粤沪版物理（2024）八年级上册期中复习训练卷（有答案）

中小学教育资源及组卷应用平台
粤沪版物理（2024）八年级上册期中复习训练卷
一、单选题
1．下列估测最接近实际的是(　　)
A．一支粉笔受到的重力大小约为 2N
B．2 个鸡蛋受到的重力大约为 1N
C．一个初中生的体重约为 50N
D．一瓶 500mL 的矿泉水受到的重力约为 0.5N
2．排箫是我国古时就有的乐器，又叫做“参差”，是由长短不一的竹管组成，所以人们都说“参差不齐”。如图所示，竹管参差不齐，是为了吹出不同　 　（填声音的特性）的箫声。
3．如图所示，探究“声音是怎样产生的”实验中，将正在发声的音叉放入水中，这样做主要是为了（　　）
A．延长音叉的振动时间
B．使声波被多次反射形成回声
C．使音叉的振动尽快停下来
D．将音叉的微小振动放大，以便于观察
4．图所示的四个事例中，能说明液体可以传声的是（　　）
A． 听声音不像外婆
B． 机械手表放在枕头下影响睡眠
C． 利用声呐探测鱼群
D． 对着山峰大喊能听到回声
5． 如图所示为科技小组制作的“火焰琴”。展示时，试管中金属丝和空气被加热，堵住或松开塑料管上不同的孔能发出不同声音。下列说法正确的是（　　）
A．琴声不是由物体振动产生的 B．琴声在真空中传播速度最大
C．琴声是通过空气传入人耳的 D．按压不同的孔可以改变音色
6．如图，教材上的作业中要求测出单摆摆动一个来回所用的时间（周期），并要求我们制作一个秒摆．下列说法正确的是（　　）
A．单摆从 到 所用的时间就是一个周期
B．单摆从左边开始计时，并记为第 次，第 次到达左边时，停止计时，总时间为 ，则周期为
C．实验中可发现，绳长 越长，周期越长
D．实验中可发现，摆越重，周期越短
二、填空题
7．能从不同的方向看到一些不发光的物体，是由于光发生了　 　的缘故；黑板“反光”则是发生了　 　。(选填“镜面反射”或“漫反射”）
8．西梁山烈士陵园是“安徽省爱国主义教育基地”，位于长江中下游西岸，距和县县城处，　 　。
9．如图是探究平面镜成像特点的实验装置图．
（1）实验选用玻璃板代替平面镜，主要是为了便于　 　．
（2）直尺的作用是便于比较物与像　 　关系．
（3）在竖立的玻璃板前点燃蜡烛A，拿　 　（填“点燃”、“未点燃”）的同样大小蜡烛B竖立在玻璃板后面移动，人眼一直在玻璃板的　 　（选填“A”或“B”）侧观察，直至它与蜡烛A的像完全重合．这种确定像与物大小关系的方法是　 　 （选填“控制变量法”或“等效替代法”）．
（4）移去蜡烛B，在其原来位置上放置一块光屏，光屏上无法呈现蜡烛的像，这说明平面镜成的是　 　像．
（5）如果小明在寻找蜡烛A的像的位置时，无论怎样沿桌面移动蜡烛B，都不能使它与蜡烛A的像重合，可能的原因是　 　．
10．有一种液面微变监视器，基本结果如下图所示，光反射器始终以一定角度向被监视的液面发射一束细光，光束经液面反射后，其反射光被水平放置的平面光电转换器接收，光电转换器将光电信号转换为电信号，并通过显示器显示出来。若反射到光电转换器接受平面上的光点从S1点移向S2点，则表明被监视的液面是　 　，（选填“上升”或“下降”）；当液面升降高度一定时，接收平面上的光点S1和S2之间距离与接收平面到液面之间的距离有没有关系？　 　（选填“有”或“没有”）。
11．如图所示是甲乙两个音叉发声的波形图，根据波形图可知　 　（选填“甲”或“乙”）的声音响度大。甲乙两个音叉振动时的次数相同，则音调　 　（选填“相同”或“不同”）。这个实验说明了：　 　越大，响度越大。（选填“振幅”或“频率”）
12．如图甲所示，物体A在平面镜中所成的像为A'，A到O点的距离为L，将镜面OM绕O点转过90°至OM'，A'的移动轨迹是　 　，若ON和ON'是相互垂直的两块平面镜，如图乙所示，则A在平面镜中可以成　 　个像。
三、计算题
13．用超声测位仪向海底垂直发射超声波，经过4s后收到回波。如果海水中声音的平均速度为1500m/s，此处海底的深度？
14．甲、乙两山之间的距离为850m，小强在两山之间某处（距甲山较远）高声喊叫，他听到两次回声之间的间隔是1s，已知常温下空气中的声速为340m/s．求：小强到甲山的距离。
15．某司机驾驶汽车以54km/h的速度向高山的方向驶去，司机在4s后鸣笛的回声，求此时汽车离高山都没距离有多远？
四、作图题
