粤教粤科版（2024）五年级上册科学第二单元物体的沉与浮单元训练（含答案）
文档属性
| 名称 | 粤教粤科版（2024）五年级上册科学第二单元物体的沉与浮单元训练（含答案） |  | |
| 格式 | docx | ||
| 文件大小 | 402.8KB | ||
| 资源类型 | 试卷 | ||
| 版本资源 | 粤教粤科版（2017秋） | ||
| 科目 | 科学 | ||
| 更新时间 | 2024-09-26 22:43:06 | ||
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文档简介
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粤教粤科版五年级上册科学第二单元物体的沉与浮单元训练
一、选择题
1．木块能浮在水面上与它的（ ）有关。
A．大小 B．形状 C．材料
2．比较大小和形状相同的泡沫塑料块和木块在水中的承重能力时，承载的重物更多的是（ ）。
A．泡沫塑料 B．木块 C．一样多
3．下列能在水中漂浮的材料是（ ）。
A．木材和泡沫 B．石头 C．铁块
4．把新鲜的鸡蛋放入清水中会沉入水底，但往水中加入适量的（ ）后，鸡蛋可以在水中浮起来。
A．白砂糖 B．洗衣粉 C．面粉
5．一定浓度下，马铃薯在下面（ ）液体中最不可能浮起来。
A．清水 B．糖水 C．牛奶
6．煮饺子时，饺子由沉到浮的原因是（ ）。
A．锅里的水变少了 B．饺子质量变大了
C．饺子体积变大了
7．下列物品放入水中能浮起来的（ ）。
A．铁块 B．泡沫板 C．沙子
8．将两块大小、形状相同的泡沫塑料和木块放入水中，它们浮出水面 （ ）。
A．高度一样 B．泡沫塑料浮出的高度高 C．木板浮出的高度高
9．将同一块橡皮泥捏成不同的形状放在盛有清水的水槽中，出现了如图所示的两种情况，则下列说法中，正确的是（ ）。
A．甲水槽中的橡皮泥比乙水槽中的橡皮泥质量大
B．甲水槽中的橡皮泥比乙水槽中的橡皮泥受到的浮力大
C．甲水槽中的橡皮泥比乙水槽中的橡皮泥受到的浮力小
10．潜艇是怎样实现上浮和下潜的呢？（ ）
A．关闭阀门水舱充水，潜艇下潜；打开阀门水舱充气，潜艇上浮
B．打开阀门水舱充水，潜艇下潜；关闭阀门水舱充气，潜艇上浮
C．打开阀门水舱充气，潜艇上浮；关闭阀门水舱充水，潜艇上浮下潜
二、填空题
11．浮筒是一种能漂浮在水上的 ，一般由塑料或金属制成。浮筒的内部是 的。
12．材料具有的漂浮能力是 的。同一种材料组成不同大小的物体，它们的承重能力 。
13．我们知道，有些物体在水中会 ，有些物体在水中会 。
14．物体在水中的 与组成它的材料有关， 和木材都是常见的材料，都能漂浮在水面上。
15．死海其实不是 ，而是一个 。
16．同一种材料组成不同大小的物体，它们的承重能力 。（选填“一样”或“不一样”）
三、判断题
17．虽然用钢铁制造的大轮船可以浮在水面上，但是钢铁却不能直接漂浮在水面上。( )
18．形状相同的泡沫塑料浮板，尺寸较大的承重能力较强。( )
19．鸡蛋只要放在盐水中就能浮起来。( )
20．潜艇只能在水面下航行，不能在水面上航行。( )
21．水里溶解了一定量的糖，也能让土豆浮起来。( )
22．潜艇是靠改变自身的体积来改变沉浮的。( )
23．新鲜的小番茄在一定浓度的盐水中能浮起来。( )
