八上第二章 第3节 大气的压强1-与沸点,流速等关系 举一反三(含解析)

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名称 八上第二章 第3节 大气的压强1-与沸点,流速等关系 举一反三(含解析)
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文件大小 5.3MB
资源类型 试卷
版本资源 浙教版
科目 科学
更新时间 2024-09-25 18:16:41

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第3节 大气的压强1-与沸点,流速等关系
考点一、大气压对天气的影响
(一)大气压的特点
(1)大气压随高度的增加而减小。
(2)同一高度的不同区域,大气压的数值不一定相同。
(3)同一地点的不同时间,大气压也会不同。
(4)般来说,冬天的大气压比夏天高,晴天的大气压比阴雨天高。
(二)高气压区和低气压区在相同高度上的区别
比较项目 高气压区 低气压区
范围 气压高的区域 气压低的区域
空气流动方向 从上向下 从下向上
空气的变化 越往下气温越高,水蒸气越不容易液化 气温逐渐降低, 空气中携带水蒸气容易液化
对天气的影响 多晴朗天气 多阴雨天气
在相同高度上,气压高的区域叫高压区,气压低的区域叫低压区。由于空气的上升,使地表的气压下降,形成低气压,而上升的空气中都含有一定量的水蒸气,由于气温随高度的升高而下降,水蒸 气发生液化, 在高空形成云,云积聚后可能形成降水。反之,如果大气下沉,地表气压上升形成高气压,由于高空气体下沉遇热不会出现水蒸气液化的现象,也就不会出现云,故天气晴朗,空气干燥。
(三)一般情况下,晴朗天气的气压较阴雨天气的气压高
大气压对人体的影响
(一)大气压的变化对人体会有一定的影响
人在晴朗的天气,一般心情比较舒畅,而在阴雨天,会感到疲倦和心情烦躁。这主要是由于晴天的气压较高,而阴雨天的气压较低。生活在平原地区的人进入青藏高原会因气压减小缺氧等原因,产生头晕、头痛、恶心呕吐等高原反应;当飞机起飞时,乘客的耳膜会产生一种不舒适的感觉等。这一切都是由大气压的变化引起的。
(二)拔火罐疗法的原理
正常情况下,人皮肤内外侧受到的压强是相等的。当用带橡皮球的玻璃罐吸皮肤时,一部分空气被排出,玻璃罐内的压强会减小,人体内外的压强差会使该部位的皮肤向外凸出,同时血液就会因体内的压强较大而聚集到玻璃罐吸附处,从而使皮肤出现红斑。中医的拔罐疗法就应用了这一原理。 如果外界压强更低一些,血液就会被压出皮肤。
(三)人体对大气压的变化有一个逐步适应的过程
随着时间的推移,人体可通过自身的调节或采取一些必要的措施,如飞机在高空飞行时,机舱内必须进行增压,航天员在太空行走时必须穿上内部加压的航天服等,使这些反应减轻或消失。
典例1:(2023八上·椒江期末)如图所示,“喷水娃娃”是一种陶瓷制成的玩具,其内部中空,外部只有一个小孔,它的使用方法是:
⑴先对这种陶瓷娃娃浇一会儿热水;
⑵立即把整个娃娃浸泡在冷水中一段时间;
⑶取出娃娃,再对娃娃持续浇热水,娃娃就“喷水”了,但喷水距离逐渐变小,直至停止。
结合上述信息并运用所学知识,对“喷水娃娃”喷水的现象作出解释。
【答案】答:第一次浇水,其内部空气由于温度升高受热膨胀,内部气体压强增大,大于外界大气压,部分气体被压出直至与外界大气压相同;冷水浸泡,其内部气体由于温度降低受冷收缩而压强减小,小于外界大气压,水被压进娃娃体内;从冷水取出后内部压强恢复至与外界大气压相同;第二次浇热水,其内部气体温度升高,受热膨胀,压强增大,大于外界大气压,压迫着体内的水向外喷出;随着娃娃内部体积变大,内部气体的压强逐渐减小直到内外气压平衡,停止“喷水”
【解析】①封闭气体的质量不变时,温度升高,则气体膨胀,气压增大;温度降低,则气体收缩,气压减小;
②根据温度变化分析娃娃内部气压的变化,并与外界大气压强进行比较,进而判断水的流动方向即可。
变式1:(2024八上·南浔期末)如图所示的生活场景中,没有利用大气压强的是(  )
A.注射器注射药液 B.吸管吸饮料 C.吸盘挂钩挂炊具 D.中医的“拔火罐”
【答案】A
【解析】大气压的应用大多是利用内外的气压差,所以要判断是否是大气压的应用,要注意有没有形成这个“气压差”。
【解答】A、把药液注入肌肉,是靠活塞推进产生的压强,不是利用大气压强,故A符合题意。
B、吸管吸牛奶时,是先把吸管内的空气吸走,在外界大气压的作用下,牛奶就被压进吸管里,属于大气压的应用,故B不合题意;
C、使用吸盘挂钩时,先挤出吸盘内的气体,其内部气压减小,吸盘在大气压的作用下被紧压在光滑墙面上,故C不合题意;
D、将小罐内的空气加热后,小罐内空气由于热膨胀排出一部分,迅速倒扣在皮肤上,小罐内火熄灭,温度降低,空气收缩,罐内气体压强减小,小罐在外界大气压作用下吸在皮肤上,故D不合题意。
故选:A。
变式2:(2023八上·拱墅月考)如图是大气对流运动的示意图,箭头表示气流方向,甲地在近地面处。 下列有关叙述中,正确的是(  )
A.甲地为高压区,天气晴朗,空气干燥
B.甲地为高压区,天空多云,常形成阴雨天气
C.甲地为低压区,天气晴朗,空气干燥
D.甲地为低压区,天空多云,常形成阴雨天气
【答案】A
【解析】本题主要考查的是考生对高压区相关知识点的掌握。高压区由于气流下沉,气温升高,水汽难以凝结,多出现晴朗天气。
【解答】根据图示可知,甲地气流做下沉运动,近地面形成高压,由于气流下沉,气温升高,水汽难以凝结,多为晴朗天气,故A正确,BCD错误。故选A。
变式3:拔火罐是中医常用的一种治疗手段。正常情况下,人体皮肤内外受到的压强是相等的。拔火罐时先用火将罐里的空气加热,然后迅速将罐子扣在患者的皮肤上,冷却后外界大气压   (选填“大于”“等于”或“小于”)罐内的气压,罐子就会吸附在皮肤上。人体血液因体内压强   (选填“大于”“等于”或“小于”)罐内压强而聚集在皮肤处,可观察到皮肤上被拔的部位留下圆形的血印。
【答案】大于;大于
【解析】虽然人体承受的大气压并不小,但由于人体内也有压强,而且体内的压强与体外的大气压大致相等,它抗衡着体外受到的大气压,所以人体不会有异常的反应。当体外局部的压强减到很小时,体内外的压强差会使该部位的皮肤向外凸出,同时体内的血液也会聚集到该部位皮肤的毛细血管中,使皮肤充血。中医的拔罐疗法就是体现了这一原理,达到促进循环的目的。
【解答】拔火罐时先用火将罐里的空气加热,使罐子中的气体逸出,然后迅速将罐子扣在患者的皮肤上,冷却后,温度下降,罐子中的气压减小,外面大气压大于罐内,形成内外压强差,罐子就吸附在皮肤上;当体外局部的压强减到很小时,体内外的压强差会使该部位的皮肤向外凸出,同时体内的血液也会聚集到该部位皮肤的毛细血管中,皮肤充血,此时人体压强大于罐内。
故答案为:大于,大于。
考点二、气压对液体沸点的影响
(一)实验探究:探究气压对液体沸点的影响
探究过程:用酒精灯将烧瓶中的水加热至沸腾,用大针简缓缓地向烧瓶内充气,使瓶内气压增大。然后停止加热,待水温稍降,再缓缓地从烧瓶内抽气,使瓶内气压减小。
实验现象:向烧瓶中充气时发现沸腾的水不沸腾了;从烧瓶内抽气时,水又重新沸腾了。
实验结论:气压的大小会对液体的沸点造成影响。当气压增大时,液体的沸点会升高;当气压减小时,液体的沸点会降低。
