三年级上册语文：拼音、汉字与词句段运用：字形（第二单元）
一、填空题
1．（部编版2024年秋季三年级上册语文第4课《古诗三首》一课一练）比一比，组词语。
径 寒 挑 送 残
经 赛 跳 递 戏
2．（部编版2024年秋季三年级上册语文第4课《古诗三首》随堂训练）辨字组词。
盖 径 挑 君
益 经 逃 群
3．（部编三年级语文上册第二单元4古诗三首同步练习）比一比，再组词。
君 径 登 挑
群 经 橙 跳
4．（部编版三年级语文上册第5课《铺满金色巴掌的水泥道》一课一练）比一比，再组词。
铺 棕 排 晶
捕 综 辈 品
5． 组词。
导 遍 逢 佳
异 篇 峰 住
亿 遥 依 精
忆 摇 衣 清
6．比一比，组词语。
诵 至 孙 厉 堂 题
通 到 孔 历 党 提
7．（部编版三年级上册语文第二单元第6课《秋天的雨》同步测试）辨字组词语。
飘 料 仙 淡 曲
票 抖 山 谈 由
8．（人教版（新课程标准）小学语文三年级上册第三组11秋天的雨同步练习）比一比，再组词。
邮 扬
油 杨
抽 场
9．（部编版三年级上册语文第二单元第7课《听听，秋的声音》同步测试）比一比，再组词。
别 膀 韵 暖 掠
拐 榜 均 缓 惊
二、选字填空
10．（部编版2024年秋季三年级上册语文第4课《古诗三首》随堂训练）选择合适的字填在横线上。
【挑 桃】 灯 子 起 花
【残 浅】 缺 凶 深 色
11．选字组词。
【镜 境】 子 环 铜 界
【遍 篇】 地 章 布 幅
【结 洁】 白 果 整 束
【渔 鱼】 民 钓 夫 金
12．（2024三上·西湖期末）选字填空。
（1）[钩 钓]听说姜太公 鱼的时候不用鱼 ，是真的吗？
（2）[梢 消]你看，树 上的小鸟一下就 失不见了。
13．选字填空。
飘 漂
（1）天空中 来几朵白云，挡住了太阳公公。
（2）美丽的花瓣落在水中，顺水 走了。
（3）这件衣服真 亮。
（4）清晨，湖面上 着薄薄的雾。
14．选字组词。
【裳 棠】 海 衣
【湿 碰】 撞 润 潮
15．（部编版三年级上册语文《第二单元综合素质评价》达标测试卷）选字组词。
【票 飘】 邮 着 【宗 棕】 色 祖
【谈 淡】 水 话 【径 经】 历 门
答案解析部分
1．【答案】小径；寒冬；挑逗；送客；残雪；已经；比赛；跳舞；传递；戏剧
【知识点】字形辨析
【解析】 【分析】本题为比一比，再组词，完成时要注意仔细区别每组字的不同，再分别组词。如“径”与“经”，音不同，部首不同，义不同。径： 小路。 可组词“小径”。经： 表示事情完成或时间过去。 可组词“已经”。
故答案为：小径、寒冬、挑逗、送客、残雪、已经、比赛、跳舞、传递、戏剧
【点评】形近字可从以下几个方面进行辨析区分：①从字音区别。②从字形区别。③从字义区别。④利用形声字的特点区别。
2．【答案】盖子；石径；挑选；君子；益虫；经历；逃跑；群众
【知识点】字形辨析
【解析】 【分析】本题为比一比，再组词，完成时要注意仔细区别每组字的不同，再分别组词。如“盖”与“益”，音不同，部首不同，义不同。盖： 器物上部有遮蔽和封闭作用的东西。 可组词“盖子”。益： 有益的（跟“害”相对）。 可组词“ 益虫 ”。
故答案为：盖子、石径、挑选、君子、益虫、经历、逃跑、群众
【点评】形近字可从以下几个方面进行辨析区分：①从字音区别。②从字形区别。③从字义区别。④利用形声字的特点区别。
3．【答案】君子；石径；登山；挑战；人群；已经；橙子；跳高
【知识点】字形；字义；词形