24．一般密度小的物体会浮在密度大的物体上面。( )
四、简答题
25．人们是怎样利用浮筒的原理来打捞沉船的？
26．外观一样的两杯水，一杯是浓盐水，一杯是清水，怎样把它们区分开？ （不能尝）
27．潜艇是怎样实现在水中自如地上浮和下潜的？
28．怎样比较漂浮在水中的不同材料组成物体的承重能力？
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参考答案：
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 C A A A A C B B C B
1．C
【详解】浸入水中的物体受到一个向上托举的力，这个力就是浮力。木头能浮在水面上，是与它的材料有关。木头比同体积的水轻。
2．A
【详解】大小和形状相同的泡沫塑料块和木块放入水中，它们浮出水面的高度不一样。因为泡沫塑料块比木块轻，泡沫塑料块浸入水中的高度小，木块浸入水中的高度大。所以泡沫塑料承载的重物更多。
3．A
【详解】浸入水中的木材和泡沫排开水的重量大于木材和泡沫的重量，因此木材和泡沫能在水中漂浮；浸入水中的石头和铁块排开水的重量小于石头和铁块的重量，下沉。
4．A
【详解】通过让马铃薯浮起来的实验可知，当液体中溶解了一定浓度的其它物质时（如盐、糖、味精等），有可能会使马铃薯浮起来，液体性质的变化会影响浮力的大小。把新鲜的鸡蛋放入清水中会沉入水底，但往水中加入适量的白砂糖后，改变液体的密度，鸡蛋可以在水中浮起来。
5．A
【详解】比同体积的液体重的物体，在液体中下沉，比同体积的液体轻的物体，在液体中上浮。同体积的清水、同体积的糖水、同体积的牛奶和同体积的马铃薯比较，清水的重量是最轻的，所以最不可能使马铃薯浮起来的液体是清水。可见A符合题意。
6．C
【详解】饺子刚放入水中时，由于饺子的密度大于水的密度，所受的浮力小于自身的重力，所以会沉入水底；煮一段时间后，饺子里的空气和水蒸气受热膨胀，使饺子体积变大，所受浮力增大，大于重力，于是就浮了起来。
7．B
【详解】物体在液体中的沉浮与同体积的液体的重量有关。比同体积的液体重的物体，在液体中下沉，比同体积的液体轻的物体，在液体中上浮。同体积的铁块和沙子都比水重，所以会沉在水中；同体积的泡沫板比水轻，所以放入水中能浮起来。
8．B
【详解】大小和形状相同的泡沫塑料块和木块放入水中，它们浮出水面的高度不一样。因为相同大小、形状的泡沫塑料块比木块轻，把它们放入水中，泡沫塑料块浮出的高度高。
9．C
【详解】根据题干信息可知，甲水槽中的橡皮泥和乙水槽中的橡皮泥是同一块橡皮泥，质量一样。甲水槽中的橡皮泥沉入水底，受到的浮力小于橡皮泥本身重量，乙水槽中的橡皮泥浮在水面上，受到的浮力等于橡皮泥自身重量，因此，可以判断甲水槽中的橡皮泥比乙水槽中的橡皮泥受到的浮力小。故C正确，AB选项错误。
10．B
【详解】物体在水中受到水向上托起的力，这种力就是水的浮力。潜艇是通过改变自身重量来进行上升和下潜的，具体是打开阀门水舱充水，潜艇下潜；关闭阀门水舱充气，潜艇上浮。
11． 密闭筒 空心
【详解】浮筒是一种能漂浮在水面的密闭筒，一般由塑料或者金属制成，它们的特点就是筒内一般都是空心的。随着科技的发展，浮筒在人们的生产和生活中的应用越来越广泛。例如，人们会利用浮筒的原理打捞沉船。
12． 相对稳定 不同
