统编版2024-2025学年六年级上册课内阅读常考题系列《草原》（课件）-

(共30张PPT)
课内阅读常考题之
《草 原》
常
考
1
说一说《草原》的作者是谁？
着重描述人物的容貌、衣着、体型等外在特征，突显人物的独特之处。
《草原》的作者是老舍
常
考
2
说一说老舍原名是什么？
着重描述人物的容貌、衣着、体型等外在特征，突显人物的独特之处。
老舍原名：舒庆春。
常
考
3
文中“那里的天比别处的更可爱，空气是那么清鲜，天空是那么明朗，
使我总想高歌一曲，表示我满心的愉快。”这句话表达了作者怎样的心情？
着重描述人物的容貌、衣着、体型等外在特征，突显人物的独特之处。
表达了作者初到草原时兴奋、愉悦的心情。
常
考
4
“在天底下，一碧千里，而并不茫茫。”这句话体现了草原的什么特点？
着重描述人物的容貌、衣着、体型等外在特征，突显人物的独特之处。
体现了草原辽阔、碧绿且充满生机的特点。
常
考
5
“那些小丘的线条是那么柔美，就像只用绿色渲染，不用墨线勾勒的中国画那样，到处翠色欲流，轻轻流入云际。”这句话运用了什么修辞手法？有什么作用？
着重描述人物的容貌、衣着、体型等外在特征，突显人物的独特之处。
运用了比喻的修辞手法。把小丘比作只用绿色渲染，不用墨线勾勒的中国画，生动形象地写出了小丘线条的柔美以及草原的翠色欲滴、与天空相连的景象，体现出草原的广阔和美丽。
常
考
6
“羊群一会儿上了小丘，一会儿又下来，走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。”这句话中的“绿毯”和“大花”分别指什么？
着重描述人物的容貌、衣着、体型等外在特征，突显人物的独特之处。
绿毯”指草原，“大花”指羊群。
常
考
7
“这种境界，既使人惊叹，又叫人舒服，既愿久立四望，又想坐下低吟一首奇丽的小诗。”作者为什么会有这样的感受？
着重描述人物的容貌、衣着、体型等外在特征，突显人物的独特之处。
因为草原的景色实在太美了，辽阔的草原、柔美的小丘、蓝天白云等构成了一幅奇丽的画卷，让人惊叹于大自然的鬼斧神工；同时，清新的空气、美丽的景色又让人感到非常舒服，所以作者有这样的感受。
常
考
8
“在这境界里，连骏马和大牛都有时候静立不动，好像回味着草原的无限乐趣。”这句话表达了作者怎样的情感？
着重描述人物的容貌、衣着、体型等外在特征，突显人物的独特之处。
表达了作者对草原的喜爱和赞美之情。作者把骏马和大牛当作人来写，赋予它们“回味草原乐趣”的情感，实际上是作者自己陶醉在草原的美景中，通过这种拟人的手法，侧面烘托出草原的美丽迷人。
常
考
9
作者初到草原看到了哪些景物？
着重描述人物的容貌、衣着、体型等外在特征，突显人物的独特之处。
作者看到了天空、草地、小丘、羊群等景物。
常
考
10
文中体现草原广阔的语句有哪些？
着重描述人物的容貌、衣着、体型等外在特征，突显人物的独特之处。
“在天底下，一碧千里，而并不茫茫。”“四面都有小丘，平地是绿的，小丘也是绿的。”
常
考
11
作者是按照什么顺序来描写草原景色的？
着重描述人物的容貌、衣着、体型等外在特征，突显人物的独特之处。
作者是按照由远及近的顺序来描写草原景色的。
常
考
12
“忽然，像被一阵风吹来似的，远处的小丘上出现了一群马，马上的男女老少穿着各色的衣裳，群马疾驰，襟飘带舞，像一条彩虹向我们飞过来。”这句话把什么比作什么？为什么这样比喻？
着重描述人物的容貌、衣着、体型等外在特征，突显人物的独特之处。
这句话把穿着各色衣裳的蒙古族男女老少比作一条彩虹。因为他们的衣裳色彩鲜艳，在草原上快速移动时，就像一道绚丽的彩虹，生动形象地写出了蒙古族人民的热情和草原的热闹景象。
常
考
13
请找出文中体现蒙古族人民热情好客的语句。
着重描述人物的容貌、衣着、体型等外在特征，突显人物的独特之处。
忽然，像被一阵风吹来似的，远处的小丘上出现了一群马，马上的男女老少穿着各色的衣裳，群马疾驰，襟飘带舞，像一条彩虹向我们飞过来。这是主人来到几十里外欢迎远客。”“也不知道是谁的手，总是热乎乎地握着，握住不散。”“奶茶倒上了，奶豆腐摆上了，主客都盘腿坐下，谁都有礼貌，谁都又那么亲热，一点儿不拘束。”“饭后，小伙子们表演套马、摔跤，姑娘们表演了民族舞蹈。”
常
考
14
蒙汉情深何忍别，天涯碧草话斜阳。”这句话的意思是什么？
着重描述人物的容貌、衣着、体型等外在特征，突显人物的独特之处。
这句话的意思是蒙古族和汉族人民之间的情谊很深，怎么舍得马上就分别！大家站在夕阳下无边无际的大草原上，互相倾诉着惜别之情。
常
考
15
蒙汉情深何忍别，天涯碧草话斜阳。”这句话在文中有什么作用？
着重描述人物的容貌、衣着、体型等外在特征，突显人物的独特之处。
这句话是全文的中心句，充分体现了蒙汉两族人民之间的深厚情谊，起到了总结全文、升华主题的作用。
常
考
16
文中描写草原天空的句子有哪些？作用是什么？
着重描述人物的容貌、衣着、体型等外在特征，突显人物的独特之处。
那里的天比别处的更可爱，空气是那么清鲜，天空是那么明朗，使我总想高歌一曲，表示我满心的愉快。”作用：这句话通过描写草原天空的可爱、清鲜和明朗，奠定了全文愉悦的情感基调，同时也突出了草原天空的独特之美，为后文描写草原的美景做了铺垫。
