1.1.2 生物学是探索生命的科学（18张PPT）

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第一章 认识生物和生物学
生物学是探索生命的科学
温故而知新
生物的多样性
物种多样性
遗传多样性
生态系统多样性
生物的特征
应激性
生长
繁殖
新陈代谢
遗传和变异
需要营养物质
除病毒外，都由细胞构成
学习目标
1、简单描述生物学家进行的科学活动。
2、简单描述生物学发展的简要历程。
3、认识生物学是研究生命的科学。
生物学的研究对象是地球上形形色色的生物。生物学的形成和发展是与生物学家的科学活动分不开的，你认识这些生物学家吗？
袁隆平在农田中观察的杂交水稻的生长情况
屠呦呦在研究青蒿素
吴明珠在瓜田观察
谈谈你心目中的生物学家
根据自己的理解，想一想什么是科学活动，把你认为属于科学活动的内容写下来。
举例说出生物学家进行科学活动的环境和方法。
你心目中的生物学家具有哪些特质
交流
科学活动是指人们系统性地探索自然界中的现象、规律和原理的过程。
自然科学活动包括观察、调查、实验、查阅文献资料、相互交流等。
人类的生活与生物学息息相关，这体现在我们的衣食住行等各个方面。
那你知道生物学的发展历程吗？
生物学的发展历程
拉马克
首次提出“生物学”概念
他认为生物学不但要收集各种生物标本进行分类、命名，而且更重要的是要研究生物之间的相互关系和生命发生、发展的规律。
被称为“分类学之父”
林奈
生物学的发展历程
他提出了统一的生物命名法——双名法。使每个物种只有一个全世界通用的科学名称，即学名。
他当时已经发现的所有植物和动物排列成一个有规律的完整系统。
林奈与生物命名
他把生物按大小和从属关系分类为：界、门、纲、目、科、属、种等分类单位。每种生物在这种排列中都有自己的分类单位。
分类单位 人的分类地位 小麦的分类地位
界 动物界 植物界
门 脊索动物门 被子植物门
纲 哺乳纲 单子叶植物纲
目 灵长目 莎草目
科 人科 禾木科
属 人属 小麦属
种 智人种 小麦种
他运用考察、调查、分类、比较等研究方法，揭示出地球上所有生物都来源于原始的共同祖先，不同生物之间存在着亲缘关系。
生物学的发展历程
达尔文
提出了“生物进化论”
达尔文与生物进化论
达尔文用自然选择来解释
生命世界的现象及其变化规律，动摇了人们一直信奉的神创论，完成了生物学领域的一场重大变革，成为生物进化理论的创始人。
达尔文研究雀的鸟喙
哈维是生物学研究中较早运用实验法的科学家。哈维用结扎和剖切血管放血的实验方法，研究血液流动方向。
生物学的发展历程
哈维
发现了血液循环
dna分子双螺旋结构的发现
dna双螺旋结构的发现
是20世纪遗传学、生物化学、物理学交叉融合的结晶，被公认为20世纪三大科学发现之一，标志这生物学的发展进入了一个新的阶段——分子生物学阶段。
沃森和克里克
dna分子模型
交流
讨论生物学的研究内容和方法
生物学的研究内容是什么？
人们进行生物学研究有哪些主要方法？
当今世界各国为什么都在加强生物学的研究？
生物学是研究生命现象和生命活动规律的科学
研究对象：形形色色的生物
研究内容：
生物的形态、结构、分类、生理、
遗传和变异、进化、生态
研究方法：
观察法、实验法等
思考与练习
将科学家与相应的研究成果用线连接起来：
林 奈
达尔文
哈 维
沃森和克里克
DNA分子双螺旋结构
生物分类系统
物种起源与生物进化的理论
血液循环
谢 谢