人教版九年级历史下册 第6课 第二次世界大战的爆发课件+教案+导学案(打包7套)

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名称 人教版九年级历史下册 第6课 第二次世界大战的爆发课件+教案+导学案(打包7套)
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资源类型 教案
版本资源 人教版(新课程标准)
科目 历史
更新时间 2016-02-02 22:10:06

文档简介

第6课 第二次世界大战的爆发
一、学习目标:
1.以慕尼黑会议为例,说明绥靖政策的实质和恶劣影响。
2.简述德国进攻波兰和苏联、日本突袭珍珠港等导致第二次世界大战全面爆发和逐步扩大的主要历史事件。
3.理解第二次世界大战的性质。
4.理解全世界人民团结战斗的重要性。
二、重点难点
1.第二次世界大战爆发的原因。2.对绥靖政策的分析。3.大战初期许多国家败亡的原因。
三、自主预习
1.自读课文。
2.结合学生用书“自主学习案”,在书中找到答案。
四、合作探究
探究一 结合所学知识,请分析第二次世界大战爆发的根本原因和直接原因各是什么?
【归纳总结】根本原因:帝国主义经济政治发展不平衡;直接原因:德国闪击波兰。
探究二 英法为什么要对希特勒的侵略采取绥靖政策?
【归纳总结】保全自己,祸水东引,把德国侵略的矛头引向苏联。
探究三 有人说,日本偷袭珍珠港揭开了第二次世界大战亚洲战场的序幕,这种说法对不对?谈谈你的看法。
【归纳总结】不对,珍珠港是第二次世界大战的一个重大转折点,从这一天开始,第二次世界大战的历史就与以前不同。应该这么说,日本从1931年:“九一八”事变局部战争开始,到1937年七七事变全面侵华,大战在东方爆发。1941年12月7日偷袭珍珠港是日本发动太平洋战争战略计划中的一个重要组成部分,它标志着太平洋战争爆发。亚洲战场全面展开。至此,第二次世界大战达到了最大规模。
五、总结梳理
第5课讲述了有关意、德、日法西斯政权建立和法西斯轴心国形成的情况。而今天本课我们学习的第二次世界大战,正是由法西斯轴心国挑起的,是人类历史上规模空前的一次大战,也是一次世界性的反法西斯战争。战争初期主要由于西方大国长期推行绥靖政策,使以德国为首的法西斯势力占据上风,猖獗一时。丘吉尔就任首相后,英国作为欧洲战场的主力,顶住了德国的压力。莫斯科保卫战的胜利,是第二次世界大战开始以来德国法西斯在欧洲大陆上的第一次大失败。太平洋战争的爆发,使第二次世界大战的规模进一步扩大。

第6课 第二次世界大战的爆发
【课程导入】
右图是德军1939年9月1日进攻波兰的画面。而在前一天,即1939年8月31日,一群身穿波兰军装的人冲向一个靠近波兰的德国边境小城,并占据了小城里的格莱维茨电台。他们强行中断了正在进行的广播,然后通过广播用波兰语对德国进行大肆辱骂。这些人为什么这么做?是波兰人发动了对德国的战争吗?显然,这是德国为其发动侵略战争而制造的借口。果然,次日凌晨,德国军队对波兰发动了大规模进攻。一场人类历史上迄今为止的最大浩劫开始了。
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【知识网络】
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【学习探索】
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1.意大利、德国、日本法西斯政权建立后,对外进行了一系列的侵略活动,这些侵略活动使西方大国的利益受到一定损害。但为什么西方大国仍对这些法西斯国家采取绥靖政策呢?这一政策表现在哪些方面?有什么危害?
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2.1938年8月,苏联和德国签订《苏德互不侵犯条约》;1939年9月1日,德国军队对波兰发达突然进攻,第二次世界大战全面爆发。请分别站在苏联和德国的角度,谈谈苏德两国签订《苏德互不侵犯条约》的各自目的。
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3.太平洋战争的爆发,标志着第二次世界大战的规模进一步扩大。日本和美国相距万里,为什么两国之间会发生战争呢?请结合日本、美国之间的冲突和矛盾,分析太平洋战争爆发的必然性。
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【自我测评】
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一、选择题
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1.第二次世界大战的全面爆发与下面的哪一个历史事件直接有关?()
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A.德国“闪击”波兰???????????? B.德国“闪击”丹麦、挪威
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C.德国对英国展开“空中闪击战”?D.德军向斯大林格勒发动进攻
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2. 1938年秋,英国首相张伯伦从德国返回后对群众说:“这是我们时代的和平,我建议你们安心睡觉去吧!”这表明()。
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A.英国遏制了希特勒的扩张野心?B.他为英国远离战争作出了贡献
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C.他被德国的谎言所迷惑?????? D.英国最终与德国达成了和平协议
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3. 1940年5月13日,丘吉尔在下院发表演说时讲道:“我没有别的,只有热血、辛劳、眼泪和汗水贡献给大家。你们问我们的政策是什么,我说我们的政策就是……”这里说的“我们的政策”是指()。
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A.绥靖政策?B.对德作战?C.中立自保?D.冷战政策
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4.第二次世界大战开始以后,下列属于德军遭受大失败的战役是()。
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A.波兰之战?B.莫斯科战役?C.进攻法国?D.偷袭珍珠港
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5.二战时,被日军偷袭的美国在太平洋上的最大军事基地是()。
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A.关岛?B.中途岛?C.檀香山?D.珍珠港
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二、填空题
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1.  年  月,德国突袭波兰,第二次世界大战全面爆发。
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2.英国首相张伯伦对德国的侵略扩张行为持    政策;继任首相丘吉尔则对德国的侵略持     态度。
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3.战争初期,德国的进攻受阻,是在进攻     的时候;当战争扩大后,德国的进攻再次受阻,又是在进攻     的时候。
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4.二战全面爆发后,首先被法西斯德国吞并的国家是     。
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三、连线题
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德军进攻波兰   1938年9月
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德军进攻苏联   1939年9月
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签署慕尼黑协定  1941年6月
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四、材料解析题
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慕尼黑会议过程中,捷克斯洛伐克的两位代表,在德国秘密警察监视下,等候在会议厅隔壁的房间里。会议结束,他们被带到会议厅,在协定上签字。英法出卖了捷克斯洛伐克。但是,张伯伦飞回到伦敦后,却站在首相官邸阳台上对群众说:“这是我们时代的和平,我建议你们安心睡觉去吧!”