【解析】【分析】本题主要考查形近字的辨析及组词能力。解答本题，首先要认清字形，找出每组字的相同点和不同点，读准字音，理解词语意思，掌握音形义才能正确作答。形近字：是指几个字形结构相近的字。形近字的特点：（1）笔画相同，位置不同。（2）字形相近，笔形不同。（3）字形相近，偏旁不同。（4）字形相近，笔画不同。（5）字形相近，读音相同。（6）字形相近，读音不同。（7）部首相同，位置不同。
故答案为：君子、石径、登山、挑战、人群、已经、橙子、跳高
【点评】形近字的辨析及组词。给出的都是形近字，要看清字形，弄清字义，然后再组词。要做好这类题，需要同学们平时认真学习，多掌握一些汉字，多积累一些词语。
4．【答案】铺开；棕树；排列；水晶；捕捉；综合；长辈；品德
【知识点】字形；字义
【解析】【分析】本题主要考查形近字的辨析及组词能力。解答本题，首先要认清字形，找出每组字的相同点和不同点，读准字音，理解词语意思，掌握音形义才能正确作答。形近字：是指几个字形结构相近的字。形近字的特点：①笔画相同，位置不同。②字形相近，笔形不同。③字形相近，偏旁不同。④字形相近，笔画不同。⑤字形相近，读音相同。⑥字形相近，读音不同。⑦部首相同，位置不同。
故答案为：铺开、棕树、排列、水晶、捕捉、综合、长辈、品德
【点评】形近字的辨析及组词。给出的都是形近字，要看清字形，弄清字义，然后再组词。要做好这类题，需要同学们平时认真学习，多掌握一些汉字，多积累一些词语。
5．【答案】指导；两遍；相逢；佳节；异同；篇章；山峰；居住；几亿；遥远；依靠；精心；回忆；摇晃；衣裳；清洁
【知识点】字形辨析
【解析】【分析】本题为比一比，再组词，完成时要注意仔细区别每组字的不同，再分别组词。如“导”与“异”，音不同，部首不同，义不同。导： 引；带领。 可组词“指导”。异： 有分别；不相同。 可组词“异同”。
【点评】形近字可从以下几个方面进行辨析区分：①从字音区别。②从字形区别。③从字义区别。④利用形声字的特点区别。
6．【答案】背诵；通读；截止；到达；儿孙；孔子；厉声；历练；教堂；党员；题目；提问
【知识点】字形辨析
【解析】【分析】本题为比一比，再组词，完成时要注意仔细区别每组字的不同，再分别组词。如“诵”与“通”，音不同，部首不同，义不同。诵： 背诵，凭记忆念出（读过的文字）。 可组词“背诵”。通： .全都了解；彻底懂得。可组词“通读”。
故答案为：背诵、通读、截止、到达、儿孙、孔子、厉声、历练、教堂、党员、题目、提问
【点评】形近字可从以下几个方面进行辨析区分：①从字音区别。②从字形区别。③从字义区别。④利用形声字的特点区别。
7．【答案】飘动；不料；仙女；淡淡；一曲；邮票；抖动；高山；谈论；由来
【知识点】秋天的雨；词形辨析
【解析】【分析】本题主要考查学生对形近字的辨析，通过比较部首、字义、组词记忆生字。还有些形近字的读音有的也是相近或相同的，需要平时学习积累的时候细心区分记忆。
故答案为：飘动、不料、仙女、淡淡、一曲、邮票、抖动、高山、谈论、由来。
【点评】主要测试学生对形近字的掌握，从读音、结构、字义三方面加以区别，通过比较组词记忆生字。
8．【答案】邮票；飘扬；油锅；杨树；抽打；操场
【知识点】字形；字义；秋天的雨
【解析】【分析】本题主要考查学生对形近字的辨析，通过比较部首、字义、组词记忆生字。还有些形近字的读音有的也是相近或相同的，需要平时学习积累的时候细心区分记忆。
故答案为：邮票、飘扬、油锅、杨树、抽打、操场
【点评】主要测试学生对形近字的掌握，从读音、结构、字义三方面加以区别，通过比较组词记忆生字。
9．【答案】道别；肩膀；歌韵；温暖；掠过；拐杖；榜样；平均；缓慢；惊喜
【知识点】字形；字义；词形