(二)应用
高原上水的沸点较低,在高原上需要用压力锅来做饭,压力锅就是利用液体的沸点随气压的增大而升高的原理制成的。当外界气压为1x 105帕时,一般家用压力锅内的压强接近2x105帕,锅内水的沸点接近120℃,因此,用压力锅煮食物既可以保证在低压地区将食物煮熟,还可以提高烧煮食物的速度,节省燃料。
典例1:小科阅读到以下的材料:在几千米高的山上,如果没有高压锅,连一顿熟饭都煮不了,这是由于水的沸点随气压改变的缘故。为了验证沸点与气压间存在怎样的关系,小明设计了以下实验方案并加以实施。
时间/分 2 4 6 8 10 12 14
温度/℃ 70 78 86 91 102 102 102
【实验一】用酒精灯加热烧瓶的水,如图a,用温度计测得水将要沸腾到沸腾过程中温度随时间的变化如下表格所示:
(1)由数据可知,当时烧瓶内气压   (填“大于”、“小于”或“等于”)1个标准大气压。
(2)【实验二】:烧瓶中的水沸腾(如图)后移去酒精灯,水停止沸腾;待水温降低一些后将大注射器接到烧瓶口上(如图b所示)。向外拉注射器活塞,看到水重新沸腾。
实验表明:   ;
(3)若利用图C装置来验证“气压增大时,液体沸点升高”,当瓶内水沸腾后,小明该如何操作   。
【答案】(1)大于
(2)液体的沸点随着气压的增大而减小
(3)向内推动注射器,水停止沸腾,再加热一会,水重新沸腾,并且此时水的温度大于100摄氏度
【解析】(1)液体沸点随上方气压的增大而升高,将水的沸点与100℃进行比较即可。
(2)水再次沸腾,说明水达到沸点,注意分析向外抽拉活塞时烧瓶内气压的变化即可;
(3)想办法增大烧瓶内气压即可。
【解答】(1)根据表格可知,水的温度保持102℃不变,即水的沸点为102℃>100℃,因此当时烧瓶内气压大于1个标准大气压。
(2)向外拉注射器活塞,烧瓶内气压减小,水重新沸腾,说明水的沸点降低,那么得到:液体的沸点随着气压的增大而减小。
(3)若利用图C装置来验证“气压增大时,液体沸点升高”,当瓶内水沸腾后,小明的操作如下:向内推动注射器,水停止沸腾,再加热一会,水重新沸腾,并且此时水的温度大于100℃。
变式1:烧瓶里装了半瓶水加热至沸腾。接着,用软木塞把瓶口塞紧,并把烧瓶翻过来,这时水已经停止沸腾。然后把碎冰碴撒在烧瓶底上,如图所示,这时瓶内的水又重新沸腾起来了。根据上述实验现象,下列说法中正确的是(  )
A.底部热的水跑到上面,所以水再次沸腾了
B.冰把热量传给了水,所以水再次沸腾了
C.瓶内的气压变小,所以水再次沸腾
D.瓶内的气压变大,所以水再次沸腾
【答案】C
【解析】水停止沸腾后。迅速塞上瓶塞,把烧瓶倒置,然后把碎冰渣撒在朝天的烧瓶底上,会看到烧瓶中的水重新沸腾。因为把碎冰渣撒在朝天的烧瓶底上时,瓶内气体温度突然降低,瓶内的水蒸气遇冷液化,气压减小,瓶内液面上方气压减小,导致沸点降低,所以水重新沸腾起来的。
故答案为:C。
【解答】从液体沸点与气压关系角度来分析,气压减小,沸点降低。
变式2:如图所示,在一敞口玻璃瓶甲里盛适量的水,使之能浮在一水槽中,将另一只同样的敞口空玻璃瓶乙瓶口朝下按入槽内水中,并固定位置,在标准大气压下,对槽内水加热到沸腾时(  )
A.槽内甲、乙瓶内水温都不能达到100℃
B.甲、乙瓶中水都不沸腾
C.甲瓶内水沸腾,乙瓶内水不沸腾
D.甲瓶内水不沸腾,乙瓶内水沸腾
【答案】B
【解析】液体沸腾的条件,一是达到沸点,二是继续吸热,二者缺一不可,甲瓶中的水与水槽中的水温度相同时没有温度差不能继续吸热,不能沸腾,乙瓶上端封闭,加热时瓶内水蒸气增加,气压变大,沸点增大,不能达到沸点。
【解答】因为水在标准大气压下的沸点是100℃,所以槽中水沸腾时温度是100℃,并保持不变,甲瓶中水从槽内水中吸热,温度升高直到100℃,这样甲瓶中的水温也能达到沸点,甲瓶中的水一旦与槽内的水温度相等,甲瓶中的水就无法吸热,所以不能沸腾。
乙瓶中水温同样可达到100℃,但乙瓶上端封闭,瓶内气压大于标准大气压,因为液体沸点随液面上气压的增大而增大,所以乙瓶中水的沸点高于100℃,这样乙瓶中水温达不到沸点,不能沸腾,故ACD错误,B正确。故答案为:B
变式3:(2023八上·平湖期末)小慧同学在学习了大气压的知识后,动手设计了相关实验(如图甲):将烧瓶中的水煮沸后停止加热,并马上将烧瓶倒过来,等水停止沸腾后,往烧瓶底部浇上凉水,观察烧瓶内水的沸腾情况。
(1)小慧的实验目的是验证   对水的沸点的影响。
(2)在实验过程中,小慧发现,烧瓶底部在浇上凉水后很容易破裂;为了更好地实验,小慧对实验进行了改进(如图乙),烧瓶中的水沸腾(如图a所示)后移去酒精灯,水停止沸腾,待水温降低一些后将大注射器接到烧瓶口上(如图b所示),向外拉注射器活塞,看到水重新沸腾。实验表明   。
(3)若利用图c装置来验证“压力锅的原理”。当瓶内水沸腾后,小慧应该   ,能够观察到的现象是   。
【答案】(1)气压
(2)气压降低,沸点降低
(3)向烧瓶内压入气体;沸腾的水停止沸腾
【解析】液体的沸点跟气压的大小有关,气压增大,沸点升高;气压减小,沸点降低。
【解答】(1)小慧的实验目的是验证气压对水的沸点的影响。
(2)烧瓶中的水沸腾后移去酒精灯,水停止沸腾;待水温降低一些后将大注射器接到烧瓶口上,向外拉注射器活塞,看到水重新沸腾。实验表明气压降低,沸点降低。
(3)若利用图c装置来验证“压力锅的原理”。需要向内压活塞,向瓶内压入气体,这样烧瓶内的气压增大,水的沸点升高,此时水的温度低于水的沸点,会看到水停止沸腾。
考点四、气体的压强与流速的关系
(一)气体压强跟流速的关系
气体的流速越大,压强越小;气体的流速越小,压强越大。
(二)应用
(1)窗帘飘出窗外的现象分析:由于窗外风速较大,窗外空气流动速度大,压强小,窗内空气流动速度小,压强大,窗帘在压强差的作用下,被“压”出窗外。
(2)化油器工作原理:流速大的地方压强小。
化油器上有一段突然变窄的管道与汽油供给部分相连,当气流经过狭窄的管道时,由于流速变大,压强变小,汽油就会从喷管喷到气流之中,变成雾状。
(3)喷雾器和香水瓶的工作原理与化油器的工作原理一样。
(三)液体的压强随流速的增大而减小
(四)飞机的升力
飞机在高速运动时,飞机的周围就会形成一个相对于飞机的高速气流,由于机翼上凸下平,上方气流的速度大于下方气流的速度,机翼下侧受到的向上的压强大于上侧受到的向下的压强,在压强差的作用下,使飞机得到一个向上的升力。
典例1:(2024八上·鄞州期末)右图所示是轿车车顶的外掀式天窗。在轿车行驶时,将天窗的前面关闭,后面微微向上打开,车顶形成一个凸面,这样可以   (填“增大”或“减小”)空气的流速,使天窗开口处的气压   (填“大于”“小于”或“等于”)车内的气压,这有利于保持车内空气清新。
【答案】增大;小于
【解析】液体和气体都称为流体,流体的流速越大,压强越小,据此分析解答。
【解答】在轿车行驶时,将天窗的前面关闭,后面微微向上打开,车顶形成一个凸面,随着车子行使,上方的空气流速增大,而空气流速越大的位置,压强越小,因此天窗开口处的气压小于车内气压。
故答案为:增大;小于
变式1:(2024八上·宁波开学考)有一种水翼船(如图),船体下安装了水翼。当船在高速航行时,水面下的水翼会使船体整体抬高从而减小水对船体的阻力。则水翼安装正确的是(  )