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请回答:
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(1)慕尼黑会议召开于哪一年?参加的首脑来自哪几个国家?
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(2)张伯伦说“这是我们时代的和平”,你认为“和平”真的来了吗?为什么?
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(3)英法作为两个大国在会议上是怎么做的?其目的又是什么?
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【资料下载】
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不列颠之战
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不列颠之战是第二次世界大战中时间最长、规模最大的空战,是德军企图迫使英国屈服而对英国进行的空中侵略战争。
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在不列颠之战中,德国共出动飞机4.6万多架次,投掷炸弹6万吨,炸毁城市建筑物100多万栋,炸死炸伤英国居民8.6万多人。据英国官方统计,从1940年7月10日到10月底的三个多月中,德国损失飞机1 733架、飞行员6 000名,英国损失飞机915架、飞行员414名。不列颠之战,其空战的规模史无前例,最多时一天内双方空战飞机达2 700架次之多。在丘吉尔首相的领导下,英国军民坚持抗战,终于粉碎了希特勒的图谋,使法西斯德国遭到了第一次重大失败。
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太平洋战争爆发的原因
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太平洋战争的爆发,是日本对外侵略战争陷入泥潭、国内经济危机加剧以及日美矛盾不可调和的产物。
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一、日本国内的经济危机不断加剧。作为一个岛国,日本资源匮乏,各种能源严重依赖进口。为了进行侵略战争,日本国内集中力量发展军事工业,致使轻工业大幅度缩减。由于轻工业产品、特别是棉织品的出口减少,直接造成了日本的贸易逆差,这种情况反过来又影响到重工业发展所需资源的进口。日本国内经济出现了恶性循环。农业方面,由于大批青壮劳动力入伍和从事军工生产,加之肥料等生产资料不足,耕地大量荒芜,农业生产大幅度下降。旷日持久的侵华战争使日本元气大伤,进一步加剧了日本国内的经济危机。为了摆脱日益严重的经济危机,日本把目光转向了美、英、法、荷等国在东南亚的殖民地。这一地区不仅战略地位重要,而且有着支持其侵略战争所必需的基本物资,如石油、橡胶、锡、铁、镍等。
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二、美国和日本之间的矛盾不断加剧。第一次世界大战后,为了调整帝国主义国家在东亚、太平洋地区的矛盾,美、英、法、日等国曾于1921~1922年召开华盛顿会议。在这次会议上,美国推行各国在中国的“门户开放”、“机会均等”的原则,试图阻止日本在亚洲的扩张,特别是对中国的独占。七七事变后,日本帝国主义开始了全面侵华战争,妄图独占中国,这一侵略行径严重损害了美国在中国的政治和经济利益,美日之间的矛盾不断加剧。随着日本对外侵略活动的不断扩大,美国对日本的经济制裁也越来越严厉,冻结日本在美国的全部资产,实行包括石油在内的贸易禁运,这直接触及到日本的经济命脉。美日之间的矛盾无法调和,战争已不可避免。
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【思维拓展】
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1939年9月1日,德军对波兰发动突然进攻。作为波兰的盟国,英法只得对德宣战,第二次世界大战全面爆发。但紧接着出现的局面却让人费解:一方面,德国法西斯以牛刀杀鸡之势,压向波兰;另一方面,在西欧战场的法德边境上,百万英法联军却按兵不动,坐观波兰灭亡。这种不战不和的局面长达八个月之久,被人们称为“奇怪的战争”。
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请结合英法两国长期推行的绥靖政策,分析为什么会出现这种“奇怪的战争”。
第6课 第二次世界大战的爆发
一、慕尼黑阴谋
1.背景:希特勒上台后,德国大肆扩军备战,吞并__________后,又把侵略矛头指向__________。
2.内容:______年9月,德、意、英、法四国政府首脑在德国的__________签订协定,规定__________必须在10天之内把__________等地割让给德国。史称“__________”。
3.影响:慕尼黑阴谋把__________政策推向顶峰,它使__________国家得寸进尺,侵略野心日益膨胀,也极大地削弱了__________力量。
二、战争的爆发和扩大
1.全面爆发
(1)时间:__________。
(2)标志:__________。
2.初级阶段:1940年4~5月间,德军占领包括__________在内的西欧和北欧许多国家,__________国也遭到空袭。
3.战争的扩大
(1)苏德战争爆发:__________年__________月,德军突袭__________,苏德战争爆发,二战规模扩大。苏联军民在斯大林领导下,取得__________保卫战的胜利。
(2)珍珠港事件:__________年12月7日,日本偷袭__________,太平洋战争爆发。美国对日宣战,第二次世界大战的规模进一步扩大。
答案:一、慕尼黑阴谋
1.奥地利 捷克斯洛伐克
2.1938 慕尼黑 捷克斯洛伐克 苏台德 慕尼黑阴谋
3.绥靖 法西斯 反法西斯
二、战争的爆发和扩大
1.(1)1939年9月1日 (2)德军突袭波兰
2.法国 英
3.(1)1941 6 苏联 莫斯科 (2)1941 珍珠港
【问题1】 如果没有希特勒,二战会不会爆发?为什么?
