第2单元多边形的面积同步练习卷(含解析)-数学五年级上册苏教版

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名称 第2单元多边形的面积同步练习卷(含解析)-数学五年级上册苏教版
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资源类型 试卷
版本资源 苏教版
科目 数学
更新时间 2024-09-25 21:27:37

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第2单元多边形的面积同步练习卷-数学五年级上册苏教版
一、选择题
1.第一中学的操场长125米,宽80米,占地面积是( )
A.10公顷 B.100公顷 C.1公顷 D.3公顷
2.将一个长方形木框拉成一个平行四边形后,它的周长与面积的变化是( )。
A.周长不变,面积变大 B.周长不变,面积变小
C.周长变小,面积不变 D.周长变小,面积变小
3.一个三角形和一个平行四边形面积相等,高也相等,如果平行四边形的底是24厘米,则三角形的底是( )厘米。
A.12 B.48 C.24 D.576
4.有一个平行四边形,它的两条邻边分别长4分米和6分米,如果其中一条边上的高是5分米,那么这个平行四边形的面积是( )平方分米。
A.20 B.24 C.40 D.无法判断
5.如图,在梯形中,甲的面积与乙的面积相比,( )。
A.甲的面积大 B.乙的面积大 C.甲、乙的面积相等 D.无法比较
6.小强在估计下图中树叶的面积时,作了一些标记。如果每个方格的面积是1平方厘米,这片树叶的面积可能是( )。
A.大于50平方厘米 B.小于24平方厘米
C.等于22平方厘米 D.大约30平方厘米
二、填空题
7.填入合适的单位。
淮安市的面积是10047( ) 小红的卧室面积是13( )
一枚邮票的面积大约8( ) 天安门广场占地40( )
8.一个三角形的面积是12平方分米,高6分米,底是( )分米。
9.6公顷=( )平方米 98000000平方米=( )平方千米
4平方千米=( )公顷 700000平方米=( )公顷
10.一个梯形的面积是90平方分米,上、下底之和是15分米,高是( )厘米。
11.一张长150厘米、宽45厘米的长方形纸,把它剪成两条直角边分别是30厘米、15厘米的直角三角形,最多可以剪( )个。
12.图中梯形(阴影部分)的面积比三角形(空白部分)的面积大( )平方厘米。
三、判断题
13.计算组合图形的面积也要用到基本图形的面积公式。 ( )
14.如果平行四边形的面积是三角形面积的2倍,那么它们一定等底等高。( )
15.一个平行四边形的底增加2 cm,对应的高减少2 cm,这个平行四边形的面积不变.( )
16.边长是200米的正方形,面积是4公顷。( )
17.只有等底等高的三角形,它们的面积才会相等。( )
四、计算题
18.求下列图形的面积。(单位:厘米)
五、解答题
19.一块平行四边形菜地,底是80米,高是60米。如果每棵青菜占地25平方分米,这块地里一共有青菜多少棵?
20.如图,一个平行四边形的周长是86厘米,以CD边为底时,对应的高是20厘米,BC边的长是25厘米,BC边上的高是多少厘米?
21.下面是一块梯形菜地,其中涂色部分种西红柿,面积为30平方米,空白部分种萝卜,种萝卜的面积是多少平方米?
22.王爷爷和李奶奶分别用50m长的篱笆围成了一个一面靠墙的梯形养鸡场,谁围成的养鸡场面积大?大多少平方米?
23.如图,正方形的边长为8厘米,CE的长度为20厘米,三角形CEF的面积为多少平方厘米?
