古诗词诵读 《拟行路难（其四）》课件（共16张PPT）统编版高中语文选择性必修下册
文档属性
| 名称 | 古诗词诵读 《拟行路难（其四）》课件（共16张PPT）统编版高中语文选择性必修下册 |  | |
| 格式 | pptx | ||
| 文件大小 | 21.7MB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 统编版 | ||
| 科目 | 语文 | ||
| 更新时间 | 2024-09-25 10:33:14 | ||
图片预览
文档简介
(共16张PPT)
（其四）
行路难（其一）
李白
金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。
停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。
欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。
闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。
行路难，行路难，多歧路，今安在？
长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。
“行路难”是乐府古题，多写世路艰难、困顿孤苦的处境。
知人论世
知人：鲍照出身寒微，才华横溢，努力抗争，积极进取；一生仕途坎坷，多做小官，怀才不遇。
论世：门第决定人生走向，门阀制度阻塞了寒士的进仕之路。
知人论世
鲍照（约414—466），字明远，东海（今山东郯城）人，南朝宋文学家；与庾信并称“鲍庾”（或“南照北信”）；与谢灵运、颜延之并称为“元嘉三大家”。
鲍照出身寒微，自称“家世贫贱”，擅长写乐府诗，闻名于世，但空有一腔才华，不被朝廷重用，终生不得志，最后死在战乱中。
春日忆李白
杜甫
白也诗无敌，飘然思不群。
清新庾开府，俊逸鲍参军。
渭北春天树，江东日暮云。
何时一尊酒，重与细论文。
鲍照一生沉沦下僚，很不得志，他的作品充满了怀才不遇的牢骚和愤懑不平的情绪。诗风雄健奔放，俊逸潇洒。其诗文与谢灵运一样，对唐代诗人李白等产生重大影响，却史书无传。可见，鲍照身前身后寂寞冷清情况。钟嵘在《诗品》中叹道：“才秀人微，故取湮（yān）当代！”
鲍照诗、赋、骈文都不乏名篇，而成就最高的则是诗歌，其中乐府诗在他现存的作品中所占的比重很大，而且多传诵名篇。最有名的是《拟行路难》18首，歌颂人生的种种忧患，寄寓悲愤。
知人论世
魏晋南北朝时期，实行门阀制度，讲求门第出身。选拔官员并不依据才干品德，而是依据门第高下，血统贵贱。士族特别是高级士族凭借门第出身就可做官，世世代代控制高级官职，造成“上品无寒门，下品无世族”的局面。
门阀制度阻塞了寒士的仕进之路。他们即使才华横溢，也很难任高官。一些才高的寒士自然心怀不平，寒士的不平反映在文学作品中，就成为这个时期文学的一个特色。
知人论世
拟行路难（其四）
鲍照
泻水置平地，各自东西南北流。
人生亦有命，安能行叹复坐愁？
酌酒以自宽，举杯断绝歌路难。
心非木石岂无感？吞声踯躅不敢言。
【大意】往平地上倒水，水会各自向不同方向流散。人生是既定的，怎么能成天自怨自艾。喝酒来宽慰自己，因举杯饮酒而中断歌唱《行路难》。人心又不是草木怎么会没有感情？欲说还休欲行又止不再多说什么。
zhí zhú
品读赏析
阅读下面这首诗，完成下列各题。
拟行路难（其四）
鲍照①
泻水置平地，各自东西南北流。
人生亦有命，安能行叹复坐愁？
酌酒以自宽，举杯断绝歌路难。
心非木石岂无感？吞声②踯躅不敢言。
[注]①鲍照：字明远，东海人，《行路难》，是乐府杂曲，鲍照拟做 18 首，歌咏人世的种种忧患，寄寓悲愤。此诗为第四首。②吞声：声将发又止。
（1）下列对这首诗的理解和分析不正确的一项是 ______
A．《拟行路难》受汉乐府的影响，用近乎口语的文字表现深邃的诗意。全诗气势连贯，笔力酣畅淋漓。
