第6课 探索建设社会主义的道路
一、探索中的良好开端和失误
1．中共八大的召开
(1)背景：20世纪50年代中期，世界经济与科技迅速发展，三大改造基本完成。
(2)时间：1956年。
(3)内容
①主要矛盾：人民对于建立先进的工业国的要求，同落后的农业国的现实之间的矛盾；人民对于经济文化迅速发展的需要，同当前经济文化不能满足人民需要的状况之间的矛盾。
②主要任务：集中力量发展社会生产力，实现国家工业化，逐步满足人民日益增长的物质和文化需要。
(4)意义：这是探索建设社会主义道路的良好开端。
2．总路线的提出
(1)时间：1958年。
(2)内容：鼓足干劲、力争上游、多快好省地建设社会主义。
(3)评价：反映了广大群众迫切要求改变我国经济落后面貌的愿望，但忽视了客观的经济规律。
3．严重失误
(1)表现：“大跃进”和人民公社化运动。
(2)原因：党和人民对我国社会主义所处的阶段认识不足，对如何建设社会主义缺少经验，又急于求成，忽视了客观的经济规律。
(3)主要标志：高指标、瞎指挥、浮夸风和“共产”风。
(4)危害：使得“左”的错误在全国各地严重泛滥开来，再加上自然灾害等因素，国家和人民面临建国以来前所未有的严重经济困难。
(5)评价：是党在探索建设社会主义道路中的一次严重失误。
(6)调整：1961年春，党和政府全面调整国民经济，恢复发展生产，不久取得明显成效。
二、建设成就和模范人物
1．建设成就
(1)大庆油田的建成结束了中国靠“洋油”的时代，实现原油和石油产品全部自给。
(2)新兴的电子工业、原子能工业、航天工业从无到有地发展起来。
2．模范人物：大庆石油工人王进喜、两弹元勋邓稼先、县委书记焦裕禄等。
【问题1】 我们党在探索建设社会主义道路上出现严重失误的原因有哪些？
探究：(1)社会主义建设的经验不足。我国建设社会主义所遇到的许多问题在马克思主义经典著作中找不到现成的答案。对于如何进行社会主义建设缺乏经验，在探索社会主义的前进道路上出现曲折和失误，是难以避免的。
(2)对经济发展规律和中国经济基本情况认识不足。当时新中国成立还不到10年时间，社会主义改造基本完成才两年，社会主义生产关系的各个环节还很不完善，对社会主义经济发展的客观规律和中国经济情况的认识，还存在着盲目性。
(3)经济建设急于求成。社会主义改造基本完成以后，由于中央和地方不少领导人在胜利面前急于求成，夸大了主观意志和主观努力的作用，忽视了客观经济规律，以致失去对客观形势的冷静判断，产生了盲目冒进的错误。
(4)党的优良传统遭到破坏也是造成失误的一个重要原因，党和国家政治生活中集体领导原则和民主集中制遭到削弱。
【问题2】 “大跃进”时期出现了很多“豪言壮语”，如：“没有万斤的思想，就没有万斤的收获；没有万斤的指标，就没有万斤的措施。”“不怕做不到，就怕想不到；只要想得到，定能做得到。”这些话有道理吗？说明理由。
探究：“大跃进”时期，人们头脑发热，“豪言壮语”广泛流行。这些话的基本错误在于夸大人的主观能动性，否定客观规律性；夸大精神力量，忽视物质条件。马克思主义哲学告诉我们，物质是第一性的，精神是第二性的，物质决定精神。办任何事情都要有一定的物质条件。否定物质条件，仅凭主观设想，这是唯心主义观点。其次，精神对物质有反作用，要发挥人的主观能动性。但发挥人的主观能动性也要具备两个条件；第一，必须符合客观规律；第二，要有一定的物质条件。
1．前中央党校常务副校长苏荣谈中国特色社会主义理论体系时说：“在当代中国，坚持中国特色社会主义道路，就是真正坚持社会主义。”中国探索建设社会主义道路的良好开端是( )。
A．中共一大 B．中共七大
C．中共八大 D．中共十三大
答案：C
2．1958年提出的社会主义建设的总路线忽视了( )。
A．人民的愿望 B．党的领导
C．人民的积极性 D．客观经济规律
答案：D
3．表格法是学习历史的有效方法之一。下表是吴斌同学整理的一张表格。你认为这个表格的主题是( )。
事件
时间
结果
“一五”计划
1953～1957年
为社会主义工业化奠定了初步基础
《中华人民共和国宪法》
1954年
成为中国人民建设社会主义强国的纲领
三大改造
1953～1956年
社会主义制度在中国初步建立
“大跃进”
1958年开始
国家受到重大损失，人民生活受到极大影响
人民公社化运动
1958年开始
挫伤群众的生产积极性，妨碍了农业生产的发展
A．新民主主义革命的兴起 B．建设中国特色的社会主义
C．新中国政权的巩固 D．社会主义道路的初步探索
答案：D
4．1958年春，河南安阳一位村支部书记表示：“我是共产党员，家里再困难，三天不吃饭，也要领导大家把社办下去，决不向困难低头！”你知道他所说的“社”是指( )。
A．农业生产合作社 B．人民公社
C．农村信用社 D．农村供销社
答案：B
5．(2011·山东菏泽)建国以来，我国农村的土地政策经历了四次大变化，其中使农业生产遭到严重破坏的是( )。
A．土地改革 B．农业生产合作化运动
C．人民公社化运动 D．家庭联产承包责任制
答案：C
6．民歌是时代的回音壁，反映不同时代特征。“稻堆堆得圆又圆，社员堆稻上了天。撕片白云揩揩汗，凑上太阳吸袋烟。”下列关于这首民谣的表述正确的是( )。
A．这首民谣最早出现在“文化大革命”时期
B．这是新型杂交水稻研制成功带来的丰硕成果
C．反映了改革开放后农业丰收的喜人面貌
D．违背农业发展规律浮夸风的真实写照
答案：D
7．他们是“共和国的脊梁”，他们是渴望繁荣富强的中国人民的杰出代表。观察图片，回答下列问题。
(1)照例句仿写。“杂交水稻之父”——袁隆平
图1：________
图2：________
图3：________
(2)从他们的先进事迹中能折射出哪些共同品质或时代精神？
参考答案：(1)图1：“铁人”——王进喜；图2：“两弹元勋”——邓稼先；图3：“党的好干部”——焦裕禄。
(2)爱岗敬业、乐于奉献、兢兢业业、任劳任怨等。(言之有理即可)
第6课 探索建设社会主义的道路
【课程导入】
?从50年代中期开始，中国共产党带领全国人民进行了社会主义建设道路的探索，使我国的现代化建设事业蓬勃发展起来。但到了50年代末期，我国却出现了严重的经济困难，你知道这是为什么吗？
?
“人有多大胆，地有多大产”指的是一种什么现象？你能说出这种思想带来的危害吗？ 我国是世界上第五个拥有原子弹的国家。你知道被称为中国“两弹元勋”的人是谁吗？他为什么放弃留在外国继续深造的机会而毅然回国呢？
?