【详解】自然状态下，有些材料在水中具有漂浮能力，而且它们的漂浮能力与形状无关，这样的材料是漂浮材料。不同的材料，漂浮能力不同。同一种材组成不同大小的物体，它们的承重能力会不一样。材料具有的漂浮能力是相对稳定的。
13． 浮 沉
【详解】物体在水中受到水向上托起的力，这种力就是水的浮力。不同材料构成的物体，在水中的沉浮与它们的重量和体积有关系。在体积相同的情况下，重的物体容易沉，轻的物体容易浮；在重量相同的情况下，体积小的物体容易沉，体积大的物体容易浮。
14． 沉浮状态 泡沫塑料
【详解】物体在水中的沉浮状态与组成它的材料有关，泡沫塑料和木材都是常见的材料，都能漂浮在水面上。不同材料构成的物体，在水中的沉浮与物体的材料、物体的轻重和体积有关。物体越重、体积越小，在水中越容易沉；物体轻，体积越大，在水中越容易浮。
15． 海 内陆盐湖
【详解】死海其实不是海，而是一个内陆盐湖。它含有非常高浓度的盐分，为一般海水的 8.6 倍。这种含高浓度盐分的水对人产生的浮力远远大于清水，所以人们可以随意漂浮在湖面而不会沉下去。
16．不一样
【详解】承重能力和受重物体的面积，强度，形状，结构等多种因素影响，以及施重物体面积有关系。同一种材料组成的不同大小的物体，承重能力也是不一样的。
17．√
【详解】把小船或泡沫塑料块往水中压，手能感受到水对小船和泡沫塑料块有一个向上的力，这个力我们称它为水的浮力。物体在水中受到的浮力大小与排开的水量有关，排开的水量越大浸入水中的体积越大，受到的浮力就越大。钢铁制造的大轮船可以浮在水面上是因为船排开的水量很大，但是钢铁在水中是沉的。钢铁比同体积的水重的多。所以题目说法是正确的。
18．√
【详解】泡沫塑料做的浮板浮在水面上，在水中可以获得浮力，尺寸较大的泡沫塑料做的浮板浮在水面上可以获得更大的浮力，承重能力也更强。题干表述正确。
19．×
【详解】物体在水中的沉浮与构成它们的材料和液体的性质有关。比同体积的液体重的物体，在液体中下沉，比同体积的液体轻的物体，在液体中上浮。盐水的密度达到一定的程度会让下沉的鸡蛋浮起来。鸡蛋在稀盐水中是沉的，说明“鸡蛋只要放在盐水中就能浮起来”的说法是错误的。
20．×
【详解】潜水艇既能在水面航行，又能在水下航行，是因为潜水艇有一个很大的压载舱。让潜水艇上浮的方法是排空压载舱，让潜水艇下沉的方法是用水灌满压载舱。
21．√
【详解】物体在液体中的沉浮与同体积的液体的重量有关。物体比相同体积的液体重，下沉；比相同体积的液体轻，上浮。土豆比同体积的糖水要轻，所以水里溶解了一定量的糖，也能让土豆浮起来。故题干说法正确。
22．×
【详解】大小相同的物体，越重越容易沉，越轻越容易浮；轻重相同的物体，体积越小越容易沉，体积越大越容易浮。同一潜水艇在水中沉浮自如，它的体积无法改变。潜水艇是通过储水、排水来改变自身的质量来实现沉浮的。所以题干中的说法是错误的。
23．√
【详解】比同体积的液体重的物体，在液体中下沉，比同体积的液体轻的物体，在液体中上浮。新鲜的小番茄在浓的盐水里都能浮起来。因为新鲜的小番茄比同体积的浓盐水轻，所以上浮。
24．√
【详解】同体积的物体，密度大的重力就大，密度小的重力就小。物体浸入水中，当所受到的浮力大于物体的重力时，物体会浮；当所受到的浮力小于物体的重力时，物体会沉。故题干说法正确。
25．打捞沉船时，人们将数个装满水的浮简沉人水底，绑在沉船两侧，再利用高压气体排出浮筒中的水。在浮力作用下，沉船就会慢慢浮出水面。
