帝以诸侯王所献助祭的“酎金”成色不好或斤两不足为借口而夺爵,被夺爵者占列侯总数的一半。
——《史记》
材料2:不少诸侯王因“骄淫失道”,而被除国,如燕王刘定国与文康王姬通奸、夺弟妻为姬及杀人等罪,被主父偃告发处死刑而自杀国除。像类似刘定国这样犯罪或谋反而被除国的,还有燕、济川、齐、淮南、衡山、江都等九国。
——《二十五史简明读本汉书》
4、确立察举制。
夏商西周:
血缘
战国-秦:军功
汉朝:
举孝廉-品行才能
各郡国每年按照人口比例向朝廷推举有道德、有才能的人,皇帝也下诏让公卿大臣举荐人才,经过考察,授予官职。
第二部分
加强经济管控
Section 2
汉武帝的烦恼3
那时候,私人铸币还没有完全禁绝,盐铁经营权也大都掌握在豪强手里,富商大贾控制国家经济命脉。他们唯利是图,不关心国事。西汉初年朝廷曾向他们借钱平反叛乱,他们却担心朝廷不能获胜而不肯借贷。
汉武帝
三、经济上:加强经济管控
1、铸币权收归中央 (五铢钱)
2、盐铁官营、专卖,平抑物价
3、兴修水利
五铢钱
汉代开采井盐画像石
▲汉朝耧车(模型)
第三部分
尊崇儒术
Section 3
汉武帝的烦恼2
材料:西汉初年,诸子百家的各派人物还很活跃。诸王门下聚集许多宾客,常常批评皇帝的政策,指责中央,对中央集权很不利。
汉武帝
这些人唧唧歪歪,吵得朕心神不宁,不知爱卿们可有对策?
董仲舒
诸不在六艺之科、孔子之术者,皆绝其道,勿使并进。
“罢黜百家,独尊儒术”
二、思想上:尊崇儒术
1、确立儒家学说为正统思想
内容
①大一统、忠君守礼;
②君权神授,天人感应;
③倡导“三纲五常”。
2、兴办太学、郡国学,以“五经”为教材
文翁石室授经讲学图
教材:五经
西汉太学
类别 秦始皇 汉武帝
不同 学派
措施
结果
相同 目的 实质 法家
加速了秦朝灭亡
巩固了大一统局面
加强中央集权
都是文化专制的表现
焚书坑儒
儒家
罢黜百家,独尊儒术;兴办太学
问题思考:秦始皇和汉武帝对儒家的态度有什么不同?这种“不同”背后有“相似”之处吗?
第四部分
北击匈奴
Section 4
四、军事上:北击匈奴
汉武帝牢牢地控制着军权,他大力扩建军队,任用有才干的将领。西汉军队的实力得到空前提高。
西汉步兵复原想象图
胡汉交战画像石
国画:漠北之战
卫青、霍去病
视频:如果国宝会说话-霍去病墓石刻
【探究学习】比较秦始皇和汉武帝的大一统措施?
秦始皇 汉武帝
地方管理
思想
文化
经济
军事
作用
推行郡县制
“焚书坑儒”
颁布推恩令
罢黜百家,独尊儒术
兴办太学
统一文字(小篆)
统一货币(半两铜钱)
统一度量衡
统一铸币(五铢钱)
盐铁专卖
北击匈奴
修长城、北击匈奴、南戍五岭
巩固统一,促进了经济、文化的交流与发展。
君权得到巩固和加强,西汉进入鼎盛时期。
夯实基础
1.(2024·山东济宁真题)下图所示为西汉初期中央和封国的力量对比,为解决该问题,汉武帝采取的措施是( )
A.恢复郡县制
B.实行休养生息
C.颁行推恩令
D.设立三省六部
【答案】C
2.(2024·辽宁真题)“诸侯王嫡长子继嗣王位之外,其余兄弟亦当推恩,均沾先王之福荫。”材料反映汉武帝实行( )
A.郡县制 B.休养生息政策 C.“推恩令” D.盐铁专卖
【答案】C
夯实基础
3.(2024·四川德阳真题)汉武帝即位以后,就有不少朝臣认为“诸侯连城数十,泰强”,并向武帝“数奏其过恶”,要求对他们“稍侵夺”。对此,汉武帝于公元前127年采取的措施是( )
A.设立军机处 B.设置转运使
C.颁行推恩令 D.设立锦衣卫
【答案】C
4.(2024·内蒙古包头真题)汉武帝时期,不仅在西南夷地区初步建立起郡县行政体系,还派蜀人司马相如安抚蜀民,增强蜀地民众对国家的认同感。这些措施有利于( )
A.大一统王朝的巩固 B.光武中兴局面的到来
C.“推恩令”的实施 D.休养生息政策的推行
【答案】A
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