字形：第三单元
一、填空题
1．比一比，再组词。
魂 蜷 填 烁
槐 倦 镇 栎
2．（部编版2024年秋季三年级上册语文第4课《古诗三首》一课一练）比一比，组词语。
径 寒 挑 送 残
经 赛 跳 递 戏
3．比一比，再组词。
模 疯 搞 担
漠 风 高 但
4． 组词。
导 遍 逢 佳
异 篇 峰 住
亿 遥 依 精
忆 摇 衣 清
5．比一比，组词语。
诵 至 孙 厉 堂 题
通 到 孔 历 党 提
6．给下列字换偏旁变成新字，再组词。
沙 燥
狐 吹
难
7．（部编版三年级上学期语文第三单元第9课《那一定会很好》同步测试 ）比一比，再组词。
吸 努 棵 拂 拆 .
汲 怒 颗 佛 折 .
8．照样子，加偏旁，组成新字，再组词。
例：非（ 悲 ） （ 悲伤 ） （ 排 ） （ 排队 ）
官
俞
并
自
9．（部编版三年级上学期语文第三单元10课《在牛肚子里旅行》同步测试 ）比一比，再组词。
蟀 闭 悄 堆 偷 .
摔 闲 消 准 愉 .
二、选字填空
10．（部编版2024年秋季三年级上册语文第4课《古诗三首》随堂训练）选择合适的字填在横线上。
【挑 桃】 灯 子 起 花
【残 浅】 缺 凶 深 色
11．（部编版三年级上册语文第三单元第11课《一块奶酪》同步练习）选字填空。
诱 秀 透 惑 优 湿
稍 消 俏 息 息 丽
犹 优 忧 豫 秀 虑
12．选字填空。
飘 漂
（1）天空中 来几朵白云，挡住了太阳公公。
（2）美丽的花瓣落在水中，顺水 走了。
（3）这件衣服真 亮。
（4）清晨，湖面上 着薄薄的雾。
13．（2024三上·西湖期末）选字填空。
（1）[钩 钓]听说姜太公 鱼的时候不用鱼 ，是真的吗？
（2）[梢 消]你看，树 上的小鸟一下就 失不见了。
14．选字组词。
【镜 境】 子 环 铜 界
【遍 篇】 地 章 布 幅
【结 洁】 白 果 整 束
【渔 鱼】 民 钓 夫 金
15．选字组词。
【裳 棠】 海 衣
【湿 碰】 撞 润 潮
答案解析部分
1．【答案】灵魂；蜷缩；填空；闪烁；槐树；疲倦；镇定；栎树
【知识点】字形辨析
【解析】【分析】形近字组词，注意了解字义和辨清字形，有的可根据它们形旁的不同加以辨别组词，也可放在词语中结合词义来进行。“槐"和木有关，组词“槐树”，“倦"和人有关，组词“疲倦”，“烁"和火有关，组词“闪烁”。
故答案为：灵魂、蜷缩、填空、闪烁、槐树、疲倦、镇定、栎树
【点评】形近字可从以下几个方面进行辨析区分：①从字音区别。②从字形区别。③从字义区别。④利用形声字的特点区别。
2．【答案】小径；寒冬；挑逗；送客；残雪；已经；比赛；跳舞；传递；戏剧
【知识点】字形辨析
【解析】 【分析】本题为比一比，再组词，完成时要注意仔细区别每组字的不同，再分别组词。如“径”与“经”，音不同，部首不同，义不同。径： 小路。 可组词“小径”。经： 表示事情完成或时间过去。 可组词“已经”。
故答案为：小径、寒冬、挑逗、送客、残雪、已经、比赛、跳舞、传递、戏剧
【点评】形近字可从以下几个方面进行辨析区分：①从字音区别。②从字形区别。③从字义区别。④利用形声字的特点区别。
3．【答案】模样；疯狂；搞定；担心；沙漠；刮风；高兴；但是
【知识点】字形辨析
