2.2.2 细胞是生命活动的单位(33张PPT)

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名称 2.2.2 细胞是生命活动的单位(33张PPT)
格式 pptx
文件大小 65.9MB
资源类型 试卷
版本资源 北师大版
科目 生物学
更新时间 2024-09-26 16:41:35

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文档简介

(共33张PPT)
恰是这夏
细胞是生命活动的单位
温故而知新
液泡
细胞核
线粒体
细胞质
细胞膜
细胞壁
叶绿体
1、说明细胞是生物体结构和功能的基本单位。
2、举例说出细胞的多样性和统一性,形成细胞结构和功能相适应的生命观念。
3、使用显微镜观察草履虫的结构,进一步强化显微镜操作技能。
4、运用控制变量的方法,探究草履虫的应激性。
学习目标
通过学习,我们知道动植物体都是由细胞构成的。
新课导入
黑藻叶细胞
番茄果肉细胞
肌肉细胞
那细胞是怎样生活的呢?细胞的生命活动与生物体的生命活动又有什么关系呢?
活动:观察草履虫
目的要求:
观察草履虫的形态结构、运动和应激性。
材料器具:
草履虫培养液,棉花纤维,显微镜,载玻片,盖玻片,滴管,放大镜,牙签,盐粒,肉汁,等等。
方法步骤:1. 观察草履虫的形态结构和运动
活动:观察草履虫
2.探究草履虫的应激性
活动:观察草履虫
活动:观察草履虫
草履虫是否由一个细胞构成?依据是什么?
讨论:
草履虫只有一个细胞。
因为草履虫的基本结构为细胞膜、细胞质和细胞核,这是一个细胞的基本结构。
活动:观察草履虫
讨论:
草履虫依靠哪些结构完成运动、呼吸、获取营养物质、排除代谢废物等功能?
草履虫的结构
胞肛
食物泡
口沟
纤毛
细胞质
大核
小核
细胞核
收集管
伸缩泡
表膜
后端
前端
依靠纤毛的摆动在水中旋转前进
胞肛
口沟
纤毛
食物泡
草履虫的结构
摄取细菌、微小的浮游生物等
随着细胞质的流动,食物泡中的食物逐渐被消化
不能消化的食物残渣通过胞肛排出
控制生物的遗传
草履虫的结构
大核
小核
收集管
伸缩泡
表膜
多余的水分和代谢产生的废物通过收集管和伸缩泡收集起来,排出体外
通过表膜从水中获得氧气并排出二氧化碳
与生物的营养有关
活动:观察草履虫
3.探究草履虫的应激性时,草履虫向不同方向移动的原因是什么?
讨论:
草履虫能对外界的刺激作出反应,趋向有利刺激,躲避有害刺激。
食盐对草履虫来说是不利的刺激,草履虫会躲开不利的刺激。
肉汁对草履虫来说是有利的刺激,草履虫会趋向有利的刺激。
草履虫的生殖
作为单细胞生物,草履虫一般通过分裂完成生殖。
单细胞生物——草履虫
草履虫虽然只有一个细胞,却能依靠不同结构相互配合,共同完成各项生命活动。
草履虫的正常生活,需要一个相对稳定的内部环境,即细胞内物质不能随意向外扩散,外界物质也不能随意进入细胞。
细胞不断与外界环境进行物质交换
草履虫的生活必须从外界环境获取物质,还要把产生的废物排出体外。细胞膜将细胞与外部环境分开,是保证细胞正常生活的一道屏障,起到保护细胞的作用。与此同时,细胞膜还控制着细胞与外界的物质交换,保证了细胞正常的生活。
细胞不断与外界环境进行物质交换
细胞膜控制物质进出细胞示意图
草履虫的生命活动需要消耗能量。草履虫怎样获得能量呢?
细胞的生命活动需要能量
草履虫进食图
草履虫从外界摄取的食物中,含有糖类、脂肪、蛋白质、水、无机盐等多种物质,其中,糖类、脂肪、蛋白质等是贮存着能量的有机物。
草履虫细胞质中的线粒体可以将有机物氧化分解,释放其中的能量,供给细胞的各种生命活动利用。
细胞的生命活动需要能量
植物绿色部分的细胞中有叶绿体,叶绿体能够利用光能把二氧化碳和水合成有机物,有机物及其贮存的能量既可以供给植物细胞利用,也可以直接或间接地供给动物细胞利用。
细胞的生命活动需要能量
草履虫的细胞虽小,它的生命活动却很复杂,而且各种生命活动能够有条不紊地进行,这是通过细胞核控制的。
细胞核控制着细胞的生命活动
变形虫也是一种单细胞生物。科学家曾用变形虫做过这样一组实验:将一个变形虫细胞分割为两部分,一部分有完整的细胞核,另一部分为无核的细胞质团。
将分割后的两部分变形虫分别
培养一段时间进行观察:
细胞核控制着细胞的生命活动
变形虫实验:
细胞核控制着细胞的生命活动
细胞核控制着细胞的生命活动
实验一:
实验二:
由此可见,细胞核对细胞的生命活动起着控制作用。
为什么细胞核能成为细胞的控制中心呢?
细胞核内的遗传物质——DNA
细胞核中含遗传物质——脱氧核糖核酸(DNA),其中含有指导生命活动的遗传信息。
细胞核是细胞内遗传物质贮存和复制的场所。
多细胞动物和植物是由许多细胞组成的,细胞是生物体结构的基本单位。每个细胞与草履虫一样,都可以进行相对独立的生命活动,同时不同细胞在结构上相互联系,在功能上相互配合,共同完成各项生命活动。
小结:
番茄
番茄表皮细胞图
草履虫
细胞是生物体结构和功能的基本单位
活动:制作细胞模型
目的要求:
1. 制作一个动物细胞模型。
2. 介绍细胞模型各部分的形态和结构。
3. 对照细胞结构图,学会选择合适的实物模型进行表征。
材料器具:
琼脂粉,橡皮泥,能打开成两半的空心透明塑料圆球,烧杯,水,等等。
按照P36的方法步骤制作细胞模型
活动:制作细胞模型
讨论:
1、与动物细胞结构图进行比较,模型中的塑料圆球、橡皮泥小球、短棒状橡皮泥、琼脂分别相当于哪部分结构?
2、如果要制作一个植物细胞模型,还需要考虑那些结构?这些结构分别要如何表征?
3、比较细胞结构图和你制作的细胞模型,分析两种模型的优缺点。
活动:制作细胞模型
在学习和研究中常常需要建立模型对研究对象进行简化表征,以认识和理解复杂或难以直接观察的事物。模型由多种表征形式,可以用视觉方式表征,如绘制结构图、制作实物模型。
活动:制作细胞模型
巩固练习:
1、下列关于用显微镜观察草履虫的实验,叙述正确的是( )
制片过程中应从培养液的底层取材
在载玻片上放棉花纤维可限制草履虫的运动
可观察到草履虫通过鞭毛摆动向前运动
实验过程中草履虫会朝向加盐粒的一侧运动
B
巩固练习:
2、在草履虫培养液中添加少许菠菜汁,吸取表层培养液制成临时装片,显微镜下观察发现草履虫体内某结构呈绿色,该结构最可能是( )
A.食物泡 B.伸缩泡
C.液泡 D.细胞核
A
恰是这夏
谢 谢
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