【详解】物体在水中都受到浮力的作用，物体浸入水中的体积越大，排开的水量就越大，受到的浮力也越大。人们常用“浮筒打捞法”打捞沉船。做法是将几个灌满水的浮筒沉到水底并拴在沉船两旁，把空气压进浮筒将浮筒里的水排出，沉船随着浮筒一起浮起。
26．可以往水中放入一个鸡蛋，鸡蛋上浮的那杯是浓盐水，鸡蛋下沉的那杯是清水。
【详解】等体积的鸡蛋比浓盐水轻，比清水重，所以鸡蛋在清水中会下沉，在浓盐水中会上浮。区分浓盐水和清水，可以往水中放入一个鸡蛋，鸡蛋上浮的那杯是浓盐水，鸡蛋下沉的那杯是清水。
27．潜艇有多个水舱，潜艇浮在水面时，阀门关闭，水舱内充满空气。当需要下潜时，打开阀门，使水舱充水，增大艇身质量，此时潜艇的重力大于水对潜艇的浮力，潜艇就逐渐下沉。当需要上浮时，可以利用压缩空气将水排出，减小艇身质量，此时水对潜艇的浮力大于潜艇的重力，潜艇就逐渐浮起来。
【详解】物体在水中受到的浮力等于物体排开水的重力。如果浮力大于重力，则上浮；如果浮力等于重力，则漂浮；如果浮力小于重力，则下沉。潜艇有多个水舱，潜艇浮在水面时，阀门关闭，水舱内充满空气。当需要下潜时，打开阀门，使水舱充水，增大艇身质量，此时潜艇的重力大于水对潜艇的浮力，潜艇就逐渐下沉。当需要上浮时，可以利用压缩空气将水排出，减小艇身质量，此时水对潜艇的浮力大于潜艇的重力，潜艇就逐渐浮起来。
28．选取一些大小和形状相同而漂浮能力不同的材料组成的物体。在这些物体同一高度的位置做好标记，然后放入水中。在物体的表面逐渐放上重物，直至标记与水面重合。记录它们在水中承载重物的情况，比较它们的承重能力。
【详解】浸入水中的物体会受到水竖直向上托举的力，这种力叫作浮力。正因为有浮力，物体才能漂浮在水面。不同材料的漂浮能力不同。选取一些大小和形状相同而漂浮能力不同的材料组成的物体。在这些物体同一高度的位置做好标记，然后放入水中。在物体的表面逐渐放上重物，直至标记与水面重合。记录它们在水中承载重物的情况，比较它们的承重能力。
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粤教粤科版五年级上册科学第二单元物体的沉与浮单元训练
一、选择题
1．木块能浮在水面上与它的（ ）有关。
A．大小 B．形状 C．材料
2．比较大小和形状相同的泡沫塑料块和木块在水中的承重能力时，承载的重物更多的是（ ）。
A．泡沫塑料 B．木块 C．一样多
3．下列能在水中漂浮的材料是（ ）。
A．木材和泡沫 B．石头 C．铁块
4．把新鲜的鸡蛋放入清水中会沉入水底，但往水中加入适量的（ ）后，鸡蛋可以在水中浮起来。
A．白砂糖 B．洗衣粉 C．面粉
5．一定浓度下，马铃薯在下面（ ）液体中最不可能浮起来。
A．清水 B．糖水 C．牛奶
6．煮饺子时，饺子由沉到浮的原因是（ ）。
A．锅里的水变少了 B．饺子质量变大了
C．饺子体积变大了
7．下列物品放入水中能浮起来的（ ）。
A．铁块 B．泡沫板 C．沙子
8．将两块大小、形状相同的泡沫塑料和木块放入水中，它们浮出水面 （ ）。
A．高度一样 B．泡沫塑料浮出的高度高 C．木板浮出的高度高
9．将同一块橡皮泥捏成不同的形状放在盛有清水的水槽中，出现了如图所示的两种情况，则下列说法中，正确的是（ ）。
A．甲水槽中的橡皮泥比乙水槽中的橡皮泥质量大
B．甲水槽中的橡皮泥比乙水槽中的橡皮泥受到的浮力大
C．甲水槽中的橡皮泥比乙水槽中的橡皮泥受到的浮力小