【解析】【分析】本题主要考查形近字的辨析及组词能力。解答本题，首先要认清字形，找出每组字的相同点和不同点，读准字音，理解词语意思，掌握音形义才能正确作答。形近字：是指几个字形结构相近的字。形近字的特点：①笔画相同，位置不同。②字形相近，笔形不同。③字形相近，偏旁不同。④字形相近，笔画不同。⑤字形相近，读音相同。⑥字形相近，读音不同。⑦部首相同，位置不同。
故答案为：道别、肩膀、歌韵、温暖、掠过、拐杖、榜样、平均、缓慢、惊喜
【点评】形近字的辨析及组词。给出的都是形近字，要看清字形，弄清字义，然后再组词。要做好这类题，需要同学们平时认真学习，多掌握一些汉字，多积累一些词语。
10．【答案】挑；桃；挑；桃；残；残；浅；浅
【知识点】字形辨析
【解析】【分析】本题考查了学生选字填空的能力，完成时要注意辨析每组字的不同，然后结合具体的词境进行选择填空。
挑灯：指把灯挂在高处。故选“挑"。桃子： 果肉多汁，多为白色、黄色、橙黄色或红色，味道香甜。 。故选"挑"。挑起：指挑拨是非。故选"挑"。桃花：多年生乔木植物桃树的花，树干灰褐色，叶椭圆状披针形，单叶互生，边缘具有细锯齿，花单生，先叶开放，核果近球形，花期3—4月，果期6-9月。故选"桃"。
残缺：指缺少一部分﹔不完整。故选"“残"。凶残：指凶恶残残暴。故选"残"。深浅：指深浅的程度。故选“浅"。浅色 ：指 浅颜色的。故选“浅"。
故答案为：挑、桃、挑、桃、残、残、浅、浅
【点评】选字填空题还考查我们的日常词汇和语言积累，许多固定搭配或者约定俗成说法，可凭借词境做出选择
11．【答案】镜；境；镜；境；遍；篇；遍；篇；洁；结；洁；结；渔；鱼；渔；鱼
【知识点】字形辨析
【解析】【分析】 镜：1、用来映照形象的器具；2、利用光学原理制造的各种器具，上面的镜片一般用玻璃制成；3、监察，借鉴：～戒。
可组词：镜子、铜镜。
境，1、疆界；边界； 2、地方；区域； 3、境况；境地。可组词：环境、境界。
遍，1、指全面、到处之意。2、量词，一个动作从开始到结束的整个过程为一遍。可组词：遍地、遍布。
篇，1、首尾完整的文章；一部书可以分开的大段落。 2、写着或印着文字的单张纸歌～。 3.量词。用于文章、纸张、书页等。可组词：篇章、篇幅。
结 ， 长出（果实或种子） 。可组词：结果、结束。
洁，指干净，清洁。可组词：洁白、整洁。
渔 ， 1、捕鱼。 2、谋取（不应得的东西）。可组词：渔民、渔夫。
鱼 ， 脊椎动物的一大类，生活在水中，体温随外界温度而变化，一般身体侧扁，有鳞和鳍，用鳃呼吸。 可组词：钓鱼、金鱼。
故答案为：镜、境、镜、境、遍、篇、遍、篇、洁、结、洁、结、渔、鱼、渔、鱼
【点评】形近字是指几个字形结构相近的字。形近字有以下情况：①笔画相同，位置不同。②字形相近，笔形不同。③字形相近，偏旁不同。④字形相近，笔画不同。⑤字形相近，读音相同。⑥字形相近，读音不同。⑦部首相同，位置不同。
12．【答案】（1）钓；钩
（2）梢；消
【知识点】字义
【解析】【分析】钓：用钩钓取鱼虾等水生动物。钩：形状弯曲，用以悬挂、连接、钓取的用具。梢：树枝的末端。消：消失；不复存在。（1）根据字义，结合语境应依次填：钓、钩。（2）根据字义，结合语境应依次填：梢、消。
故答案为：（1）钓、钩；（2）梢、消
【点评】本题考查了学生选字词填空的能力，完成时要注意辨析字义的不同，然后结合具体的语境进行选择填空。选字词填空题还考查我们的日常词汇和语言积累，许多固定搭配或者约定俗成说法，凭借语感即可做出答案。
13．【答案】（1）飘
（2）漂
（3）漂
（4）飘
【知识点】字义；字形辨析
【解析】【分析】 飘：随风摇动或飞扬。
漂：停留在液体表面不下沉。
（1）形容白云字空中随风而动用“飘”。
（2）形容花瓣在水的表面不下沉用”漂”。
