江苏省宿迁市沭阳县2024-2025学年统编版九年级上学期第一次月考历史试题（图片版，无答案）
文档属性
| 名称 | 江苏省宿迁市沭阳县2024-2025学年统编版九年级上学期第一次月考历史试题（图片版，无答案） |  | |
| 格式 | |||
| 文件大小 | 3.2MB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 统编版 | ||
| 科目 | 历史 | ||
| 更新时间 | 2024-09-25 11:23:33 | ||
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文档简介
2024一2025学年度第一学期九年级9月
历史试卷
(总分：70分，时长：70分钟，日期：2024.9.23)
一、单项选择题：本大题共20小题，每小题2分，共40分。每小题的四个选项中，只有
一个选项最符合题意。请在答题卡上填涂你认为正确的选项。
1.“遇见古埃及：木乃伊文物特展”在遇见博物馆·南京馆开展，同学们可能在博物馆中
看到的文物是
A.金字塔中的法老石棺
B.《大卫》雕像
C.司母戊鼎
D.释迦牟尼佛像
2.《汉谟拉比法典》规定：如果任何人开挖沟渠以浇灌田地，但是不小心淹没了邻居的
田，则他将赔偿邻居小麦作为损失。据此可知《汉谟拉比法典》
A.反映古巴比伦社会商业的繁荣
B.是部体系比较完备的成文
C.注重保护社会成员的私有财产
D.主要是维护奴隶主阶级的利益
3.课本刷表演是历史课堂的一种呈现形式。课本剧表演社团编写了一部关于古代印度种
姓制度的剧本。其中符合史实场景的是
A.婆罗门在田间耕作
B.国王对婆罗门毕恭毕敬
C.吠舍在主持祭祀
D.首陀罗在指挥士兵作战
4.雅典在伯里克利时代，主持城邦日常事务的主席团由各地抽签产生，主席团的主席也
经抽签产生。公民大会是最高权力机构，具有立法、司法等职能。为了保证贫穷公民
参政议政，还建立了津贴制度。这些措施都有利于
A.根除贫富分化
B.消灭阶级矛盾
C.保障民主政治
D.聚集军事力量
5.古代东西方都孕育了辉煌灿烂的文明。下列文明成果与地区搭配正确的是
A.万神庙一古代印度
B.佛教一古代中国
C.太阳历一古代埃及
D.甲骨文一古代罗马
马史传切解板用
《荷马史诗》
帕特农神庙
《掷铁饼者》
6.某同学利用网络进行自主学习时，搜集到如下三幅图片，由此判断他正在学习
A.古埃及文明
B.古印度文明
C.古代两河流域文明
D.古希腊文明
7.德国的一位法学家说：“罗马曾经三次征服世界：第一次以武力，第二次以宗教，第
三次以法律。”材料中的宗教指的是
A.道教
B.佛教
C.基督教
D.伊斯兰教
8.某中学正在举行历史知识抢答赛，有道题的提示信息为：“中世纪西欧乡村的典型组
织形式”、“一个独立的自给自足的经济和政治单位”。此题的答案是
A.基督教会
B.西欧庄园
C.自治城市
D.欧洲大学
九年级历史第1页（共6页）
9.欧洲中世纪常常被认为是最黑暗的时代，但在这黑暗之中也盛开了“最美好的花
朵”。“最美好的花朵”指的是
A.城市的自治
B.庄园法庭的建立
C.工商业的繁荣
D.大学的兴起
10.7世纪前期，古代日本贵族为了兼并土地，争战不休，社会上出现了“老者啖草根，
而死于道垂。“幼者含乳，与母共死”的惨状，人民开始了反抗，于是日本政府开始
学习先进进行改革，他学习的对象是古代中国
A.秦朝
B.汉朝
C.唐朝
D.宋朝
11.由于城市建设时需要设计和规划，祭祀时需要计算日月星辰的运行，于是，数学计算