【解析】【分析】模：这个字常用来表示模型、模仿等含义。可组词“模样”，指人的长相或装束的样子，也指表示出来的样子。
疯：这个字常用来形容人的精神状态极度亢奋或失常。可组词“疯狂”，表示精神失常，也指做事情不顾一切，丧失理智。
搞：这个字常用于口语中，表示做、弄、干等意思。可组词“搞定”，表示把事情办妥、办成。
担：表示承当、负责的意思。可组词“担心”，表示放心不下。
漠：这个字常用来形容空旷、荒凉，如沙漠。可组词“沙漠”，指地面完全被沙所覆盖、植物非常稀少、雨水稀少、空气干燥的荒芜地区。
风：表示空气流动的现象，可组词“刮风”表示风在吹动。
高：这个字常用来表示从下向上距离大、等级在上等含义。可组词“高兴”，表示愉快而兴奋。
但：这个字是一个连词，常用于表示转折关系。可组词“但是”，表示可是、然而的意思。
故答案为：模样；疯狂；搞定；担心；沙漠；刮风；高兴；但是
【点评】本题虽然涉及的是汉字组词练习，但实际上通过这一练习，考查了学生对汉字的理解、记忆、运用以及词汇的积累能力，这些能力在语言表达和书面写作中都是非常重要的，本题通过让学生对比形近字或同音字并组成合适的词语，间接地考查了他们的词汇量、语境理解能力和语言组织能力。
4．【答案】指导；两遍；相逢；佳节；异同；篇章；山峰；居住；几亿；遥远；依靠；精心；回忆；摇晃；衣裳；清洁
【知识点】字形辨析
【解析】【分析】本题为比一比，再组词，完成时要注意仔细区别每组字的不同，再分别组词。如“导”与“异”，音不同，部首不同，义不同。导： 引；带领。 可组词“指导”。异： 有分别；不相同。 可组词“异同”。
【点评】形近字可从以下几个方面进行辨析区分：①从字音区别。②从字形区别。③从字义区别。④利用形声字的特点区别。
5．【答案】背诵；通读；截止；到达；儿孙；孔子；厉声；历练；教堂；党员；题目；提问
【知识点】字形辨析
【解析】【分析】本题为比一比，再组词，完成时要注意仔细区别每组字的不同，再分别组词。如“诵”与“通”，音不同，部首不同，义不同。诵： 背诵，凭记忆念出（读过的文字）。 可组词“背诵”。通： .全都了解；彻底懂得。可组词“通读”。
故答案为：背诵、通读、截止、到达、儿孙、孔子、厉声、历练、教堂、党员、题目、提问
【点评】形近字可从以下几个方面进行辨析区分：①从字音区别。②从字形区别。③从字义区别。④利用形声字的特点区别。
6．【答案】纱；纱巾；操；做操；孤；孤单；饮；饮水；维；维持
【知识点】部首与偏旁
【解析】【分析】本题考查偏旁及组词。答案不唯一，注意不要写错别字。“沙”的偏旁为“ 氵”，可将偏旁换为“ 纟 ”，组词：纱巾、纱布等；可将偏旁换为“火”，组词：炒菜、炒饭等。
“燥”的偏旁为“火”。可将偏旁换为“扌”，组词：做操、操持等；可将偏旁换为“ 氵”，组词：澡堂、洗澡等。
“狐”的偏旁为“ 犭"。可将偏旁换为“子”，组词：孤单、孤寂等；可将偏旁换为“口”，组词：呱呱叫等。
“吹”的偏旁为“口”。可将偏旁换为“ 饣 ”，组词：饮水、饮用等；可将偏旁换为“火”，组词：炊烟、炊具等。
“难”的偏旁为“又”。可将偏旁换为“纟”组词：维持、维护等；可将偏旁换为“扌”，组词：推开、推出等。
故答案为：纱、纱巾、操、做操、孤、孤单、饮、饮水、维、维持
【点评】这道题是要求把所给的字换一个偏旁，组成一个新字，然后用这个新字组一个词，意在考查学生对形近字的掌握，从读音、结构、字义三方面加以区别，通过比较组词记忆生字。