A. B.
C. D.
【答案】B
【解析】流体的压强跟流速有关,流速越快的地方压强反而越小,据此分析。
【解答】AD、两个水翼相反放置,两个水翼受到水的压力相反,对船体不会产生向上的升力作用,故BC不符合题意;
B、两个水翼都是上面弧形,下面平面,水经过上方流速大于下方流速,上方压强小于下方压强,水对船体产生一个向上的升力作用,故D符合题意。
C、两个水翼都是上面平面,下面弧形,水经过上方流速小于下方流速,下方压强小于上方压强,水对船体产生一个向下的压力作用,故A不符合题意;
故答案为:B。
变式2:(2024八上·期末) 为探究液体压强的规律,某中学课外学习小组的同学设计制作了如图所示的装置。他们首先向一个大水槽里灌满水,然后松开铁夹,水流入a、b两管,稳定后,a管中水面的高度为h1,b管中水面的高度为h2,则h1   (填“>”“<”或再拔掉软木塞,水流出的过程中,请你画出a、b两管中水面的大致高度。   
【答案】=;
【解析】液体的流速与压强有关,流速越大,压强越小;
【解答】由图可知,拔掉软木塞前a管和b管上端开口,底部连通,二者与水槽构成了连通器,因此稳定后两管水面等高。拔掉软木塞后,水会向外涌出,由于b管底部较细,水的流速较大,产生的压强小,所以b管水面比a管水面低。
故答案为:=;
变式3:(2024八上·宁波期末)如图所示,图甲是非洲草原鼠洞穴的横截面示意图。洞穴有两个出口,一个是平的,另一个是隆起的土堆,这样设计是为了使地面上的风吹进洞穴,给洞穴内的草原鼠带来凉风。于是,小明设计了如图乙所示的模拟实验装置。
(1)为了能直接观察到管道内空气的运动情况,最适合本实验的小球是____。
A.铁球 B.泡沫球 C.玻璃球
(2)如图乙所示,用电吹风模拟水平吹风,发现小球向上运动,这是因为   。
(3)小明将电吹风从右往左进行吹风,小球的运动方向是   。
【答案】(1)B
(2)弯顶处流速大,压强小,故小球上方压强小,下方压强大,小球向上运动
(3)向上
【解析】(1)泡沫球质量较轻,实验更容易成功;
(2)(3)流体压强与流速有关,流速越快,压强越小。
【解答】(1)为了能直接观察到管道内空气的运动情况应有质量轻的泡沫球,故B正确,A、C错误;
故选B。
(2)如图乙所示,用电吹风模拟水平吹风,发现小球向上运动,这是因为:弯顶处流速大,压强小,故小球上方压强小,下方压强大,小球向上运动。
(3) 小明将电吹风从右往左进行吹风,小球的运动方向是向上。
1. 医院里护士在用注射器抽吸青霉素等密闭药瓶内的药液时,总是在针头插入瓶塞后先向瓶内推进一些空气,这样做的目的是(  )
A.便于摇匀药液 B.用空气稀释药液
C.便于抽吸药液 D.防止针眼堵塞
【答案】C
【解析】吸取药液时,将针口插入药液后,向外拔活塞,使管内的气体体积增大,气压减小,药液就被管外的大气压压进管内。
【解答】抽吸密封在药瓶中的药液,因为药瓶是密封的,为避免瓶内气压不足,故要先向药液中注入一些空气,这样做的目的是增大瓶中药液上方的压强,以便更顺利地抽吸药液。故ABD错误,C正确。
故答案为:C。
2.(2024·杭州模拟)想象一下,如果在气体和液体中流速越大的位置压强越大,则下列叙述错误的是(  )
A.飞机翅膀的横截面形状应该反过来
B.两艘并列同向行驶的船只不会相撞
C.地铁、火车站的站台安全线不必设置
D.喷雾器再怎么用力按也喷不出雾水
【答案】C
【解析】首先思考流速越大压强越小时物体的运动情形,然后选择它的相反状态即可。
【解答】A.飞机是利用流体流速越大压强越小的原理升空的,它的机翼上面是曲面,下面是平面;如果流体流速越大压强越大,那么飞机机翼就应该下面是曲面,上面是平面,故A正确不合题意;
B.两艘并列同向行驶的船,中间水流速度大压强大,肯定会将两船向外推开,不会发生碰撞,故B正确不合题意;
C.当火车经过时,铁轨附近空气流速大压强大,那么会将附近的人推向站台里侧,可能会造成人员摔倒,因此也得设置站台安全线,故C错误不合题意;
D.喷雾器是利用流体流速越大压强越小的原理工作的,如果流速越大压强越大,桶里的水肯定不能被喷出来,故D正确不合题意。
3. 学习了“流体压强与流速的关系”后,为了解决“H”形地下通道中过道的通风问题,同学们设计了如下几种方案。如图所示,黑色部分为墙面凸出部分,“ ”为安装在过道顶的换气扇,其中既有效又节能的是(  )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】本题主要考查流体压强与流速的关系:流速越大,压强越小;流速越小,压强越大。
【解答】要想让风经过过道,过道左右两端的气压应该不同,所以过道左右两端的通风道中的空气流动速度不同。
A、如A图,过道左右两端的通风道相同,所以过道左右两端通风道中的空气流动速度相同,不合理。
B、如图B,过道左右两端的通风道相同,所以过道左右两端通风道中的空气流动速度相同,不合理。
C、如图C,过道右端的通风道有凸起,所以相同时间风经过过道右端的通风道时的路程长,则风速较快,所以过道右端的气压小于左端的气压,所以空气会从过道的左端流向右端,过道中有风通过。此方案不需要消耗其他能量,既有效又节能。此方案合理。
D、如图D,过道中有电动机,电动机工作时过道中空气流动速度加快,气压减小,空气会从过道口流进来而通风,但需要消耗电能,故此方案虽有效但不节能,不合理。故答案为:C。
4.(2024八上·拱墅期末)如图所示的负压救护车,该车采用负压技术使车内气压低于外界气压,车内空气在经过负压消毒进行无害化处理后排出,在救治和转运传染病患者时可最大限度地减少医务人员交又感染概率。下列与负压救护车原理不相同的是()
A.厨房做菜时用抽油烟机排油烟 B.化学实验室用排气扇向外排气
C.用气筒给车胎打气 D.用吸管吸饮料时饮料瓶变瘪了
【答案】C
【解析】气体流速大压强小,外界存在大气压,所以内部压强减小时,可能出现气压差。
【解答】AB.气体流速大压强小, 抽油烟机或 排气扇周围空气流速大压强小, 低于外界气压 ,构成负压,气体被压向抽油烟机或排气扇,AB不合题意;
C. 用气筒给车胎打气, 气筒 气压大于车胎气压,不是负压,C合题意;
D. 用吸管吸饮料时饮料瓶变瘪了,是由于饮料瓶气压低于外界气压 ,构成负压,D不合题意;
故答案为:C。
5.(2023八上·台州期末)如图所示是个自制气压计。下列说法正确的是(  )
A.带着它登山的过程中,玻璃管中液柱会逐渐下降
B.玻璃管中液柱静止时,瓶内气压等于大气压