就产生了。其中最有代表性的是婆罗门式，它的特点是从“1”到“9"每个数都有专
字。现代数字就是由这一组数字演化而来。这些数字的发明者是
A.古印度人
B.古阿拉伯人
C.古罗马人
D.古中国人
12.一位同学整理了一组有关阿
拉伯人的成就。这说明阿拉伯人
1.阿拉伯数字
A.开创了东西方贸易通道
2.把中国的造纸术，指南针、火药传到欧洲
B.创造了独具特色的文化
3.把印度的棉花、食糖传到欧洲
C.推动了亚非人民友好往来
4.把柏拉图、亚里士多德的作品翻译成阿拉伯语
D.促进了东西方文化交流
13.14-17世纪，欧洲新的生产关系和新兴阶级出现，推动了文艺复兴、新航路开辟等一
系列变革，欧洲进入社会转型时期。这反映的欧洲发展阶段是
A.步入封建时代
B.进入中世纪
C.走向近代
D.迈入现代
14.下面是某同学在预习《西欧经济和社会的发展》一课的设计的部分知识结构图，其中
①处应是
垦殖运动
土地
土地
市场
农业
庄园衰落
关系口
①
富裕农民
与瓦解
变化
集中
雇佣
A.手工业行会
B.租地农场
C.手工业者
D.工厂制度
15.但丁被誉为“旧时代的最后一位诗人，同时又是新时代的最初一位诗人。”这里的的
“旧时代”、“新时代”分别指
A.奴隶时代、封建主义时代
B.奴隶时代、资本主义时代
C.资本主义时代、社会主义时代
D.封建主义时代、资本主义时代
16.下列航海家船队在航行途中能够欣赏到大西洋、太平洋和印度洋三处风光的是
A.迪亚士船队
B.达·伽马船队
C.郑和船队
D.麦哲伦船队
17.“(新航路的开辟)它打破了以往人类文明区域性分割和孤立发展的局面，首次把全
球人类联系起来，开始了人类文明一体化的进程…”该材料体现了新航路开辟的
A.历史背景
B.发展过程
C.重要影响
D.主要条件
18.历史事实是对历史的真实描述，历史观点是对历史事实的看法和结论。下列表述中，
属于历史观点的是
A.罗马帝国版图横跨欧、亚、非三洲
B.查理曼帝国分裂后，形成德意志、法兰西和意大利三个国家的雏形
C.1588年，英国打败了西班牙“无敌舰队”
D.资本主义的发展有其进步性、野蛮性和残酷性
九年级历史第2页（共6页）
历史试卷
(总分：70分，时长：70分钟，日期：2024.9.23)
一、单项选择题：本大题共20小题，每小题2分，共40分。每小题的四个选项中，只有
一个选项最符合题意。请在答题卡上填涂你认为正确的选项。
1.“遇见古埃及：木乃伊文物特展”在遇见博物馆·南京馆开展，同学们可能在博物馆中
看到的文物是
A.金字塔中的法老石棺
B.《大卫》雕像
C.司母戊鼎
D.释迦牟尼佛像
2.《汉谟拉比法典》规定：如果任何人开挖沟渠以浇灌田地，但是不小心淹没了邻居的
田，则他将赔偿邻居小麦作为损失。据此可知《汉谟拉比法典》
A.反映古巴比伦社会商业的繁荣
B.是部体系比较完备的成文
C.注重保护社会成员的私有财产
D.主要是维护奴隶主阶级的利益
3.课本刷表演是历史课堂的一种呈现形式。课本剧表演社团编写了一部关于古代印度种
姓制度的剧本。其中符合史实场景的是
A.婆罗门在田间耕作
B.国王对婆罗门毕恭毕敬
C.吠舍在主持祭祀
D.首陀罗在指挥士兵作战
4.雅典在伯里克利时代，主持城邦日常事务的主席团由各地抽签产生，主席团的主席也
经抽签产生。公民大会是最高权力机构，具有立法、司法等职能。为了保证贫穷公民
参政议政，还建立了津贴制度。这些措施都有利于
A.根除贫富分化
B.消灭阶级矛盾
C.保障民主政治
D.聚集军事力量
5.古代东西方都孕育了辉煌灿烂的文明。下列文明成果与地区搭配正确的是
A.万神庙一古代印度
B.佛教一古代中国
C.太阳历一古代埃及