探究:个人不可能缔造历史,历史也不会因为个人而改变,即使没有希特勒,帝国主义国家受政治经济发展不平衡规律的支配,原有的“均势”一旦被打破,战争仍将不可避免。
原因:①根本原因是帝国主义国家经济政治发展不平衡。②资本主义经济危机引起政治危机,德、日选择法西斯道路,建立法西斯专政,进而形成了欧、亚战争策源地,这是直接原因。③面对德日法西斯专政建立后挑战凡尔赛—华盛顿体系以及逐步对外侵略扩张,英、法、美等国采取绥靖政策。这实际上纵容了侵略,助长了法西斯侵略气焰,成为加速大战全面爆发的催化剂,这是客观原因。④世界各国人民虽然也进行了反法西斯战争,但没有互相配合,没有制止战争的爆发,最终使局部战争走向了世界大战。
【问题2】 有人说,日军偷袭珍珠港揭开了第二次世界大战亚洲战场的序幕,这种说法对不对?谈谈你的看法。
探究:这种说法不对。因为早在日军偷袭珍珠港之前,日军已对中国的东北、华北、华东、华中、华南等地区进行了侵略;1940年,日本还提出了建立“大东亚共荣圈”的侵略计划,这充分说明第二次世界大战亚洲战场的序幕早已拉开。日军偷袭珍珠港只是揭开了太平洋战争的序幕,并非第二次世界大战亚洲战场的序幕。
一、选择题
1.慕尼黑会议召开的时间是(  )。
A.1938年    B.1939年   C.1940年    D.1945年
2.下图是参加慕尼黑会议的四位国家首脑的照片,其中一定没有(  )。
A.希特勒、墨索里尼   B.达拉第、张伯伦
C.希特勒、张伯伦    D.斯大林、丘吉尔
3.中国人常用“饮鸩止渴”来告诫人们,不要只顾眼前利益,而不顾将来的祸患。二战前英法把“饮鸩止渴”的绥靖政策推向顶峰的事件是(  )。
A.德军突袭波兰   B.慕尼黑阴谋  C.苏德战争爆发  D.太平洋战争爆发
4.第二次世界大战爆发的标志是(  )。
A.慕尼黑阴谋    B.德国进攻波兰  C.德国进攻苏联    D.珍珠港事件
5.二战中领导苏联军民英勇抗击法西斯侵略的国家领导人是(  )。
A.列宁   B.丘吉尔   C.罗斯福   D.斯大林
6.下图反映的历史事件发生在二战期间,它的发生标志着二战(  )。
日军空袭珍珠港示意图
A.全面爆发   B.二战规模进一步扩大  C.发生转折  D.欧洲战事结束
二、连线题
7.把下列事件与相应的时间用直线连接起来。
A.德军进攻波兰       ①1938年9月
B.德军进攻苏联       ②1939年9月
C.签署《慕尼黑协定》    ③1941年6月
D.日本偷袭珍珠港      ④1941年12月7日
答案:一、选择题
1.A 2.D 3.B
4.B 1939年9月1日,德国军队对波兰发动了突然进攻;英法再也无路可退,只得对德国宣战。第二次世界大战全面爆发。
5.D
6.B 由图片标题可以知道,这一历史事件是珍珠港事件,它的发生标志着二战规模进一步扩大。
二、连线题
7.答案:A—② B—③ C—① D—④
第二次世界大战爆发
【教学目标】 基础知识 了解:慕尼黑协定,德军闪击波兰,法国投降,德军闪击苏联,莫斯科保卫战的胜利,珍珠港事件。 掌握:绥靖政策的实质和影响,第二次世界大战的全面爆发和扩大。 情感态度价值观 唯物史观:通过慕尼黑协定认识到帝国主义国家以牺牲小国的利益是一种绥靖政策,最后是自食其果,身受其害。法西斯国家扩大侵略,促使世界反法西斯同盟的形成。它是第二次世界大战走向胜利的重要保证。 人文素养:第二次世界大战初期,德、意、日法西斯进行的是帝国主义的非正义的战争,其目的是瓜分和掠夺别国,法西斯的残暴本性得到充分暴露。二战交战各国的人民是战争的受害者,各国人民为反对法西斯战争而进行了艰苦卓绝的英勇斗争。 【教学重点与难点】 重点:慕尼黑阴谋,二战全面爆发的标志,莫斯科保卫战,太平洋战争的爆发,珍珠港事件。 难点:绥靖政策,德日法西斯在第二次世界大战初期连战连捷不可一世的原因。 【课程讲授】 复习提问? 法西斯专政建立后,它们对世界和平的威胁主要表现在哪些方面?(学生回答) 教师归纳:德意日先后建立起法西斯专制统治,疯狂扩军备战,形成欧亚战争策源地。 1938年以前,德、意、日法西斯进行过哪些侵略活动??(学生回答) 教师归纳:1931年,日本发动“九一八”事变,1937年发动全面侵华战争。
导入新课 在德意日法西斯的扩张活动中,英法美等国扮演了什么角色?(纵容法西斯的侵略。) 由于德意日法西斯的侵略行为得到英法美等国的纵容,法西斯国家,尤其是德国的侵略愈发嚣张,得寸进尺,变本加厉。战争的乌云笼罩在整个欧洲的上空。 出示内容标准:
1、以慕尼黑会议为例,说明绥靖政策的实质和恶劣影响
2、简述德国进攻不波兰和苏联、日本偷袭珍珠港等导致第二次世界大战全面爆发和逐步扩大的主要事件。明确本课学习的要点。
讲授新课 一、慕尼黑阴谋 1938年,德国兵不血刃吞并奥地利,冲破了凡尔赛体系对德国的束缚,竟然没有受到英、法、美的干涉。希特勒便把侵略矛头指向捷克斯洛伐克,以武力威胁,要求割占苏台德区。(提示,苏台德地区在捷克斯洛伐克的重要地位,一旦失去苏台德地区,捷克斯洛伐克就无险可守,任人宰割) 教师提问:对于希特勒试图侵占苏台德区的行动并进而占领整个捷克斯洛伐克的罪恶目的,作为捷克斯洛伐克盟友的英法采取了什么态度? 他们这样卑鄙无耻,目的是什么? 这样做的后果是什么?
