【中考真题】山东省威海市2024年中考历史真题试卷
1．（2024九下·威海）山东自古被称为“孔孟之乡”。《论语》说：“为政以德，譬如北辰，居其所而众星共之。”《孟子 尽心下》说：“民为贵，社稷次之，君为轻。”这两段材料反映了儒家的共同思想是（ ）
A．天人合一 道法自然 B．以德治国 以民为本
C．以礼治国 以法为教 D．崇德尚贤“兼爱”“非攻”
【答案】B
【知识点】孔子的贡献及评价；百家思想与“百家争鸣”
【解析】【分析】据题干“为政以德，譬如北辰，居其所而众星共之”“民为贵，社稷次之，君为轻”，并结合所学知识可知，这两段材料的意思分别是“用道德的力量去治理国家，自己就会像北极星那样，安然处在自己的位置上，别的星辰都环绕着自己”“人民放在第一位，国家其次，君在最后”，可以得出，这两段材料反映了儒家的共同思想是以德治国 以民为本，故选B项。
“天人合一 道法自然”是道家思想，排除A项。
“以法为教”是法家思想，排除C项。
崇德尚贤“兼爱”“非攻”是墨家思想，排除D项。
故答案为：B。
【点评】本题主要知识考点是百家争鸣，旨在考查学生知识迁移和灵活分析运用历史材料的能力，解题关键要理解掌握关于百家争鸣的相关史实。
2．（2024九下·威海）如图为轮台古城遗址。公元前60年，西汉在此设官、驻军、推行政令，治理西域“三十六国”，西域正式归属中央政权。轮台古城遗址位于我国的（ ）
A．西藏 B．甘肃 C．内蒙古 D．新疆
【答案】D
【知识点】汉通西域和丝绸之路
【解析】【分析】据材料“公元前60年，西汉在此设官、驻军、推行政令，治理西域‘三十六国’，西域正式归属中央政权”可知，材料反映的是公元前60年设立的西域都护府，负责保护商旅往来，是新疆地区正式归属中央政权的标志，故选D项。
西藏正式归属中央政权是在元朝，宣政院是元朝设立管理西藏地区的中央机构，排除A项。
材料强调的“西域”，狭义上是指甘肃玉门关、阳关以西，葱岭以东，新疆天山南北；广义上是指葱岭以西更远的地区，因此B项说法不准确，排除B项。
“西域”，狭义上是指甘肃玉门关、阳关以西，葱岭以东，新疆天山南北；广义上是指葱岭以西更远的地区，与内蒙古无关，排除C项。
故答案为：D。
【点评】本题主要知识考点是汉代对西域的管辖，旨在考查学生知识迁移和灵活分析运用历史材料的能力，解题关键要理解掌握相关史实。
3．（2024九下·威海）《中国墓室壁画史论》一书认为，北魏迁都促使北朝墓室壁画由“平城模式”演变为“洛阳模式”，其突出特征如下表。与这一变化相关的是（ ）
特征一：石质葬具的流行 特征二：孝子图画像的流行
受汉代祠堂影响，在墓葬中出现仿建筑型石棺和石床 孝子图画像以及类似的道德劝解主题画像普遍存在
A．汉高祖采取休养生息政策 B．苻坚任用王猛为丞相进行改革
C．孝文帝改革 D．王安石变法
【答案】C
【知识点】北魏孝文帝的改革
【解析】【分析】据材料“北魏迁都促使北朝墓室壁画由‘平城模式’演变为‘洛阳模式’”结合所学知识可知，北魏迁都促使北朝墓室壁画由“平城模式”演变为“洛阳模式”，这一变化反映了北魏孝文帝改革的重要影响。 迁都洛阳后， 孝文帝采取了一系列改革措施， 包括禁止使用鲜卑语， 统一使用汉语； 以汉族服饰取代鲜卑服饰； 改鲜卑姓为汉姓； 鼓励与汉族高门士族通婚等。 这些措施推动了鲜卑族的封建化， 促进了生产发展， 稳定了社会秩序， 同时也顺应了北方民族交往交流交融的历史趋势，故选C项。
汉高祖采取休养生息政策，使西汉初年社会经济得到了恢复和发展，与北朝墓室壁画由“平城模式”演变为“洛阳模式”无关，排除A项。
苻坚任用王猛为丞相进行改革，使前秦的国力越来越强大， 最终统一黄河流域，与北朝墓室壁画由“平城模式”演变为“洛阳模式”无关，排除B项。
北宋王安石变法使政府财政收入大幅增长，与北朝墓室壁画由“平城模式”演变为“洛阳模式”无关，排除D项。
故答案为：C。
