第二十三章旋转同步练习卷(含解析)

文档属性

名称 第二十三章旋转同步练习卷(含解析)
格式 docx
文件大小 1.7MB
资源类型 试卷
版本资源 人教版
科目 数学
更新时间 2024-09-26 08:52:17

图片预览

文档简介

中小学教育资源及组卷应用平台
第二十三章旋转同步练习卷-数学九年级上册人教版
一、单选题
1.下列图形中,既是轴对称图形又是中心对称图形的是( )
A. B. C. D.
2.如图,在中,,,将绕点逆时针旋转得到.当落在上时,的度数为( )
A. B. C. D.
3.在直角坐标系中,将点关于原点的对称点得到的点的坐标是( )
A. B. C. D.
4.如图,将绕直角顶点顺时针旋转,得到,连接,若,则的度数( )

A. B. C. D.
5.如图,在中,,,点M是边上一动点,连接,将绕着点C逆时针旋转得到线段,连接,则线段的最小值为( )
A. B. C. D.
6.如图,在中,,,将斜边绕点顺时针旋转至,连接,则的面积为( )
A.6 B.12 C.18 D.36
7.如图,在矩形中,,,点M是边的中点,点N是边上任意一点,将线段绕点M顺时针旋转,点N旋转到点,则周长的最小值为( )
A.15 B. C. D.18
8.如图,正方形边长为,从出发沿对角线向运动,连接,将线段绕点顺时针旋转得到,连接,设,下列说法:①是直角三角形;②当时,;③有且只有一个实数,使得;④取中点,连接,,的面积随着的增大而增大.正确的有( )
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
二、填空题
9.已知点与点关于原点对称,则 .
10.如图,小明坐在秋千上,秋千旋转了,小明的位置也从点A运动到了点,则旋转中心是点 ,旋转角是∠ = °.

11.如图,在中,,将绕点逆时针方向旋转到的位置,则点的坐标是 .
12.如图,在菱形中,,将菱形绕点A逆时针旋转后得到对应的四边形(旋转角小于180°),连接AC,若,则菱形ABCD旋转的角度是 度.
13.与关于原点成中心对称,点,,的对称点分别是,,.若,,则的取值范围是 .
14.如图,在菱形中,,,,分别为菱形边上的动点,过点的直线将菱形分成面积相等的两部分.过点作于点,连接.则线段的最大值为 .
三、解答题
15.如图,点E与F分别在正方形的边与上,,以点A为旋转中心,将按顺时针方向旋转得到.已知,,求的长.

16.在中,为边上的中线.
(1)用刻度尺画出关于点的中心对称图形;
(2)若,求线段的取值范围.
17.如图, 四边形是正方形,经顺时针旋转后与重合 .
(1)旋转中心是哪一点?
(2)则绕点旋转了多少度?
(3)如果连接,那么是怎样的三角形?
18.如图,在平面直角坐标系中,已知的三个顶点的坐标分别为,,.
(1)若经过平移后得到,已知点的坐标为,请直接写出顶点,的坐标;
(2)若和关于原点成中心对称图形,请直接写出的各顶点的坐标;
(3)将绕着点按顺时针方向旋转得到,请在坐标系中画出.
19.如图,四边形是正方形,,点P是上一动点(不与点B,C重合),将PA绕点P按顺时针方向旋转,得到.
【初步感知】
(1)在点P的运动过程中,试探究与的数量关系.
【深入研究】
(2)连接,在点P的运动过程中,试探究的值.
【拓展延伸】
(3)与相交于点F,在点P的运动过程中,试探究的周长是否为定值,若是,求出的周长;若不是,请说明理由.
参考答案:
题号 1 2 3 4 5 6 7 8
答案 D B A C C C B C
1.D
【分析】本题主要考查了轴对称图形和中心对称图形,如果一个平面图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够互相重合,这个图形就叫做轴对称图形;把一个图形绕着某一个点旋转,如果旋转后的图形能够与原来的图形重合,那么这个图形叫做中心对称图形,这个点就是它的对称中心.
根据中心对称图形的定义和轴对称图形的定义进行逐项判断即可.
【详解】解:A.是轴对称图形,但不是中心对称图形,不符合题意;
B.即不是轴对称图形,也不是中心对称图形,不符合题意;
C.不是轴对称图形,是中心对称图形,不符合题意;
D.是轴对称图形,也是中心对称图形,符合题意;
故选:D.
2.B
【分析】本题主要考查了旋转的性质,三角形内角和定理,由旋转的性质可得,
由三角形内角和定理可得出,最后根据角的和差关系即可得出答案.
【详解】解:由旋转的性质可得出,
∵,
∴,
∴,
∴,
故选:B.
3.A
【分析】本题主要考查了关于原点对称点的特点,根据关于原点对称的点横、纵坐标互为相反数,进行求解即可.
【详解】解:点关于原点的对称点得到的点的坐标.
故选:A.
4.C
【分析】本题考查了旋转的性质,等腰三角形的判定和性质,三角形内角和定理,掌握旋转的性质是解题关键.由旋转的性质可知,,,,得到,进而得到,由三角形内角和定理,得出,即可得到的度数.
【详解】解:由旋转的性质可知,,,,