B．诗的第三、四句，诗人以“命”来自我安慰，声称不要“行叹复坐愁”。因此诗人已安于命运，不再愁苦。
C．第七句“岂无感”慷慨激昂，第八句“不敢言”又如此无可奈何，在对比中表现出诗人极度的矛盾、痛苦。
D．全诗突出一个“愁”字，所叹者愁，酌酒为消愁，悲歌为断愁，不敢言者再添愁，让读者读之自然生愁。
（2）请从比兴手法运用的角度赏析本诗，并指出全诗表达了怎样的感情？
模拟训练
（1）下列对这首诗的理解和分析不正确的一项是 ______
A．《拟行路难》受汉乐府的影响，用近乎口语的文字表现深邃的诗意。全诗气势连贯，笔力酣畅淋漓。
B．诗的第三、四句，诗人以“命”来自我安慰，声称不要“行叹复坐愁”。因此诗人已安于命运，不再愁苦。
C．第七句“岂无感”慷慨激昂，第八句“不敢言”又如此无可奈何，在对比中表现出诗人极度的矛盾、痛苦。
D．全诗突出一个“愁”字，所叹者愁，酌酒为消愁，悲歌为断愁，不敢言者再添愁，让读者读之自然生愁。
模拟训练
【答案·解析】（1）B．“诗人已安于命运，不再愁苦”错误。诗人虽声称安于命运，其实是满腔愁苦。
（2）请从比兴手法运用的角度赏析本诗，并指出全诗表达了怎样的感情？
模拟训练
【解析】“泻水置平地，各自东西南北流”作者运用的是以“水”喻人的比兴手法，那流向“东西南北”不同方位的“水”，恰好比喻了社会生活中高低贵贱不同处境的人。“水”的流向，是地势造成的；人的处境，是门第决定的。因此说，起首两句，通过对泻水的寻常现象的描写，形象地揭示出了现实社会里门阀制度的不合理性，表达了诗人击愤当时的门阀等级，击愤不平的心情一泻无余。
【答案】①本诗开篇一二句以泼水于地各自横流起兴，以习见的平常无奇的自然现象作为起兴，以引出诗人对社会人生的百般感慨。
②用平地上的水向四面八方流，借以喻指人生命运的不可测，生动形象，自然引出其后的基于人生感慨的抒情。
③全诗表达了诗人对自身命运的哀叹，抒发了怀才不遇的悲愤不平，抨击了黑暗不公的现实，表达了对社会现实的不满。
泻水置平地，各自东西南北流。
起兴，又叫“兴”。“兴者，先言他物以引起咏之词也”。即先说其他事物，再说要说的事物。它一般用在诗章或各节的开头，是一种利用语言因素建立在语句基础上的“借物言情，以此引彼”的艺术表现手法，它有起情、创造作品气氛、协调韵律、确定韵脚和音步、拈连上下文关系等的作用。
运用起兴手法还可使语言咏唱自由，行文显得轻快、活泼。
例如：关关雎鸠，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。
孔雀东南飞，五里一徘徊。
品读赏析
人生亦有命，安能行叹复坐愁
反问。
从字面上看，是说人生苦乐自有命，怎么能成天自怨自哀。应该学会自我宽慰。
实际上，语言中蕴涵着不平之气。
品读赏析
酌酒以自宽，举杯断绝歌路难。
以非常精练的笔法，生动形象地刻画出诗人悲怆难抑的情态。
酌酒原为排遗秋绪，然而满怀郁结的悲愁岂是区区一杯酒能驱散的
诗人趁着酒意击节高歌，唱起了悲怆的《行路难》，将一腔悲愤倾泻出来。从这举杯驱愁却大放悲声的情节中，可以想见其悲其愁的沉郁了。
品读赏析
心非木石岂无感？吞声踯躅不敢言。
面对社会的黑暗，遭遇人间的不平，岂能无动于衷，无所感慨？反问的句式使全诗的情感达到了高潮，表达了诗人的抗争。
上文中诗人以“人生亦有命”来宽慰，以不言愁来消愁，感情还能克制。到借酒浇愁，其结果是愁更愁，情感之流开始奔涌。到“心非木石岂无感”，感情沸腾，达到高潮。
“吞声”句表达的是作者心中的无奈，“岂无感”越是激昂，“不敢言”的痛苦就越是深沉。这一句和“心非木石岂无感 ”构成了一种鲜明的对照，将诗人忍辱负重、矛盾痛苦的精神状况表现得淋漓尽致。
品读赏析
全诗突出一个“愁”字。所叹者愁，酌酒为消愁，悲歌为断愁，不敢言者更添愁。
正如沈德潜所说，此诗“妙在不曾说破，读之自然生愁”。
