(教科版)五年级科学上册专项知识点《光的传播》

文档属性

名称 (教科版)五年级科学上册专项知识点《光的传播》
格式 zip
文件大小 648.5KB
资源类型 试卷
版本资源
科目 科学
更新时间 2024-09-16 09:20:50

文档简介

(教科版)五年级科学上册专项知识点《光的传播》
一、填空题
1.(2024五上·广州期末)光是以   形式传播的,太阳光的传播是向   的。
2.(2024五下·河南期末)行进中的光被阻挡时,就会形成阻挡物的   。
3.(2024五下·扶沟期末)早在2000多年前,我国古代科学家墨子就发现光是沿   传播的。
4.(2024五上·德州夏津期末)“小孔成像”说明   ,它的发现者是   
5.(2023五下·襄城期末)光在空气中沿   传播,遇到物体时会发生   ,从而改变光的传播方向。
二、判断题
6.(2023五上·徐州经济技术开发月考)手电筒的光能穿过手继续向前传播。(  )
7.(2024六下·鱼台期末)光的传播速度是每秒3万千米。 (  )
8.(2024五上·萧山期末)在空气中传播的光遇到任何物体都能通过。(  )
9.(2024五上·萧山期末)光和声音一样,都不能在真空中传播。(  )
10.(2024五上·龙湾期末)在黑暗密室中,我们能看到但无法看清周围的一切。(  )
三、单选题
11.(2024五上·随县期末)小孔成像成的是(  )的像。
A.倒立 B.正立 C.水平横着
12.(2024五上·广州期末)手电筒发出的光不能穿过(  )。
A.玻璃 B.水 C.一本书
13.(2024五上·广州期末)用激光笔照射充满烟雾的水槽,会(  )。
A.发现没有任何明显现象 B.只看到烟雾
C.看到一条清晰的光束 D.发现激光笔的光束发生了偏折
14.(2024五上·苍南期末)如右图,灯光秀时在漆黑的夜空中会看到一条条五颜六色的光柱,说明(  )。
A.光的传播速度快
B.光在空气中沿直线传播
C.光遇到镜面会反射
15.(2024五上·龙湾期末)如图所示,这是一个用易拉罐制作的简易针孔照相机。将其水平放置,在左侧固定一支点燃的蜡烛,可在塑料薄膜上看到蜡烛的成像。关于针孔照相机的说法不正确的是(  )。
A.利用了光沿直线传播的原理
B.塑料薄膜对光的传播没有阻碍
C.光的传播方向在针孔照相机中会发生变化
四、综合题
16.(2024·五华)周末,小华邀请小伙伴们到课外活动中心参加科技体活动,他们探讨了很多有趣的科学问题。
(1)光在传播过程中遇到阻碍时,下列物体中,光无法穿过它继续传播的是(  )
A.墙壁 B.冰块 C.清水 D.玻璃杯
(2)小华拿出三棱镜和小伙伴们一起研究。他将三棱镜放在阳光下,发现它可以将阳光
分解成红、橙、黄等各种颜色的光。这是光发生了(  )。
A.直线传播 B.反射 C.折射
(3)小伙伴说,夏天雨过天晴的天空偶尔会出现美丽的虹,这种现象与三棱镜实验相类似,其中充当三棱镜色的是(  )。
A.空气 B.空气中的尘埃
C.空气中的小水珠 D.太阳
(4)在愉快的体验中,天黑了。大家转移到室内继续探究,辅导员打开了电灯。大家顿时感觉有点刺眼,但是过一会儿就觉得正常了,这是因为(    ),此时屋内情形都被看得清清楚楚了,主要是因为(    )。
A.电灯的灯光照进了眼睛
B.灯光照在物体上,物体反射光进入了他的眼睛
C.眼睛适应了光亮的环境
D.在灯光的照射下,物体变大了
(5)小伙伴们还与辅导员探讨了去年11月8日在月全食生时的“红月亮”现象。下列描述错误的是(  )。
A.我们能看到“红月亮”是因为月亮是光源
B.月食的形成是因为光沿直线传播
C.发生月食的时候,地球运行到了太阳和月球之间
D.发生月食的时候,太阳、地球、月球三者几乎在同条直线上。
五、简答题
17.(2024五上·广州期末)当光照射到一个不透明的物体上时,会发生什么情况?