你知道什么是“铁人精神”吗？被人民群众称为“党的好干部”的又是谁？我们应该从他们身上学习什么精神？
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同学们，学完这一课，你就会弄清以上这些问题的。
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毛泽东在八大上致开幕词
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1958年9月10日的《人民日报》
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“大跃进”时，北京居民将家中的铁制品送去炼钢
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【知识网络】
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【学习探索】
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1.1956年，中共八大指出党和人民的主要任务是集中力量发展社会生产力，实现国家工业化，逐步满足人民日益增长的物质和文化需要。这本来是一条正确的路线，可后来为什么又会在执行过程中发生偏差呢？
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2.小组讨论：分析1958年提出的总路线的内容、影响，指出我们从中可以吸取的经验教训。
?
3.观看反映我国社会主义建设时期的影片（如《焦裕禄》、《创业》或《雷锋》、《离开雷锋的日子》等）。想一想，对于今天的现代化建设来说，20世纪五六十年代模范人物身上的优良品质是否已经过时了？
?
【自我测评】
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一、选择题
?
1.“铁人”王进喜是下列哪个领域的劳动模范？（）
?
A.石油工业 B.电子工业 C.原子能工业 D.航天工业
?
2.下列哪一事件的历史作用与其他项不同？（）
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A.1958年总路线的提出 B.“大跃进”的开展
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C.中共八大的召开 D.人民公社化运动的掀起
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【资料下载】
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随着社会主义改造的完成和社会主义制度的确立，全国人民的革命热情空前高涨，迫切希望迅速改变中国一清二白的落后面貌。再加上党对社会主义建设的客观规律还缺乏认识，对社会主义建设的长期性和艰巨性思想准备不足，使得“左”的错误在全国各地严重泛滥开来。“大跃进”运动是党在探索社会主义道路中的一次严重失误，它不但没有加速发展我国的生产力，相反却极大地破坏了我国生产力的发展，其造成的直接后果就是国民经济比例严重失调，人民生活水平严重下降。
?
但是，“大跃进”运动终究是我国探索社会主义建设道路上的失误。对“大跃进”的三年，我们应具体问题具体分析，要把“大跃进”运动指导思想上的错误和人民群众的奋发图强、艰苦奋斗的革命精神加以区分，要把“大跃进”运动所造成的破坏和“大跃进”期间所取得的一定成绩区分开来。
?
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“大跃进”时期的一幅宣传画
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“卫星田”的稻穗“托住”了小姑娘
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全国几千万人齐上阵，大搞炼钢运动
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【思维拓展】
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1.请采访你的长辈，搜集了解在“大跃进”和人民公社化运动中，除了“人有多大胆，地有多大产”之外，还有哪些宣传口号或诗歌可以反映当时的情况？思考一下：这种风气给我国的经济建设带来了什么后果？
?
2.“大跃进”时期，中国许多地方的农民放弃了耕作，上山采矿、建炉炼钢。你认为这样做对我国的自然环境和国民经济会产生什么影响？在现实生活中你能举出涉及环境问题的例子吗？
第6课 探索建设社会主义的道路
学习目标：
1、掌握中共八大召开的时间、主要任务及意义；归纳探索中出现的失误；社会主义建设的成就和出现的英雄人物的事迹。
2、分析失误出现的原因及危害并思考对我们今天的社会主义建设有什么启示？认识社会主义建设是一个长期曲折的过程。
学习重点：中共八大的任务和社会主义建设的成就。
学习难点；探索建设社会主义道路出现严重失误的原因。
学习过程：
一、自主学习（课前布置）
二、合作交流
(一)组织学生回顾前一节课学过的内容：
1 建国初期的“三大改造”在哪些行业里进行？（农业、手工业、资本主义工商业）
2“三大改造”的历史作用是什么？（推动了生产力的发展，实现了把生产资料私有制变为社会主义公有制的任务，使我国初步建立起社会主义的基本制度。到三大改造基本完成1956年底，我国就进入了社会主义初级阶段。）
3“三大改造”的后期，存在着哪些缺点？（要求过急，工作过粗，改变过快，产生了一些后遗症。）
承上启下，教师讲授：所以，在探索建设社会主义道路的过程中，既取得了巨大成就，也出现了严重失误。党和政府自己纠正失误，调整国民经济，不久就取得明显成效。组织
（二）生学习和探究新课
探索中的良好开端与失误
1中共为什么要召开八大？（1956年，我国进入社会主义初级阶段后，面临着如何进行社会主义建设的新形势和新任务。为此，中共在当年9月召开八大，开始探索。）
2 八大确定了什么任务？（集中力量发展社会生产力，实现国家工业化，逐步满足人民日益增长的物质和文化需要。）
3 为什么说八大是探索建设社会主义道路的良好开端？（土地改革消灭了地主阶级；三大改造后，农民和手工业者的私人生产资料转变为合作社集体所有，资产阶级大多数成了自食其力的劳动者，人剥削人、人压迫人的历史已经基本结束。八大对上述国情作出正确判断，把主要力量用来发展生产力，完全符合实际需要，有利于调动全国人民的社会主义建设积极性。）
4 1958年的“总路线”主要内容是什么？（鼓足干劲、力争上游，多快好省地建设社会主义）
5 怎样评价1958年的“总路线”？（它反映了广大群众迫切要求改变我国经济落后的愿望，但因大家缺少经验，急于求成，忽视了客观的经济规律。）
