新北师大版八年级下数学第四章《因式分解》单元检测卷(解析版、教师版、学生版)

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名称 新北师大版八年级下数学第四章《因式分解》单元检测卷(解析版、教师版、学生版)
格式 zip
文件大小 227.3KB
资源类型 试卷
版本资源 北师大版
科目 数学
更新时间 2016-02-03 10:16:50

文档简介

【新北师大版八年级数学(下)单元测试卷】
第四章《因式分解》(学生版)
班级:___________ 姓名:___________ 得分:___________
一.选择题:(每小题3分共36分)
1.下列各式由左边到右边的变形中,是分解因式的为( )
A、a (x +y)=a x + a y B、x2-4x+4=x(x-4)+4
C、10x2-5x=5x(2x-1) D、x2-16+3x=(x-4)(x+4)+3x
2.分解因式2x2—4x+2的最终结果是( )
A.2x(x-2) B.2(x2-2x+1)
C.(2x-2)2 D.2(x-1)2
3.多项式、、的公因式是( )
A. B. C. D.
4.因式分解x2y-4y的正确结果是( )。
A. y(x2-4) B.y(x+2)(x-2)
C. y(x+4)(x-4) D. y(x-2)2
5.下列因式分解错误的是( )
A. B.
C. D.
6.分解因式x2y﹣y3结果正确的是( )
A.y(x+y)2 B.y(x-y)2 C.y(x2-y2) D.y(x+y)(x-y)
7.下列因式分解正确的是( )
A. B.
C. D.
8.将3a(x-y)-b(x-y)用提公因式法分解因式,应提的公因式是( )
A.3a-b B.3(x-y) C.x-y D.3a+b
9.把(-2)2015+(-2)2016分解因式的结果是( ).
A.22015 B.-2 2015 C.-2 2014 D.22014
10.多项式因式分解的结果是( )
A. B. C. D.
11.不论a为何实数,代数式的值一定是( )
A.正数 B.负数 C.零 D.不能确定
12.已知可被40至50之间的两个整数整除,则这两个整数是( )
A.41,48 B.45,47 C.43,48 D.41,47
二.填空题:(每小题3分共12分)
13.因式分解:= .
14.已知x+y=10,xy=16,则x2y+xy2的值为 .
15.已知的值为11,则代数式的值为 .
16.在日常生活中取款,上网等都需要密码,有一种“因式分解”法产生的密码,方便记忆.原理是:如对于多项式x4-y4,因式分解的结果是(x-y)(x+y)(x2+y2),若取x=9,y=9时,则各个因式的值是:(x-y)=0,(x+y)=18,(x2+y2)=162,于是就可以把“018162”作为一个六位数的密码.若对于x4y+xy4因式分解的结果是xy(x+y)(x2-xy+y2),若xy与(x+y)构成的密码是127,则(x2-xy+y2)对应的数字是多少 .
三.解答题:(共52分)
17.因式分解:(每小题3分共12分)
(1) (2)
(3) (4)
18.因式分解:(每小题3分共6分)
(1) (2)
19.(8分)课堂上老师指出:若a,b,c是△ABC的三边长,且满足a2+b2+c2﹣ab﹣bc﹣ac=0,请判断该三角形的形状.小明在与同学一起合作探究这个问题时,说出了自己的猜想及理由,得到了老师的赞扬.请你写出小明的猜想和理由.21世纪教育网版权所有
20.(6分)请你说明:当n为自然数时,(n+7)2-(n-5)2能被24整除.
21.(6分)已知:a,b,c为△ABC的三边长,且2a2+2b2+2c2=2ab+2ac+2bc,试判断△ABC的形状,并证明你的结论.21教育网
22.(8分)如图a是一个长为2m,宽为2n的长方形,沿图中虚线用剪刀平均分成四块小长方形,然后按图b的形状,拼成一个正方形.21cnjy.com
(1)图b中的阴影部分面积为 ;观察图b,请你写出三个代数式,,mn之间的等量关系是 ;21·cn·jy·com
(3)若x+y=﹣6,xy=2.75,利用提供的等量关系计算:x﹣y= ;
(4)实际上有许多代数恒等式可以用图形的面积来表示,如图C,它表示了2+3mn+=(m+n)(2m+n),试画出一个几何图形的面积是+4ab+3,并能利用这个图形将+4ab+3进行因式分解.www.21-cn-jy.com
23.(6分)如图,在一块边长为acm的正方形纸板四角,各剪去一个边长为bcm(b<)的正方形,利用因式分解计算当a=13.2,b=3.4时,剩余部分的面积.