学生自读34-35页, 小组讨论,代表发言。
(小结)一是自身经济地位、政治地位经一战的打击受到巨大削弱,统治集团内部一部分人谈战色变,不敢与法西斯国家的侵略行径针锋相对。二是因为他们视社会主义苏联为洪水猛兽,希望祸水东引,让德国去攻打苏联,德、苏互斗,自己坐收渔翁之利。在这种背景下,一个暗地宰割捷克斯洛伐克的阴谋出笼了。为解决捷克斯洛伐克问题,英、法、德、意四国在德国的慕尼黑召开会议,而当事国捷克斯洛伐克被排斥在会外。会议签订了《慕尼黑协定》。(提醒学生注意“慕尼黑协定”签订的时间、地点和主要国家。) 慕尼黑阴谋从狭义上讲,是指1938年,英法等国把捷克斯洛伐克的苏台德地区出卖给德国的慕尼黑协定是一个大阴谋。从广义上讲,人们把帝国主义大国为了自身利益,纵容侵略,出卖其他国家的阴险行径,统称之为慕尼黑阴谋。慕尼黑阴谋是英法美等国对德意日法西斯侵略的纵容的延续,是绥靖政策的顶峰,它助长了法西斯的侵略扩张。希特勒看到英法等国对侵略的纵容,便得寸进尺,与1939年3月吞并了整个捷克斯洛伐克。德国在较短的时间内增强了自己的经济和军事力量,在战略上处于更有利的地位,随即把侵略的矛头指向了波兰,最终导致了第二次世界大战的全面爆发。英法所推行的纵容政策,不仅损坏了弱小国家,也是搬起石头砸自己的脚。
练习:同步95页,4题
强调:绥靖政策的实质是? ?纵容 二、战争的爆发和扩大 1.德军突袭波兰(1939.9) 英国首相张伯伦参加完慕尼黑会议回到伦敦后曾自鸣得意地称自己为欧洲带来了和平,但怎么也没料到,不足一年,《慕尼黑协定》墨迹未干,德军就在1939年9月突袭波兰,华沙陷落。德国悍然入侵波兰,和波兰有盟约的英法此时作何反应? (小结)面对法西斯德国的侵略,英法走投无路,被迫对德宣战。第二次世界大战全面爆发。 尽管英法对德宣战,但是,英法既不在德国西线发动攻势以减轻波兰的负担,也不进行其它任何援助措施。他们的优势兵力隐藏在坚固的工事中,按兵不动数月之久,这场战争因此也被称为“静坐战争”。波兰人民孤军奋战,在德国闪击战的打击下,仅20多天波兰就灭亡了。波兰人民惨遭法西斯的践踏,在整个战争中,被杀害的波兰人多达600万。 教师提问:英法既然已经对德宣战,为什么坐视自己的盟友波兰灭亡呢? 教师归纳:这一行径是英法纵容政策在新的历史阶段的应用。波兰灭亡了,按照原来的设想和希特勒的宣传,英法满心以为德国法西斯会继续东进攻打苏联,可德国却把战火烧向北欧和西欧。 2.德国进攻西北欧和法国的溃败 英法的绥靖政策没能避免战争,反而更迅速地把他们拖入战争的深渊。1940年四五月间,又向欧洲北部和西部发动了大规模进攻,很快占领了丹麦、挪威、荷兰、比利时,直逼法比边境。这里有一条被法国政府誉为固若金汤的马其诺防线(简介《马其诺防线》的资料)。? 3.英国坚持抗战 法国投降后,德国准备大举进攻英国,为取得制空权,德军对英国实施猛烈空袭,英国军民在新任首相邱吉尔的带领下,顽强抗拒,德国入侵英国本土的计划无限期地搁浅了。 纵观西欧战事,北欧被占,法国沦陷,英国损失惨重,这是英法长期推行纵容政策的必然结果。 三、苏德战争的爆发 1.苏德战争的爆发(1941.6) 德国要独霸欧洲,还有两个障碍,分别是西边的英国和东部的苏联,在英国它碰了壁,因为空战和海战德军没有优势。于是希特勒决定改变原来的军事部署,先攻苏联,再取英国。 他狂妄地认为灭亡苏联的条件已具备,胜利指日可待了,悍然于1941年6月22日进攻苏联。 教师提问:德国突袭苏联标志着什么? 教师总结:它标志着苏联卫国战争的开始,也标志着第二次世界大战扩大了。 2.莫斯科保卫战 德军在战争初期节节胜利,很快就推进到苏联腹地,并调集精锐部队围攻苏联首都莫斯科。莫斯科军民在斯大林的亲自指挥下,展开了莫斯科保卫战。莫斯科市民和红军的英勇作战确保了莫斯科屹立不倒。这场战役是德军在大战中遭到的第一次重大失败,标志着德军闪电战的破产。苏联红军粉碎了希特勒的军队“天下无敌”的神话,使苏联人民和全世界热爱和平的人民受到了极大的鼓舞。该战役也改变了英美对苏政策,促进了此后世界反法西斯同盟的建立。 四、太平洋战争的爆发(1941.12) 法西斯在欧洲的扩张,刺激了日本的野心。1941年12月7日日本偷袭珍珠港,标志着太平洋战争的爆发(教师可以结合学生看过的美国大片《珍珠港》,引导学生回忆相关的情节,结合教材了解珍珠港事件的全过程)。进一步解释:日军通过珍珠港事件重创美国太平洋舰队,并发动了对东南亚地区的进攻。原本中立的美国蒙受国耻,宣布参战。太平洋战争爆发,第二次世界大战在世界范围扩大。 法西斯已经成为全人类共同的敌人,英美等国先后放弃绥靖政策,加入到反法西斯的行列中。为了共同的目的,被侵略的国家日益走向联合,国际反法西斯同盟最终形成。
动手:按先后顺序整理历史事件 板书设计????????
