13.1 《自然选择的证明》 课件（共19张PPT）统编版高中语文选择性必修下册
文档属性
| 名称 | 13.1 《自然选择的证明》 课件（共19张PPT）统编版高中语文选择性必修下册 |  | |
| 格式 | pptx | ||
| 文件大小 | 2.0MB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 统编版 | ||
| 科目 | 语文 | ||
| 更新时间 | 2024-09-25 10:03:18 | ||
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文档简介
(共19张PPT)
读懂《自然选择的证明》的内容
本文选自《物种起源》的“综述和结论”。
科学“学说”本质上是一种“假说” ，用于对已知的事实进行完美解释 。
“自然选择说”就是对众多已知的生物事实进行解释的一种学说。
文章第2段：“我将转而谈谈支持这一学说的各种具体事实和论点”。
序号 段落 事实
1 第3段 同属的许多物种仍很繁盛的情况下，仍会有许多变种存在。
2 第6段 （概括）
3 第9段 （筛选）
4 第11段 （筛选）
5 第12段 （筛选）
【预习任务】
学说建立在众多“事实”之上。本文涉及诸多生物“事实”。完成表格，找出相应“事实”。
第9段中哪些是“事实”？哪个是最概括的“事实”？
①自然在赋予同一纲中不同动物的许多本能时采取循序渐进的方式。
②同属内的所有物种都是从一个共同祖先而来。
③边缘物种虽处于极不相同的生活条件下，但仍具有几乎相同的本能。
④蜜蜂那令人叹为观止的建筑能力。
⑤南美洲热带和温带的鸫类与英国的那些物种一样在其巢内糊一层泥土？
⑥许多本能还会使其他动物受害。
再看一看本能吧。某些本能虽然神奇，可是根据连续、微小、有利变异的自然选择学说，它并不比身体构造更难解释。这样我们就可以解释为什么自然在赋予同一纲中不同动物的许多本能时是采取循序渐进的方式进行的。
对第6段的概括恰当的是哪几句？
①许多物种存在很多与外表不同的性状。
②许多物种有着不能很好适应它生存环境的性状。
③许多物种能够适应原本无法生存的环境。
④某些物种出现与其性状不符的行为习性。
⑤许多生物有与自己生存所需能力无关的性状。
⑥某些动物的身体构造与其生活需求不对应。
下列判断正确的是哪几句？
①许多物种存在很多与外表不同的性状。
②许多物种有着不能很好适应它生存环境的性状。
③许多物种能够适应原本无法生存的环境。
④某些物种出现与其性状不符的行为习性。
⑤许多生物有与自己生存所需能力无关的性状。
⑥某些动物的身体构造与其生活需求不对应。
【预习任务】
学说建立在众多“事实”之上。本文涉及诸多生物“事实”。完成表格，找出相应“事实”。
潘晨烨
序号 段落 事实
1 第3段 同属的许多物种仍很繁盛的情况下，仍会有许多变种存在。
2 第6段
3 第9段
4 第11段
5 第12段
许多物种具有与其生存环境不相匹配的性状。
边缘物种虽处于极不相同的生活条件下，但仍具有几乎相同的本能。
某种程度上，地质层中的化石的性状介于其上下地层的化石之间。
生物在整个地质地理、时空分布上呈现着明显的平行现象。
读懂《自然选择的证明》的内容
基础：事实·判断·概括
过程：解释事实；理解学说证明过程；运用学说论证命题
【第一层级】解释“事实”
自选一个“事实”用达尔文学说对其解释。
序号 段落 事实
1 第3段 同属的许多物种仍很繁盛的情况下，仍会有许多变种存在。
2 第6段
3 第9段
4 第11段
5 第12段
许多物种具有与其生存环境不相匹配的性状。
边缘物种虽处于极不相同的生活条件下，但仍具有几乎相同的本能。
某种程度上，地质层中的化石的性状介于其上下地层的化石之间。
生物在整个地质地理、时空分布上呈现着明显的平行现象。
1.同属的许多物种仍很繁盛的情况下，仍会有许多变种存在。（第3段）
【解释】因为自然选择的作用、择优弃劣的自然力量持续发生，并非在物种危机时候才发生。（所以后文讲“物种只是特征显著而稳定的变种，而且每一物种开始时都只是变种”）
2.许多物种具有与其生存环境不匹配的性状。（第6段）
