人教版八年级上册数学 第十一单元三角形 单元试题(含解析)

文档属性

名称 人教版八年级上册数学 第十一单元三角形 单元试题(含解析)
格式 docx
文件大小 1.9MB
资源类型 教案
版本资源 人教版
科目 数学
更新时间 2024-09-27 14:07:56

图片预览

文档简介

人教版八年级上册数学第十一单元三角形单元试题
姓名:___________ 分数:___________
一、单选题(每题3分,共30分)
1.画的边上的高,下列画法中,正确的是(  )
A. B.
C. D.
2.如图,若,,,则等于( )

A. B. C. D.
3.一个三角形的两边长分别是12和5,第三边的长恰好是7的整数倍,那么第三边的长是( )
A.7 B.14 C.21 D.14或21
4.如图,已知直线,直线与直线分别交于点,交直线于点.若,则的度数为( )
A. B. C. D.
5.如果一个多边形的每一个内角都是,则它的边数是( )
A.16 B.18 C.20 D.24
6.如图,,,分别是的高、角平分线、中线,则下列各式中错误的是( )
A. B.
C. D.
7.如图在中,已知点D、E、F分别为边、、的中点,且的面积是8,则的面积是(  )
A.2 B.4 C.6 D.7
8.将一块含角的直角三角板ABC按如图方式放置在A4纸片上,其中点A,B分别落在纸片边上.若,则的度数为( )

A. B. C. D.
9.小明把一副含的直角三角板如图摆放,其中,则等于(  )
A. B. C. D.
10.如图,,分别是的高和角平分线.若设,,则用,表示的关系式为( )
A. B. C. D.
二、填空题(每题3分,共30分)
11.一个多边形的每个外角都是,则这个多边形边数为 .
12.中,有两边为、.最大边为,则中的最大边x的范围为 .
13.已知的三个内角度数之比是,则三个外角对应的度数之比是 .
14.如图,在中,,,,的面积为3,则的面积为 .
15.把一副三角板按如图所示的方式摆放,,,,则的度数为 .
16.一个多边形的内角和为,这个多边形的边数为 .
17.如图,点为直线外一动点,,连接,点分别是的中点,连接交于点,当四边形的面积为时,线段的长度最小值为 .
18.如图,四边形是直角梯形,上底是,高是,阴影部分的面积是,则梯形的面积为 .
19.如果将一副三角板按如图所示的方式叠放,则的度数为 .
20.如果一个多边形的每一个内角都是,那么这个多边形是 边形.
三、解答题(共60分)
21.分别是的两个外角的平分线,,求.
22.如图所示,在中,是高,是角平分线,它们相交于点O,,求的度数.
23.某同学在进行多边形的内角和的计算时,求得的内角和为.当发现错了之后,重新检查,发现是多加了一个内角.问:多加的这个内角的度数是多少?这个多边形是几边形?
24.已知a、b、c是一个三角形的三边长.
(1)若,,则c的取值范围是_______.
(2)试化简:.
25.如图,,点、分别在直线、上,点在直线、之间.

(1)请你写出,,之间的数量关系______.
(2)如图,,点在上,,请你说明;把下面的解答补充完整
因为
所以 ____________
因为______
又因为
所以 ______ ____________

所以
(3)如图,平分,平分,.若,请直接写出的度数为______.
参考答案:
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 D A B B B C A D B C
1.D
【详解】解:根据三角形高的定义可知,边上的高是从点C向作垂线,顶点C与垂足形成的线段,即如下所示,

故选:D.
2.A
【详解】解:∵,,
∴,
∵,
∴,
故选A.
3.B
【详解】解:∵三角形的两边长分别是12和5,设第三边长为,
∴,即:,
∵第三边的长恰好是7的整数倍,
∴第三边的长是;
故选B.
4.B
【详解】解:∵,
∴,
∵,
∴,
∵,
∴,
故选:.
5.B
【详解】解:该多边形每个外角的度数是:,
则多边形的边数为:
故选:B.
6.C
【详解】解:∵,,分别是的高、角平分线、中线,
∴,,,
∴选项A、B、D正确,但不符合题意,选项C错误,符合题意,
故选:C.
7.A
【详解】解:∵点为的中点,
∴,
∵点为的中点,
∴,,
∴,即,
∵点为的中点,
∴,
故选:A.
8.D
【详解】解:∵,
∴,,
∴,
∴,
故选 D.

9.B
【详解】解:如图,可得,,

故选:B.
10.C
【详解】解:∵,,
∴,
∵平分,
∴,
∵是高,
∴,即,
∴,
∴,
故选:C.
11.6/六
【详解】解:由题意得,边数为:,
故答案为:6.
12.
【详解】解:∵中,有两边为、.最大边为,
∴,
∴,
故答案为:.
13.
【分析】本题主要考查了三角形的内角和定理,三角形的外角,先分别求出各内角的度数,再求出外角的度数,即可得出答案.
【详解】设三个内角的度数为,根据三角形内角和定理,得

解得,
∴,
∴三个外角为,
∴三个外角的比为.
故答案为:.
14.6
【详解】解:∵,
∴,
∵,
∴,
∵,
∴,
∴,
故答案为:6.
15./15度
【详解】解:∵,,,
∴,
∴故答案为:.
16./七
【分析】本题考查了多边形内角和定理的运用,根据多边形内角和定理即可求解.
【详解】解:根据题意,设多边形的边数为,
∴,
解得,,
故答案为: .
17.
【详解】解:如图所示,连接,过点作垂直于直线于,
∵分别是的中点,
∴,,,
∴,,
∴,
∴,

∵,
∴,
又∵垂线段最短,
∴,
∴的最小值为,
故答案为:.
18.
【详解】解:,








故答案为:.
19./度
【详解】解:∵,
∴,
∴的度数为.
故答案为:.
20.五
【分析】本题主要考查了多边形外角和定理,先求出这个多边形的每一个外角都是,再根据多项式外角和为360度即可求出答案.
【详解】解:∵一个多边形的每一个内角都是,
∴这个多边形的每一个外角都是,
∴这个多边形的边数是,
∴这个多边形是五边形,
故答案为:五.
21.
先根据分别是的平分线可知,再由是的两个外角得出,故 根据在中即可得出结论.
【详解】解:∵分别是的平分线,
∵是的两个外角,
∴,
在中,
∵,
∴.
22..
【详解】解:∵,
∴,

∴;
∵,
∴,
∵是角平分线,
∴,,
∴.
23.多加的这个内角是,这个多边形是八边形
【详解】解:由题意可知:
多加的内角为.
解得.
∵n为正整数,
∴.
∴多加的内角为:.
故多加的这个内角是,这个多边形是八边形.
24.(1)
(2)
【详解】(1)解:由三角形三边关系定理得:,

故答案为:.
(2)解:,,,

25.(1)
(2);两直线平行,同旁内角互补;平角的定义;;;等角的补角相等
(3)
【详解】(1)解:如图1,过点作,

∵,,
∴,
,,

即:,
故答案为:;
(2)解:如图2,∵,
(两直线平行,同旁内角互补),
(平角的定义),
(等角的补角相等),
即,

故答案为:;两直线平行,同旁内角互补;平角的定义;;;等角的补角相等;
(3)解:∵,

即,

由(1)可知,,
平分,平分,
,,
又,




故答案为:.