,
故选:C.
5.C
【分析】本题考查勾股定理,旋转的性质,全等三角形的判定和性质,作辅助线构造全等三角形是解题的关键.
在上截取,然后连接,则,即,然后根据垂线段最短可得当时,最小,然后利用勾股定理解题即可.
【详解】解:在上截取,然后连接,
∵,,
∴,,
∴,
又∵,
∴,
∴,
根据垂线段最短可得当时,最小,
这时,
又∵,
∴,
∴,即,
故选C.
6.C
【分析】本题主要考查三角形全等的判定与性质,旋转的性质,掌握证明三角形全等,得出边的长度是解题的关键.根据题意,过点作于(图示见详解),因为,即可求得,所以得到,则有,由此即可求解.
【详解】解:将绕点顺时针旋转到,
∴,,
过点作于,如图所示,
∵,,
∴,,
∴,
在,中,

∴,
∴,
∴,
故选:.
7.B
【分析】本题考查了旋转的性质,矩形的性质,勾股定理,确定点的轨迹是解题的关键.由旋转的性质结合证明,推出,得到点在平行于,且与的距离为5的直线上运动,作点关于直线的对称点,连接交直线于点,此时周长取得最小值,由勾股定理可求解.
【详解】解:过点作,交于,过点作垂足为,
∵矩形,
∴,
∴,
∴四边形和都是矩形,
∴,
由旋转的性质得,,
∴,
∴,
∴,
∴点在平行于,且与的距离为5的直线上运动,
作点关于直线的对称点,连接交直线于点,此时周长取得最小值,最小值为,
∵,,
∴,
故选:B.
8.C
【分析】根据正方形的性质可得,,再根据旋转的性质可得,,从而证得,得到,即可求得,可判断①正确;根据正方形的性质可得的长,再根据可得的长,再利用勾股定理可得,可判断②正确;根据题意列出关于面积的一元二次方程,求得有且只有一个实数,使得,可判断③正确;连接,作于点,可得,由,点为的中点,可得,则,从而求得,可判断④错误;即可解题.
【详解】解:四边形是正方形,为对角线,
,,,
线段绕点顺时针旋转得到,
,,
又,,

在和中:




是直角三角形,
故①正确;
正方形边长为,

,,,


故②正确;
由题可知:,
要,则,
整理得:,
解得:,
有且只有一个实数,使得,
故③正确;
如图,连接,作于点,则,

与的边上的高相等,
,点为的中点,



的面积不随着的变化而变化,
故④错误;
故选:C.
【点睛】本题考查了正方形的性质、等腰三角形的判定与性质、全等三角形的判定与性质、勾股定理,解一元二次方程,旋转的性质,直角三角形性质,综合运用以上知识是解题的关键.
9.
【分析】本题考查了关于原点对称的点的坐标特征,解题的关键是掌握关于原点对称的点横坐标和纵坐标都互为相反数.据此即可解答.
【详解】解:∵点与点关于原点对称,
∴,
故答案为:.
10.
【分析】本题考查的是旋转变换的概念和性质,掌握对应点与旋转中心连线的夹角是旋转角是解题的关键.
由题意得到点和点是对应点,旋转中心是点,根据旋转的概念解答即可.
【详解】解:∵小明的位置也从点运动到了点,
∴点和点是对应点,
∴旋转中心是点,旋转角是.
故答案为:.
11.
【分析】本题考查了平行四边形的性质,旋转的性质,全等三角形的判定和性质,掌握全等三角形的判定和性质,合理作出辅助线是解题的关键.
根据题意,作轴,轴,可证,再根据点的坐标分别算出的值,由此即可求解.
【详解】解:如图所示,过点作轴于点,过点作轴于点,
∵将平行四边形绕点逆时针旋转得平行四边形,
∴,,
∵,
∴,且,
∴,
∴,,
已知点,
∴,
∴,
∵点在第二象限,
∴点的坐标为:,
故答案为: .
12.
【分析】本题考查旋转及菱形的性质.推出是解题的关键.根据旋转的性质结合菱形的性质即可求解.
【详解】解:由题意得:
∵四边形是菱形,



