吉林省松原市吉林油田第十二中学2024—2025学年度第一学期第一次独立检测初三历史试卷(PDF版，含手写答案)

二、列举题（15分）
吉林油田第十二中学 2024—2025 学年度第一学期第一次独立检测 11、根据提示，写出相应的内容。（3分）
（1）沉重打击了罗马共和国统治的事件_______
初三历史试卷 （2）阿拉伯国家雏形诞生的标志事件_________
（3）古印度森严的等级制度_________
（试卷满分 60分，时间 50分钟）
12、根据提示，写出相应的历史内容（4分）
一、选择题（10分） （1）西欧中世纪乡村的典型组织形式________
1、小麦是古埃及最早种植的农作物之一。能得出这一结论最可靠的证据是（ ） （2）西欧封建制度形成的纽带_________
A文献记载 B逻辑推理 C考古发现 D民间传说 （3）阿拉伯著名的医书（一部）_________
（4）莎士比亚的代表作（一部）________
2、佛教的创始人在创立佛教前是释迦族王子，掌管行政。属于印度的哪一等级（ ）
A 婆罗门 B刹帝利 C吠舍 D首陀罗 13、根据提示，写出相应的人物（4分）
（1）元首制的开创者_________
3、历史史实是对历史人物或者事件的客观叙述，历史解释是对事实的分析或者评判。下列各项 （2）古希腊百科全书式的学者_______
中属于历史解释的是（ ）
（3）法兰克王国的建立者________
A 公元前 1500年左右，雅利安人侵入印度 B 公元前 509年，罗马共和国建立
（4）日本“征夷大将军” ________
C 4世纪末，罗马帝国分裂为东西两个帝国 D 日耳曼人的入侵，使罗马进一步衰落
14、根据提示，写出相应的国家（4分）
4、在国际上，“红十字”是救死扶伤的象征。“红十字”始于耶稣被钉在十字架上。由此可知“红
（1）古代两河流域文明发展的高峰----
十字”标记起源于（ ） （2）8世纪疆域最大的帝国——
A．佛教 B 伊斯兰教 C．基督教 D．道教
（3）进行殖民扩张，占领澳门的殖民国家——
5 （4）有“海上马车夫”之称——、西欧中世纪时期绝对控制西欧文化的是（ ）
A封建王朝 B教会神学 C长老院 D领主
三、材料题（20分)
6 15、阅读材料，回答问题（6分）、谚语是历史最好的写照。下列描述中，能较好地反映欧洲封建社会封君封臣关系的是（ ）
A 史实资料以眼还眼，以牙还牙 B条条大路通罗马
C D ①金字塔是古埃及文明的象征，反映了古埃社会经济发展的较高水平，是古埃及人智慧的结罗马不是一天建成的 我的附庸的附庸，不是我的附庸
晶。
7、今天法兰西、德意志、意大利三国的雏形，来自于（ ） ②《荷马史诗》是古希腊最伟大的作品，相传是两部长篇史诗组成，是了解早期希腊社会的
A亚历山大帝国 B罗马帝国 C查理曼帝国 D奥斯曼帝国 主要文献。
③雅典帕特农神庙位于希腊雅典卫城的最高处石灰岩的山岗上，是卫城最重要的主体建筑，
8、西欧庄园里佃户的生活来源被称为（ ） 有希腊国宝之称。
A自营地 B共用地 C份地 D领地 ④他命人以太阳历为蓝本编制新的立法。4世纪，罗马皇帝以此作为基督教历法，成为今天
人们使用的公历的基础。
9、阿拉伯人对世界文化的独特贡献是（ ） ⑤《天方夜谭》是阿拉伯民间故事集。构思奇妙，情节曲折，语言优美，是阿拉伯文学的瑰
A完整的代数学 B六十进位制 C阿拉伯数字 D太阳历 宝。
10、当葡萄牙航海家达伽马在 1498年到达印度时，当地人们问他想要什么，他回答：基督徒和 （1）依据下列主题，对上述史料进行归类。（写出相应的序号）（4分）
香料。这段史料不包含新航路开辟的哪一信息（ ） 建筑类： （ ） （ ） 文学类：（ ） （ ）