教师指出：三大改造后期就已经出现了要求过急、工作过粗、改变过快等现象，这时人们的思想情绪更加狂热起来，终于导致探索社会主义建设道路过程中的严重失误。
6 根据插图《“大跃进”时的壁画》和相关课文讨论：这些严重失误表现怎样？（党中央发动“大跃进”和人民公社化运动，全国出现高指标、瞎指挥、浮夸风和“共产”风。画中诗句里，“肥猪赛大象”属于浮夸，“全社杀一口”的“社”指人民公社，“足够吃半年”是社员共同吃“大锅饭”，属于“共产”风。）
7 根据“动脑筋”：你怎么看“人有多大胆，地有多大产”？（这种宣传是错误的，违背了客观规律。）
8 为什么会产生这些严重失误？（对国情分析不够细致，缺乏建设经验，存在急于求成情绪，忽视客观经济规律等。）
9 这些严重失误产生了什么危害？（由于这些严重失误加上自然灾害，使国家和人民面临建国以来最为严重的经济困难。）
教师指出：为此，党和政府从1961年春天开始调整国民经济，加强农业生产，增加粮食产量；缩短基建战线，保证重点工程；在农村坚决纠正“共产”风；精简职工，减少城镇人口等。这些恢复发展生产的措施，不久就取得明显成效。在这个时期的探索过程中，从群众和干部中都涌现出许多先进模范人物，取得显著的建设成就。
三、拓展延伸
1、结合课文思考这一时期的错误带来哪些危害并讨论我们今天应接受什么教训？
2结合课本动脑筋思考我们应学习英雄人物的哪些品质？
四、系统总结
探索建设社会主义的道路
国内
国际
时间
主要任务
历史意义
总路线
表现
原因
原因
时间
成就
模范人物
五、巩固训练—教师指导
六、当堂反思
第6课 探索建设社会主义的道路 课堂练习
选择题
1、下面改编的这段歌谣来自于互联网：东北有个杨靖宇，其别名叫“忠良将”；东北有个张学良，其别名叫兵谏蒋；东北有个王进喜，其别名叫“铁脊梁”；东北有个杨利伟，其别名叫“震宇航”。有关这四位人物及业绩的搭配不正确的是（ ） A.杨靖宇～著名的抗日将领 B.张学良～发动了西安事变 C.王进喜～优秀的县委书记 D.杨利伟～中国进入太空第一人
2、下列中国共产党对中国革命和建设的探索不正确的是（ ）
A.建立农村革命根据地 B.实施“一五”计划 C.人民公社化运动 D.中共“八大”
3、下图反映的是新中国在20世纪五六十年代的农业经济发展状况，出现图中B点到C点这一变化的主要原因是 （ ）
A．经济建设没有计划性 B．自然灾害迅速蔓延
C.“左”倾错误严重泛滥 D．“文革”扩展到经济领域
4、1964年10月16日，随着一声巨响，硕大的蘑菇云腾空升起，我国第一颗原子弹爆炸成功了！与这一成就直接有关的人物是（ ）
A．詹天佑 B．侯德榜 C．邓稼先 D．袁隆平
5、“1984年，根据中央的决定，全市撤销人民公社、生产大队及生产队，建立乡政府和村民委员会。”（摘自《滨州历史》）请问人民公社的开始建立是在（ ）
A.新中国成立初期 B.第一个五年计划时期
C.大跃进运动中 D.文化大革命时期
6、王斌同学在讨论中引用了下列材料：“人有多大胆，地有多大产”。“粮食亩产十万斤，一颗白菜重250斤，一个萝卜重千斤”等。他联系所学知识，分析得出“这是‘大跃进’和人民公社化运动时出现的浮夸风现象”的判断，并进而得出“‘大跃进’和人民公社化运动是我国探索建设社会主义道路中的一次严重失误”是结论。你对王斌同学学习方法和学习效果的评价是 （ ）
A.引用真实的材料、联系所学知识、分析形成正确的判断、得出正确结论
B.引用真实的材料、联系所学知识、分析与形成的判断不一致、得出的结论错误
C.引用材料不存在、无依据发表评论、形成的判断错误、得出的结论错误
D.引用材料有力论证了所形成的正确判断、但得出的结论错误
7、在1964年的一份报纸上刊登了一个报道，里面包含了这样的信息：兰考、治沙、党的好干部。请你判断他是下列人物中的（ ）
A．邓稼先 B.王进喜 C．雷锋 D．焦裕禄
8、“大跃进”运动时一幅壁画上写道：肥猪赛大象，就是鼻子短，全社杀一口，足够吃半年。这是下列哪些“左”的错误的表现（b ）
①高指标②瞎指挥③浮夸风④“共产”风 A．①②B．③④C．①③D．②④
9、大跃进和人民公社化运动，是党在（ ）过程中的一次严重失误
A．一五计划实施 B．探索建设社会主义道路 C．土地改革 D．三大改造
10、观看右圈，结合所学知识判断这一漫画可能出现在中国社会主义建设的哪一运动中？（ ）
A．农业合作化运动 B．土地改革 C．“大跃进”运动 D．“文化大革命”
11、图5是一幅中华人民共和国建国后创作的宣传画，从中可以得出的历史信息有（ ）
图5
①该宣传画创作的时间应该是1958年－1960年
②该面反映了我国人民要求改变经济落后面貌的迫切愿望
③通过该画可知当时存在浮夸风现象 ④该画内容充分说明“人有多大胆，地有多大产”
A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②③④
12、邮票记录着历史。与右图邮票中人物相关联的称号是（ ）
A．“铁人” B．“党的好干部”C．“两弹元勋”D．“最可爱的人”
13、在四川汶川大地震发生后的抗震救灾中，涌现出许多可歌可泣的英模，他们无畏无惧、争分夺秒救援群众的事迹感天动地。追溯历史，在社会主义道路的探索时期，我国也涌现出许多杰出人物，右图人物便是其中之一，他是：（ ）
A．邱少云? B．邓稼先?
C．焦裕禄? D．王进喜
14、在我们共和国的建设史上，以“宁肯少活20年，拚命也要拿下大油田”的精神而成为石油工人艰苦创业一面旗帜的是（ ）
A．王进喜 B．邓稼先 C．焦裕禄 D．袁隆平
15、张艺谋的电影《活着》中最具震撼力的一个场景是：小孩找出父亲的铁皮包的箱子要交给街道干部用来炼铁。这个以大炼钢铁为中心的大跃进运动场景应该发生在20世纪（ ）
A．二十年代 B．三四十年代 C．五十年代 D．七十年代
16、建国初期，在极其困难的情况下，为我国摆脱贫油国面貌做出突出贡献的是（ ）
A．邓稼先 B．王进喜 C．焦裕禄 D．袁隆平
非选择题
17、李明对书上的二幅图片（右图）感 到十分不解：自己家种的水稻没有大人高、萝卜没有脸盆大，为什么图画上的水稻高耸入云、萝卜硕大赛驴？这究竟是不是真实的现象？
请你进行学习探究，回答问题。
（1）“水稻比天高”、“萝卜比驴大”的情况发生在什么历史时期？它反映了当时社会的什么现象？对经济建设造成什么影响？
（2）为什么从那以后我们没有再见到此类社会现象？它给我们留下什么历史教训？
18、材料解析
1957年和1960年农业生产情况对比表
项 目
1957年
1960年
下降（%）
粮食（亿公斤）
1950．5
1435
26．4
棉花（万担）
3280
2126
35．2
油料（万担）
7542
3405
54．9
生猪存栏数（万头）
14590
8227
43．6
请回答：
(1)上述表格的统计数据说明了什么问题？主要原因是什么？
（2）针对上述问题，党和国家采取了什么对策？结果怎样？
