1.4 尝试科学探究（巩固训练） （含答案） 2024-2025学年物理沪粤版八年级上册

1.4 尝试科学探究（巩固训练）
【基础堂清】
1. 小明是一名滑冰爱好者,他滑冰时发现冰刀下总是会有一层薄薄的水,他还发现车轮压过的冰往往易于熔化,请你根据小明的这一发现,提出一个问题:“　　　　 ”为了进一步探究,小明找来了冰块、细铁丝和重物,请你根据提供的材料,设计一个可以验证猜想的实验步骤:　　　　。
2. 下列不属于科学研究的是 （ ）
A.苹果落在牛顿头上,发现了万有引力
B.瓦特好奇水沸腾,发明了蒸汽机
C.麦哲伦航海探险,发现了地球是圆的
D.小帆到杭州旅游,发现了西湖十景
3. 牛奶和咖啡是两种常见的饮品,牛奶可以补充营养,咖啡可以提神醒脑。小明发现,同样的热咖啡在夏天冷却得较慢,在冬天冷却得较快。同学们通过对这一现象进行分析和讨论,提出了下面四个科学问题,其中最有探究价值且易于探究的是 （ ）
A.咖啡冷却的快慢跟季节的不同有什么关系
B.为什么液体在冬天冷却得快,在夏天冷却得慢
C.咖啡冷却的快慢跟它和环境间的温度差有什么关系
D.液体冷却的快慢跟它和环境间的温度差有什么关系
【素养日清】
4. 老师曾讲过“水果电池”,激发了某同学对苹果导电性能的探究:你认为苹果的导电性能可能与苹果的哪些因素有关 请你提出一个可探究的科学问题:　　　　
5. 如图甲所示,细线上端固定,线按同一方向绕在轻质纸筒上,将纸筒从一定高度水平释放,发现纸筒在下落过程中偏离竖直方向。小明认为纸筒偏离竖直方向的距离与细线缠绕的圈数和下落的高度有关。现设计了图乙所示的①②③④四种方案,实验时细线的长度相同且均匀密绕在相同纸筒上。四种方案中能验证猜想的是 （ ）
A.①② B.①③
C.③④ D.②③
6. 小明同学在做实验时,发现自己测得的数据跟老师的不一样,你认为他的做法错误的是 （ ）
A.对老师的数据提出质疑
B.改动自己的数据,使之跟老师的数据一致
C.检查自己的实验方案是否合理
D.检查自己的实验过程是否有错误
7. 随着生活水平的日益提高,不少场所的装修会考虑声学吸音效果。小明同学想比较几种常见装修材料的吸音性能,他找来四种小块材料(聚酯棉、软木、泡沫和海绵),进行了图甲所示实验:桌面上放一个玻璃杯,在玻璃杯下分别放上待测试的小块材料,将悬挂在细线下的小球拉到同一高度释放去敲击玻璃杯使玻璃杯发出声音,仔细比较玻璃杯发出的声音大小。
(1)为控制实验过程中敲击玻璃杯的力大小相同,小明的做法是　　　　。
(2)小明实验数据记录如下表:你认为表中空格处应填入　　　　。
材料种类 聚酯棉 软木 泡沫 海绵
玻璃杯发声大小 最小 最大 较大 较小
最强 最弱 较弱 较强
(3)小明实验中的四种材料,仅从吸音性能的角度考虑,最适合用作隔音墙装修的是　　　　。
(4)你认为影响吸音性能的因素除了材料的种类,可能还有材料的　　　　(写出一个即可)。
(5)小明实验时用如图乙所示的两根细绳悬挂小球,而不用一根细绳,其好处是　　　　。
8. 小刚同学正在游乐场观察一位小朋友荡秋千,他注意到:小朋友在来回摆动时,每一次摆动的时间似乎相等。他请教了物理老师,知道摆来回摆动一次的时间叫作周期,于是他猜想秋千摆动的周期可能与摆长(绳长)有关,在老师的指导下设计如图所示的单摆(即细绳下系一个小螺母)进行探究。
实验步骤如下:①他利用刻度尺在细线上作出标记,将螺母斜拉到任意高度后,静止释放,记录螺母来回摆动10次的时间,然后再计算出螺母摆动1次的时间(周期); ②改变细线长度,重复上述操作(共进行了三次实验)。
(1)分析实验方案,此实验设计中有处设计存在缺陷,请指出,你认为应如何改正:
缺陷:　　　　
改正:　　　　。
(2)根据修改后的实验方案,请设计实验数据记录表格。
(3)该实验除了上述的猜想,请你再提出一个有价值的实验猜想:　　　　。
【参考答案】
基础堂清
1.冰的熔化是否与外界的挤压有关　用细铁丝绕过冰块并将冰块悬空,过段时间观察细铁丝悬挂的地方是否会熔化
2.D　3.D
素养日清
4.苹果的导电性能与苹果的大小是否有关
解析:可以根据自己的经验猜想苹果的导电性能可能与苹果的大小、形状、酸甜程度、是否成熟、品种等有关。据此提出探究问题。
5.D　6.B
7.(1)将悬挂在细线下的小球拉到同一高度释放
(2)吸音性能
(3)聚酯棉
(4)厚度(或结构、孔的密度)
(5)便于控制小球的摆动方向
8.(1)将螺母斜拉到任意高度后,静止释放　将螺母斜拉到某一固定高度后,静止释放
(2)答案:
实验次数 1 2 3
摆长L/m
摆动10次的时间t/s
周期T/s
(3)秋千摆动的周期可能与小朋友的质量有关