【点评】本题主要考查北魏孝文帝改革。解题的关键在于准确把握材料主旨，灵活运用所学知识，考生作答时应紧扣材料，抓住材料关键词，并熟练掌握北魏孝文帝改革的相关史实。
4．（2024九下·威海）谚语、民谣因其鲜明的时代特征而具有史料价值。某朝代出现“做人莫做军，做铁莫做针”“苏湖熟，天下足”“欲得天下好，莫如召寇老”等谚语、民谣。该朝代是（ ）
A．唐朝 B．宋朝 C．元朝 D．明朝
【答案】B
【知识点】宋代的经济发展
【解析】【分析】据材料信息结合所学可知，“做人莫做军，做铁莫做针”这反映的是宋朝文人地位高于军人，体现宋朝重文轻武的政策，“苏湖熟，天下足”的谚语，体现的是宋代经济重心的南移，“欲得天下好，莫如召寇老”暗示着民众对寇准的喜爱与期望，他们认为只有召回寇准这位老资格的官员，才能够治理天下，让国家恢复稳定和繁荣，结合以上信息，此朝代应为宋朝，故选B项。
唐朝崇尚武力，没有重文轻武的政策，排除A项。
寇准是北宋时期的宰相，与元朝无关，排除C项。
寇准是北宋时期的宰相，与明朝无关，排除D项。
故答案为：B。
【点评】本题主要知识考点是宋朝重文轻武。主要考查学生对历史知识的识记、理解能力，运用所学知识，准确解读材料信息的能力，解题关键在于理解并识记宋朝重文轻武的相关历史知识。
5．（2024九下·威海）下面四幅插图记载了明代农业和手工业各部门的生产技术。这些插图出自（ ）
A．《天工开物》 B．《资治通鉴》
C．《本草纲目》 D．《齐民要术》
【答案】A
【知识点】明朝的科技名著——《本朝纲目》、《天工开物》、《农政全书》
【解析】【分析】据题干“四幅插图记载了明代农业和手工业各部门的生产技术”和结合所学知识可知，明代宋应星的《天工开物》是一部百科全书式的科学巨著，书中全面、系统地记录了我国古代农业和手工业的生产技术，对各种手工业产品的生产工序都有详细的说明，并附有插图，在科学史上具有很高的价值，故选A项。
《资治通鉴》是司马光主持编写的一部史学著作，排除B项。
《本草纲目》是李时珍编写的一部药物学著作，排除C项。
北魏贾思勰的《齐民要术》是一部综合性农学著作，也是世界农学史上专著之一，是中国现存最早的一部完整的农书，排除D项。
故答案为：A。
【点评】本题主要知识考点是《天工开物》。本题主要考查学生对图片的解读能力和对历史的识记、理解能力。解题关键要熟练掌握《天工开物》的相关史实。
6．（2024九下·威海）《国是三论》一书评论道：“中国面临大海，文物制度久已发达，人民所需无一不足……因此，上至朝廷，下至百姓，有自傲自大之风，不愿主动求市场与知识于海外，终于沦落到受他国侵略的地步。”据此推断中国“终于沦落到受他国侵略的地步”是因为（ ）
A．宋朝实行重文轻武政策 B．明朝科举考试的变化
C．清朝实行文化专制政策 D．清朝实行闭关锁国政策
【答案】D
【知识点】闭关锁国政策
【解析】【分析】据题干“中国面临大海……上至朝廷，下至百姓，有自傲自大之风，不愿主动求市场与知识于海外，终于沦落到受他国侵略的地步。”结合所学可知，清朝统治者认为天朝物产丰富，无所不有，不需要同外国进行经济交流，当时西方的殖民者正向东方扩展势力，清朝统治者担心国家领土主权受到侵犯，又惧怕沿海人民同外国人交往会危及自己的统治，于是实行闭关锁国政策，严格限制对外贸易，清朝的闭关锁国政策推行了近两百年，面对西方殖民者的侵略活动，曾起到过一定的自卫作用，但是，清廷固步自封，闭关自守，使中国逐渐落伍于世界历史的发展进程，所以“终于沦落到受他国侵略的地步”是因为清朝实行闭关锁国政策，故选D项。
宋朝的重文轻武政策，扭转了五代十国时期尚武轻文的风气，杜绝了武将跋扈和兵变政移的情况发生，有利于政权的稳固和社会的安定，与“终于沦落到受他国侵略的地步”无关，排除A项。
明朝科举考试实行八股文取士，应试的人为了能够被录取，只能死读“四书”“五经”，成为皇帝旨意的顺从者，八股取士也禁锢了人们的思想，与“终于沦落到受他国侵略的地步”无关，排除B项。