这首诗抒写了诗人在门阀制度重压下，深感世路艰难激发起的愤慨不平之情，其思想内容与原题妙合无垠。起首两句，通过对泻水的寻常现象的描写，形象地揭示出了现实社会里门阀制度的不合理性。接下四句，诗人转向自己的心态剖白。全篇构思迂曲婉转，蕴藉深厚，此诗托物寓意，比兴遥深，而又明白晓畅，达到了启人思索、耐人品味的艺术境界。
品读赏析
（其四）
行路难（其一）
李白
金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。
停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。
欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。
闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。
行路难，行路难，多歧路，今安在？
长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。
“行路难”是乐府古题，多写世路艰难、困顿孤苦的处境。
知人论世
知人：鲍照出身寒微，才华横溢，努力抗争，积极进取；一生仕途坎坷，多做小官，怀才不遇。
论世：门第决定人生走向，门阀制度阻塞了寒士的进仕之路。
知人论世
鲍照（约414—466），字明远，东海（今山东郯城）人，南朝宋文学家；与庾信并称“鲍庾”（或“南照北信”）；与谢灵运、颜延之并称为“元嘉三大家”。
鲍照出身寒微，自称“家世贫贱”，擅长写乐府诗，闻名于世，但空有一腔才华，不被朝廷重用，终生不得志，最后死在战乱中。
春日忆李白
杜甫
白也诗无敌，飘然思不群。
清新庾开府，俊逸鲍参军。
渭北春天树，江东日暮云。
何时一尊酒，重与细论文。
鲍照一生沉沦下僚，很不得志，他的作品充满了怀才不遇的牢骚和愤懑不平的情绪。诗风雄健奔放，俊逸潇洒。其诗文与谢灵运一样，对唐代诗人李白等产生重大影响，却史书无传。可见，鲍照身前身后寂寞冷清情况。钟嵘在《诗品》中叹道：“才秀人微，故取湮（yān）当代！”
鲍照诗、赋、骈文都不乏名篇，而成就最高的则是诗歌，其中乐府诗在他现存的作品中所占的比重很大，而且多传诵名篇。最有名的是《拟行路难》18首，歌颂人生的种种忧患，寄寓悲愤。
知人论世
魏晋南北朝时期，实行门阀制度，讲求门第出身。选拔官员并不依据才干品德，而是依据门第高下，血统贵贱。士族特别是高级士族凭借门第出身就可做官，世世代代控制高级官职，造成“上品无寒门，下品无世族”的局面。
门阀制度阻塞了寒士的仕进之路。他们即使才华横溢，也很难任高官。一些才高的寒士自然心怀不平，寒士的不平反映在文学作品中，就成为这个时期文学的一个特色。
知人论世
拟行路难（其四）
鲍照
泻水置平地，各自东西南北流。
人生亦有命，安能行叹复坐愁？
酌酒以自宽，举杯断绝歌路难。
心非木石岂无感？吞声踯躅不敢言。
【大意】往平地上倒水，水会各自向不同方向流散。人生是既定的，怎么能成天自怨自艾。喝酒来宽慰自己，因举杯饮酒而中断歌唱《行路难》。人心又不是草木怎么会没有感情？欲说还休欲行又止不再多说什么。
zhí zhú
品读赏析
阅读下面这首诗，完成下列各题。
拟行路难（其四）
鲍照①
泻水置平地，各自东西南北流。
人生亦有命，安能行叹复坐愁？
酌酒以自宽，举杯断绝歌路难。
心非木石岂无感？吞声②踯躅不敢言。
[注]①鲍照：字明远，东海人，《行路难》，是乐府杂曲，鲍照拟做 18 首，歌咏人世的种种忧患，寄寓悲愤。此诗为第四首。②吞声：声将发又止。
（1）下列对这首诗的理解和分析不正确的一项是 ______
A．《拟行路难》受汉乐府的影响，用近乎口语的文字表现深邃的诗意。全诗气势连贯，笔力酣畅淋漓。
B．诗的第三、四句，诗人以“命”来自我安慰，声称不要“行叹复坐愁”。因此诗人已安于命运，不再愁苦。
C．第七句“岂无感”慷慨激昂，第八句“不敢言”又如此无可奈何，在对比中表现出诗人极度的矛盾、痛苦。