C.玻璃管中液柱静止时,瓶内气压大于大气压
D.为提高气压计测量精度,可选用更粗的玻璃管
【答案】C
【解析】根据大气压强随高度的变规律,结合p内=p大气+p水柱分析判断即可。
【解答】根据图片可知,当玻璃管中的液柱静止时,瓶内气体压强等于外面大气压强和水柱压强之和,即p内=p大气+p水柱,则瓶内气压大于大气压强,故B错误,C正确;
当登山时,大气压强随高度的增大而减小,根据p内=p大气+p水柱可知,此时水柱压强增大。根据液体压强公式p=ρ液gh可知,此时水柱高度升高,故A错误;
根据V=Sh可知,玻璃管越细,则水柱高度的变化越大,那么气压计的测量越精确,故D错误。
6.(2024八上·吴兴期末)以下所示事例中,不能作为支持证据验证“流体的压强与流速的关系”的是(  )
A.中间喷水,纸船相互靠拢 B.水平吹气,水从玻璃管上端喷出 C.飞机机翼做成图示形状 D.用吸管将饮料吸入口中
A.A B.B C.C D.D
【答案】D
【解析】流体压强和流速的关系是:流体流速越大的地方压强越小,流速越小的地方压强越大。
【解答】A.中间喷水,两纸船中间的水流速大压强小,而两纸船的外部水流速小压强大,两船受到两边向内的压力差,所以纸船相互靠拢,故A不合题意;
B.从横管左端向管内吹气时,竖管上端的空气流速快、压强小;而竖管下端的大气压较大,从而形成了向上的压强差,所以水从竖管上端喷出,故B不合题意;
C.飞机的机翼做成上凸下平的形状,飞机飞行时,机翼上方气流比下方气流的流速快,下方空气的压强大于上方空气的压强,从而使机翼获得了向上的升力,故C不合题意。
D. 用吸管将饮料吸入口中 ,吸管内的气压小于外界大气压强,于是饮料在大气压强的作用下被压入口中,故D符合题意。
7.(2024八上·临海期末)以下与压强知识相关的实验中,分析正确的是(  )
A.甲图实验中纸片没有掉下来,是因为纸片被“粘”住了
B.乙图为吸盘式挂钩,挂钩能吸住不能证明大气压的存在
C.丙图对着漏斗使劲向下吹气,乒乓球一定会掉下来
D.丁图实验,向外抽气,刚停止沸腾的水会再次沸腾
【答案】D
【解析】A.根据纸片没有掉下来就是因为受到外界大气压对纸片向上压力的作用进行解答;
B.大气压的存在能够解释很多现象,这些现象有一个共性:通过某种方法,使设备的内部气压小于外界大气压,在外界大气压的作用下出现了这种现象;
C.流体流速越大的位置,压强越小,飞机的机翼利用了这一原理;
D.液体的沸点与液体表面的气压有关,气压越小、沸点越低。
【解答】A.杯口朝下时,由于杯内没有空气只有水,而杯内水柱产生压强远小于外界的大气压,故纸片就被大气压给“顶”住了,故A错误;
B.吸盘要固定在墙壁上,需要先用力挤压塑料吸盘,把盘内的空气挤出,然后吸盘就被外界的大气压紧压在了墙壁上,能证明大气压强存在,故B错误;
C.从漏斗口向下用力吹气,乒乓球上方空气流速大压强小,乒乓球下方空气流速小压强大,乒乓球受到向上的压强大于向下的压强,乒乓球不会掉下来,故C错误;
D.向外拉活塞,试管内气压减小、沸点降低,水再一次沸腾,可知气压减小,水沸点降低,故D正确。
故答案为:D。
8.(2023·湖州)2023年5月28日,中国国产大飞机C919首个商业航班飞行圆满完成。某飞机机翼横截面的大致形状如图所示。下列现象中涉及的原理与机翼获得升力的原理相同的是(  )
A.对着漏斗嘴向下吹气,乒乓球不掉下来
B.用吸管吸牛奶,牛奶盒发生形变
C.加热空气后。热气球不断上升
D.覆杯实验中松手后,硬纸片不会掉下
【答案】A
【解析】分析各个选项中包含的物理原理即可。
【解答】A.对着漏斗嘴向下吹气,乒乓球上方空气流速大而压强小,下方空气流速小而压强大,于是乒乓球受到向上的压强,于是乒乓球不掉下来,与飞机升力的原理相同,故A符合题意;
B.用吸管吸牛奶,牛奶盒发生形变,是大气压强对牛奶盒产生压强,故B不合题意;
C.加热空气后。热气球不断上升,是因为氢气球受到的浮力大于重力,故C不合题意;
D.覆杯实验中松手后,硬纸片不会掉下,是因为纸片受到向上的大气压强,故D不合题意。
9.(2024八上·余姚期末)关于下面四幅图,下列说法正确的是(  )
A.甲图是行走在沙漠中的骆驼,骆驼不会陷入沙中,是因为它对地面的压力和压强都大
B.乙图是工作中的船闸,其原理是连通器
C.丙图是自制水气压计,把它从山脚移到山顶,细管内水柱下降
D.丁图中,口含b管对a管上方吹气,a管水面上升是因为流速越大的位置压强越大
【答案】B
【解析】A.减小压强的方法有:①在压力一定时,增大受力面积;②在受力面积一定时,减小压力;③同时减小压力、增大受力面积;
B.上端开口下部连通的容器称为连通器,若内部装有同种液体,在液体不流动时液面总是保持相平的;
C.大气压强随着高度的增加而减小,当内外压强差增大时,管内水柱的高度增大;
D.流体的压强跟流体的流速有关,流体流速越大的地方,压强越小。
【解答】A.甲图是行走在沙漠中的骆驼,它之所以不会陷入沙中,是因为当它对地面的压力一定时,骆驼脚掌与沙漠的接触面积较大,则骆驼对沙面的压强较小,故A错误;
B.船闸属于连通器,在水不流动时,两侧水面保持相平,利用了连通器原理,故B正确;
C.把自制气压计从山下移到山顶,瓶内空气的压强不变,而外界大气压随高度的增加而减小,此时在瓶内气压的作用下会有一部分水被压入玻璃管,因此管内水柱会升高,故C错误;
D.丁图中,口含b管对a管上方吹气,a管上方气体流速加快,压强减小,因此a管水面将上升,故D错误。故选B。
10.(2023八上·慈溪期末)高铁的普及极大便捷了人们的出行,但在高铁站台候车时,乘客必须站在安全线以外。这是因为当列车驶过站台,列车周围空气流速大,压强   ,站在安全线以内候车有危险。若高铁再提速,为确保安全,安全线到站台边缘的距离应   (填”增大”或”不变”,下同)。高铁加速离站过程中,其惯性   。
【答案】小;增大;不变
【解析】流体的压强跟流体的速度有关,流速越大的位置压强越小,从人的内侧和外侧受到的气体大小关系进行分析;惯性指物体保持原来运动状态不变的性质,任何物体都具有惯性,质量是衡量物体惯性大小的量度。
【解答】当列车急速驶过车站,警戒线区域内的空气流速会变大,由流体压强与流速的关系可知,警戒线以内的地方空气压强减小,而此时人外侧的空气流动速度慢,人外侧的空气压强大,会产生一个向内侧的压强差,将人推向列车,易出现危险;若高铁提速,则向内侧的压强差会更大,所以应该增大站台上乘客与行驶的高铁之间安全距离。高铁加速离站过程中,其质量不变,惯性不变。
