2.1整式（第一课时）
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课件12张PPT。2.1 整式 一只青蛙一条腿，两只眼睛，四条腿，扑通一声跳下水；两只青蛙两条腿，四只眼睛，八条腿，扑通扑通一声跳下水；三只青蛙三条腿，六只眼睛，十二条腿，扑通扑通扑通一声跳下水……
引入唱完这首儿歌，回答下列问题：
1.如果青蛙有更多只，这首儿歌应该怎样唱？
2.如果青蛙有100只、103只、2008只又怎么样？这里有什规 律？
3.如果用字母n来表示青蛙的只数，那么这首儿歌可以怎么唱？议一议： 本章引言中的问题（1），列车在冻土地段行驶2小
时的路程是多少千米？3小时又是多少千米？t小时呢?答：200km，300km，100tkm说明：在含有字母的式子中如果出现乘号，通常
将乘号写作“ ．”或省略不写。列如：100×t可
以写成100 ．t 或100t 用含字母的式子填空（独立完成），并观察列出的式子有什么共同特点（小组可交流讨论）
1、边长为a的正方体的表面积是＿＿，体积是＿＿.
2、铅笔的单价是x元，圆珠笔的单价是铅笔的2.5倍，则 圆珠笔的单价是＿＿＿元。
3、一辆汽车的速度是v千米∕小时，它t小时行驶的路程为＿＿千米。
4、数n的相反数是＿＿。
5、半径为r的圆的周长是＿＿＿＿。
想一想：6a2a32.5xvt-n2 πr议一议100t，6a2，a3，2.5x，vt，-n这些式子都是由数或字母的积组成的，①由数或字母的积组成的代数式叫做单项式注意：单独的一个数或一个字母也是单项式例如：10t，vt，-3n的系数分别为10，1 ，-3。例如：a， ab，-3a2b2c的次数分别为1，2，5 检测一：
说出下列单项式的系数与次数，是几次单项式。检测二：
判断下列式子是不是单项式.若不是，请说明理由；若是，请指出它的系数、次数.(注意：单项式的分母中不能含字母!) 检测三： 用单项式填空，并指出它们的系数和次数 1、每包书有12册，n包书有 册。
2、底边长为 ,高为 的三角形的面积是 。
3、一个长方体的长和宽都是 ，高为 ，它的体积是 。
4、一台电视机的原价为 元，现按原价的九折出售，
这台电视机现在的售价为 元。
5、一个长方形的长是 ，宽为0.9，这个长方形的面积是 。
6、董庄中学共有学生 人，我校学生总数是他们的 倍，
那么我们学校共有学生＿＿人。
7、数 的相反数是＿＿＿。
（注意：当带分数做系数时，通常化成假分数！）12na2h0.9a0.9a-x 巩固练习33-1.2113-12-2/321.2.下列说法中正确的是（ ）A.单项式-2x2y/5的系数是2/5，次数是2
B.单项式a的系数是0，次数是0
C.（xy-1)/2是单项式
D.单项式-6a2b/7的系数是-6/7，次数是3D 1.如果-52 xym-1为4次单项式,
则m=____.42.若-ax2yb+1是关于x、y的五次单项式，且系数为- ，则
a= ,b= .2 强化与提高课堂小结：1. 当单项式的系数是1或-1时，“1”通常省略不写。2. 单独的数字不含字母,所以它的次数是零次，圆周 率π是常数；3. 当单项式的系数是带分数时，通常写成假分数。4. 单项式的系数应包括它前面的性质符号。5. 单项式的次数是指所有字母的次数的和，跟数字的
次数没有关系。
作业1.配套练习册
2.课本56页，联系1、2；第59页的1题。再见，学习愉快！
引入唱完这首儿歌，回答下列问题：
1.如果青蛙有更多只，这首儿歌应该怎样唱？
2.如果青蛙有100只、103只、2008只又怎么样？这里有什规 律？
3.如果用字母n来表示青蛙的只数，那么这首儿歌可以怎么唱？议一议： 本章引言中的问题（1），列车在冻土地段行驶2小
时的路程是多少千米？3小时又是多少千米？t小时呢?答：200km，300km，100tkm说明：在含有字母的式子中如果出现乘号，通常
将乘号写作“ ．”或省略不写。列如：100×t可
以写成100 ．t 或100t 用含字母的式子填空（独立完成），并观察列出的式子有什么共同特点（小组可交流讨论）
1、边长为a的正方体的表面积是＿＿，体积是＿＿.
2、铅笔的单价是x元，圆珠笔的单价是铅笔的2.5倍，则 圆珠笔的单价是＿＿＿元。
3、一辆汽车的速度是v千米∕小时，它t小时行驶的路程为＿＿千米。
4、数n的相反数是＿＿。
5、半径为r的圆的周长是＿＿＿＿。
想一想：6a2a32.5xvt-n2 πr议一议100t，6a2，a3，2.5x，vt，-n这些式子都是由数或字母的积组成的，①由数或字母的积组成的代数式叫做单项式注意：单独的一个数或一个字母也是单项式例如：10t，vt，-3n的系数分别为10，1 ，-3。例如：a， ab，-3a2b2c的次数分别为1，2，5 检测一：
说出下列单项式的系数与次数，是几次单项式。检测二：
判断下列式子是不是单项式.若不是，请说明理由；若是，请指出它的系数、次数.(注意：单项式的分母中不能含字母!) 检测三： 用单项式填空，并指出它们的系数和次数 1、每包书有12册，n包书有 册。
2、底边长为 ,高为 的三角形的面积是 。
3、一个长方体的长和宽都是 ，高为 ，它的体积是 。
4、一台电视机的原价为 元，现按原价的九折出售，
这台电视机现在的售价为 元。
5、一个长方形的长是 ，宽为0.9，这个长方形的面积是 。
6、董庄中学共有学生 人，我校学生总数是他们的 倍，
那么我们学校共有学生＿＿人。
7、数 的相反数是＿＿＿。
（注意：当带分数做系数时，通常化成假分数！）12na2h0.9a0.9a-x 巩固练习33-1.2113-12-2/321.2.下列说法中正确的是（ ）A.单项式-2x2y/5的系数是2/5，次数是2
B.单项式a的系数是0，次数是0
C.（xy-1)/2是单项式
D.单项式-6a2b/7的系数是-6/7，次数是3D 1.如果-52 xym-1为4次单项式,
则m=____.42.若-ax2yb+1是关于x、y的五次单项式，且系数为- ，则
a= ,b= .2 强化与提高课堂小结：1. 当单项式的系数是1或-1时，“1”通常省略不写。2. 单独的数字不含字母,所以它的次数是零次，圆周 率π是常数；3. 当单项式的系数是带分数时，通常写成假分数。4. 单项式的系数应包括它前面的性质符号。5. 单项式的次数是指所有字母的次数的和，跟数字的
次数没有关系。
作业1.配套练习册
2.课本56页，联系1、2；第59页的1题。再见，学习愉快！