18.(2023五上·涟源期中)如图,把手电筒放置在离自己最近的卡纸前,把三张同一位置打孔的卡纸和一张没有打孔的卡纸(屏)排成整齐的一列,每张卡纸之间间隔10厘米,让手电简的光射进小孔。根据你的实验经历,回答下列问题。
(1)要保证实验顺利完成,卡纸上的小孔高度必须   。
(2)图中纸屏上   (填“能”或“不能”)看到手电筒的光斑。
(3)把第二张卡纸向右移动2厘米,同样用手电筒照射,发现光斑落在了第二张卡纸上,这说明   。
六、解答题
19.(苏教版小学科学五年级上册第二单元 2.1 《光的行进》)设计实验验证光是沿直线传播的。
20.(2023五上·武平期中)让手电筒的光分别从图甲、乙的B纸屏圆孔处照入。
(1)如图所示,甲图中A纸屏上   看见光斑,乙图中A纸屏上   看见光斑。(均填“能”或“不能”)
(2)这个实验说明光沿   传播。
(3)下列实例主要运用光的这一性质的是(  )。
A.皮影戏的发明
B.三棱镜将白光分解成七种色光
C.驾驶员通过汽车的后视镜观察车后情况
(4)在实验时,下列操作正确的是(  )。
A.实验很明显,做一次实验就可以
B.不能用眼睛直接对着手电筒进行操作实验
C.移动中间的一张卡纸,手电筒不能在最后一张纸屏上留下光斑,就能马上得出结论了
答案解析部分
1.【答案】直线;四面八方
【知识点】光的传播
【解析】【分析】太阳光是以光波的形式传播的,光在同一种介质中沿直线传播,太阳光是沿直线向四面八方传播的。
2.【答案】阴影
【知识点】光的传播;影子
【解析】【分析】当行进中的光遇到遮挡物时, 光线无法通过遮挡物, 从而在遮挡物的背后形成了一个暗区, 这就是阴影。 阴影的形成需要三个基本条件: 光源、 遮挡物和接收影子的平面。 在这个过程中, 光源发出的光线在遇到遮挡物时被阻挡, 无法直接照射到接收影子的平面上, 从而产生了阴影。
3.【答案】直线
【知识点】光的传播
【解析】【分析】大约两千四五百年以前,我国的学者——墨翟(墨子)和他的学生,做了世界上第一个小孔成倒像的实验,解释了小孔成倒像的原因,指出了光的直线进行的性质。这是对光直线传播的第一次科学解释。
4.【答案】光沿直线传播;墨子
【知识点】光的传播
【解析】【分析】根据对光传播的认识,“小孔成像”说明光是沿直线传播,它是科学家墨子发现的。
5.【答案】直线;反射
【知识点】光的传播;光的反射
【解析】【分析】光由光源发出,在同种介质中是沿直线传播的。光在空气中是可以传播的,而且光在空气中一定沿直线传播。光碰到镜面改变了传播方向,被反射回去,这种现象叫做光的反射。反射光的传播方向会发生变化,反射的光线也是以直线形式传播的。
6.【答案】错误
【知识点】光的传播
【解析】【分析】光线能够穿过透明物体,部分通过半透明物体,无法通过不透明物体。人的手是不透明的,手电筒的光线照在手上无法通过。题目的说法是错误的。
7.【答案】错误
【知识点】光的传播
【解析】【分析】光在同种介质中是沿直线传播的,在空气中的传播速度为30万千米秒;可近似为光在真空中的传播速度。光的传播速度与介质的种类有关,在水中的传播速度是真空中的四分之三,所以当光从空气中射入水中,其传播速度会变小。
8.【答案】错误
【知识点】光的传播
【解析】【分析】在空气中沿直线传播的光遇到不同物体时,会发生通过、部分通过和不通过等现象。通过实验探索发现,当光照射到透明、半透明和不透明物品时,以及光照射烟雾的实验中,光的传播会受到阻碍,具体表现为光能够完全通过透明物体、部分通过半透明物体,而在不透明物体上则可能完全阻挡光的通过。
9.【答案】错误
【知识点】光的传播
【解析】【分析】 光能够在真空中传播,声音不能在真空中传播,声音传播需要介质,故此说法错误。