第6课 探索建设社会主义的道路 课堂练习
选择题
1、下面改编的这段歌谣来自于互联网：东北有个杨靖宇，其别名叫“忠良将”；东北有个张学良，其别名叫兵谏蒋；东北有个王进喜，其别名叫“铁脊梁”；东北有个杨利伟，其别名叫“震宇航”。有关这四位人物及业绩的搭配不正确的是（ c ） A.杨靖宇～著名的抗日将领
B.张学良～发动了西安事变 C.王进喜～优秀的县委书记 D.杨利伟～中国进入太空第一人
2、下列中国共产党对中国革命和建设的探索不正确的是（ c ）
A.建立农村革命根据地 B.实施“一五”计划 C.人民公社化运动 D.中共“八大”
3、下图反映的是新中国在20世纪五六十年代的农业经济发展状况，出现图中B点到C点这一变化的主要原因是 （ c ）
A．经济建设没有计划性 B．自然灾害迅速蔓延
C.“左”倾错误严重泛滥 D．“文革”扩展到经济领域
4、1964年10月16日，随着一声巨响，硕大的蘑菇云腾空升起，我国第一颗原子弹爆炸成功了！与这一成就直接有关的人物是（ c ）
A．詹天佑 B．侯德榜 C．邓稼先 D．袁隆平
5、“1984年，根据中央的决定，全市撤销人民公社、生产大队及生产队，建立乡政府和村民委员会。”（摘自《滨州历史》）请问人民公社的开始建立是在（c ）
A.新中国成立初期 B.第一个五年计划时期
C.大跃进运动中 D.文化大革命时期
6、王斌同学在讨论中引用了下列材料：“人有多大胆，地有多大产”。“粮食亩产十万斤，一颗白菜重250斤，一个萝卜重千斤”等。他联系所学知识，分析得出“这是‘大跃进’和人民公社化运动时出现的浮夸风现象”的判断，并进而得出“‘大跃进’和人民公社化运动是我国探索建设社会主义道路中的一次严重失误”是结论。你对王斌同学学习方法和学习效果的评价是 （a ）
A.引用真实的材料、联系所学知识、分析形成正确的判断、得出正确结论
B.引用真实的材料、联系所学知识、分析与形成的判断不一致、得出的结论错误
C.引用材料不存在、无依据发表评论、形成的判断错误、得出的结论错误
D.引用材料有力论证了所形成的正确判断、但得出的结论错误
7、在1964年的一份报纸上刊登了一个报道，里面包含了这样的信息：兰考、治沙、党的好干部。请你判断他是下列人物中的（d ）
A．邓稼先 B.王进喜 C．雷锋 D．焦裕禄
8、“大跃进”运动时一幅壁画上写道：肥猪赛大象，就是鼻子短，全社杀一口，足够吃半年。这是下列哪些“左”的错误的表现（b ）
①高指标②瞎指挥③浮夸风④“共产”风 A．①②B．③④C．①③D．②④
9、大跃进和人民公社化运动，是党在（b ）过程中的一次严重失误
A．一五计划实施 B．探索建设社会主义道路 C．土地改革 D．三大改造
10、观看右圈，结合所学知识判断这一漫画可能出现在中国社会主义建设的哪一运动中？（c ）
A．农业合作化运动 B．土地改革 C．“大跃进”运动 D．“文化大革命”
11、图5是一幅中华人民共和国建国后创作的宣传画，从中可以得出的历史信息有（a ）
图5
①该宣传画创作的时间应该是1958年－1960年
②该面反映了我国人民要求改变经济落后面貌的迫切愿望
③通过该画可知当时存在浮夸风现象 ④该画内容充分说明“人有多大胆，地有多大产”
A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②③④
12、邮票记录着历史。与右图邮票中人物相关联的称号是（b ）
A．“铁人” B．“党的好干部”C．“两弹元勋”D．“最可爱的人”
13、在四川汶川大地震发生后的抗震救灾中，涌现出许多可歌可泣的英模，他们无畏无惧、争分夺秒救援群众的事迹感天动地。追溯历史，在社会主义道路的探索时期，我国也涌现出许多杰出人物，右图人物便是其中之一，他是：（D ）
A．邱少云? B．邓稼先?
C．焦裕禄? D．王进喜
14、在我们共和国的建设史上，以“宁肯少活20年，拚命也要拿下大油田”的精神而成为石油工人艰苦创业一面旗帜的是（a ）
A．王进喜 B．邓稼先 C．焦裕禄 D．袁隆平
15、张艺谋的电影《活着》中最具震撼力的一个场景是：小孩找出父亲的铁皮包的箱子要交给街道干部用来炼铁。这个以大炼钢铁为中心的大跃进运动场景应该发生在20世纪（c ）
A．二十年代 B．三四十年代 C．五十年代 D．七十年代
16、建国初期，在极其困难的情况下，为我国摆脱贫油国面貌做出突出贡献的是（b ）
A．邓稼先 B．王进喜 C．焦裕禄 D．袁隆平
非选择题
17、李明对书上的二幅图片（右图）感 到十分不解：自己家种的水稻没有大人高、萝卜没有脸盆大，为什么图画上的水稻高耸入云、萝卜硕大赛驴？这究竟是不是真实的现象？
请你进行学习探究，回答问题。
（1）“水稻比天高”、“萝卜比驴大”的情况发生在什么历史时期？它反映了当时社会的什么现象？对经济建设造成什么影响？
（1）时期：20世纪五十年代的“大跃进”运动。
现象：“浮夸风”盛行。
影响：给经济建设造成严重损失。
（2）为什么从那以后我们没有再见到此类社会现象？它给我们留下什么历史教训？
原因：六十年代初党中央逐步纠正“大跃进”等“左”倾错误。
教训：要遵循客观经济规律，要实事求是等等。（意思相似即可）
18、材料解析
1957年和1960年农业生产情况对比表
项 目
1957年
1960年
下降（%）
粮食（亿公斤）
1950．5
1435
26．4
棉花（万担）
3280
2126
35．2
油料（万担）
7542
3405
54．9
生猪存栏数（万头）
14590
8227
43．6
请回答：
(1)上述表格的统计数据说明了什么问题？主要原因是什么？
经过“大跃进”和人民公社化运动，国家和人民面临建国以来前所未
有的严重的经济困难。
以高指标、瞎指挥、浮夸风和“共产”风为主要标志的“左倾”错误
在全国严重泛滥。
（2）针对上述问题，党和国家采取了什么对策？结果怎样？
1960年春，党和政府全面调整国民经济，恢复发展生产。经过努力，
不久就取得明显成效。
第六课 探索社会主义的道路 自主学习
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探索社会主义的道路
探索
中的
良好
开端
与失
误
良好
开端
中共
八大
召开
背景
①国内背景：（ ）基本完成，（ ）制度在我国基本建立起来。②国际背景，20世纪50年代中期，（ ）与（ ）迅速发展，为适应这种发展。
时间
（ ）年
地点
( )
任务
集中力量发展( )，实现( )，逐步满足( )需要。
意义
这是探索建设( )的良好开端。
失误
表现
①1958年总路线的提出，内容是“( )、( )、( )社会主义”。②“( )”和( )化运动。
特点
标志：（ ）指标、（ ）指挥、（ ）夸风、“共产”风。
失误
原因
①由于中国刚刚从革命战争转向社会主义建设，党和人民对( )认识不足。②对如何建设社会主义缺少经验。③急于求成。④忽视了客观的( )规律。
影响
①使得“左”的错误在( )严重泛滥开来。②使( )和( )面临建国以来( )的严重经济困难。