清朝实行文化专制政策主要表现为文字狱，文字狱的推行，禁锢了人们的思想言论，严重阻碍了思想学术的发展和进步，与“中国面临大海……不愿主动求市场与知识于海外，终于沦落到受他国侵略的地步。”无直接联系，排除C项。
故答案为：D。
【点评】本题是材料型选择题，主要知识考点是清朝闭关锁国政策，主要考查学生的材料解读分析能力，解答此题应仔细阅读材料，运用所学知识提炼材料信息主旨，掌握相关基础史实。
7．（2024九下·威海）如图纪念章正面刻有拿破仑三世像，背面刻有塘沽、张家湾、八里桥、北京等重要战役的地点，正反面均缝有北京的字样。该纪念章是法国1860年侵略中国的历史罪证。这场侵略战争是（ ）
A．鸦片战争 B．第二次鸦片战争
C．中法战争 D．八国联军侵华战争
【答案】B
【知识点】第二次鸦片战争
【解析】【分析】据材料“法国、1860年、北京”，结合所学可知，1856年到1860年英法联军发动了第二次鸦片战争，攻打到了北京，并犯下火烧圆明园的暴行，故选B项。
通常鸦片战争都指第一次鸦片战争，英国经常称其为第一次中英战争或“通商战争”，是1840年至1842年英国对中国发动的一场非正义的侵略战争，也是中国近代屈辱史的开端。与题干时间等信息不符，排除A项。
中法战争从1883年12月一直持续到1885年4月，与题干时间等信息不符，排除C项。
八国联军侵华战争是指1900年5月28日 以英国、俄罗斯、日本、法国、意大利、美国、德国、奥匈帝国为首的八个主要国家组成的对中国的武装侵略战争，与题干时间等信息不符，排除D项。
故答案为：B。
【点评】本题是材料型选择题，主要知识考点是第二次鸦片战争，主要考查学生的材料解读分析能力，解答此题应仔细阅读材料，运用所学知识提炼材料信息主旨，掌握相关基础史实。
8．（2024九下·威海）以下是中国近代一位历史人物的年谱（部分）。空白处的内容应为（ ）
A．创办《民报》 B．领导辛亥革命
C．就职中华民国临时大总统 D．领导护国战争
【答案】C
【知识点】中华民国
【解析】【分析】据题干年代尺信息结合所学可知，题干年谱是孙中山的年谱。1894年11月，孙中山在檀香山联合华侨，成立兴中会，1905年8月，孙中山联合兴中会、华兴会、光复会等革命团体的成员，在日本东京成立了中国同盟会，1912年1月1日，孙中山在南京宣誓就职中华民国临时大总统，1924年5月，孙中山在广州黄埔创办中国国民党陆军军官学校，亦称“黄埔军校”，1925年孙中山在北京逝世，所以空白处内容应为就职中华民国临时大总统，故选C项。
1905年，中国同盟会成立时创办《民报》，排除A项。
领导辛亥革命是1911年，排除B项。
领导护国战争是1915年底，排除D项。
故答案为：C。
【点评】本题主要知识考点是中华民国。本题主要考查学生对历史年代尺的解读能力和对历史的识记、理解能力。解题关键要熟练掌握的中华民国相关史实。
9．（2024九下·威海）如图是中国近代某战争形势示意图。下列与该战争相关的诗句是（ ）
A．帝制千年久，武昌首义催 B．中山遗愿继，北伐气高昂
C．火炬南昌举，镰锤耀九州 D．天堑大渡横，飞兵夺泸定
【答案】B
【知识点】北伐战争
【解析】【分析】据所学可知，北伐战争是为了打倒北洋军阀，统一中国，这是遵循孙中山遗志，因此北伐军士气很高，故选B项。
“帝制千年久，武昌首义催”是说辛亥革命对中国的影响，排除A项。
“”火炬南昌举，镰锤耀九州是说南昌起义与秋收起义，排除C项。
“天堑大渡横，飞兵夺泸定”是说飞夺泸定桥的历史事件，排除D项。
故答案为：B。
【点评】本题主要知识考点是北伐战争。本题主要考查学生对历史的解读能力和对历史的识记、理解能力。解题关键要熟练掌握北伐战争的相关史实。
10．（2024九下·威海）黄河是中华民族的重要象征。如表材料反映了20世纪30年代黄河象征的时代主题是（ ）
1937年 国共两党代表在黄河边同祭黄帝，毛泽东撰文“胄衍祀绵，岳峨河浩”“民族阵线，救国良方”