A时间 B国家 C动机 D条件 （2）材料④中“今天人们使用的公历的基础”指的是哪部历法？（1分）
（3）通过学习请归纳人类文明的特点？（1分）
初三历史 第 1页 （共 4页） 初三历史 第 2页 （共 4页）
学校 班级 姓名
密 封 线
16、阅读材料，回答问题（7分） 四、探究题（15分）
材料一：欧洲庄园内的一切生产都是为了供应领主消费和依附农民及其家庭的生活需要，只有庄
园不能生产的，如盐、铁等，才从行商手中购取......庄园具有司法权，由领主或者他的管家充当法 18、民主与法制的健全是人类走向文明的重要标志。结合所学，回答问题。（7分）
官，处理庄园中的事务...... （1）写出迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典的名称，这部法律文献维护的是哪一阶级利
益。（2分）
材料二：从 10世纪起，西欧城市重新兴起，成为一定地区的经济与宗教中心。13世纪，许多西
欧城市通过和平或暴力的方式挣脱了领主与教会的束缚。 （2）法学是罗马最伟大的成就之一。请问罗马法制建设的第一步，欧洲法学的渊源指的是哪部文
献？这个国家掌握决策权的机构是什么？（2分）
材料三：它被称为欧洲中世纪教育“最美好的花朵”......学者们免受地方法官的司法审判；在特殊的
案件中，任何被传唤出庭的学生都可以选择是由自己的教师审理还是由主教审理。
请回答： （3）请问奠定了欧洲民法基础的法律文献是什么？这是哪位皇帝在位时编撰的？（2分）
（1）材料一反映了庄园的特点是什么？庄园中拥有司法权的机构叫什么？（2分）
（2）材料二中“和平或暴力”指的是西欧城市争取自治的哪两种手段 ？（2分） （4）请你说说世界各国的法制建设，对我国今天的法制建设有何借鉴？（1分）
（3）材料三中“最美好的花朵”指的是什么？材料中“学者们免受地方法官的司法审判”这体现了大
2 19、欧洲的发展，对世界历史有着深远的影响。结合所学，回答问题。（8分）学自治的哪一权利？（ 分）
4 1 社会 （1）13-14世纪，欧洲社会处于转型时期，出现了新的生产和经营方式，请（ ）请为以上探究取一个最适合的主题（ 分）
的 写出一例，并写出这种生产方式的性质。（2分）
转型
17、阅读材料，回答问题。（7分）
材料一：雅典城邦位于希腊中部。经历几次改革后，雅典建立民主政体，经济发达，国势强盛。 时代 （2）14-16世纪，“是一个需要巨人，产生巨人的时代”。请问这指的是哪一思
公元前 5世纪中后期，雅典达到全盛，奴隶制民主政治发展到高峰。 的 想解放运动，写出这一运动的核心思潮。（2分）
曙光
材料二：政治上，建立以天皇为中心的中央集权制度......经济上，废除一切私地、私民，将土地、
部民收归国有......统一赋税。
地理 （3）14-16世纪，哪一事件使世界连为一个整体，第一位横渡太平洋的欧洲
材料三：他是文艺复兴的先驱，与彼特拉克、薄伽丘并成为“文学三杰”，他的作品抨击教会的贪 大 航海家是谁？（2分）
婪腐化......表达了市民阶层的情感与理想。 发现
请回答:
阅读材料一，写出雅典达到全盛时期的主政是谁？为了保证贫穷公民参政议政，他建立了哪一制 罪恶 （4）欧洲殖民者早期掠夺中以贩卖黑奴为中心的贸易被称为什么？（1分）
度。（2分） 的
贸易
材料二反映的是哪一事件？这一事件对该国的发展有何影响？（2分）
学习 （5）通过学习，请归纳（2）（3）（4）涉及的三个事件的共同作用（1分）
感悟
材料三中的“他”指的是哪一文化名人？写出他的代表作。（2分）
（4）通过以上探究，你认为推动社会进步的因素有哪些（一点即可）（1分）
初三历史 第 3页 （共 4页） 初三历史 第 4页 （共 4页）