10.【答案】错误
【知识点】光的传播;光的反射
【解析】【分析】在黑暗的环境中,由于没有光源,没有光线反射进入到我们的眼睛中,所以我们无法看到、看清周围的一切。
11.【答案】A
【知识点】光的传播
【解析】【分析】光以直线的形式传播,速度约每秒30万千米。挡光的物体会有影子,是因为光是直线传播造成的。光在同一种均匀的物质中是沿直线传播的。小孔成的像是倒立的实像。
12.【答案】C
【知识点】光的传播
【解析】【分析】影子是由于光的直线传播形成的,当光遇到不透明物体时,便会在物体后面形成一个黑暗的区域,即是影子。玻璃、水和一本书中,一本书是不透明的,所以手电筒发出的光不能穿过一本书。
13.【答案】C
【知识点】光的传播
【解析】【分析】光在空气中沿直线传播遇到不同物体时,会发生通过、部分通过和不通过等现象,烟雾的本质是很小的固体颗粒物,它们是不透明的物质,虽然会阻碍光的传播,但由于数量很多很密集,而且颗粒很小很小,也有一部分会被照亮。所以借助烟雾,能让激光笔的光路可见,故C正确。
14.【答案】B
【知识点】光的传播
【解析】【分析】光沿直线传播。 灯光秀时在漆黑的夜空中会看到一条条五颜六色的光柱,说明光在空气中沿直线传播。
15.【答案】C
【知识点】光的传播
【解析】【分析】光沿直线传播,光传播过程中如果遇到障碍物,会发生反射。针孔照相机利用了光沿直线传播的原理,塑料膜很薄,对光传播没有阻挡作用,所以光传播过程中不会发生反射。
16.【答案】(1)A
(2)C
(3)C
(4)C;B
(5)A
【知识点】光的传播;光的折射;光的反射
【解析】【分析】(1)光能穿过透光的物体继续传播,不透光的物体会阻挡光的直线传播,光的传播方向会发生改变。冰块、清水、玻璃杯都是透明的,光能穿过它们继续传播;墙壁是不透光的,光在传播过程中遇到墙壁时,光无法穿过它继续传播。
(2)当光从一种物质斜射进入另一种物质时,会发生光的折射现象,光的传播方向会发生偏折。小华拿出三棱镜和小伙伴们一起研究。他将三棱镜放在阳光下,发现它可以将阳光分解成红、橙、黄等各种颜色的光。这是光发生了光的折射现象。
(3)彩虹是空气中的小水滴起到了三棱镜作用,太阳光发生了色散现象,太阳被分解成红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫等色光,就形成是彩虹。其中充当三棱镜角色的是空气中的小水珠。空气中的尘埃是不透光的;太阳是光源,发出的太阳光是白光。
(4)进入到黑暗的室内,突然打开电灯,灯光通明,人们会顿时感觉有点刺眼,但是过了一会儿就觉得正常了,这是因为眼睛对环境具有适应性,光亮的环境改变眼睛需要一个适应的过程。此时屋内的情形都被看得清清楚楚了,主要是因为灯光照在物体上,物体反射光进入了人的眼睛,产生了视觉。
(5) A:我们能看到“红月亮”是因为月亮是光源,错误;月亮不是光源;
B:月食的形成是因为光沿直线传播,正确;
C:发生月食的时候,地球运行到了太阳和月球之间,正确;
D:发生月食的时候,太阳、地球、月球三者几乎在同条直线上,正确。
17.【答案】光是沿直线传播的,当遇到遮挡物时,光就被挡下来,因此在背光侧没有光,就产生了影子。
【知识点】光的传播;影子
【解析】【分析】光在传播的过程中遇到不透明的物体会形成影子。光是沿直线传播的,当光遇到不透明的物体时,就在背面形成影子。
18.【答案】(1)相同
(2)能
(3)光沿直线传播
【知识点】光的传播
【解析】【分析】小孔成像实验中,成像的形状取决于物体的形状,和小孔的形状没有关系。小孔成像实验中,蜡烛烛焰的光通过小孔后在光屏上成倒立、左右相反的实像;其原理是光的直线传播。
