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计算工具的认识
第11课时
快速说出答案
2+3=
4×8=
12÷3=
210÷10=
9×9=
365×4724=
5
32
21
4
81
新课导入
探究新知
计算工具的发展史
两千多年前,中国人用算筹计算。
(一)算筹
(二)算盘
一千多年前,中国人发明了算盘。
(三)计算尺
17世纪初,英国人发明了计算尺。
(四)机械计算器
17世纪中期,欧洲人发明了机械计算器。
(五)计算机和电子计算器
20世纪70年代,电子计算器开始广泛使用。
20世纪40年代,美国人发明了世界上第一台电子计算机。
(六)不断更新的计算工具
随着科学技术的进步,电子计算机的运算速度不断提升。我国的神威·太湖之光超级计算机1秒钟能计算超过十亿亿次。
台式电脑 笔记本电脑 平板电脑
算盘的认识
算盘是我国古代的发明,是我国传统的计算工具,曾经
在生产和生活中广泛应用,至今仍然发挥着它的独特的作用。
中药划价用
算盘很方便。
你知道吗?
1颗上珠表示5,1颗下珠表示1。
上珠
下珠
算盘的构造
你能分别写出下面算盘表示的数吗?
6
0
2
5
3
4
0
6
7
5
3
2
1
5
8
6
2
写出并读出下面算盘表示的数。
写作:______________
写作:______________
读作:______________
读作:______________
九百二十一万五千八百零二
9
四百五十三万五千零六十一
2
1
5
8
0
2
4
5
3
5
0
6
1
计算器的认识
显示屏
OFF:关机键
ON:开机键
AC:全部清除键
CE:部分清除键
→:退格键
数字键
运算符号键
利用计算器计算
565
386+179=
教科书第26页 例12
按照下面的步骤,用计算器算一算。
用计算器进行四则运算的步骤:
按下开关键
用数字键输入第一个数
按运算符号键
输入第二个数
按等号键即可
眼疾手快
63492
4093
1524440
255596
12345679
406001
1.华华在用计算器计算83×66时,不小心按
成了83×666,你知道得到的结果比正确
结果多多少吗?试着用计算器来算一算。
开动你的小脑筋。
83×666 83×66=49800
答:得到的结果比正确的结果多49800
开动你的小脑筋。
2.小明的计算器上的数字9键坏了,如果小明
想用计算器计算34×97,他可以怎样算呢?
答:他可以先算:100 3=97,再算97×34
通过这节课的学习,你有什么收获
课堂小结