7．【答案】呼吸；努力；一棵树；吹拂；拆开；汲取；怒气；颗粒；仿佛；折断
【知识点】字形；那一定会很好
【解析】【分析】本题主要考查学生对形近字的辨析，通过比较部首、字义、组词记忆生字。还有些形近字的读音有的也是相近或相同的，需要平时学习积累的时候细心区分记忆。
故答案为：呼吸、努力、一棵树、吹拂、拆开、汲取、怒气、颗粒、仿佛、折断。
【点评】主要测试学生对形近字的掌握，从读音、结构、字义三方面加以区别，通过比较组词记忆生字。
8．【答案】管；管理；馆；图书馆；偷；偷窃；愉；愉快；拼；拼命；饼；月饼；咱；咱们；息；休息
【知识点】部首与偏旁
【解析】【分析】考查了偏旁部首。偏旁部首是指合体字构字部件。本题是根据题干提供的字，加上合适的偏旁组成新字。如“ 官 ”加“ 竹 ”组成“管理”。加“ 饣 ”组成“图书馆”
故答案为：管、管理、馆、图书馆、偷、偷窃、愉、愉快、拼、拼命、饼、月饼、咱、咱们、息、休息
【点评】要想快速地正确地做好本题，关键是要增加识字量及词汇量，做到厚积薄发。
9．【答案】蟋蟀；闭眼；悄悄；草堆；小偷；摔倒；闲着；消化；准备；愉快
【知识点】字形；字义；在牛肚子里旅行
【解析】【分析】本题主要考查学生对形近字的辨析，通过比较部首、字义、组词记忆生字。还有些形近字的读音有的也是相近或相同的，需要平时学习积累的时候细心区分记忆。
故答案为：蟋蟀、闭眼、悄悄、草堆、小偷、摔倒、闲着、消化、准备、愉快。
【点评】主要测试学生对形近字的掌握，从读音、结构、字义三方面加以区别，通过比较组词记忆生字。
10．【答案】挑；桃；挑；桃；残；残；浅；浅
【知识点】字形辨析
【解析】【分析】本题考查了学生选字填空的能力，完成时要注意辨析每组字的不同，然后结合具体的词境进行选择填空。
挑灯：指把灯挂在高处。故选“挑"。桃子： 果肉多汁，多为白色、黄色、橙黄色或红色，味道香甜。 。故选"挑"。挑起：指挑拨是非。故选"挑"。桃花：多年生乔木植物桃树的花，树干灰褐色，叶椭圆状披针形，单叶互生，边缘具有细锯齿，花单生，先叶开放，核果近球形，花期3—4月，果期6-9月。故选"桃"。
残缺：指缺少一部分﹔不完整。故选"“残"。凶残：指凶恶残残暴。故选"残"。深浅：指深浅的程度。故选“浅"。浅色 ：指 浅颜色的。故选“浅"。
故答案为：挑、桃、挑、桃、残、残、浅、浅
【点评】选字填空题还考查我们的日常词汇和语言积累，许多固定搭配或者约定俗成说法，可凭借词境做出选择
11．【答案】诱；秀；透；稍；消；俏；犹；优；忧
【知识点】字形；字义；一块奶酪
【解析】【分析】本题主要考查学生对形近字的辨析，通过比较部首、字义、组词记忆生字。还有些形近字的读音有的也是相近或相同的，需要平时学习积累的时候细心区分记忆。
故答案为：诱惑、优秀、湿透；稍息、消息、俏丽；犹豫、优秀、忧虑。
【点评】主要测试学生对形近字的掌握，从读音、结构、字义三方面加以区别，通过比较组词记忆生字。
12．【答案】（1）飘
（2）漂
（3）漂
（4）飘
【知识点】字义；字形辨析
【解析】【分析】 飘：随风摇动或飞扬。
漂：停留在液体表面不下沉。
（1）形容白云字空中随风而动用“飘”。
（2）形容花瓣在水的表面不下沉用”漂”。