????????????????????? ?第二次世界大战的爆发
???? 一、慕尼黑阴谋??
??????????? 1.慕尼黑会议? 2. 绥靖政策
???? 二。战争的爆发和扩大
??????????? 1.突袭波兰? 2.苏德战争 3.太平洋战争
课后练习题 补充题 1、导致世界反法西斯同盟正式形成的根本原因是:?(???) A、苏德和太平洋战争的爆发。 B、世界各国人民与法西斯国家的矛盾激化。 C、美国改变“中立”态度。 D、苏联的参战。 2、二战前夕,导致法西斯势力更加嚣张的最主要因素是:?(???)? A、法西斯国家结成轴心国同盟。 B、西方大国推行绥靖政策。 C、两个战争策源地形成。 D、反法西斯国家缺乏统一行动 3、阅读下列材料: 我们的目的是什么?我可以用一个词来答复:胜利──不惜一切代价去争取胜利,无论多么恐怖也要争取胜利;无论道路多么遥远和艰难,也要去争取胜利;因为没有胜利,就不能生存。 ?????????????????????????????????????????????????????????????????──1940年5月丘吉尔在英国下院的演说 请回答: (1)材料表明当时英国的对德政策发生了什么变化? (2)举例说明英国对德政策改变后不久采取的重大行动。
第6课 第二次世界大战的爆发
一、教材内容分析
本课所讲的第二次世界大战,是影响20世纪历史发展方向的重要战争,它是凡尔赛——华盛顿体系、经济大危机、欧亚战争策源地形成、英法美绥靖政策的必然结果,本节内容主要阐述了二战前夕,英、法为了自身的太平把绥靖政策推向了顶峰——慕尼黑阴谋;1939年,德军突袭波兰,第二次世界大战全面爆发。英国作为欧洲战场的主力,顶住了德国的压力。莫斯科保卫战的胜利,是第二次世界大战开始以来德国法西斯在欧洲大陆上的第一次大失败。太平洋战争的爆发,使第二次世界大战的规模进一步扩大
二、课程标准
知道第二次大战的主要进程,理解世界人民反法西斯战争的艰巨性和胜利原因。
三、教学目标
1、了解慕尼黑会议、德军突袭波兰、德军进攻苏联、莫斯科保卫战、珍珠港事件、第二次世界大战的全面爆发和扩大等知识;
2、培养学生用历史唯物主义和辩证唯物主义观点全面、客观分析历史事件的能力;合作交流、探索新知的能力;利用历史资料,搜集整理信息的能力。
3、使学生直观得感受到战争的破坏性和残酷性,增强学生维护世界和平的时代责任感。
四、教学重点、难点
重点:二战全面爆发的标志、莫斯科保卫战、珍珠港事件。
难点:对慕尼黑阴谋、绥靖政策实质的理解。
五、教学过程
(一)创设情境,导入新课
播放:《安倍参拜靖国神社》新闻视频
教师:日本首相安倍晋三参拜靖国神社,引起了周边很多国家的不满和愤怒。靖国神社是什么地方?为什么会引起很多国家的愤怒和不满呢?
学生:讨论,交流。
(设计意图:利用新闻导入,对于这个新闻一直是很多人注意的事情,作为学生情绪可能更好调动,从而引起学生对本课学习的积极性。)
(二)教师引领,合作探究
一、是谁 ,在绥靖法西斯战车?
教师:1933年希特勒上台,他在上台后采取了一系列的反动措施,在国内建立独裁统治。
展示:
希特勒在《我的奋斗》一书中以及在其他场合,都曾一再宣称,他就是要消灭布尔什维主义,要使东欧广袤的领土归属于德国。
——引自帕尔默(美)《现代世界史》
1933年希特勒上台,… … 纳粹党利用“国会纵火案”,打击德国共产党,逮捕和迫害大批共产党人和进步人士。
讨论:从两则材料可以看出希特勒是一个什么样的人?
学生:是一个反共的人,一个独裁的人。
教师:希特勒在国内建立了独裁统治,而且还想通过战争来转嫁国内的经济危机。
展示:
材料一 (1936年3月)7日德军开进莱茵非军事区。对德国的违约行动,英法仅在口头上提出抗议,没有采取任何行动。
——赵东禾(中)《论纳粹德国对外侵略扩张的两个特点》
材料二 希特勒后来承认:“进军莱茵兰以后的48小时,是我一生中神经最紧张的时刻。”
——施密特(德)《我是希特勒的译员》
教师:希特勒的这一行动没有受到国联的有效制裁,所以胆量越来越大。于1938年3 月吞并了奥地利。那么对于这一赤裸裸的侵略事件,国际社会的做法是什么呢?
展示:
英、法驻德大使馆奉命提出抗议照会,谴责德国对奥地利施加“压力”。希特勒……干脆宣称德、奥关系是“德意志人民的内部问题,与第三者无关”。一个月后,西方大国都承认了这一事实。
——王斯德(中)主编《世界通史》第三编
教师:希特勒的这一行动被国际社会承认了,他的侵略野心进一步的膨胀。接着希特勒又把侵略矛头指向捷克斯洛伐克。为解决捷克斯洛伐克问题,英、法、德、意四国合谋制造了慕尼黑阴谋。什么是慕尼黑阴谋呢?
展示:1938年9月29日,英法德意四国首脑在慕尼黑召开会议
学生:1938年9月29日,英、法、德、意四国在德国的慕尼黑签定协定,规定了 捷克斯洛伐克必须在10天之内把苏台德区割让给德国。历史上称这一事件为“慕尼黑阴谋”。
展示:
1938年9月,英、法、德、意四国首脑在慕尼黑会议上签订条约,全称《关于捷克斯洛伐克割让苏台德领土给德国的协定》 。正文共八条:
一、撤退将在10月1日开始。
二、联合王国、法国和意大利同意从领土上撤退应于10月10日完成,不得破坏目前存在的任何设备,并且捷克斯洛伐克政府将被责成履行撤退,不得损害上述设备。
教师:英法等国对德国法西斯做了再一次的退让,这种一再退让的政策我们称之为绥靖政策,那么什么是绥靖政策呢?