11.(2023八上·拱墅期末)小明把如图所示的简易的气压计从山脚带到山顶的水平地面上,玻璃管内水柱的高度   (填“变大”“变小”或“不变”),当用一根细管对着玻璃管口上方水平吹气时,玻璃管内水柱的高度   (填“变大”“变小”或“不变”)。
【答案】变大;变大
【解析】(1)大气压随海拔的升高而减小,根据海拔高度变化判断玻璃管内水柱的高度变化;
(2)在流体中,流速大的地方压强小,流速小的地方压强大。
【解答】(1)把气压计从山脚带到山顶,瓶内空气的压强不变,而外界大气压随高度的增加而减小,此时在瓶内气压的作用下,会有一部分水被压入玻璃管,因此管内水柱的高度会增大;
(2)若在玻璃管的上方沿水平方向吹气,管上方空气的流动速度较大,压强变小,玻璃管中的水柱在瓶内气压作用下而上升,所以玻璃管内水柱的高度变大。
12.(2022·浙江舟山·八年级期末)如图甲所示,玻璃管中液面与瓶中液面等高(玻璃瓶密封良好),当向外拉注射器活塞时,能够观察到的现象是:直玻璃管内的液面___________(选填“高于”、“低于”或“等于”)瓶中液面高度;图乙所示的装置上方为一个两头开口、粗细不均匀的玻璃管,管下连通一个装有红墨水的U形管AB,当用吹风机向玻璃管中吹风时,A管口处压强比B管口处___________ (选填“大”或“小”),A管中液面___________(选填“高于”、“低于”或“等于”)B管中液面高度。
【答案】低于 大 低于
【解析】[1]广口瓶上部空气通过玻璃管与注射器相连,当向外拉注射器活塞时,瓶内空气的体积增大,广口瓶内的气压就减小,由于瓶内的气压小于瓶外的大气压,在瓶外气压的作用下就把玻璃管中的液体压进瓶内,导致玻璃管内的液面降低;
[2][3]图乙中A上方玻璃管的横截面积大,相同时间内,风经过A管上方的流动速度小于B管上方的空气流动速度,A管上方的压强大于B管上方的压强,红墨水被压向B管,A管液面下降,B管液面上升,故A管中液面低于B管中液面。
13. 如图所示的装置为小科的课外小制作,A 是去除了瓶底且瓶口无盖的硬塑料瓶,B是两端开口的U形管,它的一端与塑料瓶内部相通,U形管内装入有颜色的水,两侧水面相平。当从左端瓶口向瓶内适度吹风时,U形管左右两侧水面将会   ,理由是   
【答案】左侧高右侧低;瓶内气体流速大,压强小,右管外大气压将水压着流向左管
【解析】吹气前,U形管两边气压相同,属于连通器;当吹气时利用流体压强与流速的关系分析U形管左边压强变化,进而分析两边液面变化情况。
【解答】不吹风,U形管两边气压相同,水面相平,当向瓶内吹风时,瓶内空气流速大,U形管左侧水面上方气压变小,U形管两侧气压不相等,使得左侧水面升高。
14.(2024八上·衢州期末)(1)图1所示是演示“流体压强和流速的关系”实验装置,U形管中装有水,直径相同的a、b两管中的水静止时液面相平。如果在右端c处往装置里急吹气,导致b管上方气流速度   a管上方的气流速度,b管与a管的水面上方形成气压差,U形管中   (选填“a”或“b”)管水面升高。
(2)图2所示,两只纸船浮在水面上静止不动,用大注射器向两船之间的水面快速注水。两船会如何,并写明理由   。
【答案】(1)大于;a
(2)两船会向中间靠近,理由:两船中间水流速度大而水压小,而周围的水压大,于是水对两船产生朝向中间的压力
【解析】(1)根据流体压强和流水关系分析a、b上方气压大小,而管口上方气压大的下面的液柱低;
(2)流体流速越大的位置压强越小,据此分析解答。
【解答】(1)根据图1可知,从c管吹气时,b管上方粗,a管上方细,则b管上方空气流速小而气压大,a管上方空气流速大而气压小,那么U形管中a管上方水面升高。
(2)图2所示,两只纸船浮在水面上静止不动,用大注射器向两船之间的水面快速注水,则两船会向中间靠近,理由:两船中间水流速度大而水压小,而周围水压大,于是水对两船产生朝向中间压力。
15.(2024八上·衢州期末)负压式救护车利用技术手段,使车内的气压低于车外气压,防止车内气体向外扩散,大大减少了交叉感染的概率。
(1)下列现象中有可能处于“负压”状态的是____。
A.正在做饭的高压锅内 B.高空中飞行的飞机机舱内
C.充满气体的氧气罐内 D.正在吸取药水的注射器内
(2)救护车通常设计为流线型,当救护车高速行驶时,救护车对路面的压力会   (选填“大于”“小于”或“等于”)汽车受到的重力。
(3)碘酒溶液是一种常用的消毒剂。A、B、C三位同学分别画出了碘酒溶液中碘分子分布的示意图(如图乙),其中酒精分子没有画出。根据溶液的特征,   (选填“A”“B”或“C”)的示意图更符合事实。
【答案】(1)D (2)小于 (3)A
【解析】(1)“负压”是指室内的气压低于室外的气压,分析各个选项中相关装置内外的气压关系进行判断。
(2)流体的压强与流速有关,流速越大的地方压强越小。
(3)根据溶液的组成以及溶液的特征来分析。
【解答】(1)A.正在做饭的高压锅内,其内部的气压大于外界大气压,不是处于“负压”状态,故A不符合题意;
B.高空中飞行的飞机机舱,其内部气压大于外界大气压,不是处于“负压”状态,故B不符合题意;
C.充满气体的氧气罐内,其内部的气压大于外界大气压,不是处于“负压”状态,故C不符合题意;
D.正在吸取药水的注射器内,内部压强小于大气压,故D符合题意。故选D
(2)救护车多设计为流线型,上方凸起,上方空气流速快,压强小,下方平滑,空气流速慢,压强大,救护车受到向上的升力,所以,救护车对路面的压力小于汽车受到的重力。
(3)碘酒是碘的酒精溶液,其中的溶质是碘,溶剂是酒精,溶液具有均一性,因此A的示意图更符合事实。
16.(2023九下·庆元模拟)小科完成了三个有趣的科学小实验,请回答相关问题
(1)在图甲中,烧瓶内刚停止沸腾的水,浇上冷水后,瓶内的水会   ;
(2)图乙所示的装置上方为一个两头开口、粗细不均匀的玻璃管,管下连通一个装有红墨水的U形管AB,当用吹风机向玻璃管中吹风时,A管中液面   (选填“高于”、“等于”或“低于”)B管中液面高度;
(3)在图丙中,将一大饮料瓶去掉瓶底,并在瓶身一侧开一小口,在小口处插入另一个小饮料瓶的瓶口部分。在瓶身内部放入一支点燃的蜡烛,小瓶瓶口附近放一支点燃的线香,利用该装置可以模拟风的形成。图中C点箭头表示线香烟雾的飘动方向,其中正确的是   (选填“1”、“2”或“3”)。
【答案】(1)重新沸腾
(2)低于
(3)1