（3）形容事物出彩，人物或物体好看用”漂”。
（4）形容雾随风摇动用”飘”。
故答案为：（1）飘；（2）漂；（3）漂；（4）飘
【点评】本题考查了学生选字填空的能力。完成时要注意辨析字义的不同，然后结合具体的语境进行选择填空。选字填空题还考查我们的日常词汇和语言积累，许多固定搭配或者约定俗成说法，凭借语感即可做出答案。
13．【答案】（1）钓；钩
（2）梢；消
【知识点】字义
【解析】【分析】钓：用钩钓取鱼虾等水生动物。钩：形状弯曲，用以悬挂、连接、钓取的用具。梢：树枝的末端。消：消失；不复存在。（1）根据字义，结合语境应依次填：钓、钩。（2）根据字义，结合语境应依次填：梢、消。
故答案为：（1）钓、钩；（2）梢、消
【点评】本题考查了学生选字词填空的能力，完成时要注意辨析字义的不同，然后结合具体的语境进行选择填空。选字词填空题还考查我们的日常词汇和语言积累，许多固定搭配或者约定俗成说法，凭借语感即可做出答案。
14．【答案】镜；境；镜；境；遍；篇；遍；篇；洁；结；洁；结；渔；鱼；渔；鱼
【知识点】字形辨析
【解析】【分析】 镜：1、用来映照形象的器具；2、利用光学原理制造的各种器具，上面的镜片一般用玻璃制成；3、监察，借鉴：～戒。
可组词：镜子、铜镜。
境，1、疆界；边界； 2、地方；区域； 3、境况；境地。可组词：环境、境界。
遍，1、指全面、到处之意。2、量词，一个动作从开始到结束的整个过程为一遍。可组词：遍地、遍布。
篇，1、首尾完整的文章；一部书可以分开的大段落。 2、写着或印着文字的单张纸歌～。 3.量词。用于文章、纸张、书页等。可组词：篇章、篇幅。
结 ， 长出（果实或种子） 。可组词：结果、结束。
洁，指干净，清洁。可组词：洁白、整洁。
渔 ， 1、捕鱼。 2、谋取（不应得的东西）。可组词：渔民、渔夫。
鱼 ， 脊椎动物的一大类，生活在水中，体温随外界温度而变化，一般身体侧扁，有鳞和鳍，用鳃呼吸。 可组词：钓鱼、金鱼。
故答案为：镜、境、镜、境、遍、篇、遍、篇、洁、结、洁、结、渔、鱼、渔、鱼
【点评】形近字是指几个字形结构相近的字。形近字有以下情况：①笔画相同，位置不同。②字形相近，笔形不同。③字形相近，偏旁不同。④字形相近，笔画不同。⑤字形相近，读音相同。⑥字形相近，读音不同。⑦部首相同，位置不同。
15．【答案】海棠；衣裳；碰撞；湿润；潮湿
【知识点】词形辨析
【解析】【分析】 海棠：是苹果属多种植物和木瓜属几种植物的通称与俗称。
衣裳：衣服的通称。
碰撞：物体间发生的时间极短的相互作用过程。
湿润：土壤、空气等潮湿而滋润。
潮湿：含有比正常状态下较多的水分。
故答案为：海棠、衣裳、碰撞、湿润、潮湿
【点评】 考查了选字组词，组词能帮助学生积累词汇、丰富词汇、运用词汇，还能培养他们敏捷的思维能力和快速的反应能力，组词练习有以下几种：辐射式：这是以某个生字为词头。和其它汉字组成双音节词。辐凑式：这是以某个生字为词尾，和其它汉字组词"，即是运用汉语语素构词。语素和语素组合在一起构成的语法单位。同音字就是现代汉语里语音相同但字形、字义不同的字。所谓语音相同，一般是指声母、韵母和声调完全相同，这些字读音相同，形、义却不同。
1 / 1字形：第三单元
一、填空题
1．比一比，再组词。
魂 蜷 填 烁
