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11.3多边形及其内角和同步练习卷-数学八年级上册人教版
一、单选题
1.一个多边形的内角和是它的外角和的4倍.这个多边形是( )
A.六边形 B.九边形 C.八边形 D.十边形
2.一个正多边形的一个外角是,则该正多边形的内角和是( )
A. B. C. D.
3.正五边形的一个外角度数是( )
A. B. C. D.
4.如图,在中,,沿图中虚线截去,则的度数是( )
A. B. C. D.
5.在下列正多边形组合中,不能铺满地面的是( )
A.正八边形和正方形 B.正五边形和正八边形
C.正六边形和正三角形 D.正三角形和正方形
6.如图,在七边形中,,则下列关系式中错误的是( )
A. B.
C. D.
7.小刚在计算一个多边形的内角和时,求得内角和为,检查后发现其中一个内角多算了一次,则这个重复计算的内角度数以及多边形的边数分别为( )
A.,6 B.,8 C.,6 D.,8
8.下列说法中,正确的个数为( )
①若一个多边形的外角和等于,则这个多边形的边数为4;
②三角形的高都在三角形的内部;
③三角形的一个外角大于任意一个内角;
④一个多边形的边数每增加一条,这个多边形的内角和就增加;
⑤五边形的对角线共有5条.
A.1 B.2 C.3 D.4
二、填空题
9.一个多边形的内角和是它的外角和的5倍,则这个多边形的边数为 .
10.已知正多边形的一个外角等于,那么这个正多边形的边数为 .
11.如图,已知中,,剪去成四边形,则 .
12.如图,在四边形中,,则的度数为 .
13.(1)若将边形内部任意取一点,将与各顶点连接起来,则可将多边形分割成 个三角形.
(2)若点取在多边形的一条边上(不是顶点),在将与边形各顶点连接起来,则可将多边形分割成 个三角形.
14.如图,七边形中,,的延长线交于点O,若,,,的外角和等于,则的度数为 .
15.如图,已知用边长相等的三种不同形状的正多边形恰好可以实现平面镶嵌,其中有两种正多边形的形状分别是正方形和正六边形,则第三种正多边形的形状是 .
16.如图所示的地面由正六边形和四边形两种地砖镶嵌而成,则的度数为 .
三、解答题
17.一个多边形除了一个内角外,其余各内角之和为,则这个内角是多少度?
18.如图,五边形中,,延长交于点F,且.
(1)求的度数;
(2)与之间是否存在某种位置关系,说出你的理由.
19.如图所示,在四边形中,,平分交于点,连接.
(1)若,,求的度数;
(2)若,试说明.
20.如图,六边形的每个内角都相等,且,求的度数.
21.科学知识是用来为人类服务的,我们应该把它们用于有意义的方面.下面就两个 情景请你作出判断:
(1)木工师傅在做完门框后,为防止变形,常常像图中所示的样子钉上两条斜拉的木板 条,这样做的数学道理是 ;
(2)在科技创新大赛期间,八年级 A 班的小强有一个设想,他计划设计一个内角和是的多边形图案,他认为这非常有意义,他的愿望能实现吗? 用数学知识说明你的结论.
参考答案:
题号 1 2 3 4 5 6 7 8
答案 D B B C B D B B
1.D
【分析】本题考查了多边形的内角与外角和,解题的关键是熟练的掌握多边形的内角与外角和定理与运算.根据外角和是求出内角和,代入公式计算即可.
【详解】解:多边形外角和是,设多边形边数为,
故多边形的内角和为,
解得,
故选D.
2.B
【分析】本题主要考查了多边形外角和以及多边形内角和公式,利用多边形外角求得该多边形的边数,再利用多边形内角和公式即可解答.
【详解】解:∵多边形外角和为,一个外角是,
∴该正多边形的边数为,
多边形内角和为:,
故选:B.
3.B
【分析】本题主要考查了正多边形外角和定理,根据正多边形外角和为360度,结合正五边形有5个相等的外角进行求解即可.
【详解】解:,
∴正五边形的一个外角度数是,
故选:B.
4.C
【分析】本题考查三角形的内角和定理,四边形的面积和定理等知识,解题的关键是熟练掌握基本知识,属于中考常考题型.