10．潜艇是怎样实现上浮和下潜的呢？（ ）
A．关闭阀门水舱充水，潜艇下潜；打开阀门水舱充气，潜艇上浮
B．打开阀门水舱充水，潜艇下潜；关闭阀门水舱充气，潜艇上浮
C．打开阀门水舱充气，潜艇上浮；关闭阀门水舱充水，潜艇上浮下潜
二、填空题
11．浮筒是一种能漂浮在水上的 ，一般由塑料或金属制成。浮筒的内部是 的。
12．材料具有的漂浮能力是 的。同一种材料组成不同大小的物体，它们的承重能力 。
13．我们知道，有些物体在水中会 ，有些物体在水中会 。
14．物体在水中的 与组成它的材料有关， 和木材都是常见的材料，都能漂浮在水面上。
15．死海其实不是 ，而是一个 。
16．同一种材料组成不同大小的物体，它们的承重能力 。（选填“一样”或“不一样”）
三、判断题
17．虽然用钢铁制造的大轮船可以浮在水面上，但是钢铁却不能直接漂浮在水面上。( )
18．形状相同的泡沫塑料浮板，尺寸较大的承重能力较强。( )
19．鸡蛋只要放在盐水中就能浮起来。( )
20．潜艇只能在水面下航行，不能在水面上航行。( )
21．水里溶解了一定量的糖，也能让土豆浮起来。( )
22．潜艇是靠改变自身的体积来改变沉浮的。( )
23．新鲜的小番茄在一定浓度的盐水中能浮起来。( )
24．一般密度小的物体会浮在密度大的物体上面。( )
四、简答题
25．人们是怎样利用浮筒的原理来打捞沉船的？
26．外观一样的两杯水，一杯是浓盐水，一杯是清水，怎样把它们区分开？ （不能尝）
27．潜艇是怎样实现在水中自如地上浮和下潜的？
28．怎样比较漂浮在水中的不同材料组成物体的承重能力？
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题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 C A A A A C B B C B
1．C
【详解】浸入水中的物体受到一个向上托举的力，这个力就是浮力。木头能浮在水面上，是与它的材料有关。木头比同体积的水轻。
2．A
【详解】大小和形状相同的泡沫塑料块和木块放入水中，它们浮出水面的高度不一样。因为泡沫塑料块比木块轻，泡沫塑料块浸入水中的高度小，木块浸入水中的高度大。所以泡沫塑料承载的重物更多。
3．A
【详解】浸入水中的木材和泡沫排开水的重量大于木材和泡沫的重量，因此木材和泡沫能在水中漂浮；浸入水中的石头和铁块排开水的重量小于石头和铁块的重量，下沉。
4．A
【详解】通过让马铃薯浮起来的实验可知，当液体中溶解了一定浓度的其它物质时（如盐、糖、味精等），有可能会使马铃薯浮起来，液体性质的变化会影响浮力的大小。把新鲜的鸡蛋放入清水中会沉入水底，但往水中加入适量的白砂糖后，改变液体的密度，鸡蛋可以在水中浮起来。
5．A
【详解】比同体积的液体重的物体，在液体中下沉，比同体积的液体轻的物体，在液体中上浮。同体积的清水、同体积的糖水、同体积的牛奶和同体积的马铃薯比较，清水的重量是最轻的，所以最不可能使马铃薯浮起来的液体是清水。可见A符合题意。
6．C
【详解】饺子刚放入水中时，由于饺子的密度大于水的密度，所受的浮力小于自身的重力，所以会沉入水底；煮一段时间后，饺子里的空气和水蒸气受热膨胀，使饺子体积变大，所受浮力增大，大于重力，于是就浮了起来。
7．B