槐 倦 镇 栎
【答案】灵魂；蜷缩；填空；闪烁；槐树；疲倦；镇定；栎树
【知识点】字形辨析
【解析】【分析】形近字组词，注意了解字义和辨清字形，有的可根据它们形旁的不同加以辨别组词，也可放在词语中结合词义来进行。“槐"和木有关，组词“槐树”，“倦"和人有关，组词“疲倦”，“烁"和火有关，组词“闪烁”。
故答案为：灵魂、蜷缩、填空、闪烁、槐树、疲倦、镇定、栎树
【点评】形近字可从以下几个方面进行辨析区分：①从字音区别。②从字形区别。③从字义区别。④利用形声字的特点区别。
2．（部编版2024年秋季三年级上册语文第4课《古诗三首》一课一练）比一比，组词语。
径 寒 挑 送 残
经 赛 跳 递 戏
【答案】小径；寒冬；挑逗；送客；残雪；已经；比赛；跳舞；传递；戏剧
【知识点】字形辨析
【解析】 【分析】本题为比一比，再组词，完成时要注意仔细区别每组字的不同，再分别组词。如“径”与“经”，音不同，部首不同，义不同。径： 小路。 可组词“小径”。经： 表示事情完成或时间过去。 可组词“已经”。
故答案为：小径、寒冬、挑逗、送客、残雪、已经、比赛、跳舞、传递、戏剧
【点评】形近字可从以下几个方面进行辨析区分：①从字音区别。②从字形区别。③从字义区别。④利用形声字的特点区别。
3．比一比，再组词。
模 疯 搞 担
漠 风 高 但
【答案】模样；疯狂；搞定；担心；沙漠；刮风；高兴；但是
【知识点】字形辨析
【解析】【分析】模：这个字常用来表示模型、模仿等含义。可组词“模样”，指人的长相或装束的样子，也指表示出来的样子。
疯：这个字常用来形容人的精神状态极度亢奋或失常。可组词“疯狂”，表示精神失常，也指做事情不顾一切，丧失理智。
搞：这个字常用于口语中，表示做、弄、干等意思。可组词“搞定”，表示把事情办妥、办成。
担：表示承当、负责的意思。可组词“担心”，表示放心不下。
漠：这个字常用来形容空旷、荒凉，如沙漠。可组词“沙漠”，指地面完全被沙所覆盖、植物非常稀少、雨水稀少、空气干燥的荒芜地区。
风：表示空气流动的现象，可组词“刮风”表示风在吹动。
高：这个字常用来表示从下向上距离大、等级在上等含义。可组词“高兴”，表示愉快而兴奋。
但：这个字是一个连词，常用于表示转折关系。可组词“但是”，表示可是、然而的意思。
故答案为：模样；疯狂；搞定；担心；沙漠；刮风；高兴；但是
【点评】本题虽然涉及的是汉字组词练习，但实际上通过这一练习，考查了学生对汉字的理解、记忆、运用以及词汇的积累能力，这些能力在语言表达和书面写作中都是非常重要的，本题通过让学生对比形近字或同音字并组成合适的词语，间接地考查了他们的词汇量、语境理解能力和语言组织能力。
4． 组词。
导 遍 逢 佳
异 篇 峰 住
亿 遥 依 精
忆 摇 衣 清
【答案】指导；两遍；相逢；佳节；异同；篇章；山峰；居住；几亿；遥远；依靠；精心；回忆；摇晃；衣裳；清洁
【知识点】字形辨析
【解析】【分析】本题为比一比，再组词，完成时要注意仔细区别每组字的不同，再分别组词。如“导”与“异”，音不同，部首不同，义不同。导： 引；带领。 可组词“指导”。异： 有分别；不相同。 可组词“异同”。
【点评】形近字可从以下几个方面进行辨析区分：①从字音区别。②从字形区别。③从字义区别。④利用形声字的特点区别。
5．比一比，组词语。
