Unit 3 《In the city》习题
第四课时
基础题
将单词字母序号填入与其相对应的图片下面的括号内。
A. traffic light B. turn right C. street D. bus E. go straight F. turn left
1.（ ） 2.（ ） 3.（ ）
4．（ ） 5．（ ） 6.（ ）
二、 综合题
选择题，将正确的序号填在括号内。
（ ）1．Go straight at the traffic lights and turn right. A．你可以搭公共汽车去。
（ ）2．It’s far from here. B．请问，快乐餐厅在哪里？
（ ）3．You can take a bus. C．直走，到红绿灯处向右转。
（ ）4．You will see the bus stop. D．它离这里很远。
（ ）5．Excuse me, where is the Happy Restaurant? E．你可以搭公共汽车去。
提高题
假设你在红色A点，如何走你才能到达bus stop,请选出描述正确的路线。( )
A．Go straight and turn right at the traffic light. You will see the bus stop.
B．Go straight and turn left at the traffic light. You will see the bus stop.
C．Go straight the street. You will see the bus stop.
Unit 3 《In the city》习题
第四课时
参考答案
一、基础题
选择正确的图片序号填在括号内。
1. C 2. E 3. F 4. B 5. A 6. D
二、综合题
选择题，将正确的序号填在括号内。
1. C
2. D
3. A
4. E
5. B
三、提高题
假设你在红色A点，如何走你才能到达bus stop,请选出描述正确的路线。
B
Unit 3 《In the city》学案
第四课时
一、学习目标
1. 认读新单词street, traffic light, bus，知道它们的汉语意思。
2. 会用go straight, turn right, turn left来指路。
二、学习重点
日常生活中的问路和指路。
三、学习过程
1. 看多媒体课件复习I like ...和I want to buy...句型。
2. 检查预习。
A. traffic light B. turn right C. street D. bus E. go straight F. turn left
1.（ ） 2.（ ） 3.（ ）
4．（ ） 5．（ ） 6.（ ）
3. 学习新单词、词组。
4. Listen to the tape, and point to the sentences. Read the text with the tape. 5. 分小组练习42页里的问路及指路对话。
6. 读42页对话，在43页图中指出公共汽车站的位置。
7. 读一读单词，体会字母o在单词中的发音和tr, dr组合的发音。大家都来练一练绕口令。
Unit 3 《In the city》教案
第四课时
教学目标
1. 能够正确听、说、读词汇：street, go straight, turn right, turn left, far from, traffic light, bus。
2. 能在现实生活中用Where is...来问路，用go straight, turn right, turn left, far from, traffic light来指路。
教学重难点
重点：新词汇的听、说、读。
难点：在实际情境中如何灵活运用句型问路和指路。
教学方法
情景交际教学法，合作学习教学法，小组学习法。
教学媒体准备
录音机、多媒体课件
课时安排
1课时
教学过程
Step1 热身 (Warm-up)
通过两组图片复习句型I like...和I want to buy...?
Step 2 呈现新课 (Presentation)
教师出示多媒体图片引导学生学习新词汇。
T：What is it? It’s a street. (教读，学生重复)
S：Street. It’s a street.
同样依次学习go straight, turn right, turn left, , traffic light, bus。
2.句型学习。讲解课文句型意思和用法，放录音，学生跟读。
3.分小组操练。利用的课本地图小组内练习问路和指路的对话。
S1：Where is… S2: Go straight…
4.模拟对话。请小组代表根据多媒体图片进行问路和指路对话。看哪个小组做得最好！
老师和同学作评价。
Step 3文本学习（Reading）
1. 课本page43，读课文2对话，圈出bus stop。
2. 学生表演对话。
Step 4 Letters and sounds
学习元音字母o在单词中的发音，以及字母组合tr, dr在单词中的发音，学生多多练习，小组内说一说，比一比，共同进步。
Step 6课堂总结（Summary）
1．今天我们学习了street, bus, traffic light等名词。
2．运用词语go straight, turn right, turn left来问路和指路。
3．字母o在单词中的发音，及字母组合tr, dr的发音。
Step 7家庭作业（Exercises）
1. 听录音，熟读本课内容.
2. 用地图和爸爸妈妈进行问路、指路游戏。
板书设计
Unit 3 Lesson17
On the street
Where is the...?
It’s far from here. You can take a bus.
You will see the bus stop.
go straight
turn right
turn left
课件15张PPT。冀教版一起小学英语四年级上册Lesson 17 第五课时Unit 3What do you like ?I like _______and ________.potatoestomatoesWarming upWhat do you want to buy ?I want to buy some _______ . candiesPresentationstreet What is it?
Presentationgo straight What is it?
Presentationturn left What is it?
Presentation What is it?
turn rightPresentation What is it?
traffic lightPresentation What is it?
busPresentationNew sentences:Excuse me, where is the Happy Restaurant?
请问，快乐餐厅在哪里？
It’s far from here.
它离这里很远。
You can take a bus.
你可以搭公共汽车去。practiceWhere is the bus stop? 公共汽车站在哪里？
Go straight at the traffic lights and turn right. 直走，到红绿灯处向右转。
You will see the bus stop.你就会看到公共汽车站了。
practiceWhere is the park?
Where is the bus stop?
Text learning 1. Listen to the tape, and point to the sentences.
2. Read the text with the tape.
使用‘学乐师生’APP录音，分享给全班同学。
Summary 我们这节课主要学习了如何在实际生活中进行问路和指路的句型和词汇。
词汇：street, go straight, turn right, turn left, far from, traffic light, bus。
句型：Where is the ...? It’s far from here.
You can take a bus. You will see the bus stop.
1.听录音，熟读本课内容。
2.熟记新单词和句型。
3.用地图和爸爸妈妈进行问路指路游戏。HomeworkThe End