展示:
英文“绥靖”(Appeasement)一词的含义是“抚慰”、“平息”、“姑息”。
绥靖政策,其核心内容是通过妥协退让以达到避战求和的目的。
——王斯德(中)主编《世界通史》第三编
教师:英法等国为什么要对希特勒的侵略采取绥靖政策?有什么影响?
学生:目的是想将祸水东引,把德国的侵略矛头引向苏联。希望以牺牲弱小国家利益,来安抚侵略者,影响极其恶劣,它使法西斯国家侵略野心日益膨胀,也极大削弱了反法西斯力量。
展示:
“ 捷克斯洛伐克问题的解决,据我看来,只是一个更大规模的解决方案的前奏,全球将可以在这个解决方案中得到和平。”
——张伯伦 (1938年9月30日于伦敦赫斯特机场)
教师:那么世界局势有没有像张伯伦说的那样得到和平了呢?
学生:没有。
教师:慕尼黑阴谋是绥靖政策的顶峰,它助长了法西斯的侵略扩张,希特勒看到英法等国对侵略的纵容,便得寸进尺,与1939年3月吞并了整个捷克斯洛伐克,随即把侵略的矛头指向了波兰,最终导致了二战的全面爆发。
二、是谁 ,打开了潘多拉的匣子
1、二战的爆发
播放:视频《二战的爆发》
教师:二战爆发的时间和标志分别是什么?
学生:时间是1939年9月1日,标志是德国军队对波兰发动了突然进攻。
教师:1939年9月1日德国突袭波兰,德军进攻波兰,华沙陷落。此时的西线,英法的优势兵力隐藏在坚固的工事中,却按兵不动,坐视波兰亡国。
展示:1939到1942年德意在欧洲的扩张地图
教师:二战初期,纳粹德国军事家打造的闪击战,攻势凌厉,27天内征服了波兰,4小时征服丹麦,23天内征服挪威,5天内征服荷兰,18天内征服比利时,就连号称“欧洲最强陆军”的法国也在39天内被征服。看看下面这个法国人悔恨与无奈的表情,猜猜看,他可能悔恨什么呢?
展示:
学生:悔恨不该实行绥靖政策,不该纵容法西斯的侵略。
教师:西方大国推行纵容政策自食其果,导致了法国的灭亡。法国投降后,德国准备大举进攻英国,为取得制空权,德军对英国实施猛烈空袭。英国与法国的结果相同吗?
展示:
我们的目的是什么?我可以用一个词来答复:胜利——不惜一切代价去争取胜利,无论多么恐怖也要争取胜利;无论道路多么遥远和艰难,也要去争取胜利;因为没有胜利,就不能生存。
——1940年5月丘吉尔在英国下院的演说
教师:面对气势汹汹的纳粹,从伦敦的重重迷雾中传来了新首相丘吉尔斩钉截铁的回答:“我们决不投降!”英国军民在新任首相邱吉尔的带领下,顽强抗拒,粉碎了德国的侵略计划。
二战的扩大
教师: 1941年6月22日,德国掉头向东,进攻苏联。德军在战争初期节节胜利,很快就推进到苏联腹地,并调集精锐部队围攻苏联首都莫斯科。
展示:
“红军、海军、和苏联全体公民必须保卫每一寸苏维埃土地,战斗到最后的一滴血,来保卫城镇和村庄。”
---1941年斯大林
教师:莫斯科军民在斯大林的亲自指挥下,展开了莫斯科保卫战。
展示:
到1942年1月中旬,苏军歼灭了50万德军,击毁了1 500辆坦克,把德军击退150~300千米。德军“天下无敌”的神话破产了,这场战役是德军在二战中遭到的第一次重大失败,标志着德军闪电战的破产。使苏联人民和全世界热爱和平的人民受到了极大的鼓舞。?
——《莫斯科保卫战》
教师:正当欧洲战火熊熊之际,扩张成性的日本也在磨刀霍霍。日本企图在亚太地区建立起它梦寐以求的“大东亚共荣圈”。美国太平洋舰队被认为是日本南进的重要威胁,于是日本发动了突然袭击。
展示:
昨天,1941年12月7日--一个遗臭万年的日子--美利坚合众国遭到了日本帝国主义海军部队突然和蓄谋的进攻。
合众国当时同该国处于和平状态,而且,根据日本的请求,当时仍同该国政府和该国天皇进行着对话……
——1941年度12月美国总统富兰克林·罗斯福在国会的演讲
教师:“这个遗臭万年的日子”发生了什么事情?美国随后采取了什么对策?