【新北师大版八年级数学(下)单元测试卷】
第四章《因式分解》(教师版)
班级:___________ 姓名:___________ 得分:___________
一.选择题:(每小题3分共36分)
1.下列各式由左边到右边的变形中,是分解因式的为( C )
A、a (x +y)=a x + a y
B、x2-4x+4=x(x-4)+4
C、10x2-5x=5x(2x-1)
D、x2-16+3x=(x-4)(x+4)+3x
2.分解因式2x2—4x+2的最终结果是( D )
A.2x(x-2) B.2(x2-2x+1)
C.(2x-2)2 D.2(x-1)2
3.多项式、、的公因式是( B )
A. B. C. D.
4.因式分解x2y-4y的正确结果是( B )。
(A)y(x2-4) (B)y(x+2)(x-2)
(C)y(x+4)(x-4) (D)y(x-2)2
5.下列因式分解错误的是( B )
A.
B.
C.
D.
6.分解因式x2y﹣y3结果正确的是( D )
A.y(x+y)2 B.y(x-y)2 C.y(x2-y2) D.y(x+y)(x-y)
7.下列因式分解正确的是( C )
A.
B.
C.
D.
8.将3a(x-y)-b(x-y)用提公因式法分解因式,应提的公因式是( C )
A.3a-b B.3(x-y) C.x-y D.3a+b
9.把(-2)2015+(-2)2016分解因式的结果是( B ).
A.22015 B.-2 2015 C.-2 2014 D.22014
10.多项式因式分解的结果是( D )
A.
B.
C.
D.
11.不论a为何实数,代数式的值一定是( A )
A.正数 B.负数 C.零 D.不能确定
12.已知可被40至50之间的两个整数整除,则这两个整数是( C )
A.41,48 B.45,47 C.43,48 D.41,47
二.填空题:(每小题3分共12分)
13.因式分解:= x(x+2) .
14.已知x+y=10,xy=16,则x2y+xy2的值为 160 .
15.已知的值为11,则代数式的值为 30 .
16.在日常生活中取款,上网等都需要密码,有一种“因式分解”法产生的密码,方便记忆.原理是:如对于多项式x4-y4,因式分解的结果是(x-y)(x+y)(x2+y2),若取x=9,y=9时,则各个因式的值是:(x-y)=0,(x+y)=18,(x2+y2)=162,于是就可以把“018162”作为一个六位数的密码.若对于x4y+xy4因式分解的结果是xy(x+y)(x2-xy+y2),若xy与(x+y)构成的密码是127,则(x2-xy+y2)对应的数字是多少 13 .21教育网
17.因式分解:(每题3分,共12分)
(1)
(2)
(3)
(4)
解:(1)原式=4(-4)=4(a+2)(a-2)
(2)原式=(-4a+4)=
(3)原式=[3(a+b)+(a-b)][3(a+b)-(a-b)]=(4a+2b)(2a+4b)=4(2a+b)(a+2b)
(4)原式===
18.因式分解:(每小题3分共6分)
(1) (2)
解:(1)原式=(4+9)(4-9)=(4+9)(2m+3)(2m-3)
(2)原式=4a()=4a
19.(8分)课堂上老师指出:若a,b,c是△ABC的三边长,且满足a2+b2+c2﹣ab﹣bc﹣ac=0,请判断该三角形的形状.小明在与同学一起合作探究这个问题时,说出了自己的猜想及理由,得到了老师的赞扬.请你写出小明的猜想和理由.21世纪教育网版权所有
因式分解的应用.
解:依题意得:
所以(a﹣b)2+(b﹣c)2+(c﹣a)2=0
所以a=b,b=c,c=a.
故△ABC是等边三角形.