1939年 《黄河大合唱》在延安首演，“保卫黄河、保卫华北、保卫全中国”的歌声激起热烈反响，迅速传唱到各根据地
A．打倒列强，推翻军阀 B．武装斗争，土地革命
C．团结抗日，保卫中华 D．抗美援朝，保家卫国
【答案】C
【知识点】第二次国共合作（抗日民族统一战线）
【解析】【分析】据题干“1937年、国共两党代表在黄河边同祭黄帝，毛泽东撰文‘胄衍祀绵，岳峨河浩’‘民族阵线，救国良方’”可知，这明显体现了团结抗日的主题。根据题干“保卫黄河、保卫华北、保卫全中国”可知，这也强烈地表达了保卫中华、抗击日寇的决心，所以说材料反映了20世纪30年代黄河象征的时代主题是团结抗日，保卫中华，故选C项。
打倒列强，推翻军阀是1924—1927年国共第一次合作时期的主要内容，与题干时间不符，排除A项。
武装斗争，土地革命主要反映了1927—1937年土地革命时期的主题，与题干不符，排除B项。
抗美援朝，保家卫国这一口号反映的是20世纪50年代初期的抗美援朝战争，与题干不符，排除D项。
故答案为：C。
【点评】本题主要考查抗日战争。解题的关键在于准确把握材料主旨，灵活运用所学知识，考生作答时应紧扣材料，抓住材料关键词，并熟练掌握抗日战争的相关史实。
11．（2024九下·威海）近年来，威海市初中历史学科深入开展“红色故事进课堂”活动，2024年活动主题是“走近身边的革命文物”。某学习小组搜集到以下资料，其所反映的史实按时间先后排序正确的是（ ）
①文登县姚中珉渡江战役中获得的特等功臣奖状
②昆嵛县邢序明淮海战役中获得的支前功劳证
③昆嵛县于卿德民国35年的新四军退伍证明书
A．②①③ B．②③① C．③①② D．③②①
【答案】D
【知识点】内战爆发；三大战役；渡江战役
【解析】【分析】根据所学知识，①渡江战役发生在1949年4月至1949年6月；②淮海战役发生在1948年11月至1949年1月；③民国35年是1946年，所以按时间先后排序为③②①，故选D项；排除ABC三项。
故答案为：D。
【点评】本题主要知识考点是解放战争。本题主要考查学生对图片的解读能力和对历史的识记、理解能力。解题关键要熟练掌握解放战争的相关史实。
12．（2024九下·威海）2024年3月5日，第十四届全国人民代表大会第二次会议在北京召开。回顾历史，70年前召开的第一届全国人民代表大会第一次会议确立了（ ）
A．人民代表大会制度
B．中国共产党领导的多党合作和政治协商制度
C．民族区域自治制度
D．“一国两制”
【答案】A
【知识点】人民代表大会制度的确立
【解析】【分析】据题干“70年前召开的第一届全国人民代表大会第一次会议”可知，70年前，即1954年，这是第一届全国人民代表大会第一次会议召开的时间。结合所学知识可知，1954年第一届全国人民代表大会第一次会议通过《中华人民共和国宪法》，这部宪法明确规定：“中华人民共和国的一切权力属于人民。人民行使国家权力的机关是全国人民代表大会和地方各级人民代表大会。”这标志着人民代表大会制度作为新中国的根本政治制度正式确立，故选A项。
1949年中国人民政治协商会议的成功召开，标志着中国共产党领导的多党合作和政治协商制度正式确立，排除B项。
民族区域自治制度是我国的一项基本政治制度。1949年通过的《中国人民政治协商会议共同纲领》确定实行民族区域自治制度，与题干不符，排除C项。
进入改革开放和社会主义现代化建设新时期后，邓小平从维护祖国和中华民族根本利益出发，创造性地提出了“一国两制”的伟大构想，与题干不符，排除D项。
故答案为：A。
【点评】本题主要知识考点是第一届全国人民代表大会。主要考查学生对历史的识记、理解能力。解题关键要熟练掌握第一届全国人民代表大会的相关史实。
13．（2024九下·威海）如表是《人民日报》元旦社论标题（部分年份）。1956年的元旦社论标题是（ ）
1956年
1980年 《迎接大有作为的年代》