根据三角形的内角和定理以及四边形的内角和定理解决问题即可.
【详解】解:,
,
,
,
故选:C.
5.B
【分析】本题考查了平面密铺的知识,几何图形镶嵌成平面的关键是:围绕一点拼在一起的多边形的内角加在一起恰好组成一个周角.
正多边形的组合能否铺满地面,关键是看位于同一顶点处的几个角之和能否为.若能,则说明能铺满;反之,则说明不能铺满.
【详解】解:A、正方形的每个内角是,正八边形的每个内角是,由于,故能铺满,不符合题意;
B、正五边形和正八边形内角分别为、,显然不能构成的周角,故不能铺满,符合题意;
C、正六边形和正三角形内角分别为、,由于,故能铺满,不符合题意;
D、正三角形、正方形内角分别为、,由于,故能铺满,不符合题意.
故选:B.
6.D
【分析】本题主要考查多边形的内角与外角,解题的关键是掌握平行线的性质及三角形的外角性质、四边形的内角和等知识点.
延长交于点、延长交于点,由知,根据得可判断A;由知,再根据得可判断B;由知,根据可得,据此可判断C、D,从而得出答案.
【详解】解:如图,延长交于点、延长交于点,
∵,
∴,
∵,
∴,故A选项正确;
∵,
∴,
∵,
∴,故B选项正确;
∵,
∴,
∵,
∴,
∴,故C选项正确;
∵,
∴当时,,
∵不能证明,
∴D选项错误;
故选:D.
7.B
【分析】本题考查多边形内角和与不等式组的应用,掌握多边形内角和计算公式是解题的关键.
设这个多边形的边数是,重复计算的内角的度数是,根据多边形的内角和公式可知,,因为,,求解即可.
【详解】解:设这个多边形的边数是,重复计算的内角的度数是,
∴
∵
∴
解得:
∵n为整数,
∴,
.
故这个重复计算的内角度数为,这个多边形的边数是8.
故选:B.
8.B
【分析】根据多边形内角和公式和定理即可判断④,①;根据三角形的高和内角和定理的推论即可判断②,③;根据多边形的对角线公式即可判断⑤;即可得正确的个数.
【详解】解:①任意多边形的外角和等于,说法错误,不符合题意;
②只有锐角三角形的高相交于三角形的内部,说法错误,不符合题意;
③根据三角形内角和定理的推论:三角形的外角等于与它不相邻的两个内角的和,得三角形的一个外角大于任意一个于它不相邻的内角,说法错误,不符合题意;
④根据多边形内角和公式:,得一个多边形的边数每增加一条,这个多边形的内角和就增加,说法正确,符合题意;
⑤n边形的对角线条数为:,当时,,说法正确,符合题意;
综上,正确个数有2个,
故选B.
【点睛】本题考查了多边形内角和公式,多边形内角和定理,多边形的对角线,,三角形的高和三角形内角和定理的推论,解题的关键是掌握这些知识点.
9.12
【分析】本题考查了多边形的内角和与外角和.一个多边形的内角和等于它的外角和的5倍,任何多边形的外角和是360度,因而这个正多边形的内角和为度.边形的内角和是,代入就得到一个关于的方程,就可以解得边数.
【详解】解:根据题意,得
,
解得:.
所以此多边形的边数为12.
故答案为:12.
10.12
【分析】本题考查了多边形的外角和,正多边形的性质,熟练掌握多边形的外角和及正多边形的性质是解题的关键.根据正多边形的性质可知正多边形的外角都相等,根据多边形的外角和为,即可求得答案.
【详解】正多边形的内角都相等,
正多边形的外角都相等,
又多边形的外角和为,
这个正多边形的边数为.
故答案为:12.
11.
【分析】本题主要考查多边形的内角和公式与三角形的内角和定理,掌握整体代入思想是解题的关键.
根据三角形的内角和等于求出的度数,再根据四边形的内角和列式进行计算即可.
【详解】解:∵中,,
∴,
∵四边形的内角和为:,
∴.
故答案为:.
12.
【分析】本题主要考查了多边形的外角和,牢记多边形的外角和等于,与边数无关是解题的关键.