【解析】(1)液体沸点随上方气压的减小而降低;
(2)流体流速越大的位置压强越小,据此分析解答;
(3)根据对流的知识分析。
【解答】(1)在图甲中,烧瓶内刚停止沸腾的水,浇上冷水后,烧瓶内气体温度降低气压减小,则水的沸点降低。由于此时水的温度高于沸点,因此瓶内的水会重新沸腾。
(2)根据图乙可知,A管上方空气流速小而压强大,而B管上方空气流速大而气压小,那么A管中液面低于B管中液面高度;
(3)根据丙图可知,蜡烛燃烧放出热量,上面的空气受热后向上运动,从而时饮料瓶内气压减小。烟雾在外界大气压强的作用下向左飘动进入瓶内,故选①。
17.(2024八上·武义期末)拔罐疗法通过排气造成罐内负压,罐缘得以紧紧附着于皮肤表面,牵拉了神经、肌肉、血管以及皮下的腺体,引起一系列神经内分泌反应,调节血管舒、缩功能和血管的通透性从而改善局部血液循环,增强人体免疫能力,是中医治病的一种常用手段。
如图甲是拔罐的操作图,医生先用点燃的酒精棉加热小玻璃瓶,后倒扣在患者的皮肤上,一会儿看到瓶子吸在患者皮肤上,而且皮肤往外凸(如图乙),请解释产生这些现象的原因。(提示:气压随温度降低而减小)
【答案】医生先用点燃的酒精棉加热小玻璃瓶,使小玻璃瓶内气体温度升高气压增大,向外排出部分气体;玻璃瓶倒扣在患者的皮肤上,瓶内气体成封闭气体,当里面气体温度降低时气压减小,大气压将瓶子压在皮肤上。人体内压强大于瓶内气体压强,瓶口部分皮肤压向瓶内。
【解析】考查大气压的综合应用。需找到现象,再根据各现象说出对应原理。
【解答】现象:医生先用点燃的酒精棉加热小玻璃瓶,目的:使小玻璃瓶内气体温度升高气压增大,向外排出部分气体,
现象:玻璃瓶倒扣在患者的皮肤上, 目的: 瓶内气体成封闭气体,当里面气体温度降低时气压减小 ;
现象: 大气压将瓶子压在皮肤上 ,目的: 人体内压强大于瓶内气体压强,瓶口部分皮肤压向瓶内 。
18.(2023·宁波模拟)在《大气压强》一课中,教材里设计了如图所示的活动:“烧瓶中的水沸腾后把酒精灯移去,水停止沸腾。用插有一段玻璃管的橡胶塞把瓶口塞紧,把大注射器接在一段橡皮管上,橡皮管的另一端接到瓶塞的玻璃管口上向外拉注射器的活塞。”如果实验成功,活动中应该看到什么现象 请你解释产生这一现象的原因。
【答案】水重新沸腾。要点:向外拉活塞,瓶内的气体体积变大,气压变小;水的沸点随气压的减小而降低,水温达到了水的沸点;水从烧瓶吸热,水重新沸腾。
【解析】液体的沸点与气压有关,气压越小,沸点越低。沸点越低,水越容易沸腾。
【解答】向外拉注射器的活塞。一部分空气被抽到了注射器内,瓶内气体体积变大,气体压强减小,沸点降低。 水温达到了水的沸点; 所以水重新沸腾起来了。这也就说明了水的沸点随气压降低而降低。
思维导图
典例分析
举一反三
典例分析
举一反三
典例分析
举一反三
课后巩固
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第3节 大气的压强1-与沸点,流速等关系
考点一、大气压对天气的影响
(一)大气压的特点
(1)大气压随高度的增加而减小。
(2)同一高度的不同区域,大气压的数值不一定相同。
(3)同一地点的不同时间,大气压也会不同。
(4)般来说,冬天的大气压比夏天高,晴天的大气压比阴雨天高。
(二)高气压区和低气压区在相同高度上的区别
比较项目 高气压区 低气压区
范围 气压高的区域 气压低的区域
空气流动方向 从上向下 从下向上
空气的变化 越往下气温越高,水蒸气越不容易液化 气温逐渐降低, 空气中携带水蒸气容易液化
对天气的影响 多晴朗天气 多阴雨天气
在相同高度上,气压高的区域叫高压区,气压低的区域叫低压区。由于空气的上升,使地表的气压下降,形成低气压,而上升的空气中都含有一定量的水蒸气,由于气温随高度的升高而下降,水蒸 气发生液化, 在高空形成云,云积聚后可能形成降水。反之,如果大气下沉,地表气压上升形成高气压,由于高空气体下沉遇热不会出现水蒸气液化的现象,也就不会出现云,故天气晴朗,空气干燥。
(三)一般情况下,晴朗天气的气压较阴雨天气的气压高
大气压对人体的影响
(一)大气压的变化对人体会有一定的影响
人在晴朗的天气,一般心情比较舒畅,而在阴雨天,会感到疲倦和心情烦躁。这主要是由于晴天的气压较高,而阴雨天的气压较低。生活在平原地区的人进入青藏高原会因气压减小缺氧等原因,产生头晕、头痛、恶心呕吐等高原反应;当飞机起飞时,乘客的耳膜会产生一种不舒适的感觉等。这一切都是由大气压的变化引起的。
(二)拔火罐疗法的原理
正常情况下,人皮肤内外侧受到的压强是相等的。当用带橡皮球的玻璃罐吸皮肤时,一部分空气被排出,玻璃罐内的压强会减小,人体内外的压强差会使该部位的皮肤向外凸出,同时血液就会因体内的压强较大而聚集到玻璃罐吸附处,从而使皮肤出现红斑。中医的拔罐疗法就应用了这一原理。 如果外界压强更低一些,血液就会被压出皮肤。
(三)人体对大气压的变化有一个逐步适应的过程
随着时间的推移,人体可通过自身的调节或采取一些必要的措施,如飞机在高空飞行时,机舱内必须进行增压,航天员在太空行走时必须穿上内部加压的航天服等,使这些反应减轻或消失。
典例1:(2023八上·椒江期末)如图所示,“喷水娃娃”是一种陶瓷制成的玩具,其内部中空,外部只有一个小孔,它的使用方法是:
⑴先对这种陶瓷娃娃浇一会儿热水;
⑵立即把整个娃娃浸泡在冷水中一段时间;
⑶取出娃娃,再对娃娃持续浇热水,娃娃就“喷水”了,但喷水距离逐渐变小,直至停止。
结合上述信息并运用所学知识,对“喷水娃娃”喷水的现象作出解释。
变式1:(2024八上·南浔期末)如图所示的生活场景中,没有利用大气压强的是(  )
A.注射器注射药液 B.吸管吸饮料 C.吸盘挂钩挂炊具 D.中医的“拔火罐”
变式2:(2023八上·拱墅月考)如图是大气对流运动的示意图,箭头表示气流方向,甲地在近地面处。 下列有关叙述中,正确的是(  )
A.甲地为高压区,天气晴朗,空气干燥
B.甲地为高压区,天空多云,常形成阴雨天气
C.甲地为低压区,天气晴朗,空气干燥
D.甲地为低压区,天空多云,常形成阴雨天气
变式3:拔火罐是中医常用的一种治疗手段。正常情况下,人体皮肤内外受到的压强是相等的。拔火罐时先用火将罐里的空气加热,然后迅速将罐子扣在患者的皮肤上,冷却后外界大气压   (选填“大于”“等于”或“小于”)罐内的气压,罐子就会吸附在皮肤上。人体血液因体内压强   (选填“大于”“等于”或“小于”)罐内压强而聚集在皮肤处,可观察到皮肤上被拔的部位留下圆形的血印。