1992年 《在改革开放中稳步发展》
2024年 《满怀信心以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业》
A．《将革命进行到底》
B．《奋进在全面建设小康社会的征程上》
C．《为全面地提早完成和超额完成五年计划而奋斗》
D．《坚持四项基本原则是搞好改革、开放的根本保证》
【答案】C
【知识点】第一个五年计划
【解析】【分析】据题干“1956年元旦社论标题”并结合所学知识可知，1953——1957年，我国实施了第一个五年计划。《人民日报》于1956年元旦发表题为《为全面地提早完成和超额完成五年计划而奋斗》的社论，明确提出了又多、又快、又好、又省的要求和反对右倾保守的任务，故选C项。
1948年12月30日，新华社发表毛泽东撰写的一九四九年新年献词《将革命进行到底》，排除A项。
《奋进在全面建设小康社会的征程上》是2004年1月1日《人民日报》发表的元旦社论，排除B项。
《坚持四项基本原则是搞好改革、开放的根本保证》是1987年1月1日《人民日报》发表的元旦社论，排除D项。
故答案为：C。
【点评】本题主要考查一五计划。解题的关键在于准确把握材料主旨，灵活运用所学知识，考生作答时应紧扣材料，抓住材料关键词，并熟练掌握一五计划的相关史实。
14．（2024九下·威海）1954﹣1956年，中国与阿富汗、尼泊尔、叙利亚、也门等国，以及一些非洲国家先后建立外交关系，还初步开展了同拉丁美洲国家的友好往来。对这一时期中国的外交成就解读正确的是（ ）
A．主要与亚非拉发展中国家建交
B．尼克松访华后与西方大国关系改善
C．得益于中国恢复在联合国合法席位
D．形成全方位、多层次、立体化的外交布局
【答案】A
【知识点】和平共处五项原则
【解析】【分析】据材料“中国与阿富汗、尼泊尔、叙利亚、也门等国，以及一些非洲国家先后建立外交关系，还初步开展了同拉丁美洲国家的友好往来”可知，1954—1956年我国与阿富汗、一些非洲国家和拉丁美洲国家建立外交关系和开展友好往来，结合所学可知，这些国家多是亚非拉发展中国家，这体现了这一时期我国主要与亚非拉发展中国家建交，故选A项。
1972年尼克松访华，与材料时间不符，排除B项。
中国恢复在联合国合法席位是在1971年，与材料时间不符，排除C项。
形成全方位、多层次、立体化的外交布局是在改革开放后，与材料时间不符，排除D项。
故答案为：A。
【点评】本题以新中国外交为切入点，主要考查学生对历史知识的识记、理解能力，运用所学知识，准确解读材料信息的能力，解题关键在于要求学生具有解读材料信息，调动和运用知识分析历史问题的能力。
15．（2024九下·威海）钱乘旦在《西方那一块土》中说：“将帝国摧毁的最后一个因素是蛮族入侵。所谓的‘蛮族’，主要是指日耳曼人。”这里的“帝国”是指（ ）
A．拜占庭帝国 B．亚历山大帝国
C．查理曼帝国 D．罗马帝国
【答案】D
【知识点】罗马帝国的兴亡
【解析】【分析】据材料“将帝国摧毁的最后一个因素是蛮族入侵。所谓的‘蛮族’，主要是指日耳曼人”，结合所学知识，476年，西罗马帝国在日耳曼人的打击下灭亡，故选D项。
奥斯曼帝国攻破君士坦丁堡，改名为伊斯坦布尔，拜占庭帝国最终灭亡，排除A项。
亚历山大意外离世，因为未明确接手的接班人，导致争夺王权的激烈斗争而灭亡，排除B项。
843年，查理曼的三个孙子缔结条约，将帝国一分为三，查理曼帝国解体，排除C项。
故答案为：D。
【点评】本题主要知识考点是罗马帝国，旨在考查学生知识迁移和灵活分析运用历史材料的能力，解题关键要理解掌握关于罗马帝国的相关史实。
16．（2024九下·威海）下列表格内容反映出在资本主义制度确立过程中，英、美、法共同致力于（ ）
英国 1689年《权利法案》颁布，限制君主的权力，君主立宪制逐渐形成
美国 1787年宪法依据分权制衡原则，设计了一个联邦制共和国
