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第1单元常考易错检测卷-语文六年级上册统编版
一、单选题
1.下列加点字读音有误的一项是( )
A.渲(xuàn)染 B.迂(yū)回
C.蒙(ménɡ)古 D.襟(jīn)飘带舞
2.下列字形有误的一项是( )
A.陈列 灰尘 B.腐败 政府
C.马蹄 啼哭 D.树梢 梢微
3.下列句子中不是比喻句的一项是( )
A.在这境界里,连骏马和大牛都有时候静立不动,好像在回味草原的无限乐趣。
B.小小的花苞圆圆的,鼓鼓的,恰如衣襟上的盘花扣。
C.走了许久,远远地望见了一条迂回的明如玻璃的带子——河。
4.下列对句子中加点词语的理解有误的一项是( )
A.在我断断续续住了近三十年的斗室外,有三棵白丁香。(破旧的屋子)
B.月光下白的潇洒,紫的朦胧。(不清楚,模糊)
C.白下面透出参差的绿,然后才见那两扇红窗。(长短、高低、大小等不一致)
D.我才恍然,果然是丁香结。(形容忽然醒悟)
5. 对“我是大自然的话语,大自然说出来,又收回去,藏在心间,然后又说一遍......”这句话理解有误的一项是( )
A.这句话将花比作大自然的话语,形象地写出了花开花落的循环往复。
B.大自然的话语就是指花的开放和凋谢。
C.这句话表明花完全受大自然的支配,没有自主性。
6.排比句是把( )三个或三个以上意义相关或相近、结构相同或相似、语气相同的词组或句子并排在一起组成的句子。运用排比可以使语言结构整齐匀称,韵律铿锵有力,增加语言的形式美和音律美。
A.五个或五个以上 B.四个或四个以上
C.二个或二个以上 D.三个或三个以上
二、填空题
7.给加点字选择正确的读音。
(1)我是星星,从苍穹 (gōng qióng)坠落在绿茵 (yīn yīng)中。
(2)我是婚礼的冠 (guan guàn)冕 (mián miǎn),我是生者赠 (zèng zhèng)予 (yú yǔ) 死者最后的祭献。
(3)我在原野上摇曳 (yè zhuài),使原野风光更加旖 (yí yǐ)旎 (ní nǐ);我在清风中呼吸, 使清风芬芳馥 (fù xiāng)郁。
8.选词填空。
(1)
分辨 分辩
①老师批评学生,应该允许学生 ,把事情真相讲清楚。
②红叶的种类多种多样,我们可以通过形状将它们 出来。
(2)
单薄 微薄
①寒冷的冬天,李明只穿了一件 的毛衣。
②父亲这一点 的工资,很难维持一家人的生活。
9.写出加点字的意思。
(1)过故人庄
(2)故人具鸡黍
(3)青山郭外斜
(4)开轩面场圃
(5)把酒话桑麻
10.把下面的四字词语补充完整,再完成练习。
(1)
①一 千里 ② 色 流
③ 飘带舞 ④久立四
(2)词语①②都是描写绿的,其中词语 形容绿的范围广,词语 描绘绿的动态美。(填序号)
(3)选择恰当的词语填空。(填词语)
到了夏天,大雨后的原野 ,密密层层的绿叶上挂满了亮晶晶的雨滴,到处 ,真是美不胜收。这样的环境,让人既愿 ,又想坐下低吟一首奇丽的小诗。一碧千里|翠色欲流|久立四望
11.丁香结引发了作者对人生的思考,生活中还有哪些植物带给了你思考和启发?请填一填。
宁折不弯,让我想到了坚强不屈的革命烈士; ,让我想到了 ; ,让我想到了 。
三、现代文阅读
12.阅读下列文字,回答问题。
锡林郭勒草原
内蒙古锡林郭勒草原是广阔美丽的。
蓝天底下,满眼绿色,一直铺向远方。山岭上、深谷里、平原上、覆满了青青的野草,最深的地方可以没过十来岁的孩子,能让他们在里面捉迷藏。高低不平的草滩上,嵌着一洼洼清亮的湖水,水面映出太阳的七彩光芒,就像神话故事里的宝藏一样。草丛中开满了各种各样的野花。鲜红的山丹丹花,粉红色的牵牛花,宝石蓝的铃铛花,散发着阵阵清香。//
草原不仅美丽,而且是个欢腾的世界。
矫健的雄鹰在自由地飞翔,百灵鸟在欢快地歌唱。成群的牛羊安闲地嚼着青草。小马驹蹦蹦跳跳地撒欢儿,跟着马群从这边跑到那边。偶尔还会看到成群的黄羊,它们跑起来快极了,像一阵风。一碧千里的草原上还散落着一个个圆顶的蒙古包。小牧民骑在高高的马背上,神气地挥舞着鞭子,放声歌唱:“蓝蓝的天上白云飘,白云下面马儿跑……”//
(1)第二自然段突出了草原 的特点,写的主要景物有: 、 、 。
(2)找出一个比喻句和一个排比句。
。
(3)文章已经用“//”分为两部分,请分别概括这两段话的意思。
。
(4)把短文中的过渡句写在下面的横线上。
。
13.阅读下文,回答问题。
雨之歌
①我是根根晶亮的银线,神把我从天穹撒向人间,于是大自然拿我去把千山万壑装点。
②我是颗颗璀璨的珍珠,从阿施塔特女神王冠上散落下来,于是清晨的女儿把我偷去,用以镶嵌绿野大地。
③我哭,山河却在欢乐;我掉落下来,花草却昂起了头,挺起了腰,绽开了笑脸。
④云彩和田野是一对情侣,我是他们之间传情的信使:这位干渴难耐,我去解除;那位相思成病,我去医治。
⑤雷声隆隆闪似剑,为我鸣锣开道;一道彩虹挂青天,宣告我行程终了。尘世人生也是如此:开始于盛气凌人的物质的铁蹄之下,终结在不动声色的死神的怀抱。
⑥我从湖中升起,借着以太的翅膀翱翔。一旦我见到美丽的园林,便落下来,吻着花儿的芳唇,拥抱着青枝绿叶,使得草木更加清润迷人。
⑦在寂静中,我用纤细的手指轻轻地敲击着窗户上的玻璃,于是那敲击声构成一种乐曲,启迪那些敏感的心扉。
⑧我是大海的叹息,是天空的泪水,是田野的微笑。这同爱情何其酷肖:它是感情大海的叹息,是思想天空的泪水,是心灵田野的微笑。
(1)写出第⑤段中的韵脚。
。
(2)第③段中为什么“我哭”、“山河乐”,“我掉下来”花草“绽笑脸”?