考点二、气压对液体沸点的影响
(一)实验探究:探究气压对液体沸点的影响
探究过程:用酒精灯将烧瓶中的水加热至沸腾,用大针简缓缓地向烧瓶内充气,使瓶内气压增大。然后停止加热,待水温稍降,再缓缓地从烧瓶内抽气,使瓶内气压减小。
实验现象:向烧瓶中充气时发现沸腾的水不沸腾了;从烧瓶内抽气时,水又重新沸腾了。
实验结论:气压的大小会对液体的沸点造成影响。当气压增大时,液体的沸点会升高;当气压减小时,液体的沸点会降低。
(二)应用
高原上水的沸点较低,在高原上需要用压力锅来做饭,压力锅就是利用液体的沸点随气压的增大而升高的原理制成的。当外界气压为1x 105帕时,一般家用压力锅内的压强接近2x105帕,锅内水的沸点接近120℃,因此,用压力锅煮食物既可以保证在低压地区将食物煮熟,还可以提高烧煮食物的速度,节省燃料。
典例1:小科阅读到以下的材料:在几千米高的山上,如果没有高压锅,连一顿熟饭都煮不了,这是由于水的沸点随气压改变的缘故。为了验证沸点与气压间存在怎样的关系,小明设计了以下实验方案并加以实施。
时间/分 2 4 6 8 10 12 14
温度/℃ 70 78 86 91 102 102 102
【实验一】用酒精灯加热烧瓶的水,如图a,用温度计测得水将要沸腾到沸腾过程中温度随时间的变化如下表格所示:
(1)由数据可知,当时烧瓶内气压   (填“大于”、“小于”或“等于”)1个标准大气压。
(2)【实验二】:烧瓶中的水沸腾(如图)后移去酒精灯,水停止沸腾;待水温降低一些后将大注射器接到烧瓶口上(如图b所示)。向外拉注射器活塞,看到水重新沸腾。
实验表明:   ;
(3)若利用图C装置来验证“气压增大时,液体沸点升高”,当瓶内水沸腾后,小明该如何操作   。
变式1:烧瓶里装了半瓶水加热至沸腾。接着,用软木塞把瓶口塞紧,并把烧瓶翻过来,这时水已经停止沸腾。然后把碎冰碴撒在烧瓶底上,如图所示,这时瓶内的水又重新沸腾起来了。根据上述实验现象,下列说法中正确的是(  )
A.底部热的水跑到上面,所以水再次沸腾了
B.冰把热量传给了水,所以水再次沸腾了
C.瓶内的气压变小,所以水再次沸腾
D.瓶内的气压变大,所以水再次沸腾
变式2:如图所示,在一敞口玻璃瓶甲里盛适量的水,使之能浮在一水槽中,将另一只同样的敞口空玻璃瓶乙瓶口朝下按入槽内水中,并固定位置,在标准大气压下,对槽内水加热到沸腾时(  )
A.槽内甲、乙瓶内水温都不能达到100℃
B.甲、乙瓶中水都不沸腾
C.甲瓶内水沸腾,乙瓶内水不沸腾
D.甲瓶内水不沸腾,乙瓶内水沸腾
变式3:(2023八上·平湖期末)小慧同学在学习了大气压的知识后,动手设计了相关实验(如图甲):将烧瓶中的水煮沸后停止加热,并马上将烧瓶倒过来,等水停止沸腾后,往烧瓶底部浇上凉水,观察烧瓶内水的沸腾情况。
(1)小慧的实验目的是验证   对水的沸点的影响。
(2)在实验过程中,小慧发现,烧瓶底部在浇上凉水后很容易破裂;为了更好地实验,小慧对实验进行了改进(如图乙),烧瓶中的水沸腾(如图a所示)后移去酒精灯,水停止沸腾,待水温降低一些后将大注射器接到烧瓶口上(如图b所示),向外拉注射器活塞,看到水重新沸腾。实验表明   。
(3)若利用图c装置来验证“压力锅的原理”。当瓶内水沸腾后,小慧应该   ,能够观察到的现象是   。
考点四、气体的压强与流速的关系
(一)气体压强跟流速的关系
气体的流速越大,压强越小;气体的流速越小,压强越大。
(二)应用
(1)窗帘飘出窗外的现象分析:由于窗外风速较大,窗外空气流动速度大,压强小,窗内空气流动速度小,压强大,窗帘在压强差的作用下,被“压”出窗外。
(2)化油器工作原理:流速大的地方压强小。
化油器上有一段突然变窄的管道与汽油供给部分相连,当气流经过狭窄的管道时,由于流速变大,压强变小,汽油就会从喷管喷到气流之中,变成雾状。
(3)喷雾器和香水瓶的工作原理与化油器的工作原理一样。
(三)液体的压强随流速的增大而减小
(四)飞机的升力
飞机在高速运动时,飞机的周围就会形成一个相对于飞机的高速气流,由于机翼上凸下平,上方气流的速度大于下方气流的速度,机翼下侧受到的向上的压强大于上侧受到的向下的压强,在压强差的作用下,使飞机得到一个向上的升力。
典例1:(2024八上·鄞州期末)右图所示是轿车车顶的外掀式天窗。在轿车行驶时,将天窗的前面关闭,后面微微向上打开,车顶形成一个凸面,这样可以   (填“增大”或“减小”)空气的流速,使天窗开口处的气压   (填“大于”“小于”或“等于”)车内的气压,这有利于保持车内空气清新。
变式1:(2024八上·宁波开学考)有一种水翼船(如图),船体下安装了水翼。当船在高速航行时,水面下的水翼会使船体整体抬高从而减小水对船体的阻力。则水翼安装正确的是(  )
A. B.
C. D.
变式2:(2024八上·期末) 为探究液体压强的规律,某中学课外学习小组的同学设计制作了如图所示的装置。他们首先向一个大水槽里灌满水,然后松开铁夹,水流入a、b两管,稳定后,a管中水面的高度为h1,b管中水面的高度为h2,则h1   (填“>”“<”或再拔掉软木塞,水流出的过程中,请你画出a、b两管中水面的大致高度。   
变式3:(2024八上·宁波期末)如图所示,图甲是非洲草原鼠洞穴的横截面示意图。洞穴有两个出口,一个是平的,另一个是隆起的土堆,这样设计是为了使地面上的风吹进洞穴,给洞穴内的草原鼠带来凉风。于是,小明设计了如图乙所示的模拟实验装置。
(1)为了能直接观察到管道内空气的运动情况,最适合本实验的小球是____。
A.铁球 B.泡沫球 C.玻璃球
(2)如图乙所示,用电吹风模拟水平吹风,发现小球向上运动,这是因为   。
(3)小明将电吹风从右往左进行吹风,小球的运动方向是   。
1. 医院里护士在用注射器抽吸青霉素等密闭药瓶内的药液时,总是在针头插入瓶塞后先向瓶内推进一些空气,这样做的目的是(  )
A.便于摇匀药液 B.用空气稀释药液
C.便于抽吸药液 D.防止针眼堵塞
2.(2024·杭州模拟)想象一下,如果在气体和液体中流速越大的位置压强越大,则下列叙述错误的是(  )
A.飞机翅膀的横截面形状应该反过来
B.两艘并列同向行驶的船只不会相撞
C.地铁、火车站的站台安全线不必设置
D.喷雾器再怎么用力按也喷不出雾水
3. 学习了“流体压强与流速的关系”后,为了解决“H”形地下通道中过道的通风问题,同学们设计了如下几种方案。如图所示,黑色部分为墙面凸出部分,“ ”为安装在过道顶的换气扇,其中既有效又节能的是(  )