法国 1789年《人权宣言》用国民最高主权代替君主最高主权，用法律代替了专制
A．追求民主政治 B．反抗殖民压迫
C．推翻封建制度 D．实现三权分立
【答案】A
【知识点】英国资产阶级革命；华盛顿与美国独立战争；法国大革命与《人权宣言》
【解析】【分析】根据题意可知英国议会通过《权利法案》，美国制定了1787年宪法，法国颁布《人权宣言》，都是在资产阶级革命胜利之后，以立法形式确保资本主义制度，实现民主政治，故选A项。
只有美国能体现反抗殖民压迫，排除B项。
只有英国和法国体现推翻封建制度，排除C项。
只有美国体现实现三权分立，排除D项。
故答案为：A。
【点评】本题主要知识考点是资本主义制度的确立。主要考查学生对历史的识记、理解能力。解题关键要熟练掌握资本主义制度确立的相关史实。
17．（2024九下·威海）某同学检索世界地名，发现很多地名以历史上的著名人物命名，如：委内瑞拉的玻利瓦尔州、阿根廷的圣马丁镇、埃及的纳赛尔湖。这些地名是为了纪念（ ）
A．“发现”美洲大陆的航海家 B．引领启蒙运动的思想家
C．领导社会主义运动的革命家 D．领导民族解放运动的革命家
【答案】D
【知识点】拉丁美洲独立运动；非洲独立运动与“非洲年”
【解析】【分析】据题干“委内瑞拉的玻利瓦尔州、阿根廷的圣马丁镇、埃及的纳赛尔湖”并结合所学知识可知，玻利瓦尔领导了委内瑞拉民族解放运动，圣马丁领导了阿根廷民族解放运动，纳赛尔领导埃及民族解放运动，成为埃及第二任总统，这些人都是领导民族解放运动的领袖，故选D项。
“发现”美洲大陆的航海家是哥伦布，排除A项。
引领启蒙运动的思想家是伏尔泰、卢梭等，排除B项。
领导社会主义运动的革命家是列宁等，排除C项。
故答案为：D。
【点评】本题主要知识考点是亚非拉民族解放运动，旨在考查学生知识迁移和灵活分析运用历史材料的能力，解题关键要理解掌握关于亚非拉民族解放运动的相关史实。
18．（2024九下·威海）19世纪中期，资本主义制度进一步扩展。与下列图片相关的历史事件中没有促进资本主义制度扩展的是（ ）
A．贵族宣读解放农奴的法令 B．林肯在战场上
C．轮船招商局 D．明治维新时期的课堂
【答案】C
【知识点】洋务运动；俄国农奴制的改革与废除；林肯与美国南北战争；日本明治维新
【解析】【分析】本题为逆向选择题，据题干和所学知识可知，轮船招商局创办于19世纪60年代到90年代的洋务运动期间，洋务运动没有在中国建立起资本主义制度，不属于促进资本主义制度扩展，C项符合题意，故选C项。
1861年俄国通过改革废除农奴制，走上资本主义道路，促进资本主义制度扩展，A项不符合题意，排除A项。
1861年—1865年美国南北战争维护了美国统一，为美国资本主义发展扫除内部障碍，促进资本主义制度扩展，B项不符合题意，排除B项。
1868年日本明治维新使日本走上资本主义道路，促进资本主义制度扩展，D项不符合题意，排除D项。
故答案为：C。
【点评】本题主要知识考点是资本主义制度的扩展。主要考查学生对历史的识记、理解能力。解题关键要熟练掌握资本主义制度扩展的相关史实。
19．（2024九下·威海）伊恩 布鲁玛在《零年：1945﹣现代世界诞生的时刻》中说：“塑造我父母和我的生活的不是1945年结束的二战，而是1947年开始的冷战。1945年不是一个胜利时刻，更是一个通向新的混乱的前奏。”下列有关这一时期的表述正确的是（ ）
A．1945年二战的结束，标志着两极格局形成
B．1947年，杜鲁门主义的出台标志着冷战开始
C．“柏林危机”标志着欧洲冷战对峙局面基本形成
D．美、苏两国的对抗、冲突不断缓和
【答案】B
【知识点】美国的冷战政策
20．（2024九下·威海）如图漫画标题为《被缚的非洲人弯曲地蜷缩在非洲地图中，准备挣脱他的枷锁》。下列某个国家的独立标志着所有非洲人都挣脱了“枷锁”，这个国家是（ ）
A．纳米比亚 B．阿尔及利亚 C．利比亚 D．埃及
【答案】A
【知识点】非洲独立运动与“非洲年”