D．全诗突出一个“愁”字，所叹者愁，酌酒为消愁，悲歌为断愁，不敢言者再添愁，让读者读之自然生愁。
（2）请从比兴手法运用的角度赏析本诗，并指出全诗表达了怎样的感情？
模拟训练
（1）下列对这首诗的理解和分析不正确的一项是 ______
A．《拟行路难》受汉乐府的影响，用近乎口语的文字表现深邃的诗意。全诗气势连贯，笔力酣畅淋漓。
B．诗的第三、四句，诗人以“命”来自我安慰，声称不要“行叹复坐愁”。因此诗人已安于命运，不再愁苦。
C．第七句“岂无感”慷慨激昂，第八句“不敢言”又如此无可奈何，在对比中表现出诗人极度的矛盾、痛苦。
D．全诗突出一个“愁”字，所叹者愁，酌酒为消愁，悲歌为断愁，不敢言者再添愁，让读者读之自然生愁。
模拟训练
【答案·解析】（1）B．“诗人已安于命运，不再愁苦”错误。诗人虽声称安于命运，其实是满腔愁苦。
（2）请从比兴手法运用的角度赏析本诗，并指出全诗表达了怎样的感情？
模拟训练
【解析】“泻水置平地，各自东西南北流”作者运用的是以“水”喻人的比兴手法，那流向“东西南北”不同方位的“水”，恰好比喻了社会生活中高低贵贱不同处境的人。“水”的流向，是地势造成的；人的处境，是门第决定的。因此说，起首两句，通过对泻水的寻常现象的描写，形象地揭示出了现实社会里门阀制度的不合理性，表达了诗人击愤当时的门阀等级，击愤不平的心情一泻无余。
【答案】①本诗开篇一二句以泼水于地各自横流起兴，以习见的平常无奇的自然现象作为起兴，以引出诗人对社会人生的百般感慨。
②用平地上的水向四面八方流，借以喻指人生命运的不可测，生动形象，自然引出其后的基于人生感慨的抒情。
③全诗表达了诗人对自身命运的哀叹，抒发了怀才不遇的悲愤不平，抨击了黑暗不公的现实，表达了对社会现实的不满。
泻水置平地，各自东西南北流。
起兴，又叫“兴”。“兴者，先言他物以引起咏之词也”。即先说其他事物，再说要说的事物。它一般用在诗章或各节的开头，是一种利用语言因素建立在语句基础上的“借物言情，以此引彼”的艺术表现手法，它有起情、创造作品气氛、协调韵律、确定韵脚和音步、拈连上下文关系等的作用。
运用起兴手法还可使语言咏唱自由，行文显得轻快、活泼。
例如：关关雎鸠，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。
孔雀东南飞，五里一徘徊。
品读赏析
人生亦有命，安能行叹复坐愁
反问。
从字面上看，是说人生苦乐自有命，怎么能成天自怨自哀。应该学会自我宽慰。
实际上，语言中蕴涵着不平之气。
品读赏析
酌酒以自宽，举杯断绝歌路难。
以非常精练的笔法，生动形象地刻画出诗人悲怆难抑的情态。
酌酒原为排遗秋绪，然而满怀郁结的悲愁岂是区区一杯酒能驱散的
诗人趁着酒意击节高歌，唱起了悲怆的《行路难》，将一腔悲愤倾泻出来。从这举杯驱愁却大放悲声的情节中，可以想见其悲其愁的沉郁了。
品读赏析
心非木石岂无感？吞声踯躅不敢言。
面对社会的黑暗，遭遇人间的不平，岂能无动于衷，无所感慨？反问的句式使全诗的情感达到了高潮，表达了诗人的抗争。
上文中诗人以“人生亦有命”来宽慰，以不言愁来消愁，感情还能克制。到借酒浇愁，其结果是愁更愁，情感之流开始奔涌。到“心非木石岂无感”，感情沸腾，达到高潮。
“吞声”句表达的是作者心中的无奈，“岂无感”越是激昂，“不敢言”的痛苦就越是深沉。这一句和“心非木石岂无感 ”构成了一种鲜明的对照，将诗人忍辱负重、矛盾痛苦的精神状况表现得淋漓尽致。
品读赏析
全诗突出一个“愁”字。所叹者愁，酌酒为消愁，悲歌为断愁，不敢言者更添愁。
正如沈德潜所说，此诗“妙在不曾说破，读之自然生愁”。
这首诗抒写了诗人在门阀制度重压下，深感世路艰难激发起的愤慨不平之情，其思想内容与原题妙合无垠。起首两句，通过对泻水的寻常现象的描写，形象地揭示出了现实社会里门阀制度的不合理性。接下四句，诗人转向自己的心态剖白。全篇构思迂曲婉转，蕴藉深厚，此诗托物寓意，比兴遥深，而又明白晓畅，达到了启人思索、耐人品味的艺术境界。
品读赏析