20.(6分)请你说明:当n为自然数时,(n+7)2-(n-5)2能被24整除.
解:原式=(n+7+n-5)(n+7-n+5)=24(n+1),
则当n为自然数时,(n+7)2-(n-5)2能被24整除.
21.(6分)已知:a,b,c为△ABC的三边长,且2a2+2b2+2c2=2ab+2ac+2bc,试判断△ABC的形状,并证明你的结论.21cnjy.com
解:△ABC是等边三角形.
证明如下:
因为2a2+2b2+2c2=2ab+2ac+2bc,
所以2a2+2b2+2c2-2ab-2ac-2bc=0,
a2-2ab+b2+a2-2ac+c2+b2-2bc+c2=0,
(a-b)2+(a-c)2+(b-c)2=0,
所以(a-b)2=0,(a-c)2=0,(b-c)2=0,得a=b且a=c且b=c,即a=b=c,
所以△ABC是等边三角形.
22.(8分)如图a是一个长为2m,宽为2n的长方形,沿图中虚线用剪刀平均分成四块小长方形,然后按图b的形状,拼成一个正方形.21·cn·jy·com
(1)图b中的阴影部分面积为 ;
观察图b,请你写出三个代数式,,mn之间的等量关系是 ;
(3)若x+y=﹣6,xy=2.75,利用提供的等量关系计算:x﹣y= ;
(4)实际上有许多代数恒等式可以用图形的面积来表示,如图C,它表示了2+3mn+=(m+n)(2m+n),试画出一个几何图形的面积是+4ab+3,并能利用这个图形将+4ab+3进行因式分解.www.21-cn-jy.com
解:(1)、-2mn+或;
(2)、=+4mn;
(3)、∵-4xy=36-11=25 ∴x﹣y=±5;
(4)、+4ab+3=(a+b)(a+3b).
23.(6分)如图,在一块边长为acm的正方形纸板四角,各剪去一个边长为bcm(b<)的正方形,利用因式分解计算当a=13.2,b=3.4时,剩余部分的面积.
解:﹣4=(a+2b)(a﹣2b)=20×6.4=128().
【新北师大版八年级数学(下)单元测试卷】
第四章《因式分解》(解析版)
班级:___________ 姓名:___________ 得分:___________
一.选择题:(每小题3分共36分)
1.下列各式由左边到右边的变形中,是分解因式的为( )
A、a(x +y)=a x + a y
B、x2-4x+4=x(x-4)+4
C、10x2-5x=5x(2x-1)
D、x2-16+3x=(x-4)(x+4)+3x
【答案】C.
【解析】A、是多项式乘法,故A选项错误;
B、右边不是积的形式,x2-4x+4=(x-2)2,故B选项错误;
C、提公因式法,故C选项正确;
D、右边不是积的形式,故D选项错误;
故选C.
2.分解因式2x2—4x+2的最终结果是( )
A.2x(x-2) B.2(x2-2x+1)
C.(2x-2)2 D.2(x-1)2
【答案】D
【解析】:先提取公因式2,再对余下的多项式利用完全平方公式继续分解.
解:2x2-4x+2,
=2(x2-2x+1),
=2(x-1)2.
故选D.
3.多项式、、的公因式是( )
A. B. C. D.
【答案】B.
【解析】==;


因此3个多项式的公因式是x﹣3.故选B.
4.因式分解x2y-4y的正确结果是( )。
(A)y(x2-4) (B)y(x+2)(x-2)
(C)y(x+4)(x-4) (D)y(x-2)2
【答案】B
【解析】:先提公因式再运用平方差公式分解可得y(x+2)(x-2).故选B
5.下列因式分解错误的是( )
A.
B.
C.
D.
【答案】B
【解析】:A、利用平方差公式进行因式分解;B、无法进行因式分解;C、利用提取公因式法进行因式分解;D、利用完全平方公式进行因式分解.故选B.【来源:21cnj*y.co*m】
6.分解因式x2y﹣y3结果正确的是( )
A.y(x+y)2 B.y(x-y)2 C.y(x2-y2) D.y(x+y)(x-y)
【答案】D
【解析】:本题首先进行提取公因式,然后再利用平方差公式进行因式分解.故选D
7.下列因式分解正确的是( )
A.