调整
1961年春，党和政府全面调整国民经济，恢复发展生产。经过努力，不久就取得明显成效。
建设
成就
和模
范人
物
成就
①( )都有很大增长，( )尤为突出。( )的建成结束了中国靠“洋油”的时代，实现原油和石油新产品全部自给。②新兴的( )工业、( )工业、( )工业从无到有地发展起来。
英雄
模范
人物
“两弹元勋”( )； “铁人”( )； “党的好干部”( )等。
第6 课 探索建设社会主义的道路
一、教材内容分析
中国进入社会主义初级阶段以后，党和人民对社会主义建设道路的探索。讲述了这一探索的良好开端和严重失误、社会主义建设的巨大成就和先进人物的模范事迹等问题。
二、课程标准
知道“大跃进”和人民公社化运动的失误，了解这一时期以王进喜、雷锋、邓稼先、焦裕禄等为代表的广大干部群众艰苦奋斗的精神。
三、教学目标
知识与能力目标：了解中共八大确定的主要任务，社会主义探索中的失误，社会主义建设的成就，王进喜、邓稼先、焦裕禄等先进人物的贡献。
过程与方法目标：引导学生总结探索建设社会主义道路失误的原因和经济建设的成就，培养学生辩证分析历史问题和借鉴历史的能力。
情感态度与价值观目标：认识到探索建设社会主义的道路，是一个长期、曲折的过程。在社会主义建设中涌现出来的先进人物，是中华民族的脊梁，是我们学习的楷模。
四、教学重点、难点
重点：中共八大确定的主要任务和社会主义建设的伟大成就。
难点：探索建设社会主义道路出现严重失误的原因。
五、教学过程
（一）创设情境，导入新课
播放：歌曲《社会主义好》
教师：这是1957年由希扬作词李焕之作曲反映社会主义探索时期人民心声的歌，那么我们党和人民为建设社会主义道路做了那些探索，取得了那些成就，有什么失误，为什么？
课题解释：“探索”意味着没有现成的经验可循，会有失误，也会有成就。
（设计意图：通过富有时代感的歌曲配合图片，营造历史氛围，激起学生强烈的探究欲望,并由此引出课题。）
（二）教师引领，合作探究
一、中共八大绘蓝图-----“探索”的良好开端
播放：中共八大纪录片
教师：中共八大是依据什么样的国情绘制的宏伟蓝图？
学生：思考，回答问题。
（设计意图：播放视频，创设情境让学生感知历史，关注学生学习的过程与方法。）
展示：
材料一 我们这次大会的任务是：总结从七次大会以来的经验，团结全党，团结国内外一切可能团结的力量，为建设一个伟大的社会主义的中国而奋斗。
──毛泽东《中国共产党第八次全国代表大会开幕词》
材料二 我们党现时的任务，就是要依靠已经获得解放和已经组织起来的几亿劳动人民，团结国内外一切可能团结的力量，充分利用一切对我们有利的条件，尽可能迅速地把我国建设成为一个伟大的社会主义国家。我们应当充分利用沿海各省的有利条件，……以帮助内地工业的发展加速全国的工业化。……
──刘少奇在《中共党中央委员会在第八次全国代表大会上的讲话》
思考：中共“八大”提出了当前党和人民的主要任务是什么？有何重要意义？
学生：思考，回答问题。
（设计意图：通过分析材料，理解中共八大所制定的党和人民的主要任务，培养能力，生成新知。）
讨论：为什么说八大是探索建设社会主义道路的良好开端？
学生：八大的决策完全符合国情，把经济发展放在首位，体现了人民的利益，为建设社会主义指明了方向，也有利于调动全国人民的社会主义建设积极性。所以，中共八大是我国探索建设社会主义道路的良好开端。
（设计意图：认识中共八大的意义，在学生深入讨论展示的基础上分析讲解，结论的得出水到渠成。）
二、激情岁月酿失误-----“探索”中出现失误
过渡：八大以后，社会主义建设蓬勃展开，成就显著。党中央认为经济建设速度可以更快些，提出了社会主义建设的总路线。
展示:
鼓足干劲，力争上游，多快好省地建设社会主义。
教师：我们应该怎样看待总路线 ？
学生：对总路线的正确与否进行小组讨论。
总结：一方面它指明了党的主要任务是进行社会主义建设，反映了广大人民群众迫切要求改变我国经济落后的愿望；另一方面片面强调“快”，正是这种不顾客观经济规律的“快”，导致了“左”倾错误的泛滥。
（设计意图：对总路线的正确与否进行理解分析，为学生分析出现失误的原因埋下伏笔。）
教师：这些严重失误表现怎样？
学生：思考，回答问题。
展示：
材料一 1958年6月22日，毛泽东在关于向军委会议印发《两年超过英国》报告的批语中指出：“此件印发军委会议各同志，超过英国，不是十五年，也不是七年，只需要两年到三年，两年是可能的。
——《建国以来毛泽东文稿》
材料二 1958年8月，中共中央在北戴河召开政治局扩大会议号召全民为年产1070万吨钢奋斗，从此全国掀起疯狂的全民大炼钢铁运动。那时的炼钢指标是：1957年535万吨，1958年1070万吨，1959年3000万吨，1962年9000万吨。
材料三 为使钢产量翻一番，全国各地共组织9000万人上山找矿建小高炉，用土法炼钢。大搞“小（小高炉）土（土办法）群（群众运动）”。到1958年底，全国生产钢1108万吨，产量指标完成，但只有800万吨合格，有300万吨钢无法使用，毁掉不少山林，也影响其他行业，造成国民经济比例严重失调。
思考: 从以上材料中，可以看出“大跃进”在工业上的表现是什么？在这一生产过程中，表现突出的错误是什么？这样的做法会导致怎样的后果？
学生：提出钢产量指标的不断提高，还提出赶超英国的口号，全国掀起疯狂的全民大炼钢铁运动。片面追求经济发展的高速度，违背客观规律，造成国民经济比例严重失调。
展示：大跃进宣传画
这个人们所不敢想的早稻高产记录，是充分发挥共产主义风格大胆革新的成果。……插秧的密度，实际上已经很难用多少来计算了，因为整块田的稻子都是一根紧靠一根的。在验收时，人们曾选一平方尺的面积进行实测，据实测结果推算，平均每亩约有七百六十八万穗。把鸡蛋随便地放在覆盖着稻穗的田上面滚动，鸡蛋始终不会掉到田里去。可见这块田密到了什么样的程度……
——《人民日报》1958年8月13日
思考:“大跃进”在农业上表现突出的是什么？犯下的主要错误是什么？这种现象导致怎样的结果？
学生：对农作物产量的估计严重浮夸。不能从实际出发，实事求是。给国民经济的发展带来了很大损失。
展示：人民公社图片
1958年以后，全国农村一哄而起，大办人民公社……人民公社的特点叫一大二公。所谓大，就是将原来一二百户的合作社并成四五千户以至一二万户的人民公社，一般是一乡一社。所谓公，就是一切财产上交公社，在全社范围内统一核算，统一分配，实行绝对平均主义和部分供给制(包括大办公共食堂，吃饭不要钱，叫做共产主义因素)。这些实际上都是对农民的剥夺，使农民惊恐和不满，纷纷杀猪宰羊，砍树伐木，造成生产力的很大破坏，并严重挫伤农民的生产积极性，给农业生产带来灾难性的后果。
------胡绳《中国共产党的七十年》
材料二：1957年和1960年农业生产情况对比表
项 目
1957年
1960年
下降（%）
粮食（亿公斤）
1950.5
1435
26.4
棉花（万担）
3280
2126
35.2
油料（万担）
7542
3405