【解析】【分析】据题干“《被缚的非洲人弯曲地蜷缩在非洲地图中，准备挣脱他的枷锁》”，结合所学可知，1990年纳米比亚独立，标志着所有非洲国家都摆脱了殖民主义的枷锁，故选A项。
阿尔及利亚是1962年获得独立，不是最后独立的非洲国家，排除B项。
1951年利比亚获得独立，不是最后独立的非洲国家，排除C项。
1952年埃及获得独立，不是最后独立的非洲国家，排除D项。
故答案为：A。
【点评】本题主要考查非洲独立运动。解题的关键在于准确把握材料主旨，灵活运用所学知识，考生作答时应紧扣材料，抓住材料关键词，并熟练掌握非洲独立运动的相关史实。
21．（2024九下·威海）梁启超在评述中国文明发展的道路时说：中国文明发展经历了中国之中国、亚洲之中国、世界之中国三个阶段。阅读材料，回答问题。
【中国之中国】
材料一
（1）将材料一中三个文物按出现的时间先后排序。（只填序号）
（2）材料一中图③青铜器利簋刻有铭文：“武王征商，唯甲子朝，岁鼎……”《尚书 牧誓》也记载：“时甲子昧爽，王朝至于商郊牧野，乃誓。”利簋和《尚书》共同记载的历史事件是什么？从史料运用的角度，谈谈这两段记载对我们学习研究历史的启示。
【亚洲之中国】
材料二 在返日留唐学生的策动下，日本发生著名的___________。日本社会各阶层也深受唐文化浸染，他们吟诵唐诗，雅好唐乐，发展“唐绘”，行唐礼，服唐服。同期的朝鲜和后来的越南，均以中国为文化母国。中国文化传递出其独有的“智慧之光”，对人类文明的发展做出了自己的贡献。
——摘编自张岱年、方克立《中国文化概论》
（3）在唐朝与日本的文化交流中，最有影响的人物是谁？结合所学，写出材料二横线处事件的名称。简述该事件的影响。
【世界之中国】
材料三 15世纪的欧洲，正热烈地追求新知识、探索新世界，印刷术特别是活字印刷术的出现适应了人们的求知欲……印刷术鼓励了西方不同民族的文学、语言和思想的发展，这些不同的文学、语言文字和思想文化成了许多新兴国家建立的重要条件和动力，是使欧洲科学、文化大发展，并带来了文艺复兴，从而使欧洲走出了漫长的中世纪黑夜的重要动力。此后，又是借助于印刷术的力量，西方文明得以传播到世界各地，推动了整个世界思想文化的进步。
——摘编自邹登顺《走向世界的中国文明丛书——印刷术》
（4）写出活字印刷术的发明者。依据材料三，概括印刷术对欧洲及世界产生的影响。
（5）综合上述材料并结合所学，谈谈你对中国文明发展的认识。
【答案】(1) ①②③。
(2) 牧野之战（武王伐纣）。文物史料与文献史料相互印证，增加史料的可信度。
(3) 鉴真；大化改新。使日本发展成为一个中央集权制的封建国家。
(4) 毕昇。印刷术使欧洲科学、文化大发展，并带来了文艺复兴，使欧洲走出了漫长的中世纪的黑夜。推动了整个世界思想文化的进步。
(5) 中国文明源远流长，一脉相承；中国文明在传承中不断创新；中国文明对世界文明兼收并蓄等。
【知识点】鉴真与玄奘；古代日本的建立与统一；文艺复兴；宋元时期的科技——活字印刷术、指南针、火药
【解析】【分析】（1）排序：根据所学知识可知，陕西西安半坡遗址出土的①人面鱼纹陶盆，距今约6000年；约公元前2070年，禹建立夏王朝，二里头遗址是夏王朝的都城遗址，②镶嵌绿松石的铜牌出土于二里头遗址；③青铜器利簋是西周的青铜器之一，公元前1046年，西周建立，公元前771年，西周灭亡。三个文物按出现的时间先后排序是①②③。
（2）历史事件：据材料“武王征商，唯甲子朝，岁鼎……”“时甲子昧爽，王朝至于商郊牧野，乃誓。”结合所学知识可知，公元前1046年，武王联合各地势力，组成庞大的政治联盟，与商军在牧野决战，商军倒戈，周军占领商都，商朝灭亡。利簋和《尚书》共同记载的历史事件是牧野之战（武王伐纣）。
启示：本小问为开放性回答，言之有理即可，根据所学知识可知，青铜器利簋铭文记载了牧野之战（武王伐纣），属于文物史料，《尚书 牧誓》也记载了牧野之战（武王伐纣），属于文献史料，得出文物史料与文献史料相互印证，增加史料的可信度。