即菱形ABCD旋转的角度是度,
故答案为:
13.
【分析】本题考查关于某点对称的图形之间的关系,解题关键是熟练掌握关于某点对称的图形性质.根据成中心对称的两个图形对应线段长相等可知,,然后利用三角形三边关系求解即可.
【详解】解:∵与关于原点成中心对称,点,,的对称点分别是,,
∴,
∴的取值范围为:,即.
故答案为:.
14.
【分析】连接交于点O.取的中点T,连接.求出,可得结论.
【详解】解:如图,连接交于点O.取的中点T,连接.
∵直线平分菱形的面积,
∴直线经过点O,
∵四边形是菱形,
∴,
∴都是等边三角形,
∴,,,
∵,
∴,
∵,
∴,
∵,
∴,
∴,
∴的最大值为,
故答案为:.
【点睛】本题考查中心对称,菱形的性质,等边三角形的判定和性质,用勾股定理解直角三角形等知识,解题的关键是学会添加常用辅助线,学会用转化的思想思考问题.
15.
【分析】先根据正方形的性质得到,,再根据旋转的性质得到,,,于是可判定点在的延长线上,然后证明得到.本题考查了旋转的性质:对应点到旋转中心的距离相等;对应点与旋转中心所连线段的夹角等于旋转角;旋转前、后的图形全等.也考查了全等三角形的判定与性质和正方形的性质.
【详解】解:四边形为正方形,
,,
∵将按顺时针方向旋转得到.
,,,
点在的延长线上,


在和中,



16.(1)见解析
(2)
【分析】本题考查画中心对称图形,中心对称图形的性质,三角形的三边关系:
(1)根据题意,画出即可;
(2)根据成中心对称图形的性质,结合三角形的三边关系,进行求解即可.
【详解】(1)延长至点,使,连接,
如图,即为所求;
(2)与关于点中心对称,

在中,,即,


17.(1)
(2)
(3)等腰直角三角形
【分析】本题考查了旋转的性质, 正方形的性质, 等腰直角三角形的判定:
(1) 根据图形判断点为旋转中心;
(2) 根据对应边、的夹角等于旋转角解答;
(3) 根据旋转的性质可得,,然后根据等腰直角三角形的定义判定即可 .
【详解】(1)解:∵经顺时针旋转后与重合,
∴旋转中心为点;
(2)解:四边形是正方形,

旋转角为;
(3)解:如图,
由旋转的性质得,,,
所以是等腰直角三角形 .
18.(1),
(2),,
(3)见解析
【分析】本题考查了平移的性质,关于原点对称的点的特征,画旋转图形.
(1)根据平移后坐标为,得出平移变换是向右平移5个单位长度,再向下平移3个单位长度,即可解答;
(2)根据关于原点对称的点横坐标和纵坐标都互为相反数,即可解答;
(3)根据旋转的性质,先画出点,再依次连接即可.
【详解】(1)解:∵平移后坐标为,
∴平移变换是向右平移5个单位长度,再向下平移3个单位长度,
∵,,
∴,.
(2)解:∵和关于原点成中心对称图形,且,,,
∴,,.
(3)解:根据旋转的性质,画图如下:
19.(1)(2)(3)是定值,理由见详解
【分析】(1)由正方形的性质可得,,由旋转的性质可得,,由外角的性质可证;
(2)由等腰直角三角形的性质可得,由“”可证,可得,即可求解;
(3)由“”可证,可得,,由“”可证,可得,即可求解.
本题是四边形综合题,考查了正方形的性质,旋转的性质,全等三角形的判定和性质,等腰直角三角形的性质等知识,添加恰当辅助线构造全等三角形是解题的关键.
【详解】解:(1)四边形是正方形,
,,
将绕点按顺时针方向旋转,得到.
,,


(2)如图,在上截取,连接,
,,

,,

又,,



(3)的周长是定值,理由如下:
如图,延长至,使,连接,
,,,

,,
,,




又,


的周长,
的周长是定值.
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页)
21世纪教育网(www.21cnjy.com)