根据四边形的外角和等于,得到与相邻的外角度数,即可求出的度数.
【详解】解:多边形的外角和为,
且,
与相邻的外角,
,
故答案为:.
13. /
【分析】()多边形内一点,可与多边形顶点连接条线段,构造出个三角形;
()若点取在一边上,则可以与其他顶点连接出条线段,可以分边形为个三角形;
本题考查了多边形的对角线,正确找出规律是解题的关键.
【详解】解:()若将边形内部任意取一点,将与各顶点连接起来,则可将多边形分割成个三角形;
()若点取在多边形的一条边上(不是顶点),在将与边形各顶点连接起来,则可将多边形分割成个三角形.
故答案为:,.
14./度
【分析】本题考查了多边形内角和问题,熟练掌握多边形的内角和等于是解题的关键.根据题意计算,,,的度数之和,再计算五边形的内角和,即可求解.
【详解】解: ,,,的外角和等于,
,
五边形的内角和为,
.
故答案为:.
15.正十二边形
【分析】利用任意图形一个顶点处的各内角之和为,可以求出第三种正多边形的一个内角的度数,根据多边形外角和公式即可得出答案.此题主要考查了平面镶嵌(密铺),两种或两种以上几何图形镶嵌成平面的关键是:围绕一点拼在一起的多边形的内角加在一起恰好组成一个周角.
【详解】解:正方形的每个内角是,正六边形的每个内角是,
第三种正多边形的一个内角的度数为,
第三种正多边形的边数为,
第三种正多边形的形状是正十二边形.
故答案为:正十二边形.
16./120度
【分析】本题考查平面镶嵌(密铺),根据正六边形内角和定理,求出每个内角度数,然后根据周角求出答案.几何图形镶嵌成平面的关键:围绕一点拼在一起的多边形的内角加在一起恰好组成一个周角.
【详解】解:正六边形内角和 ,
所以每个内角度数,
∴,
∵,
∴.
故答案为:.
17.
【分析】本题考查多边形内角和定理 且为整数.利用 利用多边形的内角和定理可判断加上一个角后为度的整数倍,从而得到这个内角为
【详解】解:因为,
多边形的内角和为的整数倍,
所以这个内角为
18.(1)
(2)存在,,理由见解析
【分析】(1)根据三角形外角性质,五边形内角和定理,解答即可.
(2)利用同旁内角互补,两直线平行判定解答即可.
本题考查了三角形外角性质,五边形内角和定理,平行线的判定定理,熟练掌握性质和判定定理是解题的关键.
【详解】(1)解法1:∵,,
∴.
∵,
∴.
由多边形的内角和公式可知:,
∴.
解法2:∵,,
∴,
∴,
∴,
∵,
∴.
(2)解法1∵,,
∴.
∴.
解法2:∵,,
∴,
∴.
19.(1)
(2)说明见解析
【分析】本题考查了四边形内角和公式、三角形内角和定理、角平分线定义等知识点,能正确根据多边形的内角和定理进行推理是解此题的关键,注意:边数为的多边形的内角和.
(1)求出,求出,求出,根据三角形内角和定理求出即可;
(2)由(1)知:,根据,,,即可得出答案.
【详解】(1)解:,,
,
,
,
平分,
,
,
;
(2)解:说明如下:
由(1)知:,
,
∵平分
∴
∵
,
∵
.
20.
【分析】本题考查多边形的内角和以及平行线的性质,由六边形的内角相等,求出六边形内角和得出,由平行线的性质可得出,最后根据角的和差关系即可得出.
【详解】解:六边形的内角相等,
,
,
,
,
.
21.(1)四边形具有不稳定性,三角形具有稳定性;
(2)不能实现, 理由见解析.
【分析】本题主要考查三角形的稳定性和多边形的内角和,
根据四边形具有不稳定性,三角形具有稳定性即可解答;
根据多边形的内角和定理可求得多边形的变数,即可判定不可能实现.
【详解】(1)解:四边形具有不稳定性,三角形具有稳定性.
(2)解:不能实现.理由如下:
设边数为n,根据题意,得 , 解得 .
∵边数n为正整数,
∴他的愿望不能实现.
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