参考答案:
题号 1 2 3 4 5 6
答案 C B B A C D
1.C
【解析】略
2.B
【分析】将一个长方形木框拉成一个平行四边形后,这个木框的四条边的长度没有改变,所以周长不变;这个平行四边形的底与原长方形的长相等,但是平行四边形的高小于原来长方形的宽,长方形的面积=长×宽,平行四边形的面积=底×高,所以拉成的平行四边形的面积小于长方形的面积。
【详解】将一个长方形木框拉成一个平行四边形后,它的周长与面积的变化是周长不变,面积变小。
故答案为:B
【点睛】此题主要考查长方形和平行四边形的特征及性质。
3.B
【分析】三角形和平行四边形等底等高时,三角形的面积是平行四边形面积的一半,三角形和平行四边形面积和高相等时,三角形的底是平行四边形底的2倍,据此解答。
【详解】24×2=48(厘米)
所以,三角形的底是48厘米。
故答案为:B
【点睛】掌握三角形和平行四边形的面积关系是解答题目的关键。
4.A
【分析】依据在直角三角形中斜边最长,先判断出5厘米高的对应底边是4分米,进而利用平行四边形的面积公式即可求解。
【详解】一条边上的高是5分米,说明5分米只能是边为4分米上的高;
4×5=20(平方厘米)
故答案为:A。
【点睛】解答此题的关键是:先确定出已知高的对应底边,即可求其面积。
5.C
【分析】甲和乙的面积都等于梯形的上底为底,以梯形的高为高的三角形面积减去上面空白三角形面积,由此可知,甲、乙的面积相等,据此解答。
【详解】根据分析可知,如图,在梯形中,甲的面积与乙的面积相比,甲、乙的面积相等。
故答案为:C
【点睛】本题考查了运用等底等高的两个三角形的面积相等,进行三角形的面积大小的比较。
6.D
【分析】不规则图形的面积估算方法:数格子,分别数出满格和不满格的数量,不满格的数量按半格计算,再加上满格的数量,就是不规则图形的格子数,最后乘每个小方格的面积即可。
图中的树叶是一个轴对称图形,小强在图的一半已标记满格有11个,则整个图形满格有11×2=22个;再数出这一半不满格有8个,则整个图形不满格有8×2=16个;最后根据不规则图形的面积估算方法求出这片树叶的面积。
【详解】满格:11×2=22(个)
不满格:8×2=16(个)
一共有:
22+16÷2
=22+8
=30(个)
面积:1×30=30(平方厘米)
这片树叶的面积可能是大约30平方厘米。
故答案为:D
【点睛】掌握不规则图形面积的估算方法是解题的关键。
7. 平方千米/km2 平方米/m2 平方厘米/cm2 公顷/hm2
【分析】根据生活经验、数据的大小以及对面积单位的认识,可知计量淮安市的面积是10047用“平方千米”做单位;计量小红的卧室面积是13用“平方米”做单位;计量一枚邮票的面积是8用“平方厘米”做单位;计量北京天安门广场的面积占地40用“公顷”做单位。
【详解】由分析可得:
淮安市的面积是10047平方千米 小红的卧室面积是13平方米
一枚邮票的面积大约8平方厘米 天安门广场占地40公顷
8.4
【分析】三角形面积=底×高÷2,则三角形的高=三角形的面积×2÷底,代入数据计算即可。
【详解】12×2÷6
=24÷6
=4(分米)
即,一个三角形的面积是12平方分米,高6分米,底是4分米。
9. 60000 98 400 70
【分析】根据1公顷=10000平方米,1平方千米=100公顷=1000000平方米,大单位换算成小单位乘他们之间的进率,小单位换算成大单位除以他们之间的进率即可,据此作答。
【详解】6公顷=(6×10000)平方米=60000平方米
98000000平方米=(98000000÷1000000)平方千米=98平方千米
4平方千米=(4×100)公顷=400公顷
700000平方米=(700000÷10000)公顷=70公顷
所以6公顷=60000平方米;98000000平方米=98平方千米;4平方千米=400公顷;700000平方米=70公顷。
10.12
【分析】根据梯形的高=面积×2÷上下底的和,直接列式计算即可。
【详解】90×2÷15
=180÷15
=12(厘米)
高是12厘米。
11.30
【分析】因为150厘米是30厘米的5倍,45厘米是15厘米的3倍,所以把这张长方形纸剪成一些直角三角形不会浪费材料。即可用长方形纸的面积除以直角三角形的面积,求出最多可以剪的直角三角形的个数。先根据长方形的面积=长×宽,用150×45求出长方形的面积是6750平方厘米;再根据三角形的面积=底×高÷2,用30×15÷2求出直角三角形的面积是225平方厘米;最后用6750÷225求出最多可以剪的直角三角形的个数。
【详解】150×45=6750(平方厘米)
30×15÷2
=450÷2
=225(平方厘米)
6750÷225=30(个)
所以,最多可以剪30个。
12.2400
【分析】梯形上底=平行四边形的底-三角形的底,根据梯形面积=(上底+下底)×高÷2,三角形面积=底×高÷2,分别求出梯形和三角形面积,求差即可。
【详解】(80-20+80)×40÷2-20×40÷2
=140×40÷2-400