B.
C.
D.
【答案】C
【解析】:因式分解是把一个多项式化为几个因式积的形式.由此可知,故错误;,故错误;,故错误.
故选C
8.将3a(x-y)-b(x-y)用提公因式法分解因式,应提的公因式是( )
A.3a-b B.3(x-y) C.x-y D.3a+b
【答案】C
【解析】:根据题意可知题目的公因式是(x-y),因此可得提的公因式是(x-y).
故选C
9.把(-2)2015+(-2)2016分解因式的结果是( ).
A.22015 B.-2 2015 C.-2 2014 D.22014
【答案】B
【解析】根据题意知
.
10.多项式因式分解的结果是( )
A.
B.
C.
D.
【答案】D
【解析】:对于因式分解的题目,如果有公因式,首先进行提取公因式,然后再利用公式法进行因式分解.原式=9(-1)=9(x+1)(x-1).21cnjy.com
11.不论a为何实数,代数式的值一定是( )
A.正数 B.负数 C.零 D.不能确定
【答案】A.
【解析】:设y=a2-4a+5,即y=(a-2)2+1,
∵(a-2)2≥0,
∴(a-2)2+1≥1,即≥1,
∴不论a为何值,代数式值大于等于1.
根据以上的解答,故答案选A.
12.已知可被40至50之间的两个整数整除,则这两个整数是( )
A.41,48 B.45,47 C.43,48 D.41,47
【答案】C
【解析】
=(712+1)(76+1)(7+1)(72-7+1)(7-1)(72+7+1)=(712+1)(76+1)×8×43×6×57
=(712+1)(76+1)×48×43×57,所以可被40至50之间的两个整数整除的数是48,43.
故选:C.
二.填空题:(每小题3分共12分)
13.因式分解:= .
【答案】x(x+2).
【解析】:=x(x+2).
14.已知x+y=10,xy=16,则x2y+xy2的值为 .
【答案】160.
【解析】:∵x+y=10,xy=16,
∴x2y+xy2=xy(x+y)=10×16=160.
15.已知的值为11,则代数式的值为 .
【答案】30
【解析】:因为的值为11,所以=11,所以,
所以.
16.在日常生活中取款,上网等都需要密码,有一种“因式分解”法产生的密码,方便记忆.原理是:如对于多项式x4-y4,因式分解的结果是(x-y)(x+y)(x2+y2),若取x=9,y=9时,则各个因式的值是:(x-y)=0,(x+y)=18,(x2+y2)=162,于是就可以把“018162”作为一个六位数的密码.若对于x4y+xy4因式分解的结果是xy(x+y)(x2-xy+y2),若xy与(x+y)构成的密码是127,则(x2-xy+y2)对应的数字是多少 .
【答案】13.
【解析】:∵第一位因式码xy和第二位因式码(x+y)构成的数是“127”,
∴xy=12,x+y=7,
∴x2-xy+y2
=(x+y)2-3xy
=13.
17.因式分解:(每题3分,共12分)
(1)
(2)
(3)
(4)
【答案】(1)4(a+2)(a-2);(2);
(3)4(2a+b)(a+2b);(4).
【解析】:(1)首先提取公因数4,然后利用平方差;(2)首先提取,然后利用完全平方公式;(3)利用平方差公式,然后提取公因数;(4)首先利用完全平方公式进行因式分解,然后再利用平方差公式和积的乘方公式进行因式分解.21教育网
解:(1)原式=4(-4)=4(a+2)(a-2)
(2)原式=(-4a+4)=
(3)原式=[3(a+b)+(a-b)][3(a+b)-(a-b)]=(4a+2b)(2a+4b)=4(2a+b)(a+2b)
(4)原式===
18.因式分解:(每小题3分共6分)
(1)
(2)
【答案】(1)(4+9)(2m+3)(2m-3);(2)4a
【解析】:(1)本题需要利用两次平方差公式进行因式分解;(2)首先进行提取公因式4a,然后再利用完全平方公式进行因式分解.2·1·c·n·j·y
解:(1)原式=(4+9)(4-9)=(4+9)(2m+3)(2m-3)
(2)原式=4a()=4a
19.(8分)课堂上老师指出:若a,b,c是△ABC的三边长,且满足a2+b2+c2﹣ab﹣bc﹣ac=0,请判断该三角形的形状.小明在与同学一起合作探究这个问题时,说出了自己的猜想及理由,得到了老师的赞扬.请你写出小明的猜想和理由.【来源:21·世纪·教育·网】
因式分解的应用.