【详解】物体在液体中的沉浮与同体积的液体的重量有关。比同体积的液体重的物体，在液体中下沉，比同体积的液体轻的物体，在液体中上浮。同体积的铁块和沙子都比水重，所以会沉在水中；同体积的泡沫板比水轻，所以放入水中能浮起来。
8．B
【详解】大小和形状相同的泡沫塑料块和木块放入水中，它们浮出水面的高度不一样。因为相同大小、形状的泡沫塑料块比木块轻，把它们放入水中，泡沫塑料块浮出的高度高。
9．C
【详解】根据题干信息可知，甲水槽中的橡皮泥和乙水槽中的橡皮泥是同一块橡皮泥，质量一样。甲水槽中的橡皮泥沉入水底，受到的浮力小于橡皮泥本身重量，乙水槽中的橡皮泥浮在水面上，受到的浮力等于橡皮泥自身重量，因此，可以判断甲水槽中的橡皮泥比乙水槽中的橡皮泥受到的浮力小。故C正确，AB选项错误。
10．B
【详解】物体在水中受到水向上托起的力，这种力就是水的浮力。潜艇是通过改变自身重量来进行上升和下潜的，具体是打开阀门水舱充水，潜艇下潜；关闭阀门水舱充气，潜艇上浮。
11． 密闭筒 空心
【详解】浮筒是一种能漂浮在水面的密闭筒，一般由塑料或者金属制成，它们的特点就是筒内一般都是空心的。随着科技的发展，浮筒在人们的生产和生活中的应用越来越广泛。例如，人们会利用浮筒的原理打捞沉船。
12． 相对稳定 不同
【详解】自然状态下，有些材料在水中具有漂浮能力，而且它们的漂浮能力与形状无关，这样的材料是漂浮材料。不同的材料，漂浮能力不同。同一种材组成不同大小的物体，它们的承重能力会不一样。材料具有的漂浮能力是相对稳定的。
13． 浮 沉
【详解】物体在水中受到水向上托起的力，这种力就是水的浮力。不同材料构成的物体，在水中的沉浮与它们的重量和体积有关系。在体积相同的情况下，重的物体容易沉，轻的物体容易浮；在重量相同的情况下，体积小的物体容易沉，体积大的物体容易浮。
14． 沉浮状态 泡沫塑料
【详解】物体在水中的沉浮状态与组成它的材料有关，泡沫塑料和木材都是常见的材料，都能漂浮在水面上。不同材料构成的物体，在水中的沉浮与物体的材料、物体的轻重和体积有关。物体越重、体积越小，在水中越容易沉；物体轻，体积越大，在水中越容易浮。
15． 海 内陆盐湖
【详解】死海其实不是海，而是一个内陆盐湖。它含有非常高浓度的盐分，为一般海水的 8.6 倍。这种含高浓度盐分的水对人产生的浮力远远大于清水，所以人们可以随意漂浮在湖面而不会沉下去。
16．不一样
【详解】承重能力和受重物体的面积，强度，形状，结构等多种因素影响，以及施重物体面积有关系。同一种材料组成的不同大小的物体，承重能力也是不一样的。
17．√
【详解】把小船或泡沫塑料块往水中压，手能感受到水对小船和泡沫塑料块有一个向上的力，这个力我们称它为水的浮力。物体在水中受到的浮力大小与排开的水量有关，排开的水量越大浸入水中的体积越大，受到的浮力就越大。钢铁制造的大轮船可以浮在水面上是因为船排开的水量很大，但是钢铁在水中是沉的。钢铁比同体积的水重的多。所以题目说法是正确的。
18．√
【详解】泡沫塑料做的浮板浮在水面上，在水中可以获得浮力，尺寸较大的泡沫塑料做的浮板浮在水面上可以获得更大的浮力，承重能力也更强。题干表述正确。
19．×
【详解】物体在水中的沉浮与构成它们的材料和液体的性质有关。比同体积的液体重的物体，在液体中下沉，比同体积的液体轻的物体，在液体中上浮。盐水的密度达到一定的程度会让下沉的鸡蛋浮起来。鸡蛋在稀盐水中是沉的，说明“鸡蛋只要放在盐水中就能浮起来”的说法是错误的。