诵 至 孙 厉 堂 题
通 到 孔 历 党 提
【答案】背诵；通读；截止；到达；儿孙；孔子；厉声；历练；教堂；党员；题目；提问
【知识点】字形辨析
【解析】【分析】本题为比一比，再组词，完成时要注意仔细区别每组字的不同，再分别组词。如“诵”与“通”，音不同，部首不同，义不同。诵： 背诵，凭记忆念出（读过的文字）。 可组词“背诵”。通： .全都了解；彻底懂得。可组词“通读”。
故答案为：背诵、通读、截止、到达、儿孙、孔子、厉声、历练、教堂、党员、题目、提问
【点评】形近字可从以下几个方面进行辨析区分：①从字音区别。②从字形区别。③从字义区别。④利用形声字的特点区别。
6．给下列字换偏旁变成新字，再组词。
沙 燥
狐 吹
难
【答案】纱；纱巾；操；做操；孤；孤单；饮；饮水；维；维持
【知识点】部首与偏旁
【解析】【分析】本题考查偏旁及组词。答案不唯一，注意不要写错别字。“沙”的偏旁为“ 氵”，可将偏旁换为“ 纟 ”，组词：纱巾、纱布等；可将偏旁换为“火”，组词：炒菜、炒饭等。
“燥”的偏旁为“火”。可将偏旁换为“扌”，组词：做操、操持等；可将偏旁换为“ 氵”，组词：澡堂、洗澡等。
“狐”的偏旁为“ 犭"。可将偏旁换为“子”，组词：孤单、孤寂等；可将偏旁换为“口”，组词：呱呱叫等。
“吹”的偏旁为“口”。可将偏旁换为“ 饣 ”，组词：饮水、饮用等；可将偏旁换为“火”，组词：炊烟、炊具等。
“难”的偏旁为“又”。可将偏旁换为“纟”组词：维持、维护等；可将偏旁换为“扌”，组词：推开、推出等。
故答案为：纱、纱巾、操、做操、孤、孤单、饮、饮水、维、维持
【点评】这道题是要求把所给的字换一个偏旁，组成一个新字，然后用这个新字组一个词，意在考查学生对形近字的掌握，从读音、结构、字义三方面加以区别，通过比较组词记忆生字。
7．（部编版三年级上学期语文第三单元第9课《那一定会很好》同步测试 ）比一比，再组词。
吸 努 棵 拂 拆 .
汲 怒 颗 佛 折 .
【答案】呼吸；努力；一棵树；吹拂；拆开；汲取；怒气；颗粒；仿佛；折断
【知识点】字形；那一定会很好
【解析】【分析】本题主要考查学生对形近字的辨析，通过比较部首、字义、组词记忆生字。还有些形近字的读音有的也是相近或相同的，需要平时学习积累的时候细心区分记忆。
故答案为：呼吸、努力、一棵树、吹拂、拆开、汲取、怒气、颗粒、仿佛、折断。
【点评】主要测试学生对形近字的掌握，从读音、结构、字义三方面加以区别，通过比较组词记忆生字。
8．照样子，加偏旁，组成新字，再组词。
例：非（ 悲 ） （ 悲伤 ） （ 排 ） （ 排队 ）
官
俞
并
自
【答案】管；管理；馆；图书馆；偷；偷窃；愉；愉快；拼；拼命；饼；月饼；咱；咱们；息；休息
【知识点】部首与偏旁
【解析】【分析】考查了偏旁部首。偏旁部首是指合体字构字部件。本题是根据题干提供的字，加上合适的偏旁组成新字。如“ 官 ”加“ 竹 ”组成“管理”。加“ 饣 ”组成“图书馆”
故答案为：管、管理、馆、图书馆、偷、偷窃、愉、愉快、拼、拼命、饼、月饼、咱、咱们、息、休息
【点评】要想快速地正确地做好本题，关键是要增加识字量及词汇量，做到厚积薄发。
9．（部编版三年级上学期语文第三单元10课《在牛肚子里旅行》同步测试 ）比一比，再组词。
蟀 闭 悄 堆 偷 .