（3）形容事物出彩，人物或物体好看用”漂”。
（4）形容雾随风摇动用”飘”。
故答案为：（1）飘；（2）漂；（3）漂；（4）飘
【点评】本题考查了学生选字填空的能力。完成时要注意辨析字义的不同，然后结合具体的语境进行选择填空。选字填空题还考查我们的日常词汇和语言积累，许多固定搭配或者约定俗成说法，凭借语感即可做出答案。
14．【答案】海棠；衣裳；碰撞；湿润；潮湿
【知识点】词形辨析
【解析】【分析】 海棠：是苹果属多种植物和木瓜属几种植物的通称与俗称。
衣裳：衣服的通称。
碰撞：物体间发生的时间极短的相互作用过程。
湿润：土壤、空气等潮湿而滋润。
潮湿：含有比正常状态下较多的水分。
故答案为：海棠、衣裳、碰撞、湿润、潮湿
【点评】 考查了选字组词，组词能帮助学生积累词汇、丰富词汇、运用词汇，还能培养他们敏捷的思维能力和快速的反应能力，组词练习有以下几种：辐射式：这是以某个生字为词头。和其它汉字组成双音节词。辐凑式：这是以某个生字为词尾，和其它汉字组词"，即是运用汉语语素构词。语素和语素组合在一起构成的语法单位。同音字就是现代汉语里语音相同但字形、字义不同的字。所谓语音相同，一般是指声母、韵母和声调完全相同，这些字读音相同，形、义却不同。
15．【答案】票；飘；棕；宗；淡；谈；经；径
【知识点】词形
【解析】【分析】“票”：用来作为凭证的纸张。比如邮票。“飘”：随风摇动或飞扬。比如飘着。
“宗”：祖宗。“棕”： 棕毛的颜色，即褐色 。比如棕色。
“谈”：说话或讨论。比如谈话。“淡”：液体或气体中所含的某种成分少；稀薄。比如淡水。
“径”：喻指达到目的的途径、方法。比如门径。“经”：经过、经历。
故答案为：票 飘 棕 宗 淡 谈 经 径
【点评】考查词形。识记字义，根据字义确定词形。
1 / 1三年级上册语文：拼音、汉字与词句段运用：字形（第二单元）
一、填空题
1．（部编版2024年秋季三年级上册语文第4课《古诗三首》一课一练）比一比，组词语。
径 寒 挑 送 残
经 赛 跳 递 戏
【答案】小径；寒冬；挑逗；送客；残雪；已经；比赛；跳舞；传递；戏剧
【知识点】字形辨析
【解析】 【分析】本题为比一比，再组词，完成时要注意仔细区别每组字的不同，再分别组词。如“径”与“经”，音不同，部首不同，义不同。径： 小路。 可组词“小径”。经： 表示事情完成或时间过去。 可组词“已经”。
故答案为：小径、寒冬、挑逗、送客、残雪、已经、比赛、跳舞、传递、戏剧
【点评】形近字可从以下几个方面进行辨析区分：①从字音区别。②从字形区别。③从字义区别。④利用形声字的特点区别。
2．（部编版2024年秋季三年级上册语文第4课《古诗三首》随堂训练）辨字组词。
盖 径 挑 君
益 经 逃 群
【答案】盖子；石径；挑选；君子；益虫；经历；逃跑；群众
【知识点】字形辨析
【解析】 【分析】本题为比一比，再组词，完成时要注意仔细区别每组字的不同，再分别组词。如“盖”与“益”，音不同，部首不同，义不同。盖： 器物上部有遮蔽和封闭作用的东西。 可组词“盖子”。益： 有益的（跟“害”相对）。 可组词“ 益虫 ”。
故答案为：盖子、石径、挑选、君子、益虫、经历、逃跑、群众
【点评】形近字可从以下几个方面进行辨析区分：①从字音区别。②从字形区别。③从字义区别。④利用形声字的特点区别。
3．（部编三年级语文上册第二单元4古诗三首同步练习）比一比，再组词。
君 径 登 挑
群 经 橙 跳
【答案】君子；石径；登山；挑战；人群；已经；橙子；跳高
【知识点】字形；字义；词形
