四川省巴中市普通高中2024-2025学年高三上学期9月零诊考试 历史（PDF版含答案）

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四川省巴中市普通高中 2022 级高三“零诊”考试
历史试题参考答案及评分说明
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 C A B D B A C B A D
题号 11 12 13 14 15
答案 D B C A D
16．（21 分）【答案】
（1）贡献：促进宋朝商品经济发展；为宋朝抵御少数民族进攻奠定物质基础；延缓了宋
王朝灭亡。（每点 2 分，共 6 分）
（2）机遇：各级国民政府机构迁入，提升了四川政治地位；大量企业内迁，促进四川经
济增长和经济结构改善；众多高校内迁，有利于提升四川教育水平和人口素质；
大量人口涌入，增加了四川人口和劳动力。（每点 3 分，其中史实 1 分，结论 2 分，
任答 3 点，共 9 分）
（3）原因：自古以来四川就是国家的战略大后方；四川自身优势显著；复杂的国际局势。
（每点 2 分，共 6 分）
17．（22 分）【答案】
（1）作用：维护中央集权君主专制主义的基石；贯彻封建国家意识的载体；强化儒家伦
理；稳定封建社会秩序。（每点 2 分，任答 3 点共 6 分）
（2）特点：市民阶层自信独立；自治权源于皇家授权；城市管理机构较完善；自治城市
走向联盟。（每点 2 分，任答 3 点共 6 分）。
原因：城市商品经济发展和资本主义萌芽；市民阶层力量壮大；中世纪后期王权强
化的需求/国王为加强权力，支持城市自治。（每点 2 分，任答 2 点共 4 分）
（3）意义：改善人民生活状况，提高生产和革命积极性；增强民众对苏维埃政权认同；
促进苏区经济社会发展；为此后中共探索新型基层治理提供借鉴。（每点 2 分，任
答 3 点共 6 分）
18．（12 分）【答案】
观点：传统制度影响社会发展（2）
西周在吸取夏商制度经验基础上实施宗法分封制，是早期国家治理的进步，造就了周朝
几百年强盛，但随着血缘关系疏远，地方诸侯逐渐壮大，形成了春秋战国长期的乱局。秦国
商鞅变法，变革旧制，实行军功爵制，突破旧制度既得利益者的阻碍，促进了社会转型，最
终奠定秦统一六国的制度优势。秦朝统一后选择实行专制主义中央集权制度，推动了统一多
民族国家发展和封建经济社会发展，但汉初仍受先秦传统制度影响，在地方推行郡国并行制，
西晋、明代也曾出现分封。历时两千年的秦制，在此后历朝历代虽有多种变态，但始终影响
中国社会。近代以来，为挽救民族危机，地主阶级洋务派只能在“中体西用”指导思想下学
习西方技术，未敢触及传统制度。资产阶级维新派和革命派因照搬西方制度脱离本国国情，
而未能成功。而中国共产党，在吸取传统制度和国外制度经验基础上，探索出适合中国国情
的社会主义制度，引领着当今中华民族伟大复兴。
总之，传统制度对社会发展具有双重作用，应依凭对传统制度过往历程的再认知及继承
间改造，在扬弃中螺旋式上升，方能促进社会发展。