(1)由于光在空气中是沿直线传播的,所以要保证实验顺利完成,卡纸上的小孔高度必须相同。
(2)由于卡纸上的小孔高度是一致的,所以图中纸屏上能看到手电筒的光斑。
(3)把第二张卡纸向右移动2厘米,同样用手电筒照射,发现光斑落在了第二张卡纸上,这说明光沿直线传播。
19.【答案】实验准备:手电筒,三张带小孔的纸板。
实验过程:把三张带孔的纸板固定直立,并互相平行,让三个小孔在同一直线上,用手电筒照射,光能通过三个小孔,又让这三个小孔不在一条直线上,在用手电筒照射,光线不能通过三个小孔。
实验结论:光在空气中是沿直线行进的
【知识点】光的传播
【解析】【解答】光线在空气中是沿直线传播的,证明过程如下;
实验准备:手电筒,三张带小孔的纸板。
实验过程:把三张带孔的纸板固定直立,并互相平行,让三个小孔在同一直线上,用手电筒照射,光能通过三个小孔,又让这三个小孔不在一条直线上,在用手电筒照射,光线不能通过三个小孔。
实验结论:光在空气中是沿直线行进的
【分析】光线在同种均匀介质中沿直线传播。
20.【答案】(1)能;不能
(2)直线
(3)A
(4)B
【知识点】光的传播;棱镜
【解析】【分析】光由光源发出,在同种介质中是沿直线传播的。光在空气中是可以传播的,而且光在空气中一定沿直线传播。
(1)由于光是沿直线传播的,图1的三个小孔在同一条直线上,所以纸上能看到手电筒的光斑图2的三个小孔不在同一条直线上,所以纸屏上不能看到手电筒的光斑。
(2)光在空气中是可以传播的,而且光在空气中一定沿直线传播。这个实验说明光沿直线传播的。
(3)光由光源发出,在同种介质中是沿直线传播的。在水槽中放入点燃的线香,让线香的烟气充满水槽,再用激光笔照射,这时能看到一条笔直的光线。
(4)排队的时候,老师会从前面或后面看队伍是否站齐了运用了光的直线传播原理,驾驶员通过汽车的后视镜观察车后情况运用该了光的反射原理;三棱镜将白光分解成七种色光是光的色散现象。
(5)光碰到镜面改变了传播方向,被反射回去,这种现象叫做光的反射。反射光的传播方向会发生变化,反射的光线也是以直线形式传播的。光由一种介质斜射入另一种介质时,传播方向会发生偏折,这种现象叫做光的折射,所以光透过空气射入水中会曲线传播。
1 / 1(教科版)五年级科学上册专项知识点《光的传播》
一、填空题
1.(2024五上·广州期末)光是以   形式传播的,太阳光的传播是向   的。
【答案】直线;四面八方
【知识点】光的传播
【解析】【分析】太阳光是以光波的形式传播的,光在同一种介质中沿直线传播,太阳光是沿直线向四面八方传播的。
2.(2024五下·河南期末)行进中的光被阻挡时,就会形成阻挡物的   。
【答案】阴影
【知识点】光的传播;影子
【解析】【分析】当行进中的光遇到遮挡物时, 光线无法通过遮挡物, 从而在遮挡物的背后形成了一个暗区, 这就是阴影。 阴影的形成需要三个基本条件: 光源、 遮挡物和接收影子的平面。 在这个过程中, 光源发出的光线在遇到遮挡物时被阻挡, 无法直接照射到接收影子的平面上, 从而产生了阴影。
3.(2024五下·扶沟期末)早在2000多年前,我国古代科学家墨子就发现光是沿   传播的。
【答案】直线
【知识点】光的传播
【解析】【分析】大约两千四五百年以前,我国的学者——墨翟(墨子)和他的学生,做了世界上第一个小孔成倒像的实验,解释了小孔成倒像的原因,指出了光的直线进行的性质。这是对光直线传播的第一次科学解释。
4.(2024五上·德州夏津期末)“小孔成像”说明   ,它的发现者是   
【答案】光沿直线传播;墨子
【知识点】光的传播
【解析】【分析】根据对光传播的认识,“小孔成像”说明光是沿直线传播,它是科学家墨子发现的。
5.(2023五下·襄城期末)光在空气中沿   传播,遇到物体时会发生   ,从而改变光的传播方向。