【解析】【分析】本题主要考查形近字的辨析及组词能力。解答本题，首先要认清字形，找出每组字的相同点和不同点，读准字音，理解词语意思，掌握音形义才能正确作答。形近字：是指几个字形结构相近的字。形近字的特点：（1）笔画相同，位置不同。（2）字形相近，笔形不同。（3）字形相近，偏旁不同。（4）字形相近，笔画不同。（5）字形相近，读音相同。（6）字形相近，读音不同。（7）部首相同，位置不同。
故答案为：君子、石径、登山、挑战、人群、已经、橙子、跳高
【点评】形近字的辨析及组词。给出的都是形近字，要看清字形，弄清字义，然后再组词。要做好这类题，需要同学们平时认真学习，多掌握一些汉字，多积累一些词语。
4．（部编版三年级语文上册第5课《铺满金色巴掌的水泥道》一课一练）比一比，再组词。
铺 棕 排 晶
捕 综 辈 品
【答案】铺开；棕树；排列；水晶；捕捉；综合；长辈；品德
【知识点】字形；字义
【解析】【分析】本题主要考查形近字的辨析及组词能力。解答本题，首先要认清字形，找出每组字的相同点和不同点，读准字音，理解词语意思，掌握音形义才能正确作答。形近字：是指几个字形结构相近的字。形近字的特点：①笔画相同，位置不同。②字形相近，笔形不同。③字形相近，偏旁不同。④字形相近，笔画不同。⑤字形相近，读音相同。⑥字形相近，读音不同。⑦部首相同，位置不同。
故答案为：铺开、棕树、排列、水晶、捕捉、综合、长辈、品德
【点评】形近字的辨析及组词。给出的都是形近字，要看清字形，弄清字义，然后再组词。要做好这类题，需要同学们平时认真学习，多掌握一些汉字，多积累一些词语。
5． 组词。
导 遍 逢 佳
异 篇 峰 住
亿 遥 依 精
忆 摇 衣 清
【答案】指导；两遍；相逢；佳节；异同；篇章；山峰；居住；几亿；遥远；依靠；精心；回忆；摇晃；衣裳；清洁
【知识点】字形辨析
【解析】【分析】本题为比一比，再组词，完成时要注意仔细区别每组字的不同，再分别组词。如“导”与“异”，音不同，部首不同，义不同。导： 引；带领。 可组词“指导”。异： 有分别；不相同。 可组词“异同”。
【点评】形近字可从以下几个方面进行辨析区分：①从字音区别。②从字形区别。③从字义区别。④利用形声字的特点区别。
6．比一比，组词语。
诵 至 孙 厉 堂 题
通 到 孔 历 党 提
【答案】背诵；通读；截止；到达；儿孙；孔子；厉声；历练；教堂；党员；题目；提问
【知识点】字形辨析
【解析】【分析】本题为比一比，再组词，完成时要注意仔细区别每组字的不同，再分别组词。如“诵”与“通”，音不同，部首不同，义不同。诵： 背诵，凭记忆念出（读过的文字）。 可组词“背诵”。通： .全都了解；彻底懂得。可组词“通读”。
故答案为：背诵、通读、截止、到达、儿孙、孔子、厉声、历练、教堂、党员、题目、提问
【点评】形近字可从以下几个方面进行辨析区分：①从字音区别。②从字形区别。③从字义区别。④利用形声字的特点区别。
7．（部编版三年级上册语文第二单元第6课《秋天的雨》同步测试）辨字组词语。
飘 料 仙 淡 曲
票 抖 山 谈 由
【答案】飘动；不料；仙女；淡淡；一曲；邮票；抖动；高山；谈论；由来
【知识点】秋天的雨；词形辨析
【解析】【分析】本题主要考查学生对形近字的辨析，通过比较部首、字义、组词记忆生字。还有些形近字的读音有的也是相近或相同的，需要平时学习积累的时候细心区分记忆。
故答案为：飘动、不料、仙女、淡淡、一曲、邮票、抖动、高山、谈论、由来。
【点评】主要测试学生对形近字的掌握，从读音、结构、字义三方面加以区别，通过比较组词记忆生字。
8．（人教版（新课程标准）小学语文三年级上册第三组11秋天的雨同步练习）比一比，再组词。
邮 扬
油 杨
抽 场
【答案】邮票；飘扬；油锅；杨树；抽打；操场