。
(3)解释第⑥自然段中“吻”和“拥抱”的意思。
。
(4)第⑧段中诗人连用两组排比句,将“雨”同“爱情”进行了类比,请结合课文,谈谈他是怎样“何其酷肖”的。
。
四、写作题
14.习作与表达。
森林里,住着一只小象,叫嘟嘟。他没有一个朋友,大家都不喜欢他。因为他身体巨大,总把事情搞砸。于是,嘟嘟心想:如果我变成……
请你根据上面的材料,想一想接下来会发生什么事,以《小象变形记》为题进行续写。
答案解析部分
1.【答案】C
2.【答案】D
3.【答案】A
4.【答案】A
5.【答案】C
6.【答案】D
7.【答案】(1)qióng;yīn
(2)guān;miǎn;zèng;yǔ
(3)yè;yǐ;nǐ;fù
8.【答案】(1)分辩;分辨
(2)单薄;微薄
9.【答案】(1)过:拜访。
(2)具:准备,置办。
(3)郭:古代城墙有内外两重,内为城,外为郭。
(4)轩:窗户。
(5)把酒:端着酒具,指饮酒。
10.【答案】(1)碧;翠;欲;襟;望
(2)①;②
(3)一碧千里;翠色欲流;久立四望
11.【答案】竹;莲花出淤泥而不染;不与世俗同流合污的君子;梅花傲霜斗雪;凌寒留香,顶天立地、坚强不屈的民族英雄
12.【答案】(1)美丽;野草;湖水;野花
(2)比喻句:高低不平的草滩上,嵌着一洼洼清亮的湖水,水面映出太阳的七彩光芒,就像神话故事里的宝藏一样。
排比句:矫健的雄鹰在自由地飞翔,百灵鸟在欢快地歌唱。成群的牛羊安闲地嚼着青草。
(3)第一段讲述草原的静态,她是美丽辽阔的;第二段讲述草原的动态,它有飞翔的鸟,有安闲的牛羊,有快乐的牧民,这是个欢腾美好的世界。
(4)草原不仅美丽,而且是个欢腾的世界。
13.【答案】(1)“道”、“了”、“抱”。
(2)雨下得山河水涨浪高,呈现出“乐;雨“掉”下来才能“风调雨顺”,满足了花草的需要,因而“绽笑脸”。
(3)指雨水浇灌花草和树木。
(4)①雨是奉献者和使者的形象,爱情不只包括情感传递,更意味着奉献;②在自然界中,雨水意味着一个循环,正如爱情在人类世界中意味着一个循环,它滋润生命,传递生命的能量,使之生生不息。
14.【答案】小象嘟嘟变形计 在一个阳光明媚的早晨,森林里的小动物在一起玩耍,有的在攀爬,有的在玩水,还有的在天空中飞翔。小鸭子羡慕小猴子在树上爬上爬下的,小鸟也羡慕小鸭子在水中游来游去的
大家都有一对好朋友,可是小象嘟嘟却没有朋友,因为大家都认为小象嘟嘟只有两只大耳朵,并没有独特的本领, 所以他们都嫌弃小象嘟嘟。小象嘟嘟想过飞起来,它用耳朵拼了命地扇,只见狂风大作,可是他一点也没飞上去。
小鸟姐姐对小象嘟嘟温和地说 :“小象嘟嘟你别在飞了,你永远飞不上天空!“
小象嘟嘟又来到了湖水边,用耳朵轻轻地抚摸着水面 ,可是没过多久他就下沉到了水底,幸亏一群小鸭子游过,救了小象嘟嘟一条命 。
小鸭子们异口同声的对小象嘟嘟说:“小象嘟嘟你别再下水了,你永远不可能学会游泳
小象嘟嘟垂头丧气的离开了。突然,雷电交加,便下起了倾盆大雨。小巷嘟嘟把耳朵举起,了个圈,一把可爱的小伞便做好了。小象嘟嘟看见了许多小动物都在淋雨,便大喊起来:“大家快过来!到我这来避避雨!“小动物们都羞愧地跑到小象嘟嘟的大耳朵下避雨 。
雨停了,太阳出来了,一道道美丽彩虹从天而降,小动物们不像之前那样冷落小象嘟嘟了,而是与小象嘟嘟快乐的唱着歌,跳着舞,一起做游戏。
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