8 冀中的地道战 课件(共21张PPT)

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名称 8 冀中的地道战 课件(共21张PPT)
格式 pptx
文件大小 330.1KB
资源类型 教案
版本资源 统编版
科目 语文
更新时间 2024-09-25 22:49:08

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文档简介

(共21张PPT)
统编版五年级语文上册
第二单元 8 冀中的地道战
1942到1944那几年,日本侵略军在冀中平原上“大扫荡”,还修筑了封锁沟和封锁墙,十里一,八里一堡,想搞垮我们的人民武装,为了粉碎敌人的“扫荡”,冀中人民在中国共产党的领导下,创造了新的斗争方式,这就是地道战。
统编版语文五年级上册
8 冀中的地道战

zhù
结构:上下
音序:Z
部首:?
组词:建筑 筑路
上下都要扁
“工” 下横变为提,“凡”中间有一小点
易错提示:“凡”的第二笔是横折弯钩哦!
读一读
侵略 修筑 碉堡 党员
堡垒 任丘 搁置 隐蔽 陷坑 拐弯 岔道
你能用“侵略”一词说一句话吗?

bǎo
结构:上下
音序:B
部首:土
组词:堡垒 桥头堡
上下都要扁宽,亻的撇稍长,呆字口扁窄、木字横长
土字下横平直要长
易错提示:下部“土”的第二横要长,托住上部哦!
你们看过电影《地道战》吗?你们知道影片中的人们是怎样打击敌人的吗?
学习目标:
1.会认“侵、略”等8个生字,会写“侵、略”等10个生字,掌握多音字“任”,积累本课词语。
2.理解我国人民在艰难的抗日战争中表现出来的顽强斗志和无穷的智慧。
左右结构
上下结构
独体字










词语解释
侵略:
不计其数:
妨碍:
隐蔽:
吆喝:
指侵犯别国的领土、主权,掠夺财富并奴役别国的人民。
无法计算数目,形容极多。
使事情不能顺利进行;阻碍。
被别的事物遮住不易被发现。
大声喊叫(多指卖东西、赶牲口、呼唤等)。
生字词
侵略
堡垒
任丘
陷坑
修筑
拐弯
岔道
吆喝
领导
搁东西
粉碎
妨碍
隐蔽
迷惑
zhù

不计其数
qīn
qiū
xiàn
chà
rén
【迷惑洞】 能迷惑人的洞。 本文指迷惑敌人的地道,敌人钻进去,就出不来了。
【孑口】 本文指地道里小得只容一个人爬过去的关口。 孑:单独,孤单。
【一夫当关,万夫莫开】 一人把守关隘,万人都不能抵挡。 形容地势险要,易守难攻。
【毒辣】(心肠或手段)狠毒残酷。 造句:敌人的手段十分毒辣,但吓不倒英勇的人民军队。
【吆喝】 大声喊叫(多指叫卖东西、赶牲口、呼唤等)。
同学们朗读课文,了解课文的主要内容,思考可以把文章分为几部分?每部分主要讲了什么?
认一认
第一层:总体介绍地道战的“奇迹”。说明地道的构造
巧妙,作用非凡。
第二层:地道在隐蔽自己、打击敌人方面的结构。
第三层:地道防止火攻、水攻和毒气攻的设备和结构。
第四层:地道里的通讯联络。
理清第二部分层次
说起地道战,简直是个奇迹。 这句话对冀中地道战作了高度评价,
并热情颂扬了人民群众的无穷智慧和顽强的斗志。
用“既……又……”写一句话。
这个物品既美观,又实用,真是一个不错的发明。
想一想
  快速默读,看看第二部分写了几层意思。把自己的理解在书上加以批注,想好后和小组同学交流。
地道战取得成功的关键到底是什么
1.冀中人民特别勇敢,充满智慧,面对敌人的“扫荡”积极想办法。
2.地道设计得精巧、合理,他们对地道中的情况一无所知,而冀中人民对地面上的情况却了如指掌。
小讨论:和原句对比读,哪句话给你印象更为深刻
人民想出各种办法打击敌人。
为了打击敌人,什么办法都想出来了,人民的智慧是无穷无尽的。
这句话对利用地道打击敌人的许多办法进行了总结,赞扬了冀中人民对敌人斗争的智慧和才能。
学完这篇课文,你最深的感受是什么?
地道战,简直是个奇迹。 为了打击敌人,什么办法都想出来了,人民的智慧是无穷无尽的。
课文按怎样的顺序把地道战这种斗争方式讲明白的?
按由总到分的顺序和空间转换的顺序,先介绍冀中地道的总体结构,再分别介绍各种具体的设计样式及其保护自己、抗击敌人、防止破坏和传递敌情信息的功用。