学生:日军偷袭太平洋美军基地珍珠港;美国对日宣战。
展示:日本偷袭珍珠港地图
教师:日本对珍珠港的突袭以损失飞机29架、特种潜水艇5艘的微小代价,炸沉炸伤美停泊在港内的全部8艘战列舰和10余艘其他大型舰只、20余艘中小型舰艇,击毁美机约180多架,毙伤美军3500余人,摧毁和损坏了港内、岛上的大部分设施。美太平洋舰队遭此打击,完全丧失了元气,在以后的6个月时间不得不躲入偏海。原本中立的美国蒙受国耻,宣布参战,第二次世界大战的规模进一步扩大,全世界绝大部分地区和人口都卷入这场人类历史上空前的浩劫之中。
(三)课堂小结,提炼升华
展示:
战争阶段
时间
标志事件
爆发
1939年9月
德军突袭波兰
扩大
1941年6月
德军突袭苏联
1941年12月
日本偷袭珍珠港,太平洋战争爆发
教师:第二次世界大战,20世纪最惨痛的那场悲剧已经过去,但是往事并不如烟。因为在这如烟的往事中间,蕴含着人类的盲动、人类的利己主义,以及面临那人类公害所显示出的漠然。也正是在这曾经的恐怖面前,唤起了人类新的理性。世界和平是不可分割的,大国应该承担起大国的责任。
教师:本节课的主要内容我们可以编成一个顺口溜来记忆:
展示: 德国吞并奥地利,魔爪伸向捷克地。
德国城市慕尼黑,德意英法来开会。
牺牲捷克祸东引,绥靖政策埋祸根。
战火纷飞1939年,纳粹德国侵波兰。
一九四一六月天,德国向东侵苏联。
日本偷袭珍珠港,战火烧到太平洋。
六、课堂检测
测验题目一:
1、二战前夕,导致法西斯势力更加嚣张的最主要因素是
A .法西斯国家结成轴心国同盟。 B .西方大国推行绥靖政策。
C .两个战争策源地形成。 D .反法西斯国家缺乏统一行动。
2、太平洋战争爆发的最主要原因是:
A .日本推行“大东亚共荣圈”计划。 B .美英等国对日本实行贸易禁运。
C .为配合德国进攻苏联。 D .美日在亚太地区的矛盾激化。
3、观看有关第二次世界大战的电影或音像资料,搜集有关的文字资料。
七、板书设计:
第6课 第二次世界大战的爆发
一、是谁,在绥靖法西斯战车?
二、是谁,打开了潘多拉的匣子?1、二战的爆发
2、二战的扩大
八、教学反思:
我在设计本节课时,针对本课教材,对内容进行了有效整合,分成了两部分:“是谁,在绥靖法西斯战车?”“是谁,打开了潘多拉的匣子?”第二部分又分成爆发和扩大两部分。历史线索明确,层层递进,学生易于理解。
在教学设计中,运用现代化的教学手段,利用多媒体教学。在导入时出示了学生较为关注的问题:安倍参拜出示靖国神社的新闻,利用时事引起学生的学习兴趣。在具体的讲述中,给出了视频、文字和图片等各种资料,利用这些资料进行教学,可以更直观、形象,在教学的过程中效果很好。提高了学生对历史课的兴趣和热情,丰富了学生的知识内涵,提高了学生对历史课的兴趣和热情。通过二战的史实教育,培养学生树立起为人类的和平进步作出贡献的人生理想,增强学生维护世界和平的时代责任感。
存在问题:在讲授的过程中,绥靖政策问题,用的时间稍长了点。整体的史料运用上还需要进一步优化。

课件18张PPT。 第二次世界大战的爆发回看历史 昭示未来一:一个罪恶的“阴谋”(慕尼黑阴谋)慕尼黑协定从字面上看,并没有什么端倪,为什么被称为“阴谋”?1938年9月,德、意、英、法四国首脑在德国慕尼黑签订协定,规定捷克斯洛伐克必须在10天把苏台德等地割让给德国。(慕尼黑协定)材料一:英国在一战中直接参战600万人,伤亡244万,可怕的战争大屠杀几乎影响到全国所有家庭 。1936年英国和平主义组织“国际联盟”曾经进行了一项民意测验,表明90%的人拒绝参战。恐惧战争、渴望和平的和平主义运动在30年代的英国已形成了强大的社会思潮。“对于绝大多数英国人来说,维护和平主义意味着避免任何导致战争的政策。”
问题1.英国1930年代的社会思潮是?
一:一个罪恶的“阴谋”恐惧战争,“和平主义”材料二:英法在很大程度上是顽固的反共产主义者,在共产主义问题上他们和希特勒没有区别。他们相信通过支持德国重新获得其原有的军事和经济实力,他们就会建起一座阻遏苏联共产主义西进的前哨堡垒。当然,如果能让法西斯的洪流浇灭欧洲的共产主义之火,那也是大快人心之事。
问题2:英法对德国有什么企图?
祸水东引 慕尼黑协定背后不可告人的目的是:“和平主义者”企图祸水东引
这是一个不折不扣的阴谋。一:一个罪恶的“阴谋”牺牲弱小国家的利益,安抚法西斯侵略者的政策叫绥靖政策绥靖政策的实质可概括为:慕尼黑阴谋把绥靖政策推向顶峰绥靖政策政策的危害:1.极大削弱了反法西斯力量
2.法西斯国家得寸进尺
姑息纵容慕尼黑阴谋和绥靖政策的关系?二:一个真实的谎言 (二战的爆发) 材料:德国在西线只有25个师防守,而英法拥有lOO余个师,上百万兵力,具有压倒的优势 。
德国将领凯特尔:“假使英法发动进攻,他们所遇到的将是越过的一道军事纸屏,而不是真正的防御。”在西线对德国“宣而不战”,“奇怪战争”“静坐战” “宣战”是一个真实的谎言(绥靖政策的继续)三 一个大国的悲哀 法国崩溃确保侧翼安全法国的沦陷(1940.5—6.22)1940.4敦刻尔克荷兰
比利时
卢森堡马奇诺防线40万英法联军意趁火打劫巴黎⊙阿登山区阿登山区德军占领巴黎一个大国灭亡的思考:
材料一 法国被认为是西方最强大的国家,它的迅速崩溃自然是一个最令人痛苦的打击。有人指责说,叛国和怯懦是造成这一巨大灾难的原因。
材料二 在二战中,一个拥有五千万人口、三百万军队的欧洲最大陆军强国法国,在短短一个多月的时间里便被击溃灭亡。在外交上过分依赖法英军事同盟,是迅速溃败的重要原因之一。
问题:根据材料分析法国灭亡的原因 ?参考答案:叛国和怯懦
过分依赖军事同盟三 一个大国的悲哀四:一座不可征服的城市 (二战的扩大)1941年6月,德军突袭苏联,苏德战争爆发 红军、海军和苏联全体公民必须保卫每一寸苏维埃土地,战斗到最后的一滴血,来保卫城镇和乡村。
——斯大林四 一座不可征服的城市美国太平洋舰队损失统计  日本共有约60艘船只参与珍珠港行动;损失:飞机29架,6艘袖珍潜艇,死伤人数不过百名。  日本以微小的代价,重创了美国的太平洋舰队五:一场从天而降的灾难:日本偷袭珍珠港 1941.12.8美国对日宣战。
全世界绝大部分地区和人口卷入战争
二战规模进一步扩大
标志着太平洋战争爆发
背景:
全面爆发的标志:
时间:


       
二战(上)1939年9月德国入侵波兰英法对德宣战扩大:慕尼黑阴谋与绥靖政策初期战况进一步扩大:占领波兰、法国在内的西欧、北欧,空袭英国德国入侵苏联,苏德战争爆发(1941年6月)日本偷袭珍珠港,
太平洋战争爆发
(1941年12月)课件26张PPT。第二次世界大战的爆发德国闪击苏联——战争扩大慕尼黑阴谋日本偷袭珍珠港——战争进一步扩大德国突击波兰——二战全面爆发第二次世界大战的进程1、时间:
2、制造者:
3、地点:
4、内容:
一、幕尼黑阴谋1938年9月德国的慕尼黑规定捷克斯洛伐克必须在10天之内把苏台德区割给德国德、意、英、法苏台德区 探究   英、法为什么要对德、意法西斯的侵略行径不加以制止?