【答案】等边三角形.
【解析】由a、b、c是△ABC的三边可知,三边都大于0,解其方程得到a=b,b=c,c=a,从而知道三角形一定是等边三角形.www-2-1-cnjy-com
解:依题意得:
所以(a﹣b)2+(b﹣c)2+(c﹣a)2=0
所以a=b,b=c,c=a.
故△ABC是等边三角形.
20.(6分)请你说明:当n为自然数时,(n+7)2-(n-5)2能被24整除.
【答案】说明见解析.
【解析】:原式利用平方差公式分解得到结果,即可做出判断.
解:原式=(n+7+n-5)(n+7-n+5)=24(n+1),
则当n为自然数时,(n+7)2-(n-5)2能被24整除.
21.(6分)已知:a,b,c为△ABC的三边长,且2a2+2b2+2c2=2ab+2ac+2bc,试判断△ABC的形状,并证明你的结论.21世纪教育网版权所有
【答案】△ABC是等边三角形.证明见解析.
【解析】:由2a2+2b2+2c2=2ab+2ac+2bc分组因式分解,利用非负数的性质得到三边关系,从而判定三角形形状.21·cn·jy·com
解:△ABC是等边三角形.
证明如下:
因为2a2+2b2+2c2=2ab+2ac+2bc,
所以2a2+2b2+2c2-2ab-2ac-2bc=0,
a2-2ab+b2+a2-2ac+c2+b2-2bc+c2=0,
(a-b)2+(a-c)2+(b-c)2=0,
所以(a-b)2=0,(a-c)2=0,(b-c)2=0,得a=b且a=c且b=c,即a=b=c,
所以△ABC是等边三角形.
22.(8分)如图a是一个长为2m,宽为2n的长方形,沿图中虚线用剪刀平均分成四块小长方形,然后按图b的形状,拼成一个正方形.21·世纪*教育网
(1)图b中的阴影部分面积为 ;
观察图b,请你写出三个代数式,,mn之间的等量关系是 ;
(3)若x+y=﹣6,xy=2.75,利用提供的等量关系计算:x﹣y= ;
(4)实际上有许多代数恒等式可以用图形的面积来表示,如图C,它表示了2+3mn+=(m+n)(2m+n),试画出一个几何图形的面积是+4ab+3,并能利用这个图形将+4ab+3进行因式分解.www.21-cn-jy.com
【答案】-2mn+或;=+4mn;±5;略.
【解析】主要考查了分解因式与几何图形之间的联系,从几何的图形来解释分解因式的意义.解此类题目的关键是正确的分析图列,找到组成图形的各个部分,并用面积的两种求法作为相等关系列式子.阴影部分的面积等于边长为m+n的正方形的面积减去4个长为m,宽为n的长方形的面积;直接利用正方形的面积的两种求法作为相等关系列式子即可;先画图,再利用图象所展示的位置关系和数量关系列式子即可2-1-c-n-j-y
解:(1)、-2mn+或;
(2)、=+4mn;
(3)、∵-4xy=36-11=25 ∴x﹣y=±5;
(4)、+4ab+3=(a+b)(a+3b).
23.(6分)如图,在一块边长为acm的正方形纸板四角,各剪去一个边长为bcm(b<)的正方形,利用因式分解计算当a=13.2,b=3.4时,剩余部分的面积.
【答案】128
【解析】本题既考查了对因式分解方法的掌握,又考查了代数式求值的方法,同时还隐含了整体的数学思想和正确运算的能力.阴影部分的面积等于正方形的面积减去4角的4个小正方形的面积,利用因式分解可使计算简便.  21*cnjy*com
解:﹣4=(a+2b)(a﹣2b)=20×6.4=128().