(共21张PPT)
简单数图形
年级:三年级
授课老师:张老师
认识线段:两点之间没有其它端点的线段。
数线段的方法:先数基本线段,再从大到小一直加到1.
模块一
共有多少条线段?
例1
数线段的方法:
先数基本线段,再从大到小一直加到1.
知识总结
练1
一共有多少条线段?
练2
一共有多少条线段?
分着数
模块二
一共有多少条线段?
例2
练1
一共有多少条线段?
练1
一共有多少条线段?
数角、三角形、长方形与数线段的关系
模块三
一共有多少个角?
例3-1
数角方法:
先数基本角,再从大到小一直加到1.
一共有多少个三角形?
例3-2
数三角形方法:
先数基本三角形,再从大到小一直加到1.
一共有多少个长方形?
例3-3
数长方形方法:
先数基本长方形,再从大到小一直加到1.
练1
一共有多少个长方形?
练2
一共有多少个角?
练3
一共有多少个三角形?
数图形方法的应用
模块四
地铁2号线从市政府站出发到市图书馆,中间要经过下列各站,按照两站间的地名不同设置票价,有多少种不同的票价
例4
练1
8个好朋友见面打招呼,如果每两个人都要打一次招呼,那么一共要打几次招呼
带 的长方形有几个?
挑战极限