54.9
生猪存栏数（万头）
14590
8227
43.6
思考:人民公社化运动突出标志是什么？这一运动带来了什么后果？
学生：人民公社化运动错误地认为社会主义的所有制形式是越大越公越好。人民公社化运动严重脱离我国国情，脱离农村生产力水平和广大群众与干部的觉悟程度，挫伤了他们建设社会主义的积极性。
（设计意图：分组讨论，组内交流，突破探索建设社会主义道路出现严重失误的原因这一难点。培养比较分析问题的能力、合作探究学习的能力。）
讨论：探索中出现严重失误的原因是什么？从中我们能得到哪些启示呢？
总结：原因: ①对国情分析不够，认识不足；②缺乏建设经验；③对社会主义建设急于求成；④忽视客观经济规律。
启示：①经济建设要遵循客观经济规律②一切从实际出发，实事求是。
过渡：由于“大跃进”和人民公社化运动的严重失误，加上1959—1961年连续三年自然灾害，苏联又单方面撕毁合同，使国家和人民面临建国以来前所未有的严重经济困难。
展示：三年困难时期粮食生产状况
年度
粮食产量(亿斤)
比上年减少(亿斤)
1958
4000
1959
3400
600
1960
2870
530
1961
2950
提问：党和政府是如何解决的呢？
学生：1961年春，党和政府全面调整国民经济，恢复发展生产。
三、艰苦创业铸辉煌-----“探索”中取得的成就
播放：第一颗原子弹爆炸视频
教师：1964年10月16日15时，在中国西部的戈壁滩罗布泊地区传出一声巨响，中国成功试爆了第一颗原子弹。中国成为了继美国、苏联、英国 、法国之后，世界第五个拥有核武器的国家。
教师：请同学们阅读教材，说出我国社会主义建设还取得了哪些重大成就？
学生:思考，回答问题。
展示：十年建设成就一览表
类别
建设成就
建设项目
500多个
工农业
增长60%
钢铁
建成武钢、包钢
石油
建成大庆、胜利、大港；实现自给。
电力
农村用电增长70倍
铁路
兰新、包兰等
科技
第一颗原子弹，结晶牛胰岛素等
教师：可归纳为“二钢二铁弹油素”。
（设计意图：突出社会主义建设的伟大成就这一重点，明确全面建设社会主义时期的成就奠定了现代化建设的基础。）
四、社会主义涌楷模-----“探索”中的模范人物
展示：邓稼先、王进喜、焦裕禄、雷锋照片
教师：请大家说说每张图片反映的是哪些模范人物？讲讲模范人物的光荣事迹。
学生：任选其中一人，有感情的讲述。
教师：他们是千千万万先进人物的杰出代表，是中华民族的脊梁，是全国人民学习的榜样。那么，我们应该学习他们什么精神呢?（师生共同讨论）
学生：思考，回答问题。
（设计意图：学生主动搜集信息，讲述模范人物的光荣事迹，对学生进行情感教育。）
（三）课堂总结，拓展延伸
视频：国家主席习近平在十二届全国人大一次会议闭幕会上的讲话
教师：每个人都有自己的梦想，每个民族也都有自己的梦想。习近平总书记指出，实现中华民族伟大复兴，就是中华民族近代以来最伟大的梦想。探索中国梦的道路是一个长期、曲折的过程，经过几代中国共产党人和中国人民的艰辛探索，我们终于找到了实现“中国梦”的科学道路——建设有中国特色的社会主义道路。相信中国梦一定能够实现！
六、课堂检测
测验题目一：
右图是“大跃进”时期的壁画。画左上角的诗是：
“肥猪赛大象，就是鼻子短，全社杀一口，足够吃半年。”
请回答：
⑴“大跃进”运动发生于哪一年？同时发动的还有什么运动？
⑵党中央发动这两次运动的主要目的是什么？产生了什么后果？
⑶导致这种失误的原因是什么？我们应当吸取什么经验教训？
测验题目二：完成《助学》相关内容。
七、板书设计
第 6 课探索建设社会主义的道路
一、中共八大绘蓝图-----“探索”的良好开端
二、激情岁月酿失误-----“探索”中出现失误
三、艰苦创业铸辉煌-----“探索”中取得的成就
四、社会主义涌楷模-----“探索”中的模范人物
八、教学反思
本课主要介绍的是中国进入社会主义初级阶段以后，党和人民对社会主义建设道路的探索。这一探索中有良好开端和严重失误、社会主义建设的巨大成就和先进人物的模范事迹等问题。
根据初中历史课程标准的要求，对本节课进行了整合分为四部分：一、中共八大绘蓝图-----“探索”的良好开端；二、激情岁月酿失误-----“探索”中出现失误；三、艰苦创业铸辉煌-----“探索”中取得的成就；四、社会主义涌楷模-----“探索”中的模范人物。每一部分突出一个主题，让学生能从题目中就能知道要学习的内容。每一部分前后衔接，环环相扣，成为一个有机的整体。实践证明这种贴近学生的教材整合极大地调动了学生的兴趣，课堂气氛活跃，全体学生积极参与学习，充分体现了学生在课堂中的主体地位。
但是对“探索中的失误”，“人民公社化运动”知识的讲解不是很到位，学生不太理解，这就要求在上课时多运用例子、图片来讲解这段知识，加深学生印象，巩固知识。
课件77张PPT。第6课探索建设社会主义的道路答：1、1956年底
2、标志着我国进入社会主义初级阶段。 知识追溯1.列举三大改造改造了哪三个方面？答:农业、手工业和资本主义工商业。2.三大改造完成的时间及标志？社会主义好,社会主义好!社会主义国家人民地位高。 反动派被打倒，帝国主义夹着尾巴逃跑了。 全国人民大团结，掀起了社会主义建设高潮,建设高潮。
共产党好，共产党好!共产党是人民的好领导。 说得到，做得到，全心全意为了人民立功劳。 坚决跟着共产党，要把伟大祖国建设好,建设好。
社会主义好，社会主义好!社会主义江山人民保。
人民江山坐得牢，反动分子想反也反不了。 社会主义社会已经胜利，
共产主义社会已经来到。已经来到!1.歌词中体现了新中国取得的成就有哪些？你还能补充哪些成就？
2.从歌词看我国下一步的主要工作应该是什么？
3.有一句歌词说法不是很科学，你能找出来吗？
1.探索建设社会主义的良好开端是什么？
2.我们在探索建设社会主义中出现了哪些严重失误？
3.出现这些严重失误的原因是什么？
4.在探索建设社会主义过程中取得了哪些成就？涌现出哪些英雄人物? 阅读教材 27页—30页，思考下面的问题一、良好开端1、背景
①政治上：
1956年三大改造完成，社会主义制度在中国初步建立。
②经济上：
“一五计划”的重要建设目标已有把握提前完成，社会主 义建设即将全面展开。
③国际背景：
20世纪50年代，世界经济和科技迅速发展，资本主义处于 “黄金时期” 。 一、良好开端中国共产党第八次代表大会在北京召开
刘少奇主席做政治报告中共“八大”中毛泽东和刘少奇探讨探索中的
良好开端中共八大（１９５６年）一、探索中的良好开端与失误1．中共八大（1956年）⑶主要内容：
主要矛盾：
主要任务：
⑷作用：人民对于建立先进的工业国的要求，同落后的农业国的现实之间的矛盾；人民对于经济文化迅速发展的需要，同当前经济文化不能满足人民需要的状况之间的矛盾。集中力量发展社会生产力，实现国家工业化，逐步满足人民日益增长的物质和文化需要。探索建设社会主义道路的良好开端。是探索建设社会主义道路的良好开端.主要任务意义背景
中共
“八大”为适应世界经济与科技
