2015-2016学年第二学期 高一语文 北京版 必修三 第二单元 第4课 谏伐匈奴书 教学课件（24张）
文档属性
| 名称 | 2015-2016学年第二学期 高一语文 北京版 必修三 第二单元 第4课 谏伐匈奴书 教学课件（24张） |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 189.6KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 北京版 | ||
| 科目 | 语文 | ||
| 更新时间 | 2016-02-02 17:52:34 | ||
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文档简介
课件24张PPT。谏伐匈奴书 主父偃12《汉书》是我国东汉史学家、文学家班固 编撰的一部纪传体断代史。《汉书》与《史记》、《后汉书 》、《三国志》并列为“二十四史”的前四史。
《汉书》主要记述汉高祖元年（前206年）至王莽四年（23年）共230年的史事，是继《史记》之后我国古代又一部重要史书。一、关于《汉书》二、作者简介主父偃（前？—前127年），临菑（今山东临淄）人，汉武帝时期名臣，官至中大夫，提出削弱诸侯王势力的 推恩法 。3三、背景介绍4 公元前二世纪，匈奴和汉朝是两个极其强大的超级大国，匈奴觊觎汉朝土地肥沃、资源丰盛、气候温暖；汉朝需要安定的北方边境，军事上需要大量匈奴的战马，外交上需要打通并维持河西走廊以加强和西域，中亚及罗马帝国（大秦）的联系。这种冲突，注定汉朝与匈奴不可能长期和平相处。公元一二九年，匈奴攻破北部重镇代郡，大肆屠城，而汉朝武帝时经济发达，且政治稳定，军备充足。此时具有雄才大略的汉武帝开始热衷于开疆拓土，决定讨伐匈奴，誓要洗雪被匈奴侵略的耻辱。 作者主父偃就是在这种情况下写的这篇奏章。
四、解题谏书是用于 。
“谏”的意思是——
5用言语规劝君王或尊长改正错误臣下向帝王进谏的奏章 6五、诵读课文，整体感知（1）从君臣本分出发，为进谏张目。
（2）反“好战”，毋“忘战”，为立国之策。
（3）言始皇拒谏李斯的旧事，详陈匈奴不可伐。
（4）言当朝高帝教训，再证匈奴不可伐。
（5）说匈奴本性和历代先王对匈奴的态度，阐明伐匈奴的危险。7作者的主要观点是什么？作者用了哪些事例来证明自己的观点？作者为什么选取了这些事例？ 国虽大，好战必亡；天下虽平，忘战必危。一是秦始皇攻打匈奴兵败的事例
（秦始皇建立了赫赫功业，功盖三代，不听李斯劝谏，民怨国亡）
二是汉高祖平成之围受辱
（有平定天下的功业，攻伐匈奴却兵败受辱）都是功业显赫的君王，攻伐匈奴却同遭失败，一古一今，两相对照，使论证更具说服力——论据典型，有力。8这篇文章为什么有如此重大的影响？（从内容、结构、手法、语言等方面分析）主父偃的直谏内容充实，结构严谨，语言含蓄、得体而精炼，在谏疏中使用了引证、例证、对比论证等多种方法。 9六、写作特点（1）开门见山，开头就鲜明地亮出自己的观点“国虽大，好战必亡；天下虽平，忘战必危。”这是谏疏的文体所决定的，需把要点放在开头，让君王一目了然。
（2）引经据典、以史为鉴是谏疏克君制胜的法宝，此文引用司马相如与孙子兵法的名言作为自己的论据。又用两段阐述秦始皇伐匈奴的后果和汉高祖平城之围的悔恨，使自己的观点很有说服力。
（3）语言含蓄得体。先表忠心，再恳切鲜明地表明观点，篇幅虽短，言简意赅。此篇为谏疏的名篇，《史记》《汉书》全文选登。七、梳理文言知识 （第1、2段）古今异义词
兵者凶器也 古义：
今义：
争者末节也 古义：
今义：10凶手杀人的工具不祥的器物节操卑劣小节解释划线词语
不恶切谏（ ）
以效愚计（ ）
幸赦而少察之（ ）（ ）
怒者逆德（ ）
故圣王重行之（ ）（ ）
务战胜（ ）
穷武事（ ）11献，呈上憎恨，讨厌 慎重稍微用尽致力，从事违背敬辞，表希望所以准确翻译下列语句，并注意句中虚词的用法臣闻明主不恶切谏以博观