【解释】每一个物种总是力求扩大其个体数目，自然选择要求缓慢变异的后代去努力适应未被占据或尚未占尽的地盘。同时变异是缓慢的，所以适应了新环境的物种还未及退化老性状，表现为与环境不匹配的性状。
3.边缘物种虽处于极不相同的生活条件下，但仍具有几乎相同的本能。（第9段）
【解释】同属内的所有物种都是从一个共同祖先而来，并且继承了很多共同的性状。共同祖先的本能是通过自然选择而缓慢获得的，失去也是缓慢的，所以它们具有几乎相同的本能。
4.某种程度上，地质层中的化石的性状介于其上下地层的化石之间。
（第11段）
【解释】现生生物与灭绝生物源于同一祖先，在进化过程中旧的生物类型要为新的改良类型所取代（优胜劣汰），所以化石分布层呈现出性状过渡规律。
5. 生物在整个地质地理、时空分布上呈现着明显的平行现象。（第12段）
【解释】生物都是以共同的世代谱系相连接，它们是同一祖先和早期迁入者的后代，并且其变异的方式——自然选择——也相同。（虽然变异方式相同，但“它们之间的生物存在极大的差异”，即性状不同，因为“生物与生物之间的关系是一切关系中最重要的”，地区不同，生物变异的过程必然不同。）
【第二层级】理解“学说”证明过程
以“自然选择”为关键词来梳理本文证明的思路，填补横线空白。
第1段:提出论点，在自然条件下生物变异是自然选择发挥了作用。（“只要在自然状况下有变异发生，那么认为自然选择不曾发挥作用就很难解释了”）
第2段:从事理上推断自然选择的合理性。（“择优弃劣的力量，会受到什么限制吗？据我看，没有任何东西可以限制这种缓慢的，并巧妙地使每一种生物类型都能适应最为错综复杂的生活条件的力量。仅此一点，自然选择学说已是极为可信的了”）
第3段:（在自然选择作用下）物种只是特征显著而稳定的变种。这可以解释原种与变种界限不清的原因，还可以解释同一属内的许多物种很繁盛，仍会有大量变种等生物现象，而特创论则不能解释。
第4段:自然选择可以解释生物的演化、改良、灭绝，以及可以规划大小不等的类群等生物现象，而特创论则不能。
在自然条件下生物变异是自然选择发挥了作用
原种与变种界限不清的原因
第5段：自然选择仅通过对微小、连续且有益变异的逐步积累而产生作用，这符合“自然界中没有飞跃”的共识，而特创论则不能。
第6段：自然选择可以解释许多物种具有特异的性状的原因。
第7段：自然选择一定程度上可以解释自然界处处充满美的原因。
第8段：自然选择中的“竞争”仅作用于同时同地的生物，使它们都得到适应与改良。至于依然会被迁移、驯化的物种打败和排挤，是因为自然设计不完美，并不影响自然选择学说的合理性。
对微小、连续且有益变异的逐步积累
“自然界中没有飞跃”
自然界处处充满美
自然设计不完美
第9段：自然选择可以解释边缘物种为什么虽处于极不相同的生活条件，但仍具有几乎相同的本能。
第10段：自然选择可以解释变种在继续变种时为什么依然遵循原种所遵循的法则，（第3段所述，物种起先是以变种形式存在）而特创论则无法解释。
第11段：自然选择可以被“过渡物种”证明，考古发现，地质层中的化石的性状在某种程度上介于其上下地层的化石之间。
第12、13段：自然选择可以解释为什么生物在整个地质地理、时空分布上呈现明显的平行现象，而特创论则无法解释。
变种在继续变种时为什么依然遵循原
种所遵循的法则
第14段：用自然选择学说可以作出三个判断：
（1）在任何两个地区若存在着亲缘关系很近的、有代表性的物种的话，就暗示着相同的祖先类型曾经居住在这两个地区。
（2）无论在什么地方，若有亲缘关系密切的物种栖息在两个地区，我们必然还会在那里发现这两个地区所共有的物种。
（3）无论在什么地方，若有许多亲缘关系密切的特征性物种出现的话，那么属于同一类群的一些可疑类型和变种也同样会在那里出现。
【命题一】A地区的甲物种与B地区的乙物种若亲缘关系很近（有代表性），那么甲、乙的共祖曾在A、B地区居住。
【命题二】A、B地区中共有亲缘关系密切的甲、乙物种，那么，A、B地区一定还会共有丙物种。
【命题三】在A地区，有甲、乙、丙等物种亲缘关系密切，那么，一定存在变种丁。
【第三层级】运用“学说”证明命题
自选一个命题，用达尔文学说进行阐述。
【命题一】A地区的甲物种与B地区的乙物种若亲缘关系很近（有代表性），那么甲、乙的共祖曾在A、B地区居住。
