三年级第二单元阶段巩固卷
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【积累与运用】
字词练兵场。
下列加点字读音不正确的一项是( )
A.增加(zēng) 皮靴(xuē) B.凌乱(líng) 棕色(zōng)
C.钥匙(yuè) 歌曲(qǔ) D.喇叭(lǎ) 缤纷(bīn)
2.【情景题】读语段,按要求完成练习。
国庆秋游日,层林尽染,hán fēng( )微拂,shuāng yè( )铺满yuàn qiáng( )旁,líng luàn( )中显guī zé( )美。天空放晴,心情míng lǎng( ),沿着小道一直走到jìn tóu( ),我liú yì( )到一抹香甜yán liào( ),绘就秋日最温柔的风光。
根据拼音把字词写在括号里。
“层林尽染”是形容秋天的词语,我还知道形容秋天的词语有 、
、 。
(3)“染”字用部首查字法,应该先查 部,再查 画。
3.选词填空。
【晶 品】 水( ) 礼( ) 【紧 紫】 ( )色 ( )张
【盖 盒】 纸( ) 瓶( ) 【曲 由】 理( ) ( )曲
二、选择万花筒。
下列诗句中加点字词的解释不正确的一项是( )
A.荷尽已无擎雨盖(举,向上托) B.知有儿童挑促织(蟋蟀,也叫蛐蛐)
C.停车坐爱枫林晚(坐下) D.白云生处有人家(产生,生出)
小涵要写一篇关于春天的日记,你能帮她选择一组恰当的词语吗( )
A.闷热 热火朝天 枝繁叶茂 B.清凉 金桂飘香 天高云淡
C.暖和 鸟语花香 姹紫嫣红 D.寒冷 白雪皑皑 大雪纷飞
三、按要求完成句子练习。
1.梧桐树掉下了叶子。(用有新鲜感的词语扩写句子,至少两处)
水泥道就像铺上了一块彩色的地毯。(仿写比喻句)
你用心听。 你能听见秋天的声音。(用关联词把两句话合并成一句话)
秋天的雨把红色给了枫树,红红的枫叶像一枚枚邮票,飘哇飘哇,邮来了秋天的凉爽。(仿写句子)
秋天的雨把 给了 , 。
美丽的菊花在秋雨里频频点头。(仿写拟人句)
四、课文内容回顾。
1.《山行》描绘了一幅由 、 、 、 、 等构成的山林秋色图,诗中“ , ”用了对比的手法,表达了作者对枫叶、对秋天的喜爱与赞美之情。
2.在激励好朋友珍惜大好时光,保持乐观,积极的人生态度时,我们可以引用《赠刘景文中》的诗句“ , ”。
3.《秋天的雨》以 为思索,表达了作者对秋天的 之情。
最 绿 叶
橙 是 时
黄 霜 橘
4.我能从右侧的九宫格中识别出一句诗: 。读了这句诗,我的脑海中浮现出了这样的画面:
。
【语文要素练习——运用多种方法理解难懂的词语】
阅读课文选段,完成练习。
每一片法国梧桐树的落叶,都像一个金色的小巴掌,熨帖地、平展地粘在水泥道上。它们排列的并不规则,甚至有些凌乱,然而,这更增添了水泥道的美。
读书时,当你遇到不懂的词语,你是怎么做的( )(多选)
①查字典 ②联系上下文 ③查看注释 ④结合生活实际
⑤找近义词 ⑥问老师或家长 ⑦上网查
你不理解“凌乱”的意思,你会采用 (填序号)的方法来理解它的意思。在文中形容 。
【阅读与鉴赏】
五、课内阅读。
秋天的雨,有一盒五彩缤纷的颜料。你看,它把( )给了银杏树,黄黄的叶子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树,( )的枫叶像一枚枚邮票,飘哇飘哇,邮来了秋天的凉爽。( )是给田野的,看,田野像金色的海洋。( )是给果树的,橘子、柿子你挤我碰,争着要人们去摘呢菊花仙子得到的颜色就更多了,紫红的、( )的、( )的……美丽的菊花在秋雨里频频点头。
根据课文内容,在文段中的括号内填入与颜色相关的词语。
这段话是围绕哪句话来写的 用“ ”画出来。
“一把把小扇子”指的是 ,“一枚枚邮票”指的是 ,“金色的海洋”指的是 。
【语文要素】同学们正在尝试用多种方法理解“五彩缤纷”的意思,你也加入吧!
小芳说:“我用近义词替换法来理解:‘五彩缤纷’的近义词有 、 。”小明说:“我用联系上下文的方法来理解:在文段中找到了 、 、 等表示颜色的词语,知道了‘五彩缤纷’表示 。”
六、课外阅读。
迷人的秋色
在我看来,花木灿烂的春天固然可爱,然而瓜果遍地的秋色却更加使人欣喜。
秋天,比春天更富有欣欣向荣的景色。秋天,比春天更富有灿烂绚丽的色彩。
你瞧,西面山洼里那一片柿子树,红得多么好看,简直像 。古今多少诗人画家都称赞枫叶的颜色,然而,比起柿子树来,那枫叶却不知要逊(xùn)色多少呢。
还有苹果,那驰名中外的红香蕉苹果,也是那么红,那么鲜艳,那么惹人喜爱。大金帅苹果则金光闪闪,呈现出一片黄澄澄的颜色。
山楂树上缀(zhuì)满了 似的果子。
葡萄呢,更加绚丽多彩。那种叫“水晶”的,长长的,绿绿的,晶莹透明,真像是用水晶和玉石雕刻出来的。而那种叫“玫瑰红”的,则紫中带亮,圆润可爱,活像 。
啊,好一派迷人的秋色! 我喜欢这绚丽灿烂的秋色,因为它表示着成熟和繁荣,意味着欢乐和富强。
1.本文描写的是迷人的秋色,因为秋天比 的春天更富有 ,更富有 ;秋色表示着 ,也意味着 。
2.将正确的选项填入文中的横线处。(填序号)
A.一颗颗红玛瑙 B.一串串紫色的珍珠 C.一片火
3.第三自然段画“ ”的句子为了突出柿子树叶的红,所用的方法是( )
A.对比 B.比喻 C.举例子
4.短文主要描写了哪些事物来表现迷人的秋色 填一填。
迷人的秋色
短文表达了作者怎样的思想感情