A. B. C. D.
4.(2024八上·拱墅期末)如图所示的负压救护车,该车采用负压技术使车内气压低于外界气压,车内空气在经过负压消毒进行无害化处理后排出,在救治和转运传染病患者时可最大限度地减少医务人员交又感染概率。下列与负压救护车原理不相同的是()
A.厨房做菜时用抽油烟机排油烟 B.化学实验室用排气扇向外排气
C.用气筒给车胎打气 D.用吸管吸饮料时饮料瓶变瘪了
5.(2023八上·台州期末)如图所示是个自制气压计。下列说法正确的是(  )
A.带着它登山的过程中,玻璃管中液柱会逐渐下降
B.玻璃管中液柱静止时,瓶内气压等于大气压
C.玻璃管中液柱静止时,瓶内气压大于大气压
D.为提高气压计测量精度,可选用更粗的玻璃管
6.(2024八上·吴兴期末)以下所示事例中,不能作为支持证据验证“流体的压强与流速的关系”的是(  )
A.中间喷水,纸船相互靠拢 B.水平吹气,水从玻璃管上端喷出 C.飞机机翼做成图示形状 D.用吸管将饮料吸入口中
A.A B.B C.C D.D
7.(2024八上·临海期末)以下与压强知识相关的实验中,分析正确的是(  )
A.甲图实验中纸片没有掉下来,是因为纸片被“粘”住了
B.乙图为吸盘式挂钩,挂钩能吸住不能证明大气压的存在
C.丙图对着漏斗使劲向下吹气,乒乓球一定会掉下来
D.丁图实验,向外抽气,刚停止沸腾的水会再次沸腾
8.(2023·湖州)2023年5月28日,中国国产大飞机C919首个商业航班飞行圆满完成。某飞机机翼横截面的大致形状如图所示。下列现象中涉及的原理与机翼获得升力的原理相同的是(  )
A.对着漏斗嘴向下吹气,乒乓球不掉下来
B.用吸管吸牛奶,牛奶盒发生形变
C.加热空气后。热气球不断上升
D.覆杯实验中松手后,硬纸片不会掉下
9.(2024八上·余姚期末)关于下面四幅图,下列说法正确的是(  )
A.甲图是行走在沙漠中的骆驼,骆驼不会陷入沙中,是因为它对地面的压力和压强都大
B.乙图是工作中的船闸,其原理是连通器
C.丙图是自制水气压计,把它从山脚移到山顶,细管内水柱下降
D.丁图中,口含b管对a管上方吹气,a管水面上升是因为流速越大的位置压强越大
10.(2023八上·慈溪期末)高铁的普及极大便捷了人们的出行,但在高铁站台候车时,乘客必须站在安全线以外。这是因为当列车驶过站台,列车周围空气流速大,压强   ,站在安全线以内候车有危险。若高铁再提速,为确保安全,安全线到站台边缘的距离应   (填”增大”或”不变”,下同)。高铁加速离站过程中,其惯性   。
11.(2023八上·拱墅期末)小明把如图所示的简易的气压计从山脚带到山顶的水平地面上,玻璃管内水柱的高度   (填“变大”“变小”或“不变”),当用一根细管对着玻璃管口上方水平吹气时,玻璃管内水柱的高度   (填“变大”“变小”或“不变”)。
12.(2022·浙江舟山·八年级期末)如图甲所示,玻璃管中液面与瓶中液面等高(玻璃瓶密封良好),当向外拉注射器活塞时,能够观察到的现象是:直玻璃管内的液面___________(选填“高于”、“低于”或“等于”)瓶中液面高度;图乙所示的装置上方为一个两头开口、粗细不均匀的玻璃管,管下连通一个装有红墨水的U形管AB,当用吹风机向玻璃管中吹风时,A管口处压强比B管口处___________ (选填“大”或“小”),A管中液面___________(选填“高于”、“低于”或“等于”)B管中液面高度。
13. 如图所示的装置为小科的课外小制作,A 是去除了瓶底且瓶口无盖的硬塑料瓶,B是两端开口的U形管,它的一端与塑料瓶内部相通,U形管内装入有颜色的水,两侧水面相平。当从左端瓶口向瓶内适度吹风时,U形管左右两侧水面将会   ,理由是   
14.(2024八上·衢州期末)(1)图1所示是演示“流体压强和流速的关系”实验装置,U形管中装有水,直径相同的a、b两管中的水静止时液面相平。如果在右端c处往装置里急吹气,导致b管上方气流速度   a管上方的气流速度,b管与a管的水面上方形成气压差,U形管中   (选填“a”或“b”)管水面升高。
(2)图2所示,两只纸船浮在水面上静止不动,用大注射器向两船之间的水面快速注水。两船会如何,并写明理由   。
15.(2024八上·衢州期末)负压式救护车利用技术手段,使车内的气压低于车外气压,防止车内气体向外扩散,大大减少了交叉感染的概率。
(1)下列现象中有可能处于“负压”状态的是____。
A.正在做饭的高压锅内 B.高空中飞行的飞机机舱内
C.充满气体的氧气罐内 D.正在吸取药水的注射器内
(2)救护车通常设计为流线型,当救护车高速行驶时,救护车对路面的压力会   (选填“大于”“小于”或“等于”)汽车受到的重力。
(3)碘酒溶液是一种常用的消毒剂。A、B、C三位同学分别画出了碘酒溶液中碘分子分布的示意图(如图乙),其中酒精分子没有画出。根据溶液的特征,   (选填“A”“B”或“C”)的示意图更符合事实。
16.(2023九下·庆元模拟)小科完成了三个有趣的科学小实验,请回答相关问题
(1)在图甲中,烧瓶内刚停止沸腾的水,浇上冷水后,瓶内的水会   ;
(2)图乙所示的装置上方为一个两头开口、粗细不均匀的玻璃管,管下连通一个装有红墨水的U形管AB,当用吹风机向玻璃管中吹风时,A管中液面   (选填“高于”、“等于”或“低于”)B管中液面高度;
(3)在图丙中,将一大饮料瓶去掉瓶底,并在瓶身一侧开一小口,在小口处插入另一个小饮料瓶的瓶口部分。在瓶身内部放入一支点燃的蜡烛,小瓶瓶口附近放一支点燃的线香,利用该装置可以模拟风的形成。图中C点箭头表示线香烟雾的飘动方向,其中正确的是   (选填“1”、“2”或“3”)。
17.(2024八上·武义期末)拔罐疗法通过排气造成罐内负压,罐缘得以紧紧附着于皮肤表面,牵拉了神经、肌肉、血管以及皮下的腺体,引起一系列神经内分泌反应,调节血管舒、缩功能和血管的通透性从而改善局部血液循环,增强人体免疫能力,是中医治病的一种常用手段。
如图甲是拔罐的操作图,医生先用点燃的酒精棉加热小玻璃瓶,后倒扣在患者的皮肤上,一会儿看到瓶子吸在患者皮肤上,而且皮肤往外凸(如图乙),请解释产生这些现象的原因。(提示:气压随温度降低而减小)
18.(2023·宁波模拟)在《大气压强》一课中,教材里设计了如图所示的活动:“烧瓶中的水沸腾后把酒精灯移去,水停止沸腾。用插有一段玻璃管的橡胶塞把瓶口塞紧,把大注射器接在一段橡皮管上,橡皮管的另一端接到瓶塞的玻璃管口上向外拉注射器的活塞。”如果实验成功,活动中应该看到什么现象 请你解释产生这一现象的原因。
思维导图
典例分析
举一反三
典例分析
举一反三
典例分析
举一反三
课后巩固
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