【命题二】A、B地区中共有亲缘关系密切的甲、乙物种，那么，A、B地区一定还会共有丙物种。
【命题三】在A地区，有甲、乙、丙等物种亲缘关系密切，那么，一定存在变种丁。
读懂“自然科学论著”的内容
基础：事实·判断·概括
过程：解释事实；理解学说证明过程；运用学说论证命题
读懂《自然选择的证明》的内容
本文选自《物种起源》的“综述和结论”。
科学“学说”本质上是一种“假说” ，用于对已知的事实进行完美解释 。
“自然选择说”就是对众多已知的生物事实进行解释的一种学说。
文章第2段：“我将转而谈谈支持这一学说的各种具体事实和论点”。
序号 段落 事实
1 第3段 同属的许多物种仍很繁盛的情况下，仍会有许多变种存在。
2 第6段 （概括）
3 第9段 （筛选）
4 第11段 （筛选）
5 第12段 （筛选）
【预习任务】
学说建立在众多“事实”之上。本文涉及诸多生物“事实”。完成表格，找出相应“事实”。
第9段中哪些是“事实”？哪个是最概括的“事实”？
①自然在赋予同一纲中不同动物的许多本能时采取循序渐进的方式。
②同属内的所有物种都是从一个共同祖先而来。
③边缘物种虽处于极不相同的生活条件下，但仍具有几乎相同的本能。
④蜜蜂那令人叹为观止的建筑能力。
⑤南美洲热带和温带的鸫类与英国的那些物种一样在其巢内糊一层泥土？
⑥许多本能还会使其他动物受害。
再看一看本能吧。某些本能虽然神奇，可是根据连续、微小、有利变异的自然选择学说，它并不比身体构造更难解释。这样我们就可以解释为什么自然在赋予同一纲中不同动物的许多本能时是采取循序渐进的方式进行的。
对第6段的概括恰当的是哪几句？
①许多物种存在很多与外表不同的性状。
②许多物种有着不能很好适应它生存环境的性状。
③许多物种能够适应原本无法生存的环境。
④某些物种出现与其性状不符的行为习性。
⑤许多生物有与自己生存所需能力无关的性状。
⑥某些动物的身体构造与其生活需求不对应。
下列判断正确的是哪几句？
①许多物种存在很多与外表不同的性状。
②许多物种有着不能很好适应它生存环境的性状。
③许多物种能够适应原本无法生存的环境。
④某些物种出现与其性状不符的行为习性。
⑤许多生物有与自己生存所需能力无关的性状。
⑥某些动物的身体构造与其生活需求不对应。
【预习任务】
学说建立在众多“事实”之上。本文涉及诸多生物“事实”。完成表格，找出相应“事实”。
潘晨烨
序号 段落 事实
1 第3段 同属的许多物种仍很繁盛的情况下，仍会有许多变种存在。
2 第6段
3 第9段
4 第11段
5 第12段
许多物种具有与其生存环境不相匹配的性状。
边缘物种虽处于极不相同的生活条件下，但仍具有几乎相同的本能。
某种程度上，地质层中的化石的性状介于其上下地层的化石之间。
生物在整个地质地理、时空分布上呈现着明显的平行现象。
读懂《自然选择的证明》的内容
基础：事实·判断·概括
过程：解释事实；理解学说证明过程；运用学说论证命题
【第一层级】解释“事实”
自选一个“事实”用达尔文学说对其解释。
序号 段落 事实
1 第3段 同属的许多物种仍很繁盛的情况下，仍会有许多变种存在。
2 第6段
3 第9段
4 第11段
5 第12段
许多物种具有与其生存环境不相匹配的性状。
边缘物种虽处于极不相同的生活条件下，但仍具有几乎相同的本能。
某种程度上，地质层中的化石的性状介于其上下地层的化石之间。
生物在整个地质地理、时空分布上呈现着明显的平行现象。
1.同属的许多物种仍很繁盛的情况下，仍会有许多变种存在。（第3段）
【解释】因为自然选择的作用、择优弃劣的自然力量持续发生，并非在物种危机时候才发生。（所以后文讲“物种只是特征显著而稳定的变种，而且每一物种开始时都只是变种”）
2.许多物种具有与其生存环境不匹配的性状。（第6段）
【解释】每一个物种总是力求扩大其个体数目，自然选择要求缓慢变异的后代去努力适应未被占据或尚未占尽的地盘。同时变异是缓慢的，所以适应了新环境的物种还未及退化老性状，表现为与环境不匹配的性状。
3.边缘物种虽处于极不相同的生活条件下，但仍具有几乎相同的本能。（第9段）