我听说圣明的君主不会厌恶率直的进谏来使自己的视野开阔 （以：连词，来）
是故事无遗策而功流万世
因此不会有遗漏的策略，他们功业将流传百世。 （而，连词，表并列）
愿陛下幸赦而少察之
希望陛下赦免我的罪过并稍微思考这件事。
（而，连词，表并列）
12国虽大，好战必亡
国家即使大，如果好战也一定会灭亡
（虽，连词，即使）
诸侯春振旅，秋治兵，所以不忘战也
诸侯春秋练兵，以此来不忘记战争
（所以，用来……的）13第3—5段的重点实词 通假字
从之如搏景 （ ）
亡干戈之事 （ ）14通“影”，影子通“无”，没有 古今异义词
并吞战国 古义：
靡敝中国 古义：
以河为境 古义：
然后发天下丁男以守北河 古义：
三十钟而为一石 古义：
将吏相疑而外市 古义： 15交战的国家 中原特指黄河这以后与外人勾结古代计量单位词类活用
A
蚕食天下 迁徙鸟举 道死者相望
兽聚而鸟散 日费千金 禽兽畜之16像蚕一样像鸟一样像野兽一样，
像鸟一样每天在道路上像对待禽兽一样名词作状语词类活用
B
靡敝中国 暴兵露师十有余年17使……疲敝，困乏 使……风吹日晒 使动用法词类活用
C
甘心匈奴 臣窃危之
高帝悔之18以…为快意以…为危，认为…是危险的意动用法以…为后悔D
终不能踰河而北北进，北上名词作动词其他重点实词
秦皇帝任战胜之威 务胜不休 轻兵深入
地固泽卤 发天下丁男以守北河 死者不可胜数
兵革不备 负海之郡 率三十钟而致一石
男子疾耕不足于粮饷 天下始叛秦19凭借一定 军队靠近充裕，完备尽派遣本来奋力大致，一般开始其他重点实词
略地于边 从之如搏景 臣窃危之
适足以结怨深仇 不比为人 虞夏殷周之统
事苦则虑易 此得失之效
愿陛下孰计之而加察 20取得，获得追 谦辞，私下，私自改变经验认为和…一样恰好仔细效果把握全篇课文中重点虚词的用法以
适足以结怨深仇
今以陛下之盛德攻匈奴
却地千里，以河为境
运粮以行21介词，凭借。 介词，凭借。 连词，来 相当于“而”，表示修饰关系 把握全篇课文中重点虚词的用法之
古之人君一怒必伏尸流血
岂人众之不足
愿陛下孰计之而加察
匈奴无城郭之居，委积之守22助词，的助词，取独代词，这件事助词，定语后置标志把握全篇课文中重点虚词的用法于
略地于边
起于黄、腄、琅邪负海之郡23介词，在介词，从虽
国虽大，好战必亡
虽有覆军杀将，系虏单于即使虽然特殊句式1此得失之效也
2匈奴无城郭之居，委积之守
3略地于边
4转输（于）北河。24判断句定语后置句状语后置句省略句
《汉书》主要记述汉高祖元年（前206年）至王莽四年（23年）共230年的史事，是继《史记》之后我国古代又一部重要史书。一、关于《汉书》二、作者简介主父偃（前？—前127年），临菑（今山东临淄）人，汉武帝时期名臣，官至中大夫，提出削弱诸侯王势力的 推恩法 。3三、背景介绍4 公元前二世纪，匈奴和汉朝是两个极其强大的超级大国，匈奴觊觎汉朝土地肥沃、资源丰盛、气候温暖；汉朝需要安定的北方边境，军事上需要大量匈奴的战马，外交上需要打通并维持河西走廊以加强和西域，中亚及罗马帝国（大秦）的联系。这种冲突，注定汉朝与匈奴不可能长期和平相处。公元一二九年，匈奴攻破北部重镇代郡，大肆屠城，而汉朝武帝时经济发达，且政治稳定，军备充足。此时具有雄才大略的汉武帝开始热衷于开疆拓土，决定讨伐匈奴，誓要洗雪被匈奴侵略的耻辱。 作者主父偃就是在这种情况下写的这篇奏章。
四、解题谏书是用于 。
“谏”的意思是——
5用言语规劝君王或尊长改正错误臣下向帝王进谏的奏章 6五、诵读课文，整体感知（1）从君臣本分出发，为进谏张目。
（2）反“好战”，毋“忘战”，为立国之策。
（3）言始皇拒谏李斯的旧事，详陈匈奴不可伐。
（4）言当朝高帝教训，再证匈奴不可伐。
（5）说匈奴本性和历代先王对匈奴的态度，阐明伐匈奴的危险。7作者的主要观点是什么？作者用了哪些事例来证明自己的观点？作者为什么选取了这些事例？ 国虽大，好战必亡；天下虽平，忘战必危。一是秦始皇攻打匈奴兵败的事例