摔 闲 消 准 愉 .
【答案】蟋蟀；闭眼；悄悄；草堆；小偷；摔倒；闲着；消化；准备；愉快
【知识点】字形；字义；在牛肚子里旅行
【解析】【分析】本题主要考查学生对形近字的辨析，通过比较部首、字义、组词记忆生字。还有些形近字的读音有的也是相近或相同的，需要平时学习积累的时候细心区分记忆。
故答案为：蟋蟀、闭眼、悄悄、草堆、小偷、摔倒、闲着、消化、准备、愉快。
【点评】主要测试学生对形近字的掌握，从读音、结构、字义三方面加以区别，通过比较组词记忆生字。
二、选字填空
10．（部编版2024年秋季三年级上册语文第4课《古诗三首》随堂训练）选择合适的字填在横线上。
【挑 桃】 灯 子 起 花
【残 浅】 缺 凶 深 色
【答案】挑；桃；挑；桃；残；残；浅；浅
【知识点】字形辨析
【解析】【分析】本题考查了学生选字填空的能力，完成时要注意辨析每组字的不同，然后结合具体的词境进行选择填空。
挑灯：指把灯挂在高处。故选“挑"。桃子： 果肉多汁，多为白色、黄色、橙黄色或红色，味道香甜。 。故选"挑"。挑起：指挑拨是非。故选"挑"。桃花：多年生乔木植物桃树的花，树干灰褐色，叶椭圆状披针形，单叶互生，边缘具有细锯齿，花单生，先叶开放，核果近球形，花期3—4月，果期6-9月。故选"桃"。
残缺：指缺少一部分﹔不完整。故选"“残"。凶残：指凶恶残残暴。故选"残"。深浅：指深浅的程度。故选“浅"。浅色 ：指 浅颜色的。故选“浅"。
故答案为：挑、桃、挑、桃、残、残、浅、浅
【点评】选字填空题还考查我们的日常词汇和语言积累，许多固定搭配或者约定俗成说法，可凭借词境做出选择
11．（部编版三年级上册语文第三单元第11课《一块奶酪》同步练习）选字填空。
诱 秀 透 惑 优 湿
稍 消 俏 息 息 丽
犹 优 忧 豫 秀 虑
【答案】诱；秀；透；稍；消；俏；犹；优；忧
【知识点】字形；字义；一块奶酪
【解析】【分析】本题主要考查学生对形近字的辨析，通过比较部首、字义、组词记忆生字。还有些形近字的读音有的也是相近或相同的，需要平时学习积累的时候细心区分记忆。
故答案为：诱惑、优秀、湿透；稍息、消息、俏丽；犹豫、优秀、忧虑。
【点评】主要测试学生对形近字的掌握，从读音、结构、字义三方面加以区别，通过比较组词记忆生字。
12．选字填空。
飘 漂
（1）天空中 来几朵白云，挡住了太阳公公。
（2）美丽的花瓣落在水中，顺水 走了。
（3）这件衣服真 亮。
（4）清晨，湖面上 着薄薄的雾。
【答案】（1）飘
（2）漂
（3）漂
（4）飘
【知识点】字义；字形辨析
【解析】【分析】 飘：随风摇动或飞扬。
漂：停留在液体表面不下沉。
（1）形容白云字空中随风而动用“飘”。
（2）形容花瓣在水的表面不下沉用”漂”。
（3）形容事物出彩，人物或物体好看用”漂”。
（4）形容雾随风摇动用”飘”。
故答案为：（1）飘；（2）漂；（3）漂；（4）飘
【点评】本题考查了学生选字填空的能力。完成时要注意辨析字义的不同，然后结合具体的语境进行选择填空。选字填空题还考查我们的日常词汇和语言积累，许多固定搭配或者约定俗成说法，凭借语感即可做出答案。
13．（2024三上·西湖期末）选字填空。
（1）[钩 钓]听说姜太公 鱼的时候不用鱼 ，是真的吗？