【答案】直线;反射
【知识点】光的传播;光的反射
【解析】【分析】光由光源发出,在同种介质中是沿直线传播的。光在空气中是可以传播的,而且光在空气中一定沿直线传播。光碰到镜面改变了传播方向,被反射回去,这种现象叫做光的反射。反射光的传播方向会发生变化,反射的光线也是以直线形式传播的。
二、判断题
6.(2023五上·徐州经济技术开发月考)手电筒的光能穿过手继续向前传播。(  )
【答案】错误
【知识点】光的传播
【解析】【分析】光线能够穿过透明物体,部分通过半透明物体,无法通过不透明物体。人的手是不透明的,手电筒的光线照在手上无法通过。题目的说法是错误的。
7.(2024六下·鱼台期末)光的传播速度是每秒3万千米。 (  )
【答案】错误
【知识点】光的传播
【解析】【分析】光在同种介质中是沿直线传播的,在空气中的传播速度为30万千米秒;可近似为光在真空中的传播速度。光的传播速度与介质的种类有关,在水中的传播速度是真空中的四分之三,所以当光从空气中射入水中,其传播速度会变小。
8.(2024五上·萧山期末)在空气中传播的光遇到任何物体都能通过。(  )
【答案】错误
【知识点】光的传播
【解析】【分析】在空气中沿直线传播的光遇到不同物体时,会发生通过、部分通过和不通过等现象。通过实验探索发现,当光照射到透明、半透明和不透明物品时,以及光照射烟雾的实验中,光的传播会受到阻碍,具体表现为光能够完全通过透明物体、部分通过半透明物体,而在不透明物体上则可能完全阻挡光的通过。
9.(2024五上·萧山期末)光和声音一样,都不能在真空中传播。(  )
【答案】错误
【知识点】光的传播
【解析】【分析】 光能够在真空中传播,声音不能在真空中传播,声音传播需要介质,故此说法错误。
10.(2024五上·龙湾期末)在黑暗密室中,我们能看到但无法看清周围的一切。(  )
【答案】错误
【知识点】光的传播;光的反射
【解析】【分析】在黑暗的环境中,由于没有光源,没有光线反射进入到我们的眼睛中,所以我们无法看到、看清周围的一切。
三、单选题
11.(2024五上·随县期末)小孔成像成的是(  )的像。
A.倒立 B.正立 C.水平横着
【答案】A
【知识点】光的传播
【解析】【分析】光以直线的形式传播,速度约每秒30万千米。挡光的物体会有影子,是因为光是直线传播造成的。光在同一种均匀的物质中是沿直线传播的。小孔成的像是倒立的实像。
12.(2024五上·广州期末)手电筒发出的光不能穿过(  )。
A.玻璃 B.水 C.一本书
【答案】C
【知识点】光的传播
【解析】【分析】影子是由于光的直线传播形成的,当光遇到不透明物体时,便会在物体后面形成一个黑暗的区域,即是影子。玻璃、水和一本书中,一本书是不透明的,所以手电筒发出的光不能穿过一本书。
13.(2024五上·广州期末)用激光笔照射充满烟雾的水槽,会(  )。
A.发现没有任何明显现象 B.只看到烟雾
C.看到一条清晰的光束 D.发现激光笔的光束发生了偏折
【答案】C
【知识点】光的传播
【解析】【分析】光在空气中沿直线传播遇到不同物体时,会发生通过、部分通过和不通过等现象,烟雾的本质是很小的固体颗粒物,它们是不透明的物质,虽然会阻碍光的传播,但由于数量很多很密集,而且颗粒很小很小,也有一部分会被照亮。所以借助烟雾,能让激光笔的光路可见,故C正确。
14.(2024五上·苍南期末)如右图,灯光秀时在漆黑的夜空中会看到一条条五颜六色的光柱,说明(  )。
A.光的传播速度快
B.光在空气中沿直线传播
C.光遇到镜面会反射
【答案】B
【知识点】光的传播
【解析】【分析】光沿直线传播。 灯光秀时在漆黑的夜空中会看到一条条五颜六色的光柱,说明光在空气中沿直线传播。