【解释】同属内的所有物种都是从一个共同祖先而来，并且继承了很多共同的性状。共同祖先的本能是通过自然选择而缓慢获得的，失去也是缓慢的，所以它们具有几乎相同的本能。
4.某种程度上，地质层中的化石的性状介于其上下地层的化石之间。
（第11段）
【解释】现生生物与灭绝生物源于同一祖先，在进化过程中旧的生物类型要为新的改良类型所取代（优胜劣汰），所以化石分布层呈现出性状过渡规律。
5. 生物在整个地质地理、时空分布上呈现着明显的平行现象。（第12段）
【解释】生物都是以共同的世代谱系相连接，它们是同一祖先和早期迁入者的后代，并且其变异的方式——自然选择——也相同。（虽然变异方式相同，但“它们之间的生物存在极大的差异”，即性状不同，因为“生物与生物之间的关系是一切关系中最重要的”，地区不同，生物变异的过程必然不同。）
【第二层级】理解“学说”证明过程
以“自然选择”为关键词来梳理本文证明的思路，填补横线空白。
第1段:提出论点，在自然条件下生物变异是自然选择发挥了作用。（“只要在自然状况下有变异发生，那么认为自然选择不曾发挥作用就很难解释了”）
第2段:从事理上推断自然选择的合理性。（“择优弃劣的力量，会受到什么限制吗？据我看，没有任何东西可以限制这种缓慢的，并巧妙地使每一种生物类型都能适应最为错综复杂的生活条件的力量。仅此一点，自然选择学说已是极为可信的了”）
第3段:（在自然选择作用下）物种只是特征显著而稳定的变种。这可以解释原种与变种界限不清的原因，还可以解释同一属内的许多物种很繁盛，仍会有大量变种等生物现象，而特创论则不能解释。
第4段:自然选择可以解释生物的演化、改良、灭绝，以及可以规划大小不等的类群等生物现象，而特创论则不能。
在自然条件下生物变异是自然选择发挥了作用
原种与变种界限不清的原因
第5段：自然选择仅通过对微小、连续且有益变异的逐步积累而产生作用，这符合“自然界中没有飞跃”的共识，而特创论则不能。
第6段：自然选择可以解释许多物种具有特异的性状的原因。
第7段：自然选择一定程度上可以解释自然界处处充满美的原因。
第8段：自然选择中的“竞争”仅作用于同时同地的生物，使它们都得到适应与改良。至于依然会被迁移、驯化的物种打败和排挤，是因为自然设计不完美，并不影响自然选择学说的合理性。
对微小、连续且有益变异的逐步积累
“自然界中没有飞跃”
自然界处处充满美
自然设计不完美
第9段：自然选择可以解释边缘物种为什么虽处于极不相同的生活条件，但仍具有几乎相同的本能。
第10段：自然选择可以解释变种在继续变种时为什么依然遵循原种所遵循的法则，（第3段所述，物种起先是以变种形式存在）而特创论则无法解释。
第11段：自然选择可以被“过渡物种”证明，考古发现，地质层中的化石的性状在某种程度上介于其上下地层的化石之间。
第12、13段：自然选择可以解释为什么生物在整个地质地理、时空分布上呈现明显的平行现象，而特创论则无法解释。
变种在继续变种时为什么依然遵循原
种所遵循的法则
第14段：用自然选择学说可以作出三个判断：
（1）在任何两个地区若存在着亲缘关系很近的、有代表性的物种的话，就暗示着相同的祖先类型曾经居住在这两个地区。
（2）无论在什么地方，若有亲缘关系密切的物种栖息在两个地区，我们必然还会在那里发现这两个地区所共有的物种。
（3）无论在什么地方，若有许多亲缘关系密切的特征性物种出现的话，那么属于同一类群的一些可疑类型和变种也同样会在那里出现。
【命题一】A地区的甲物种与B地区的乙物种若亲缘关系很近（有代表性），那么甲、乙的共祖曾在A、B地区居住。
【命题二】A、B地区中共有亲缘关系密切的甲、乙物种，那么，A、B地区一定还会共有丙物种。
【命题三】在A地区，有甲、乙、丙等物种亲缘关系密切，那么，一定存在变种丁。
【第三层级】运用“学说”证明命题
自选一个命题，用达尔文学说进行阐述。
【命题一】A地区的甲物种与B地区的乙物种若亲缘关系很近（有代表性），那么甲、乙的共祖曾在A、B地区居住。
【命题二】A、B地区中共有亲缘关系密切的甲、乙物种，那么，A、B地区一定还会共有丙物种。
【命题三】在A地区，有甲、乙、丙等物种亲缘关系密切，那么，一定存在变种丁。
读懂“自然科学论著”的内容
基础：事实·判断·概括
过程：解释事实；理解学说证明过程；运用学说论证命题