（秦始皇建立了赫赫功业，功盖三代，不听李斯劝谏，民怨国亡）
二是汉高祖平成之围受辱
（有平定天下的功业，攻伐匈奴却兵败受辱）都是功业显赫的君王，攻伐匈奴却同遭失败，一古一今，两相对照，使论证更具说服力——论据典型，有力。8这篇文章为什么有如此重大的影响？（从内容、结构、手法、语言等方面分析）主父偃的直谏内容充实，结构严谨，语言含蓄、得体而精炼，在谏疏中使用了引证、例证、对比论证等多种方法。 9六、写作特点（1）开门见山，开头就鲜明地亮出自己的观点“国虽大，好战必亡；天下虽平，忘战必危。”这是谏疏的文体所决定的，需把要点放在开头，让君王一目了然。
（2）引经据典、以史为鉴是谏疏克君制胜的法宝，此文引用司马相如与孙子兵法的名言作为自己的论据。又用两段阐述秦始皇伐匈奴的后果和汉高祖平城之围的悔恨，使自己的观点很有说服力。
（3）语言含蓄得体。先表忠心，再恳切鲜明地表明观点，篇幅虽短，言简意赅。此篇为谏疏的名篇，《史记》《汉书》全文选登。七、梳理文言知识 （第1、2段）古今异义词
兵者凶器也 古义：
今义：
争者末节也 古义：
今义：10凶手杀人的工具不祥的器物节操卑劣小节解释划线词语
不恶切谏（ ）
以效愚计（ ）
幸赦而少察之（ ）（ ）
怒者逆德（ ）
故圣王重行之（ ）（ ）
务战胜（ ）
穷武事（ ）11献，呈上憎恨，讨厌 慎重稍微用尽致力，从事违背敬辞，表希望所以准确翻译下列语句，并注意句中虚词的用法臣闻明主不恶切谏以博观
我听说圣明的君主不会厌恶率直的进谏来使自己的视野开阔 （以：连词，来）
是故事无遗策而功流万世
因此不会有遗漏的策略，他们功业将流传百世。 （而，连词，表并列）
愿陛下幸赦而少察之
希望陛下赦免我的罪过并稍微思考这件事。
（而，连词，表并列）
12国虽大，好战必亡
国家即使大，如果好战也一定会灭亡
（虽，连词，即使）
诸侯春振旅，秋治兵，所以不忘战也
诸侯春秋练兵，以此来不忘记战争
（所以，用来……的）13第3—5段的重点实词 通假字
从之如搏景 （ ）
亡干戈之事 （ ）14通“影”，影子通“无”，没有 古今异义词
并吞战国 古义：
靡敝中国 古义：
以河为境 古义：
然后发天下丁男以守北河 古义：
三十钟而为一石 古义：
将吏相疑而外市 古义： 15交战的国家 中原特指黄河这以后与外人勾结古代计量单位词类活用
A
蚕食天下 迁徙鸟举 道死者相望
兽聚而鸟散 日费千金 禽兽畜之16像蚕一样像鸟一样像野兽一样，
像鸟一样每天在道路上像对待禽兽一样名词作状语词类活用
B
靡敝中国 暴兵露师十有余年17使……疲敝，困乏 使……风吹日晒 使动用法词类活用
C
甘心匈奴 臣窃危之
高帝悔之18以…为快意以…为危，认为…是危险的意动用法以…为后悔D
终不能踰河而北北进，北上名词作动词其他重点实词
秦皇帝任战胜之威 务胜不休 轻兵深入
地固泽卤 发天下丁男以守北河 死者不可胜数
兵革不备 负海之郡 率三十钟而致一石
男子疾耕不足于粮饷 天下始叛秦19凭借一定 军队靠近充裕，完备尽派遣本来奋力大致，一般开始其他重点实词
略地于边 从之如搏景 臣窃危之
适足以结怨深仇 不比为人 虞夏殷周之统
事苦则虑易 此得失之效
愿陛下孰计之而加察 20取得，获得追 谦辞，私下，私自改变经验认为和…一样恰好仔细效果把握全篇课文中重点虚词的用法以
适足以结怨深仇
今以陛下之盛德攻匈奴
却地千里，以河为境
运粮以行21介词，凭借。 介词，凭借。 连词，来 相当于“而”，表示修饰关系 把握全篇课文中重点虚词的用法之
古之人君一怒必伏尸流血
岂人众之不足
愿陛下孰计之而加察
匈奴无城郭之居，委积之守22助词，的助词，取独代词，这件事助词，定语后置标志把握全篇课文中重点虚词的用法于
略地于边
起于黄、腄、琅邪负海之郡23介词，在介词，从虽
国虽大，好战必亡
虽有覆军杀将，系虏单于即使虽然特殊句式1此得失之效也
2匈奴无城郭之居，委积之守
3略地于边
4转输（于）北河。24判断句定语后置句状语后置句省略句