D.甲骨文一古代罗马
马史传切解板用
《荷马史诗》
帕特农神庙
《掷铁饼者》
6.某同学利用网络进行自主学习时，搜集到如下三幅图片，由此判断他正在学习
A.古埃及文明
B.古印度文明
C.古代两河流域文明
D.古希腊文明
7.德国的一位法学家说：“罗马曾经三次征服世界：第一次以武力，第二次以宗教，第
三次以法律。”材料中的宗教指的是
A.道教
B.佛教
C.基督教
D.伊斯兰教
8.某中学正在举行历史知识抢答赛，有道题的提示信息为：“中世纪西欧乡村的典型组
织形式”、“一个独立的自给自足的经济和政治单位”。此题的答案是
A.基督教会
B.西欧庄园
C.自治城市
D.欧洲大学
九年级历史第1页（共6页）
9.欧洲中世纪常常被认为是最黑暗的时代，但在这黑暗之中也盛开了“最美好的花
朵”。“最美好的花朵”指的是
A.城市的自治
B.庄园法庭的建立
C.工商业的繁荣
D.大学的兴起
10.7世纪前期，古代日本贵族为了兼并土地，争战不休，社会上出现了“老者啖草根，
而死于道垂。“幼者含乳，与母共死”的惨状，人民开始了反抗，于是日本政府开始
学习先进进行改革，他学习的对象是古代中国
A.秦朝
B.汉朝
C.唐朝
D.宋朝
11.由于城市建设时需要设计和规划，祭祀时需要计算日月星辰的运行，于是，数学计算
就产生了。其中最有代表性的是婆罗门式，它的特点是从“1”到“9"每个数都有专
字。现代数字就是由这一组数字演化而来。这些数字的发明者是
A.古印度人
B.古阿拉伯人
C.古罗马人
D.古中国人
12.一位同学整理了一组有关阿
拉伯人的成就。这说明阿拉伯人
1.阿拉伯数字
A.开创了东西方贸易通道
2.把中国的造纸术，指南针、火药传到欧洲
B.创造了独具特色的文化
3.把印度的棉花、食糖传到欧洲
C.推动了亚非人民友好往来
4.把柏拉图、亚里士多德的作品翻译成阿拉伯语
D.促进了东西方文化交流
13.14-17世纪，欧洲新的生产关系和新兴阶级出现，推动了文艺复兴、新航路开辟等一
系列变革，欧洲进入社会转型时期。这反映的欧洲发展阶段是
A.步入封建时代
B.进入中世纪
C.走向近代
D.迈入现代
14.下面是某同学在预习《西欧经济和社会的发展》一课的设计的部分知识结构图，其中
①处应是
垦殖运动
土地
土地
市场
农业
庄园衰落
关系口
①
富裕农民
与瓦解
变化
集中
雇佣
A.手工业行会
B.租地农场
C.手工业者
D.工厂制度
15.但丁被誉为“旧时代的最后一位诗人，同时又是新时代的最初一位诗人。”这里的的
“旧时代”、“新时代”分别指
A.奴隶时代、封建主义时代
B.奴隶时代、资本主义时代
C.资本主义时代、社会主义时代
D.封建主义时代、资本主义时代
16.下列航海家船队在航行途中能够欣赏到大西洋、太平洋和印度洋三处风光的是
A.迪亚士船队
B.达·伽马船队
C.郑和船队
D.麦哲伦船队
17.“(新航路的开辟)它打破了以往人类文明区域性分割和孤立发展的局面，首次把全
球人类联系起来，开始了人类文明一体化的进程…”该材料体现了新航路开辟的
A.历史背景
B.发展过程
C.重要影响
D.主要条件
18.历史事实是对历史的真实描述，历史观点是对历史事实的看法和结论。下列表述中，
属于历史观点的是
A.罗马帝国版图横跨欧、亚、非三洲
B.查理曼帝国分裂后，形成德意志、法兰西和意大利三个国家的雏形
C.1588年，英国打败了西班牙“无敌舰队”
D.资本主义的发展有其进步性、野蛮性和残酷性
九年级历史第2页（共6页）
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