迅速发展趋势 集中力量发展社会生产力，实现国家的工业化，逐步满足人民日益增长的物质和文化需要。社会主义建设
全面展开●三面红旗一、探索之路 2、“三面红旗”——曲折历程 （1）、三面红旗：总路线、大跃进、人民公社化《人民日报》1958年元旦社论，提出
“鼓足干劲，力争上游”的口号。探索中的
良好开端探索中
的失误中共八大（１９５６）社会主义建设总路线
鼓足干劲，
力争上游，
多快好省地建设社会义“大跃进”人民公社化运动评价二、 严重失误1、1958年社会主义建设的总路线鼓足干劲、力争上游、多快好省的建设社会主义2、 “大跃进”和人民公社化运动（1）“大跃进”高指标、高速度工业上：大炼钢铁，超英赶美农业上：虚报产量，严重浮夸你如何认识社会主义建设总路线 ？想一想 评价：反映了广大群众迫切要求改变我国经济落后的愿望。但对所处的发展阶段认识不足，又急于求成，缺少经验，忽视了客观的经济规律。 超英赶美 “大跃进”的主要表现为大办工业、农业，片面追求经济发展的高速度。 大跃进1957年1958年1959年1962年535万吨9000万吨3000万吨大跃进时期的炼钢指标1070万吨大跃进工业：大炼钢铁高指标工业——全民大炼钢铁 为使钢铁产量翻一番，全国各地共组织9000万人上山找矿，建小锅炉，用土法炼钢。到年底，产量指标完成，但300万吨土钢无法使用。高指标大炼钢铁中的土高炉河北省徐水县在大跃进时代修建的土高炉小（高炉）、土（土法炼钢）、群（群众运动）挖秃青山炼钢铁 居民捐献家中铁制用具送去炼钢“人有多大胆，地有多大产。”
“不怕做不到，就怕想不到；
只要想得到，定能做得到。”
“一天等于二十年”
“以粮为纲，全面发展。”
“以钢为纲，带动一切。”
“超英赶美平常事。”
“踏翻地球顶破天。” 大跃进口号跃进号角（宣传画）跃
进
产
量
高
！各地纷纷以虚假的高指标、高纪录相夸耀6月30日报道亩产5000斤。1月9日报道亩产2000斤。7月25日报道亩产9195斤。9月25日报道亩产13043斤。一颗白菜500斤，亩产小麦12万斤，亩产土豆120万斤你相信吗？肥猪赛大象
就是鼻子短
全社杀一口
足够吃半年大跃进时壁画“一个萝卜重千斤，两头毛驴拉不动”浮夸风大麦穗、大玉米，运到北京去见毛主席“大跃进”中浮夸风的宣传画“大跃进”中浮夸风的宣传画一个米粒煮一锅 ，一个玉米运一车。
高粱杆上安电线，坐着瓜皮过黄河 。人民公社化运动 人民公社化运动错误地认为社会主义的所有制形式是越大越公越好，在生产关系的变革上盲目求快求纯。《人民日报》发表《中共中央关于在农村建立
人民公社问题的决议》人民公社化运动：1958年鼓足干劲加油干放开肚皮吃饱饭二、 严重失误（2）人民公社化运动：政社合一，大步迈进共产主义（3）“左”倾错误的主要表现：
高指标、瞎指挥
浮夸风、“共产”风共产风人民公社食堂共产风鼓足干劲加油干，放开肚皮吃饱饭人民公社社员的大锅饭对马克思合作制的错误认识：土地公有，统一经营，集中劳动，按劳分配。主要标志高指标瞎指挥浮夸风共产风“大跃进”
和人民公社化运动 大跃进和人民公社在政策上的失误，使1959年和1960年生产下降，大大影响了农民的生产积极性。人民公社社员在田间劳作人民公社化运动影响：
挫伤了广大群众的生产积极性，极大地妨碍
了农业生产的发展。人民公社化失误原因：
人民公社制度大大超越了我国生产力发展的
实际水平，超越了现实的可能性，违背了“按劳分
配”的社会主义分配原则。大跃进和人民公社化运动以及自然灾害导致了1958到1960年三年的经济困难。 由于大跃进和人民公社化运动，使国民经济遭到严重的破坏，加上三年自然灾害，广大人民生活状况不断下降，饥荒严重，食品紧缺。1、对国情分析不够
2、缺乏建设经验
3、对社会主义建设急于求成
4、忽视客观经济规律。探讨原因“大跃进”和人民公社化运动是党在探索社会主义建设中的一次严重失误。“大跃进”和人民公社化运动？1、实事求是、一切从实际出发。
2、按照客观经济规律办事。教训！“大跃进”高指标
瞎指挥
共产风人民公社化运动“左”的错误在全国严重泛滥失误浮夸风探索中的
良好开端探索中
的失误中共八大（１９５６）总路线鼓足干劲，力争上游，多
快好省地建设社会主义“大跃进”人民公社化运动三年自然灾害苏联政府背信弃义1959-1961年经济困难评价1961年正式批准“八字方针”：
调整、巩固、充实、提高
如加强农业生产，增加粮食产量；
缩短基建战线，保证重点工程；
在农村坚决纠正“共产风”；
精简职工，减少城镇人口等三、探索中的调整1961年1月，在北京召开的党的八届九中全会通过对国
民经济实行“调整、巩固、充实、提高”的八字方针。 二、创业之路 1、建设成就 大庆油田、电子工业、原子能工业、航天工业等。四、建设成就和模范人物大庆油田王进喜“铁人”第一台电子管计算机第一颗人造地球卫星上天第一颗原子弹爆炸成功邓稼先
（两弹元勋）氢弹爆炸原子弹爆炸模范人物王
进
喜邓
稼
先雷
锋焦
裕
禄大庆铁人两弹元勋党的好干部解放军好战士王进喜邓稼先焦裕禄雷锋二、建设成就和模范人物1．工业成就：大庆油田建成电子工业、原子能工业、航天工业从无到有2．模范人物：王进喜——“铁人”
邓稼先——两弹元勋
焦裕禄——“党的好干部”
雷锋——平凡而伟大的战士学习的精神①爱国主义精神
②为社会主义奋斗的精神
③艰苦创业的精神
④密切联系群众，全心全意为人民服务的精神探索中的
良好开端探索中
的失误经济建设成就中共八大（１９５６）全面调整（１９６１）主要成就 英雄模范总路线鼓足干劲，力争上游，多
快好省地建设社会主义“大跃进”人民公社化运动三年自然灾害苏联政府背信弃义1959-1961年经济困难评价中共八大 “大跃进”和
人民公社化运动国民经济
调整良好的开端 严重失误经济恢复和发展社会主义建设道路的探索具有艰难性、曲折性。探索时期的
成就石油工业、电子行业、
原子能、航天工业模范人物：邓稼先、焦裕禄
王进喜、雷锋小 结（1956年-1966年：探索建设社会主义时期） 中 共“八大”总路线大跃进人民公社化运动全面调整国民经济十年建设成就社会主义建设在探索中曲折发展1956年1958年1961年1、中国共产党第八次全国代表大会召开的时间 ： ( )
A.1949年 B.1953年 C.1956年 D.1958年
2、探索建设社会主义道路良好开端的标志是: ( )
A.新中国的建立 B.1952年底土地改革的完成
C.中共八大的召开 D. 第一届全国人大的召开加油！牛刀小试！CC3、标志中国结束了靠“洋油”时代的重大事件是：( )
A.第一个飞机制造厂建成 B. 武汉长江大桥建成
C.沈阳第一机床厂建成 D.大庆油田建成
D4、大跃进和人民公社化运动，是党在（ ）中
的一次严重失误。
第一五年计划实施过程
B. 探索中国建设社会主义道路的过程
C. 建国初的土地改革过程
D. 三大改造过程和社会主义制度建立的过程B课件49张PPT。第6课
