Unit 1 《May I go to Beijing?》学案
第六课时
一、学习目标
1. 学会认读单词station, worried, foget。
2. 理解句子意思：Mr. Li drives them to the train station. You don’t have time to buy
bananas. The train is leaving. Danny jumps on the train.
学习重点
读懂整个故事内容。
学习过程
练习上一课的Let’s chant!
阅读题目，猜想Danny is lost带来的故事。
第一次阅读，快速阅读回答问题：
①Who is lost？
②What is Danny doing？
第二次阅读。
自己阅读故事，不懂的可以在组内讨论，然后回答问题
①Who drives them to the train station?
②Who buys the tickets?
③Who looks for Danny in the train station?
B．连线。
1. go on a trip 别担心。
2．Don’t worry. 旅行
3．Look for 旅途愉快。
4. Have a good trip. 火车站
5．forget 忘记
6．train station 寻找
C．选择正确的答案。
（ ）1．You don’t have time to buy bananas.
（ ）2．Do you like these or those bananas?
（ ）3．Mr. Li drives them to the train station.
（ ）4．I can’t find Danny.
（ ）5．Danny is lost.
A．丹尼不见了。
B．你没时间买香蕉了。
C．你喜欢这些还是那些香蕉。
D．李叔叔开车送他们去火车站。
E．我找不到丹尼。
5. 第三次阅读.。
注意人物的语音、语调进行阅读。 回答问题：Why Mr.Li says :“Danny !you don’t have time to buy bananas.”? 小组探讨，组代表回答。
6.读完故事，回答下面两个问题。
① Who is going to Beijing?
② What happens to Danny?
7．分角色演故事或复述故事。
Unit1 《May I go to Beijing?》习题
第六课时
基础题
写出下列句子短语的中文意思。
1. go on a trip ______________ 2．Don’t worry. ______________
3．Look for______________ 4. Have a good trip. ______________
5．forget ______________ 6．train station______________
二、 综合题
选择题，将正确的序号填在括号内。
（ ）1．You don’t have time to buy bananas. A．丹尼不见了。
（ ）2．Do you like these or those bananas? B．你没时间买香蕉了。
（ ）3．Mr. Li drives them to the train station. C．你喜欢这些还是那些香蕉。
（ ）4．I can’t find Danny. D．李叔叔开车送他们去火车站。
（ ）5．Danny is lost. E．我找不到丹尼。
提高题
选择合适的答语，将序号填在题前括号内。
（ ）1．Danny jumps _____ the train.
in B. on C. at
（ ）2．Mr. Li looks _____ Danny in the train station.
for B. at C. to
（ ）3．Mr. Li drives them ______ the train station.
too B. to C. in
Unit1 《May I go to Beijing?》习题
第六课时
参考答案
一、基础题
写出下列句子短语的中文意思。
1. 旅行 2. 别担心。
3. 寻找 4. 旅途愉快。
5. 忘记 6. 火车站
二、综合题
选择题，将正确的序号填在括号内。
1. C
2. D
3. A
4. E
5. B
三、提高题
选择合适的汉语将序号填在题前括号内。
1. B
2. C
3. C
Unit 1 《May I go to Beijing?》教案
第六课时
教学目标
1. 熟读会认单词 station, worried, forget。
2. 能够理解学会句型：Mr. Li drives them to the train station. You don’t have time to buy bananas. The train is leaving. Danny jumps on the train.
3. 会复述故事。
教学重点
理解目标句子，理解整个故事内容。
教学难点
复述故事。
教学方法
情景交际教学法、 任务教学法、合作教学法
课前准备
多媒体课件、录音机
课时安排
1课时
教学过程
Step 1 Warming-up
大家一起大声练习Let’s chant!
Step 2 While-reading
1.通过上面课文内容了解并回答：Where are they going？
2.第一次阅读，快速阅读回答问题：① Who is lost？② What is Danny doing？学生快速阅读，然后回答。
3.第二次阅读。
A．学生自己读故事，可以在组内讨论，然后回答问题：① Who drives them to the train station? ② Who buys the tickets? ③ Who looks for Danny in the train station? 小组探讨问题的答案，小组代表回答。
B． 连线。
1. go on a trip 别担心。
2．Don’t worry. 旅行
3．Look for 旅途愉快。
4. Have a good trip. 火车站
5．forget 忘记
6．train station 寻找
C．选择正确的答案。
（ ）1．You don’t have time to buy bananas.
（ ）2．Do you like these or those bananas?
（ ）3．Mr. Li drives them to the train station.
（ ）4．I can’t find Danny.
（ ）5．Danny is lost.
A．丹尼不见了。
B．你没时间买香蕉了。
C．你喜欢这些还是那些香蕉。
D．李叔叔开车送他们去火车站。
E．我找不到丹尼。
4. 第三次阅读。让学生注意人物的语音、语调。 出示问题：Why Mr. Li says: “Danny! You don’t have time to buy bananas.”? 学生小组探讨，然后请代表回答。
Step 3 Post-reading
故事学完了，请学生回答课文后的两个问题。①Who is going to Beijing? ②What happens to Danny?
Step4 Practice
1. Listen to the tape, and point to the sentences.
2. Let’s watch the story again. This time you can read with it.
3. 分角色演一演这个故事。
Step 5 Summary
1. 词汇station, worried, forget的含义。
2. 今天我们学习了句型：Mr. Li drives them to the train station. I can’t find Danny. Mr. Li looks for Danny in the train station. You don’t have time to buy bananas. Danny jumps on the train.
Step 6 Homework
1. 听录音，熟读本课内容.2. 回家后把这个故事讲给爸爸妈妈听。
板书设计
Unit 1 May I go to Beijing?
Lesson 6
station
worried
forget
Mr. Li drives them to the train station.
I can’t find Danny.
Mr. Li looks for Danny in the train station.
You don’t have time to buy bananas.
The train is leaving.
Danny jumps on the train.