16．后视镜是汽车的重要安全部件，能使驾驶者间接地看清楚汽车后方、侧方和下方的情况，起着“第二只眼 睛”的作用。如图所示为一辆卡车的俯视图，D 点为司机眼睛的位置，司机通过左侧的后视镜 AB（可看作平面镜）能看到车尾后部 C 点的情况。请画出司机眼睛看到车尾 C 点的光路图（保留作图痕迹）。
五、实验探究题
17．小华学习了有关声音的知识后，对材料的隔音性能很感兴趣，于是他设计了如下实验进行探究，请阅读并回答下列问题。实验步骤：
①先搜集各种材料，如衣服、报纸、平装书、塑料袋、袜子；
②把闹钟放到一个鞋盒里，将衣服盖在鞋盒上方，然后逐渐远离盒子直到听不见滴答声，记下此时人离盒子的距离；
③分别将各种材料盖在鞋盒上方，重复以上实验，得到下表的数据：
材料 衣服 报纸 平装书 塑料袋 袜子
听不见滴答声的实际距离/m
回答问题：
（1）小华设计的实验利用了离声源越远，听到声音的响度越　 　（填“大”或“小”）的原理。
（2）根据小华所得数据可知粗糙的材料比平滑材料隔音性能　 　（填“好”或“差”），其原因是粗糙材料吸收声音的性能要比平滑材料　 　（选填“强”或“弱”）。
（3）如果在给你一块海绵材料，你认为其隔声性能与报纸相比，　 　（填“海绵”或“报纸”）隔声性能好一点。
六、综合题
18．下列各种声音分别是由什么振动发出的 将答案填在横线上．
（1）人说话、唱歌声　 　
（2）笛子声　 　.
（3）鼓声　 　.
（4）二胡声　 　.
（5）风吹树叶的沙沙声　 　.
19．
（1）振动频率是指物体每秒振动的次数，人们把频率高于20000Hz的声波称为超声波。超声波加湿器通电工作时，雾化片产生每秒1.7×106次的高频率振动，将水抛离水面雾化成大量1μm～5μm的超微粒子（雾化），吹散到空气中使空气湿润，改变空气的湿度。该加湿器的振动频率是　 　Hz，加湿器工作时主要是利用了声音可以传递　 　（选填“信息”或“能量”）的性质。
（2）音叉三次发出的声音信号输入同一设置的示波器，示波器展现的波形如图甲、乙、丙所示，其中　 　两个波形图的音调相同，　 　两个波形图的振幅相同。
20．某合作学习小组在吉他演奏中发现，琴弦发出的音调与弦线的长度、粗细和张力有关。于是他们想利用弦音计(如图所示)做研究，其中a、b、c、d四根弦线的张力相同。
（1）若该小组选择b、d两根弦线做实验，则研究的目的是探究音调与弦线　 　的关系。
（2）若该小组要研究音调与弦线粗细的关系，则应选择　 　和　 　两弦线做实验。
（3）该小组研究后得出结论：在其他条譬相同的情况下，弦线越长，发出的音调越低；弦线越粗，发出的音调越低。请你据图判断，在张力相同的情况下，分别按住A点、B点、C点后拨动琴弦，发出的音调最高的是按住　 　点，最低的是按住　 　点。
答案解析部分
1．【答案】B
2．【答案】音调
3．【答案】D
4．【答案】C
5．【答案】C
6．【答案】C
7．【答案】漫反射；镜面反射
8．【答案】
9．【答案】（1）确定像的位置
（2）到平面镜距离
（3）未点燃；A；等效替代法
（4）虚
（5）玻璃板与桌面不垂直
10．【答案】上升；没有
11．【答案】甲；相同；振幅
12．【答案】以O为圆心L为半径的半圆；3
13．【答案】解：超声波从海面到海底用的时间： ；
该处海水的深度：s=vt=1500m/s×2s=3000m。
答：该处海水深是3000m。
14．【答案】解：设甲、乙两山之间的距离为s，小强到甲山的距离为s甲，则到乙山的距离为s﹣s甲，声音传到甲山再返回的时间为t甲，声音传到乙山再返回的时间为t乙，则：t甲﹣t乙=△t，根据速度公式v=可得：=△t，即： =1s，解得：s甲=510m。答：小强到甲山的距离为510m。
15．【答案】解：汽车的速度：v1＝54km/h＝15m/s，由速度公式：v＝ 可知，汽车在4s内行驶的路程：s1＝v1t＝15m/s×4s＝60m，鸣笛声在4s内传播的总路程：s2＝v2t＝340m/s×4s＝1360m，司机鸣笛时离山的距离为：s＝ ＝710m．此时汽车离高山的距离：s′＝710m-60m＝650m．
答：司机听到回声时汽车离高山的距离为650m
16．【答案】解：如图所示：
17．【答案】（1）小
（2）好；强
（3）海绵
18．【答案】（1）人的声带
（2）空气
（3）鼓面
（4）弦
（5）树叶
19．【答案】（1）1.7×106；能量
（2）甲乙；甲丙
20．【答案】（1）长度
（2）a；b
（3）A；B
21世纪教育网(www.21cnjy.com)
1 / 1