探索建设社会主义的道路歌曲欣赏《没有共产党就没有新中国》1949年10月1日，中华人民共和国成立了歌曲欣赏《没有共产党就没有新中国》北京人民在天安门广场欢庆新中国的诞生歌曲欣赏《没有共产党就没有新中国》1951年西藏和平解放，祖国大陆获得了统一歌曲欣赏《没有共产党就没有新中国》1950年10月，中国人民志愿军开始抗美援朝歌曲欣赏《没有共产党就没有新中国》“最可爱的人”黄继光和邱少云歌曲欣赏《没有共产党就没有新中国》1953年7月，抗美援朝胜利，保卫了国家的安全。歌曲欣赏《没有共产党就没有新中国》1950年，颁布《中华人民共和国土地改革法》歌曲欣赏《没有共产党就没有新中国》土地改革中农民丈量分配土地歌曲欣赏《没有共产党就没有新中国》 到1952年底，除部分少数民族地区外，全国大陆基本上完成了土地改革。土地改革的完成，彻底摧毁了我国存在两千多年的封建土地制度，地主阶级也被消灭；农民翻了身，得到了土地，成为土地的主人。这使人民政权更加巩固，也大大解放了农村生产力，农业生产获得迅速恢复和发展，为国家的工业化建设准备了条件。歌曲欣赏《没有共产党就没有新中国》 建国初期，毛泽东曾说：“现在我们能做什么？能造桌子椅子，能造茶碗茶壶，能种粮食，还能磨成面粉，还能造纸，但是，一辆汽车、一架飞机、一辆坦克、一辆拖拉机都不能制造。”为了改变这种现状，为了有计划地进行社会主义建设，我国政府编制了发展国民经济的第一个五年计划，从1953年开始执行，到1957年底超额完成。歌曲欣赏《没有共产党就没有新中国》毛泽东为第一汽车制造厂题词的奠基石歌曲欣赏《没有共产党就没有新中国》一桥飞架南北，天堑变通途歌曲欣赏《没有共产党就没有新中国》一五计划的超额完成，改变了工业落后的面貌歌曲欣赏《没有共产党就没有新中国》 根据第一个五年计划，从1953年起，国家开始对农业、手工业和资本主义工商业进行社会主义改造，其核心是改变所有制的形式，即把生产资料私有制转变为社会主义公有制。农业实现合作化后，向党中央和毛泽东报喜工商业实现全行业公私合营后向党中央报喜歌曲欣赏《没有共产党就没有新中国》 到1956年底，国家基本上完成了对农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造，实现了把生产资料私有制转变为公有制的任务。我国初步建立起社会主义的基本制度，从此，进入社会主义初级阶段。第一板块：探索中的良好开端第一板块：探索中的良好开端中共八大主要矛盾1956年国际 经济科技迅速发展社会主义制度确立后国内的主要矛盾当前经济文化不能满足人民需要人民对于经济文化迅速发展的需要第二对主要矛盾落后的农业国人民对于建立先进的工业国的要求第一对主要矛盾我国的实际情况人民的要求（或需要）第一板块：探索中的良好开端中共八大国际 经济科技迅速发展探索建设社会主义道路的良好开端全国党员地点时间名称中国共产党部分党代会统计第一板块：探索中的良好开端建设社会主义的总路线第二板块：探索中的失误1958年鼓足干劲 、力争上游、多快好省地建设社会主义。第二板块：探索中的失误1.建设社会主义的总路线2 .“大跃进”运动3.人民公社化运动第二板块：探索中的失误请结合“大跃进”运动视频和课本P27页小字谈谈你对“大跃进”运动的认识。一个萝卜千斤重，两头毛驴拉不动。第二板块：探索中的失误肥猪赛大象，就是鼻子短，全社杀一口，足够吃半年。第二板块：探索中的失误 人民公社是政社合一的社会基层组织，建立人民公社的目的是企图更快地向全民所有制、向共产主义过渡。1958年夏秋之际，各地纷纷成立人民公社。一个多月的时间里，全国农村基本上实现了人民公社化。公社的一切财产统一核算，统一分配；许多地方的社员在公共食堂吃饭，不要钱；社员的自留地、家畜、树木等，都为公社所有。第二板块：探索中的失误大跃进运动的后果704535第二板块：探索中的失误020040060080010001200140016001800工业（亿元）农业（亿元）1957年1960年从图表中，你获得了哪些信息？轻重工业比例第二板块：探索中的失误比较这两幅图表，你能得出什么结论？第二板块：探索中的失误第二板块：探索中的失误在探索建设社会主义道路的过程中，党中央为什么会出现“大跃进”运动和人民公社化运动这样严重的失误？“大跃进”运动和人民公社化运动是什么错误的严重泛滥？这种错误的主要标志是什么？“左”的错误，主要标志是高指标、瞎指挥、浮夸风和“共产”风。第二板块：探索中的失误下列这些事情分别体现了当时“左”的错误的什么标志？1961年春，党和政府全面调整国民经济，恢复发展生产。结合失误原因请分析,我们应从“大跃进”运动和人民公社化运动中吸取什么教训？面对建国以来前所未有的严重经济困难，党和政府是如何做的？第二板块：探索中的失误第三板块：探索中的成就1956年和1965年我国工农业生产统计表钢煤原油粮食棉花单位：万吨第三板块：探索中的成就大庆油田在探索中，出现了哪些新兴工业？电子工业、原子能工业和航天工业我国第一台电子计算机诞生罗布泊我国第一颗原子弹爆炸成功第四板块：探索中的先进人物先进人物石油工人王进喜两弹元勋邓稼先县委书记焦裕禄第四板块：探索中的先进人物一不为名，二不为利，但工作目标要奔世界先进水平。假如生命终结之后能够再生，那么，我仍选择中国，选择核事业。选择了核武器，就意味着选择了牺牲和付出。可是，我对自己的选择，终生无悔。 两弹元勋邓稼先宁可少活二十年，拼命也要拿下大油田 。我们争的不是自己的一面小红旗，我们要争的是全国这面大红旗。牛吃草，马吃料，牛的享受最少，出力最大，所以还是当一头黄牛最好。我甘愿为党、为人民当一辈子老黄牛。 我们不能一有成绩，就象皮球一样，别人拍不得，轻轻一拍，就跳得老高。成绩越大，越要谦虚谨慎。 第四板块：探索中的先进人物石油工人王进喜第四板块：探索中的先进人物你从我手里继承的，只有党的事业，其他什么也没有，我留给你的，只有一套《毛泽东选集》。—临终前对女儿的嘱咐县委书记焦裕禄第四板块：探索中的先进人物青春啊，永远是美好的，可是真正的青春，只属于这些永远力争上游的人，永远忘我劳动的人，永远谦虚的人。 雷 锋不经风雨，长不成大树；不受百炼，难以成钢。 在工作上，要向积极性最高的同志看齐；在生活上，要向水平最低的同志看齐。 钉子有两个长处：一个是挤劲，一个是钻劲。我们在学习上，也要提倡这种“钉子”精神，善于挤和善于钻。第四板块：探索中的先进人物收获与感悟我们应该学习邓稼先、王进喜、焦裕禄、雷锋等先进模范人物什么精神？知识闯关ABCB填一填1 .1958年，党中央发动了____________和_________运动，这是党在探索建设社会主义道路中的一次严重失误。2 . _______的建成，结束了中国靠“洋油”的时代，实现原油和石油产品全部自给。3 .在探索建设社会主义道路的过程中，涌现出大批先进人物，如大庆石油工人______、两弹元勋______、县委书记_______等。“大跃进”运动人民公社化大庆油田王进喜邓稼先焦裕禄做一做 大会着重提出：当前党和人民的主要任务是，集中力量发展社会生产力，把我国尽快地从落后的农业国变为先进的工业国，以满足人民日益增长的物质和文化和需要。阅读下列材料同学们再见