15.(2024五上·龙湾期末)如图所示,这是一个用易拉罐制作的简易针孔照相机。将其水平放置,在左侧固定一支点燃的蜡烛,可在塑料薄膜上看到蜡烛的成像。关于针孔照相机的说法不正确的是(  )。
A.利用了光沿直线传播的原理
B.塑料薄膜对光的传播没有阻碍
C.光的传播方向在针孔照相机中会发生变化
【答案】C
【知识点】光的传播
【解析】【分析】光沿直线传播,光传播过程中如果遇到障碍物,会发生反射。针孔照相机利用了光沿直线传播的原理,塑料膜很薄,对光传播没有阻挡作用,所以光传播过程中不会发生反射。
四、综合题
16.(2024·五华)周末,小华邀请小伙伴们到课外活动中心参加科技体活动,他们探讨了很多有趣的科学问题。
(1)光在传播过程中遇到阻碍时,下列物体中,光无法穿过它继续传播的是(  )
A.墙壁 B.冰块 C.清水 D.玻璃杯
(2)小华拿出三棱镜和小伙伴们一起研究。他将三棱镜放在阳光下,发现它可以将阳光
分解成红、橙、黄等各种颜色的光。这是光发生了(  )。
A.直线传播 B.反射 C.折射
(3)小伙伴说,夏天雨过天晴的天空偶尔会出现美丽的虹,这种现象与三棱镜实验相类似,其中充当三棱镜色的是(  )。
A.空气 B.空气中的尘埃
C.空气中的小水珠 D.太阳
(4)在愉快的体验中,天黑了。大家转移到室内继续探究,辅导员打开了电灯。大家顿时感觉有点刺眼,但是过一会儿就觉得正常了,这是因为(    ),此时屋内情形都被看得清清楚楚了,主要是因为(    )。
A.电灯的灯光照进了眼睛
B.灯光照在物体上,物体反射光进入了他的眼睛
C.眼睛适应了光亮的环境
D.在灯光的照射下,物体变大了
(5)小伙伴们还与辅导员探讨了去年11月8日在月全食生时的“红月亮”现象。下列描述错误的是(  )。
A.我们能看到“红月亮”是因为月亮是光源
B.月食的形成是因为光沿直线传播
C.发生月食的时候,地球运行到了太阳和月球之间
D.发生月食的时候,太阳、地球、月球三者几乎在同条直线上。
【答案】(1)A
(2)C
(3)C
(4)C;B
(5)A
【知识点】光的传播;光的折射;光的反射
【解析】【分析】(1)光能穿过透光的物体继续传播,不透光的物体会阻挡光的直线传播,光的传播方向会发生改变。冰块、清水、玻璃杯都是透明的,光能穿过它们继续传播;墙壁是不透光的,光在传播过程中遇到墙壁时,光无法穿过它继续传播。
(2)当光从一种物质斜射进入另一种物质时,会发生光的折射现象,光的传播方向会发生偏折。小华拿出三棱镜和小伙伴们一起研究。他将三棱镜放在阳光下,发现它可以将阳光分解成红、橙、黄等各种颜色的光。这是光发生了光的折射现象。
(3)彩虹是空气中的小水滴起到了三棱镜作用,太阳光发生了色散现象,太阳被分解成红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫等色光,就形成是彩虹。其中充当三棱镜角色的是空气中的小水珠。空气中的尘埃是不透光的;太阳是光源,发出的太阳光是白光。
(4)进入到黑暗的室内,突然打开电灯,灯光通明,人们会顿时感觉有点刺眼,但是过了一会儿就觉得正常了,这是因为眼睛对环境具有适应性,光亮的环境改变眼睛需要一个适应的过程。此时屋内的情形都被看得清清楚楚了,主要是因为灯光照在物体上,物体反射光进入了人的眼睛,产生了视觉。
(5) A:我们能看到“红月亮”是因为月亮是光源,错误;月亮不是光源;
B:月食的形成是因为光沿直线传播,正确;
C:发生月食的时候,地球运行到了太阳和月球之间,正确;
D:发生月食的时候,太阳、地球、月球三者几乎在同条直线上,正确。
五、简答题
17.(2024五上·广州期末)当光照射到一个不透明的物体上时,会发生什么情况?
