第十三章 内能——九年级全一册人教版物理课后习题精讲课件(共19张PPT)

(共19张PPT)
第十三章 内能
九年级全一册人教版物理
课后习题精讲课件
第一节
分子热运动
课后习题精讲
1、把分子看成球体,一个挨着一个紧密平铺成一层(像每个围棋格子中放一个棋子一样),组成一个单层分子的正方形,边长为1cm。该正方形中约有多少个分子 这些分子数目大约是全球人口数目的多少倍
解析:一般分子直径约为4×10-10m,则一个分子所占的面积为：(4×10-10m)2=1.6×10-19m2,边长为1cm的正方形面积为1cm2,也就是10-4m2,则正方形中的分子个数n=10-4m2/1.6×10-19m2
=6.25×1014(个);
全球人口约70亿,即7×109人,则分子数是人口数的倍数为:
6.25×1014/7×109
≈8.93×104。
2、扩散现象跟人们的生活密切相关,它有时对人介有用,例如腌制鸭蛋就是通过扩散使盐进入蛋中;它有时又对人们有害,如人造木板粘接剂中的甲醛扩散在空气中造成环境污染。请你分别列举一个扩散现象有用和有害的实例。
有用的例子:
在房间中放上固体清新剂,整个房间中都有香味;
为了预防感冒,在教室里熏醋,不久醋味就扩散到教室的每个地方。
有害的例子:
大量汽油扩散到空气中易引发爆炸；
一个人吸烟,由于烟的扩散,会让房间里所有人都被动吸烟。
3、两个杯子中分别盛有质量相同的冷水和热水,向其中分别放入同样的糖块,经过一段相同的时间(两杯中的糖块都还没有全部溶解),品尝杯中的水,哪一杯更甜 为什么
热水杯中的水更甜。因为热水温度高,糖分子运动速度快,即扩散得快。
4、把干净的玻璃板吊在弹簧测力计的下面(例如用吸盘吸住玻璃板或用细线绑住玻璃板),读岀测力计的示数。使玻璃板水平接触水面,然后稍稍用力向上拉玻璃板(图13.1-8)。弹簧测力计的示数有什么变化 解释产生这个现象的原因。
弹簧测力计的示数变大,这是因为玻璃板与水的接触面之间存在分子引力作用,从而使弹簧测力计受到向下的拉力增大。
5、下表归纳了固、液、气三态物质的宏观特性和微观特性,请完成这个表格。
第二节
内能
课后习题精讲
1.请分析在以下过程中,冰粒、火箭箭体和子弹的内能是在増大还是减小 机械能在增大还是减小
(1)云中形成的冰粒在下落中,温度渐渐升高变成了雨滴。
(2)火箭从地面向上发射过程中,火箭外壳和大气摩擦后温度越来越高
(3)飞行的子弹,击中一块木板后嵌在木板中,温度逐渐降低。
(1)冰粒内能增大,机械能减小
(2)火箭内能增大,机械能增大
(3)子弹内能减小,机械能减小。
解析:冰粒在下落过程中,克服空气阻力做功,使一部分机械能转化为内能故冰粒的机械能减小,内能增大;
火箭在升空过程中速度、高度均增大,所以它的动能、重力势能均增大,故机械能增大,同时与空气摩擦,克服摩擦做功,温度升高,使内能增大;
子弹击中木板后嵌在木板中,静止后动能为零,机械能减小,温度逐渐降低说明内能减小。
2.用物体内能改变的方式说明“炙手可热”和“钴木取火”的含义。
“炙手可热”是通过热传递的方式使手的内能增加,温度升高;
“钻木取火”是外力克服摩擦力做功,使机械能转化成内能,物体内能增加,温度升高。
炙手可热的意思是：手一靠近就感觉很烫，比喻气焰盛、权势大，使人不敢靠近。
3.生活中有时通过加强热传递直接利用内能,有时又通过阻碍热传递防止内能转移。请你各举两个实例。
加强热传递利用内能的例子：
如炒菜、做饭用金属锅;空调利用风扇将热空气吹出,使房间很快暖和。
阻碍热传递防止内能转移的例子：
如炒菜用的锅把手用塑料或木头制成;保温瓶内胆做成双层真空的。
4.把图钉按在铅笔的一端,手握铅笔使图钉钉帽在粗糙的硬纸板上来回摩擦,然后用手感觉图钉温度的变化,并解释这种变化。
摩擦后的图钉变热,这是因为通过克服摩擦力做功将机械能转化成内能,所以图钉的温度会升高。
第三节
比热容
课后习题精讲
1.关于比热容,下列说法中正确的是（ ）
A.比热容跟物体吸收或放出的热量有关
B.物体的质量越大,它的比热容越大
C.比热容是物质自身的性质,与质量、吸收或放出的热量均无关
C。
解析:比热容是物质本身的一种性质,它与物质的形态、质量等无关
2.相同质量的铝和铜,吸收了相同的热量,下列说法中正确的是（ ）
A.铝上升的温度较高
B.铜上升的温度较高
C.铝和铜上升的温度相同
B。解析:由于铝的比热容大于铜的比热容,当相同质量的铜和铝吸收相同热量时,铝上升的温度较低，铜上升的温度较高。
3.在烈日当空的海边玩耍,你会发现沙子烫脚,而海水却是凉凉的。这是为什么
由于沙子的比热容比水的比热容小,在吸收相同的热量时,与水同样质量的沙子温度升得更高,所以在烈日当空的海边,沙子烫脚,而海水却是凉凉的。
4.质量为2kg的某种物质温度从20°C升高到40°C时,吸收的热量是1.88×105J,该物质的比热容是多少
解析:由公式Q吸=cm(t-t0)得
=0.47×103J/kg·℃)
5.有一根烧红的铁钉,温度是800°C,质量是1.5g。它的温度降低到20°C,要放出多少热量
解析:Q放=cm(t0-t)
=0.46×103J/(kg·℃)×1.5×10-3kg×(800-20)℃
=538.2J
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