【知识点】字形；字义；秋天的雨
【解析】【分析】本题主要考查学生对形近字的辨析，通过比较部首、字义、组词记忆生字。还有些形近字的读音有的也是相近或相同的，需要平时学习积累的时候细心区分记忆。
故答案为：邮票、飘扬、油锅、杨树、抽打、操场
【点评】主要测试学生对形近字的掌握，从读音、结构、字义三方面加以区别，通过比较组词记忆生字。
9．（部编版三年级上册语文第二单元第7课《听听，秋的声音》同步测试）比一比，再组词。
别 膀 韵 暖 掠
拐 榜 均 缓 惊
【答案】道别；肩膀；歌韵；温暖；掠过；拐杖；榜样；平均；缓慢；惊喜
【知识点】字形；字义；词形
【解析】【分析】本题主要考查形近字的辨析及组词能力。解答本题，首先要认清字形，找出每组字的相同点和不同点，读准字音，理解词语意思，掌握音形义才能正确作答。形近字：是指几个字形结构相近的字。形近字的特点：①笔画相同，位置不同。②字形相近，笔形不同。③字形相近，偏旁不同。④字形相近，笔画不同。⑤字形相近，读音相同。⑥字形相近，读音不同。⑦部首相同，位置不同。
故答案为：道别、肩膀、歌韵、温暖、掠过、拐杖、榜样、平均、缓慢、惊喜
【点评】形近字的辨析及组词。给出的都是形近字，要看清字形，弄清字义，然后再组词。要做好这类题，需要同学们平时认真学习，多掌握一些汉字，多积累一些词语。
二、选字填空
10．（部编版2024年秋季三年级上册语文第4课《古诗三首》随堂训练）选择合适的字填在横线上。
【挑 桃】 灯 子 起 花
【残 浅】 缺 凶 深 色
【答案】挑；桃；挑；桃；残；残；浅；浅
【知识点】字形辨析
【解析】【分析】本题考查了学生选字填空的能力，完成时要注意辨析每组字的不同，然后结合具体的词境进行选择填空。
挑灯：指把灯挂在高处。故选“挑"。桃子： 果肉多汁，多为白色、黄色、橙黄色或红色，味道香甜。 。故选"挑"。挑起：指挑拨是非。故选"挑"。桃花：多年生乔木植物桃树的花，树干灰褐色，叶椭圆状披针形，单叶互生，边缘具有细锯齿，花单生，先叶开放，核果近球形，花期3—4月，果期6-9月。故选"桃"。
残缺：指缺少一部分﹔不完整。故选"“残"。凶残：指凶恶残残暴。故选"残"。深浅：指深浅的程度。故选“浅"。浅色 ：指 浅颜色的。故选“浅"。
故答案为：挑、桃、挑、桃、残、残、浅、浅
【点评】选字填空题还考查我们的日常词汇和语言积累，许多固定搭配或者约定俗成说法，可凭借词境做出选择
11．选字组词。
【镜 境】 子 环 铜 界
【遍 篇】 地 章 布 幅
【结 洁】 白 果 整 束
【渔 鱼】 民 钓 夫 金
【答案】镜；境；镜；境；遍；篇；遍；篇；洁；结；洁；结；渔；鱼；渔；鱼
【知识点】字形辨析
【解析】【分析】 镜：1、用来映照形象的器具；2、利用光学原理制造的各种器具，上面的镜片一般用玻璃制成；3、监察，借鉴：～戒。
可组词：镜子、铜镜。
境，1、疆界；边界； 2、地方；区域； 3、境况；境地。可组词：环境、境界。
遍，1、指全面、到处之意。2、量词，一个动作从开始到结束的整个过程为一遍。可组词：遍地、遍布。
篇，1、首尾完整的文章；一部书可以分开的大段落。 2、写着或印着文字的单张纸歌～。 3.量词。用于文章、纸张、书页等。可组词：篇章、篇幅。
结 ， 长出（果实或种子） 。可组词：结果、结束。
洁，指干净，清洁。可组词：洁白、整洁。
渔 ， 1、捕鱼。 2、谋取（不应得的东西）。可组词：渔民、渔夫。
鱼 ， 脊椎动物的一大类，生活在水中，体温随外界温度而变化，一般身体侧扁，有鳞和鳍，用鳃呼吸。 可组词：钓鱼、金鱼。
故答案为：镜、境、镜、境、遍、篇、遍、篇、洁、结、洁、结、渔、鱼、渔、鱼