（2）[梢 消]你看，树 上的小鸟一下就 失不见了。
【答案】（1）钓；钩
（2）梢；消
【知识点】字义
【解析】【分析】钓：用钩钓取鱼虾等水生动物。钩：形状弯曲，用以悬挂、连接、钓取的用具。梢：树枝的末端。消：消失；不复存在。（1）根据字义，结合语境应依次填：钓、钩。（2）根据字义，结合语境应依次填：梢、消。
故答案为：（1）钓、钩；（2）梢、消
【点评】本题考查了学生选字词填空的能力，完成时要注意辨析字义的不同，然后结合具体的语境进行选择填空。选字词填空题还考查我们的日常词汇和语言积累，许多固定搭配或者约定俗成说法，凭借语感即可做出答案。
14．选字组词。
【镜 境】 子 环 铜 界
【遍 篇】 地 章 布 幅
【结 洁】 白 果 整 束
【渔 鱼】 民 钓 夫 金
【答案】镜；境；镜；境；遍；篇；遍；篇；洁；结；洁；结；渔；鱼；渔；鱼
【知识点】字形辨析
【解析】【分析】 镜：1、用来映照形象的器具；2、利用光学原理制造的各种器具，上面的镜片一般用玻璃制成；3、监察，借鉴：～戒。
可组词：镜子、铜镜。
境，1、疆界；边界； 2、地方；区域； 3、境况；境地。可组词：环境、境界。
遍，1、指全面、到处之意。2、量词，一个动作从开始到结束的整个过程为一遍。可组词：遍地、遍布。
篇，1、首尾完整的文章；一部书可以分开的大段落。 2、写着或印着文字的单张纸歌～。 3.量词。用于文章、纸张、书页等。可组词：篇章、篇幅。
结 ， 长出（果实或种子） 。可组词：结果、结束。
洁，指干净，清洁。可组词：洁白、整洁。
渔 ， 1、捕鱼。 2、谋取（不应得的东西）。可组词：渔民、渔夫。
鱼 ， 脊椎动物的一大类，生活在水中，体温随外界温度而变化，一般身体侧扁，有鳞和鳍，用鳃呼吸。 可组词：钓鱼、金鱼。
故答案为：镜、境、镜、境、遍、篇、遍、篇、洁、结、洁、结、渔、鱼、渔、鱼
【点评】形近字是指几个字形结构相近的字。形近字有以下情况：①笔画相同，位置不同。②字形相近，笔形不同。③字形相近，偏旁不同。④字形相近，笔画不同。⑤字形相近，读音相同。⑥字形相近，读音不同。⑦部首相同，位置不同。
15．选字组词。
【裳 棠】 海 衣
【湿 碰】 撞 润 潮
【答案】海棠；衣裳；碰撞；湿润；潮湿
【知识点】词形辨析
【解析】【分析】 海棠：是苹果属多种植物和木瓜属几种植物的通称与俗称。
衣裳：衣服的通称。
碰撞：物体间发生的时间极短的相互作用过程。
湿润：土壤、空气等潮湿而滋润。
潮湿：含有比正常状态下较多的水分。
故答案为：海棠、衣裳、碰撞、湿润、潮湿
【点评】 考查了选字组词，组词能帮助学生积累词汇、丰富词汇、运用词汇，还能培养他们敏捷的思维能力和快速的反应能力，组词练习有以下几种：辐射式：这是以某个生字为词头。和其它汉字组成双音节词。辐凑式：这是以某个生字为词尾，和其它汉字组词"，即是运用汉语语素构词。语素和语素组合在一起构成的语法单位。同音字就是现代汉语里语音相同但字形、字义不同的字。所谓语音相同，一般是指声母、韵母和声调完全相同，这些字读音相同，形、义却不同。
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