【答案】光是沿直线传播的,当遇到遮挡物时,光就被挡下来,因此在背光侧没有光,就产生了影子。
【知识点】光的传播;影子
【解析】【分析】光在传播的过程中遇到不透明的物体会形成影子。光是沿直线传播的,当光遇到不透明的物体时,就在背面形成影子。
18.(2023五上·涟源期中)如图,把手电筒放置在离自己最近的卡纸前,把三张同一位置打孔的卡纸和一张没有打孔的卡纸(屏)排成整齐的一列,每张卡纸之间间隔10厘米,让手电简的光射进小孔。根据你的实验经历,回答下列问题。
(1)要保证实验顺利完成,卡纸上的小孔高度必须   。
(2)图中纸屏上   (填“能”或“不能”)看到手电筒的光斑。
(3)把第二张卡纸向右移动2厘米,同样用手电筒照射,发现光斑落在了第二张卡纸上,这说明   。
【答案】(1)相同
(2)能
(3)光沿直线传播
【知识点】光的传播
【解析】【分析】小孔成像实验中,成像的形状取决于物体的形状,和小孔的形状没有关系。小孔成像实验中,蜡烛烛焰的光通过小孔后在光屏上成倒立、左右相反的实像;其原理是光的直线传播。
(1)由于光在空气中是沿直线传播的,所以要保证实验顺利完成,卡纸上的小孔高度必须相同。
(2)由于卡纸上的小孔高度是一致的,所以图中纸屏上能看到手电筒的光斑。
(3)把第二张卡纸向右移动2厘米,同样用手电筒照射,发现光斑落在了第二张卡纸上,这说明光沿直线传播。
六、解答题
19.(苏教版小学科学五年级上册第二单元 2.1 《光的行进》)设计实验验证光是沿直线传播的。
【答案】实验准备:手电筒,三张带小孔的纸板。
实验过程:把三张带孔的纸板固定直立,并互相平行,让三个小孔在同一直线上,用手电筒照射,光能通过三个小孔,又让这三个小孔不在一条直线上,在用手电筒照射,光线不能通过三个小孔。
实验结论:光在空气中是沿直线行进的
【知识点】光的传播
【解析】【解答】光线在空气中是沿直线传播的,证明过程如下;
实验准备:手电筒,三张带小孔的纸板。
实验过程:把三张带孔的纸板固定直立,并互相平行,让三个小孔在同一直线上,用手电筒照射,光能通过三个小孔,又让这三个小孔不在一条直线上,在用手电筒照射,光线不能通过三个小孔。
实验结论:光在空气中是沿直线行进的
【分析】光线在同种均匀介质中沿直线传播。
20.(2023五上·武平期中)让手电筒的光分别从图甲、乙的B纸屏圆孔处照入。
(1)如图所示,甲图中A纸屏上   看见光斑,乙图中A纸屏上   看见光斑。(均填“能”或“不能”)
(2)这个实验说明光沿   传播。
(3)下列实例主要运用光的这一性质的是(  )。
A.皮影戏的发明
B.三棱镜将白光分解成七种色光
C.驾驶员通过汽车的后视镜观察车后情况
(4)在实验时,下列操作正确的是(  )。
A.实验很明显,做一次实验就可以
B.不能用眼睛直接对着手电筒进行操作实验
C.移动中间的一张卡纸,手电筒不能在最后一张纸屏上留下光斑,就能马上得出结论了
【答案】(1)能;不能
(2)直线
(3)A
(4)B
【知识点】光的传播;棱镜
【解析】【分析】光由光源发出,在同种介质中是沿直线传播的。光在空气中是可以传播的,而且光在空气中一定沿直线传播。
(1)由于光是沿直线传播的,图1的三个小孔在同一条直线上,所以纸上能看到手电筒的光斑图2的三个小孔不在同一条直线上,所以纸屏上不能看到手电筒的光斑。
(2)光在空气中是可以传播的,而且光在空气中一定沿直线传播。这个实验说明光沿直线传播的。
(3)光由光源发出,在同种介质中是沿直线传播的。在水槽中放入点燃的线香,让线香的烟气充满水槽,再用激光笔照射,这时能看到一条笔直的光线。
(4)排队的时候,老师会从前面或后面看队伍是否站齐了运用了光的直线传播原理,驾驶员通过汽车的后视镜观察车后情况运用该了光的反射原理;三棱镜将白光分解成七种色光是光的色散现象。
(5)光碰到镜面改变了传播方向,被反射回去,这种现象叫做光的反射。反射光的传播方向会发生变化,反射的光线也是以直线形式传播的。光由一种介质斜射入另一种介质时,传播方向会发生偏折,这种现象叫做光的折射,所以光透过空气射入水中会曲线传播。
1 / 1