(一)希望牺牲弱小国家利益,求得一时安宁。
(二)世界大战的残酷性和破坏性,使一部分人谈战
   色变,希望不惜代价避免战争的和平主义思潮。
(三)视社会主义苏联为洪水猛兽,希望祸水东引。《苏德互不侵犯条约》1.缔约双方保证不单独或联合其他国家彼此间进行
任何武力行动、任何侵略行为或者任何攻击;2.如果缔约一方成为第三国敌对行为的对象时,另
一方不向该第三国提供任何支持;3.缔约国任何一方不加入直接或间接旨在反对另一方
的任何国家集团。同时还附有《秘密附属议定书》1939年8月23日,苏联与纳粹德国签署互不侵犯条约。苏 联捷克斯洛伐克慕 尼 黑
会 议(纵容)(祸水 东引)(牺牲)(签订条约)(不信任英法,构筑集体安全失败。)一、慕尼黑阴谋 希特勒:“你知道有些狗是只会吠而不会咬人的吗?” 希特勒后来承认:“进军莱茵兰以后的48小时,是我一生中神经最紧张的时刻。”
引自施密特(德)《我是希特勒的译员》漫画《希特勒、墨索里尼与狗》 这只狗是指谁? “只会吠而不会咬人”是什么意思?“让你在战争与耻辱之间作一选择,你选择了耻辱,而你将来还得进行战争。”丘吉尔在1938年9月底的慕尼黑会议后曾说。“这是我们时代的和平,我建议你们安心睡觉去吧。”——张伯仑 “我不知道你们的国家是否从慕尼黑做出的决定中得到好处,但肯定无疑的是,我们不会是最后一个受害者,在我们之后,其他人也遭遇同样命运。”——捷克外长。第二次世界大战爆发的原因??1. 帝国主义政治经济发展不平衡思考2. 1929~1933年经济危机的影响 3.绥靖政策加速了大战的爆发4. 各国没有互相配合,使局部战争走向了
世界战争。(根本原因)(直接原因)1939年9月,
德军闪击波兰。英国
和法国
被迫对
德宣战由于英法军队
宣而不战华沙
陷落波兰覆亡1、1939年9月1日,德国突袭波兰,英法对德宣战。 ——第二次世界大战全面爆发 材料:德国在西线只有25个师防守,而英法拥有lOO余个师,上百万兵力,具有压倒的优势 。
德国将领凯特尔:“假使英法发动进攻,他们所遇到的将是越过的一道军事纸屏,而不是真正的防御。”在西线对德国“宣而不战”,“奇怪战争”“静坐战” “宣战”是一个真实的谎言(绥靖政策的继续)敦刻尔克撤退1940年5月27日至6月4日英法联军从敦刻尔克撤走33.6万军队,为反攻保存了有生力量。   二战初期,纳粹德国军事家打造的闪击战,攻势凌厉,27天内征服了波兰,4小时征服丹麦,23天内征服挪威,5天内征服荷兰,18天内征服比利时,39天内征服号称“欧洲最强陆军”的法国。
   闪击战挟最新高技术、兵器以最小的损失,突然、迅速地达成战争目的,其理论魅力至今依然不减。  德国摩托化步兵
在闪击战期间通过一
条波兰土路。在此期间,意大利也加入德国一方参战。1941年夏,白俄罗斯地区一栋房子被德军击中燃烧1941年6月到11月,德军占领了苏联一百五十多万平方公里的土地,控制了苏联大约百分之四十的人口以及大部分工业区。1、战争的扩大: 莫斯科保卫战列宁格勒莫斯科1941年6月,德军入侵苏联。几个月内苏联丧失大片国土。但莫斯科保卫战的胜利,击破了德军“不可战胜”的神话。红军、海军和苏联全体公民必须保卫每一寸苏维埃土地,战斗到最后的一滴血,来保卫城镇和乡村。 ——斯大林 1941年12月7日晨(夏威夷时间),日本未经宣战,偷袭美军基地珍珠港,太平洋战争爆发。当日,日本在2个小时内
出动350余架飞机突然袭击夏威夷珍珠港的美军基地,炸沉
炸伤美军舰艇40余艘,炸毁飞机200多架,毙伤美军4000多
人,美军主力战舰“亚利桑那”号被击沉,舰上1177名将士全部殉难。2、二战的进一步扩大:太平洋战争爆发珍珠港事件发生时,港内一片浓烟滚滚