常
考
17
文中描写草原绿色的词语有哪些？这些词语有什么表达作用？
着重描述人物的容貌、衣着、体型等外在特征，突显人物的独特之处。
文中描写草原绿色的词语有“一碧千里”“翠色欲流”等。这些词语生动形象地表现了草原的绿色之美，“一碧千里”突出了草原的广阔和绿色的浓郁，“翠色欲流”则写出了草原绿色的鲜活和欲滴之感，增强了文章的感染力。
常
考
18
作者把小丘比作“只用绿色渲染，不用墨线勾勒的中国画”，这样写的好处是什么？
着重描述人物的容貌、衣着、体型等外在特征，突显人物的独特之处。
这样写的好处是生动形象地写出了小丘线条的柔美以及草原的自然之美，就像一幅意境深远的中国画，给人以美的享受，同时也体现了作者对草原景色的赞美之情。
常
考
19
请分析“空气是那么清鲜，天空是那么明朗”中“那么……那么……”的表达效果。
着重描述人物的容貌、衣着、体型等外在特征，突显人物的独特之处。
“那么……那么……”的表达效果是强调了空气的清鲜和天空的明朗，突出了草原天空和空气的独特之处，使读者更能感受到草原的美好环境。
常
考
20
文中对草原景色的描写，表达了作者怎样的思想感情？
着重描述人物的容貌、衣着、体型等外在特征，突显人物的独特之处。
文中对草原景色的描写，表达了作者对草原的热爱和赞美之情，以及对大自然的敬畏和向往。
常
考
21
假如你是作者，看到这样的草原景色，你会想些什么？
着重描述人物的容貌、衣着、体型等外在特征，突显人物的独特之处。
假如我是作者，看到这样的草原景色，我会想：这是一片多么美丽的草原啊！大自然的魅力真是无穷无尽。这里的天空如此明朗，空气如此清鲜，草原如此辽阔，小丘如此柔美，一切都那么和谐美好。我一定要把这里的美景记录下来，让更多的人了解这片美丽的土地。同时，我也为蒙汉两族人民的深厚情谊所感动，希望这种情谊能够一直延续下去。
常
考
22
从写作手法的角度，分析《草原》这篇课文的特点。
着重描述人物的容貌、衣着、体型等外在特征，突显人物的独特之处。
从写作手法角度看，《草原》这篇课文运用了比喻、拟人等修辞手法，使语言生动形象；按照由远及近的顺序描写草原景色，条理清晰；通过描写草原的自然风光和蒙古族人民的热情好客，情景交融，表达了作者对草原的热爱和对民族团结的赞美之情。
常
考
23
课文中多处运用了动静结合的描写方法，请找出一处并分析其作用。
着重描述人物的容貌、衣着、体型等外在特征，突显人物的独特之处。
例如：“羊群一会儿上了小丘，一会儿又下来，走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。”这句话运用了动静结合的描写方法，“羊群上了小丘又下来”是动态描写，“无边的绿毯绣上白色的大花”是静态描写，生动形象地展现了草原的美丽和生机勃勃。作用：使画面更加生动，富有感染力，让读者更好地感受到草原的动态美和静态美。
常
考
24
对比你所见过的其他草原景色，说说本文中描写的草原景色有何独特之处。
着重描述人物的容貌、衣着、体型等外在特征，突显人物的独特之处。
本文中描写的草原景色独特之处在于：一是景色优美，天空明朗，空气清鲜，草原辽阔碧绿，小丘柔美；二是充满了生机与活力，羊群、骏马、大牛等动物为草原增添了动态之美；三是体现了蒙汉两族人民的深厚情谊，使草原不仅有自然风光之美，还有人文之美。
常
考
25
作者为什么说“在这境界里，连骏马和大牛都有时候静立不动，好像回味着草原的无限乐趣”？
着重描述人物的容貌、衣着、体型等外在特征，突显人物的独特之处。
这是作者运用拟人的修辞手法，把骏马和大牛当作人来写，生动形象地表现出草原的美丽景色让骏马和大牛都陶醉其中，好像在回味草原的乐趣，从侧面衬托出草原的美丽和迷人。
常
考
26
奶茶倒上了，奶豆腐摆上了，主客都盘腿坐下，谁都有礼貌，谁都又那么亲热，一点儿不拘束。”这句话体现了蒙古族人民的什么品质？
着重描述人物的容貌、衣着、体型等外在特征，突显人物的独特之处。
这句话体现了蒙古族人民热情、豪爽、真诚、有礼貌的品质。
常
考
27
作者在描写草原时，是如何做到情景交融的？请举例说明。
着重描述人物的容貌、衣着、体型等外在特征，突显人物的独特之处。
例如，“在这境界里，连骏马和大牛都有时候静立不动，好像回味着草原的无限乐趣。”这里作者把自己的情感融入到对骏马和大牛的描写中，通过赋予它们人的情感，表达出自己对草原的喜爱和陶醉之情，做到了情景交融。
常
考
28
请用自己的话描述一下你心中的草原。
着重描述人物的容貌、衣着、体型等外在特征，突显人物的独特之处。
我心中的草原是辽阔无垠的，蓝天白云下，草地一碧千里，小丘柔美起伏。草原上有成群的牛羊，它们悠闲地吃草、漫步。草原上的人们热情好客，他们载歌载舞，欢迎远方的客人。草原充满了生机与活力，也充满了温暖与情谊。
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作
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