【点评】形近字是指几个字形结构相近的字。形近字有以下情况：①笔画相同，位置不同。②字形相近，笔形不同。③字形相近，偏旁不同。④字形相近，笔画不同。⑤字形相近，读音相同。⑥字形相近，读音不同。⑦部首相同，位置不同。
12．（2024三上·西湖期末）选字填空。
（1）[钩 钓]听说姜太公 鱼的时候不用鱼 ，是真的吗？
（2）[梢 消]你看，树 上的小鸟一下就 失不见了。
【答案】（1）钓；钩
（2）梢；消
【知识点】字义
【解析】【分析】钓：用钩钓取鱼虾等水生动物。钩：形状弯曲，用以悬挂、连接、钓取的用具。梢：树枝的末端。消：消失；不复存在。（1）根据字义，结合语境应依次填：钓、钩。（2）根据字义，结合语境应依次填：梢、消。
故答案为：（1）钓、钩；（2）梢、消
【点评】本题考查了学生选字词填空的能力，完成时要注意辨析字义的不同，然后结合具体的语境进行选择填空。选字词填空题还考查我们的日常词汇和语言积累，许多固定搭配或者约定俗成说法，凭借语感即可做出答案。
13．选字填空。
飘 漂
（1）天空中 来几朵白云，挡住了太阳公公。
（2）美丽的花瓣落在水中，顺水 走了。
（3）这件衣服真 亮。
（4）清晨，湖面上 着薄薄的雾。
【答案】（1）飘
（2）漂
（3）漂
（4）飘
【知识点】字义；字形辨析
【解析】【分析】 飘：随风摇动或飞扬。
漂：停留在液体表面不下沉。
（1）形容白云字空中随风而动用“飘”。
（2）形容花瓣在水的表面不下沉用”漂”。
（3）形容事物出彩，人物或物体好看用”漂”。
（4）形容雾随风摇动用”飘”。
故答案为：（1）飘；（2）漂；（3）漂；（4）飘
【点评】本题考查了学生选字填空的能力。完成时要注意辨析字义的不同，然后结合具体的语境进行选择填空。选字填空题还考查我们的日常词汇和语言积累，许多固定搭配或者约定俗成说法，凭借语感即可做出答案。
14．选字组词。
【裳 棠】 海 衣
【湿 碰】 撞 润 潮
【答案】海棠；衣裳；碰撞；湿润；潮湿
【知识点】词形辨析
【解析】【分析】 海棠：是苹果属多种植物和木瓜属几种植物的通称与俗称。
衣裳：衣服的通称。
碰撞：物体间发生的时间极短的相互作用过程。
湿润：土壤、空气等潮湿而滋润。
潮湿：含有比正常状态下较多的水分。
故答案为：海棠、衣裳、碰撞、湿润、潮湿
【点评】 考查了选字组词，组词能帮助学生积累词汇、丰富词汇、运用词汇，还能培养他们敏捷的思维能力和快速的反应能力，组词练习有以下几种：辐射式：这是以某个生字为词头。和其它汉字组成双音节词。辐凑式：这是以某个生字为词尾，和其它汉字组词"，即是运用汉语语素构词。语素和语素组合在一起构成的语法单位。同音字就是现代汉语里语音相同但字形、字义不同的字。所谓语音相同，一般是指声母、韵母和声调完全相同，这些字读音相同，形、义却不同。
15．（部编版三年级上册语文《第二单元综合素质评价》达标测试卷）选字组词。
【票 飘】 邮 着 【宗 棕】 色 祖
【谈 淡】 水 话 【径 经】 历 门
【答案】票；飘；棕；宗；淡；谈；经；径
【知识点】词形
【解析】【分析】“票”：用来作为凭证的纸张。比如邮票。“飘”：随风摇动或飞扬。比如飘着。
“宗”：祖宗。“棕”： 棕毛的颜色，即褐色 。比如棕色。
“谈”：说话或讨论。比如谈话。“淡”：液体或气体中所含的某种成分少；稀薄。比如淡水。
“径”：喻指达到目的的途径、方法。比如门径。“经”：经过、经历。
故答案为：票 飘 棕 宗 淡 谈 经 径
【点评】考查词形。识记字义，根据字义确定词形。
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