=2800-400
=2400(平方厘米)
图中梯形(阴影部分)的面积比三角形(空白部分)的面积大2400平方厘米。
13.√
【分析】在计算组合图形的面积,一般通过分割法或添补的方法,把它转化成基本图形后进行计算。
【详解】在计算组合图形的面积,把它转化成基本图形后进行计算,所以也要用到基本图形的面积公式。原题说法正确。
故答案为:√
【点睛】本题考查了解决组合图形的面积时的基本方法,平时计算时多注意观察,即可判断。
14.×
【详解】底3,高4的三角形面积是3×4÷2=6,底4,高3的平行四边形面积是3×8=12,此时平行四边形的面积是三角形面积的2倍,但平行四边形和这个三角形不是等底等高。
故答案为:×
15.×
【详解】平行四边形的面积=底×高,如果一个平行四边形的底增加2cm,对应的高减少2cm,这个平行四边形的面积会变,据此判断
16.√
【分析】根据正方形的面积=边长×边长求出面积,再把平方米换算为公顷,据此解答。
【详解】200×200=40000(平方米)
40000平方米=4公顷
故答案为:√
【点睛】把高级单位换算成低级单位,就乘单位间的进率,把低级单位换算成高级单位,就除以单位间进率。
17.×
【分析】根据三角形面积公式:面积=底×高÷2;等底等高的三角形面积相等;不是等底等高的三角形面积也可能相等,可以举例说明。
【详解】假设甲三角形的底是4,高是3;乙三角形的底是6,高是2;
甲三角形面积:4×3÷2
=12÷2
=6
乙三角形面积:6×2÷2
=12÷2
=6
甲三角形面积=乙三角形面积。
原题干只有等底等高的三角形,它们的面积才会相等说法错误。
故答案为:×
【点睛】灵活运用三角形面积公式是解答本题的关键。
18.(1)36平方厘米;(2)平方厘米
【分析】(1)根据三角形的面积公式:S=ah÷2,即用底9厘米乘所对应的高8厘米,再除以2即可;
(2)把该组合图形分成一个长方形和一个梯形,再根据长方形的面积公式:S=ab,梯形的面积公式:S=(a+b)h÷2,据此进行计算即可。
【详解】(1)
=72÷2
=36(平方厘米)
(2)如图所示:
30×8+[12+(30-10)]×(18-8)÷2
=30×8+[12+20]×10÷2
=30×8+32×10÷2
=240+160
=400(平方厘米)
19.19200棵
【分析】根据平行四边形面积=底×高,题中已知菜地的底和高,可计算出面积;每棵青菜占地25平方分米,可运用除法得出答案。
【详解】80米=800分米,60米=600分米
(棵)
答:这块地里一共有青菜19200棵。
20.14.4厘米
【分析】先依据平行四边形对边相等的性质求出CD的长度,用平行四边形周长除以2得到一组邻边的长度之和,然后减去已知的邻边的长度,就是CD的长度,即为86÷2-25厘米,进而依据平行四边形的面积公式S=ah即可求出平行四边形的面积,再用平行四边形的面积除以BC的长度,就可以求出BC边上的高。据此解答。
【详解】86÷2-25
=43-25
=18(厘米)
18×20÷25
=360÷25
=14.4(厘米)
答:BC边上的高是14.4厘米。
【点睛】此题主要考查平行四边形的性质以及面积计算方法,熟练掌握公式即可求解.
21.110平方米
【分析】从图中可知,西红柿地是一个三角形,萝卜地是一个平行四边形,它们的高相等;
已知三角形的面积和底,根据三角形的高=面积×2÷底,由此求出三角形的高,也是平行四边形的高;
再根据平行四边形的面积=底×高,即可求出种萝卜的面积。
【详解】30×2÷6
=60÷6
=10(米)
11×10=110(平方米)
答:种萝卜的面积是110平方米。
22.王爷爷;40平方米
【分析】根据篱笆长求出两个梯形的上下底之和,再根据梯形的面积=上下底之和×高÷2求出它们的面积,再比较即可解答问题。
【详解】李奶奶围成的养鸡场面积:
(50-10)×8÷2
=40×8÷2
=320÷2
=160(平方米)
王爷爷围成的养鸡场面积:
(50-10)×10÷2
=40×10÷2
=400÷2
=200(平方米)
200-160=40(平方米)
答:王爷爷围成的养鸡场面积大,大40平方米。
【点睛】此题主要考查了梯形的面积公式的计算应用,关键是求出它们的上下底之和。
23.48平方厘米
【分析】观察图形可知,三角形CEF的面积=三角形BEC的面积-三角形FBC的面积,三角形FBC的底和高都相当于正方形的边长,根据正方形的面积公式:S=a2,三角形的面积公式:S=ah÷2,据此可知三角形FBC的面积等于正方形的面积的一半,据此求出三角形FBC的面积;再根据三角形的面积的计算方法,求出三角形BEC的面积,进而求出三角形CEF的面积。
【详解】8×8=64(平方厘米)
64÷2=32(平方厘米)
20×8÷2
=160÷2
=80(平方厘米)
80-32=48(平方厘米)
答:三角形CEF的面积为48平方厘米。
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