20．×
【详解】潜水艇既能在水面航行，又能在水下航行，是因为潜水艇有一个很大的压载舱。让潜水艇上浮的方法是排空压载舱，让潜水艇下沉的方法是用水灌满压载舱。
21．√
【详解】物体在液体中的沉浮与同体积的液体的重量有关。物体比相同体积的液体重，下沉；比相同体积的液体轻，上浮。土豆比同体积的糖水要轻，所以水里溶解了一定量的糖，也能让土豆浮起来。故题干说法正确。
22．×
【详解】大小相同的物体，越重越容易沉，越轻越容易浮；轻重相同的物体，体积越小越容易沉，体积越大越容易浮。同一潜水艇在水中沉浮自如，它的体积无法改变。潜水艇是通过储水、排水来改变自身的质量来实现沉浮的。所以题干中的说法是错误的。
23．√
【详解】比同体积的液体重的物体，在液体中下沉，比同体积的液体轻的物体，在液体中上浮。新鲜的小番茄在浓的盐水里都能浮起来。因为新鲜的小番茄比同体积的浓盐水轻，所以上浮。
24．√
【详解】同体积的物体，密度大的重力就大，密度小的重力就小。物体浸入水中，当所受到的浮力大于物体的重力时，物体会浮；当所受到的浮力小于物体的重力时，物体会沉。故题干说法正确。
25．打捞沉船时，人们将数个装满水的浮简沉人水底，绑在沉船两侧，再利用高压气体排出浮筒中的水。在浮力作用下，沉船就会慢慢浮出水面。
【详解】物体在水中都受到浮力的作用，物体浸入水中的体积越大，排开的水量就越大，受到的浮力也越大。人们常用“浮筒打捞法”打捞沉船。做法是将几个灌满水的浮筒沉到水底并拴在沉船两旁，把空气压进浮筒将浮筒里的水排出，沉船随着浮筒一起浮起。
26．可以往水中放入一个鸡蛋，鸡蛋上浮的那杯是浓盐水，鸡蛋下沉的那杯是清水。
【详解】等体积的鸡蛋比浓盐水轻，比清水重，所以鸡蛋在清水中会下沉，在浓盐水中会上浮。区分浓盐水和清水，可以往水中放入一个鸡蛋，鸡蛋上浮的那杯是浓盐水，鸡蛋下沉的那杯是清水。
27．潜艇有多个水舱，潜艇浮在水面时，阀门关闭，水舱内充满空气。当需要下潜时，打开阀门，使水舱充水，增大艇身质量，此时潜艇的重力大于水对潜艇的浮力，潜艇就逐渐下沉。当需要上浮时，可以利用压缩空气将水排出，减小艇身质量，此时水对潜艇的浮力大于潜艇的重力，潜艇就逐渐浮起来。
【详解】物体在水中受到的浮力等于物体排开水的重力。如果浮力大于重力，则上浮；如果浮力等于重力，则漂浮；如果浮力小于重力，则下沉。潜艇有多个水舱，潜艇浮在水面时，阀门关闭，水舱内充满空气。当需要下潜时，打开阀门，使水舱充水，增大艇身质量，此时潜艇的重力大于水对潜艇的浮力，潜艇就逐渐下沉。当需要上浮时，可以利用压缩空气将水排出，减小艇身质量，此时水对潜艇的浮力大于潜艇的重力，潜艇就逐渐浮起来。
28．选取一些大小和形状相同而漂浮能力不同的材料组成的物体。在这些物体同一高度的位置做好标记，然后放入水中。在物体的表面逐渐放上重物，直至标记与水面重合。记录它们在水中承载重物的情况，比较它们的承重能力。
【详解】浸入水中的物体会受到水竖直向上托举的力，这种力叫作浮力。正因为有浮力，物体才能漂浮在水面。不同材料的漂浮能力不同。选取一些大小和形状相同而漂浮能力不同的材料组成的物体。在这些物体同一高度的位置做好标记，然后放入水中。在物体的表面逐渐放上重物，直至标记与水面重合。记录它们在水中承载重物的情况，比较它们的承重能力。
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