2.4 让声音为人类服务（声音与音乐 声音与建筑 超声与次声） （含答案） 2024-2025学年物理沪粤版八年级上册

2.4 让声音为人类服务（声音与音乐 声音与建筑 超声与次声）
川剧是我国五大戏曲剧种之一,如图所示,演唱时常用梆子进行伴奏,梆子受敲击时由于
　　　　而发声;人们听到“苏堤悠长断桥短,人间断桥第一天”的唱词,就知道是《白蛇传》选段,这是利用了声可以传递　　　　(选填“信息”或“能量”)。
【基础堂清】
1. 海豚的发声频率范围非常大,当海豚发出了80000 Hz的声波时,此声波属于超声。如图所示,海豚会利用回声寻找沙丁鱼群,假如经1 s 后海豚听到回声(声音在海水中的传播速度为 1500 m/s),则此时海豚与沙丁鱼群的距离为　　　　m。
2. 　地震的发生往往具有突发性,这使得人们在地震发生时没法做到提前准备,也难以采取人员撤离等应急措施,导致大量的房屋损毁和人员伤亡。
变式①　(声波的产生)地震发生前期,由于地壳轻微的　　　　会产生次声波,这些次声波会使一些动物有异常表现,而人却听不到,说明人能听到声音的　　　　范围和动物不同。
变式②　(声波的种类)地震产生的次声波频率低于　　　　Hz,通常把频率高于　　　　Hz的声音称为超声波。
3. 听到考试的铃声,同学们立刻开始答卷,这个场景说明 （ ）
A.铃声以波的形式传播
B.铃声能传递能量
C.声音的传播不需要介质
D.铃声能传递信息
4. 有一种电动牙刷,它能发出超声波,直达牙刷棕毛刷不到的地方,这种刷牙方式既干净又舒服,下列声音的利用与电动牙刷的声音利用方式不同的是 （ ）
A.对积雪很厚的雪山发声促使其雪崩
B.用超声波清洗钟表零件
C.用彩超观察胎儿的生长情况
D.用超声波击碎患者体内的结石
【素养日清】
5. 科学考察工组为了测海底某处的深度,向海底垂直发射超声波,经过14 s收到信号,则该处海水深　　　　m。这个方法　　　　(选填“能”或“不能”)用来测量地球和月亮之间的距离。(声音在海水中的传播速度取1500 m/s)
6. 下列事例中,主要利用了声传递能量的是 （ ）
A.用听诊器给病人诊病
B.用超声波给工件探伤
C.用次声波预报海啸
D.用超声波清洗眼镜
7. 下列说法不正确的是 （ ）
A.在建筑方面,设计、建造大礼堂时,必须把回声现象作为重要因素加以考虑
B.动画片的配音常用慢录快放的方式,把成年人的声音变成了小孩的声音,这样能够使声音音调变高
C.超声波能将一般情况下不能混合的液体混合在一起,而次声波人耳听不到,能量很小,破坏力不大
D.广播里播放“考生开始答题”的声音是通过空气传入同学们耳朵的
8. 有关声的利用,下列事例中不是利用回声的是 （ ）
A.探测鱼群的位置
B.探测冰山与船的距离
C.将病人体内的结石震碎
D.测量海底深度
9. 如图所示,这是一台超声波加湿器。当这台加湿器正常工作时,人们能听到它发出的声音。请回答:
(1)人们听到的这种声音是超声波吗 请简单解释理由。
(2)小东想用超声波探测地球到月球的距离,请问他能否达到目的 请简单解释理由。
【参考答案】
情境创生
1.振动　信息
基础堂清
1.750
2.振动　频率　20　20000
3.D　4.C
素养日清
5.10500　不能
6.D
7.C　解析:声音遇到障碍物反射回来形成回声,而且回声过长时,干扰人们的听觉,所以设计、建造大厅堂时,必须把回声现象作为重要因素加以考虑,故A正确;小孩的音调通常比大人高,动画片的配音常用慢录快放的方式,改变了声音振动的频率,而频率影响到的是声音的音调,振动的频率加快,声音的音调变高,故B正确;声波具有能量,超声波频率高,对物体有很强的“破碎”能力,它能将一般情况下不能混合的液体(如油和水)混合在一起;次声波也是声波,同样具有能量,也有很大破坏力,如地震时的次声波,故C错误;考试时,考生听到广播指令是通过空气传入同学们的耳朵的,故D正确。
8.C
9.解:(1)高于20000 Hz的声音叫作超声波,人听到的声音不是超声波,因为超声波的频率超过人类听觉的上限,所以人们听不到超声波。
(2)月球周围没有空气,声波不能在真空中传播,故超声波不能到达月球,更不能利用超声波的反射测出地球到月球的距离。