（3）人物：根据所学知识可知，在唐朝与日本的文化交流中，最有影响的人物是鉴真，他在日本传授佛经，还传播中国的医药、文学、书法、建筑、绘画等，为中日文化交流作出了卓越的贡献。
事件：据材料二“在返日留唐学生的策动下，日本发生著名的___________”结合所学知识可知，从646年开始，日本仿效唐朝的典章制度，进行了一系列改革，史称“大化改新”。材料二横线处事件的名称是大化改新。
影响：根据所学知识可知，大化改新使日本发展成为一个中央集权制的封建国家。
（4）发明者：根据所学知识可知，活字印刷术是由北宋时的匠人毕昇发明的。
影响：据材料三“印刷术……是使欧洲科学、文化大发展，并带来了文艺复兴，从而使欧洲走出了漫长的中世纪黑夜的重要动力”可得出，印刷术对欧洲及世界产生的影响是印刷术使欧洲科学、文化大发展，并带来了文艺复兴，使欧洲走出了漫长的中世纪的黑夜；据材料三“此后，又是借助于印刷术的力量，西方文明得以传播到世界各地，推动了整个世界思想文化的进步”可得出，印刷术对欧洲及世界产生的影响是推动了整个世界思想文化的进步。
（5）认识：本题为开放性回答，言之有理即可，综合上述材料并结合所学，从中国文明的地位、特点等方面作答。如：中国文明源远流长，一脉相承；中国文明在传承中不断创新；中国文明对世界文明兼收并蓄等。
故答案为：(1) ①②③。(2) 牧野之战（武王伐纣）。文物史料与文献史料相互印证，增加史料的可信度。(3) 鉴真；大化改新。使日本发展成为一个中央集权制的封建国家。(4) 毕昇。印刷术使欧洲科学、文化大发展，并带来了文艺复兴，使欧洲走出了漫长的中世纪的黑夜。推动了整个世界思想文化的进步。(5) 中国文明源远流长，一脉相承；中国文明在传承中不断创新；中国文明对世界文明兼收并蓄等。
【点评】（1）本题主要知识考点是古代历史文物。本题主要考查学生对图片的解读能力和对历史的识记、理解能力。解题关键要熟练掌握相关史实。
（2）本题主要知识考点是武王伐纣，旨在考查学生知识迁移和灵活分析运用历史材料的能力，解题关键要理解掌握关于武王伐纣的相关史实。
（3）本题主要知识考点是大化改新。主要考查学生对历史知识的识记、理解能力，运用所学知识，准确解读材料信息的能力，解题关键在于理解并识记大化改新的相关历史知识。
（4）本题主要知识考点是印刷术的发明。主要考查学生对历史知识的识记、理解能力，运用所学知识，准确解读材料信息的能力，解题关键在于理解并识记印刷术发明的相关历史知识。
（5）本题为开放性回答，言之有理即可。主要考查学生对历史知识的识记、理解能力，运用所学知识，准确解读材料信息的能力，解题关键在于要求学生具有解读材料信息，调动和运用知识分析历史问题的能力。
22．（2024九下·威海）中国共产党始终把为中华民族谋复兴作为初心和使命。阅读材料，回答问题。
材料一
家书一：邓恩铭的家书 家书二：赵一曼的家书 家书三：江竹筠的家书
卅一年华转瞬间， 壮志未酬奈何天。 不惜惟我身先死， 后继频频慰九泉。 母亲不能千言万语来教育你，就用实际行动来教育你。在你长大成人之后，希望不要忘记你的母亲是为国而牺牲的！ 假若不幸的话，云儿就送你了。盼教以踏着父母之足迹，以建设新中国为志，为共产主义革命事业奋斗到底！
1928年，山东省委书记邓恩铭被捕，就义前给母亲写下最后一封家书。 1931年，赵一曼被党派往东北工作。1935年，在战斗中身负重伤被俘，就义前写下该遗书。 1948年，共产党员江竹筠被捕入狱，牺牲前在狱中写下托孤遗书。
（1）从材料一中任选一位革命烈士的红色家书，参考示例，简述该红色家书的时代背景。（示例除外）
示例选择家书：邓恩铭的家书
历史背景：1927年，国民党内反动集团叛变革命，大肆屠杀共产党人和工农群众，国民革命失败，国共开始对立，邓恩铭正是在这一历史背景下被捕牺牲的。
（2）归纳上述三封家书反映的共同精神内涵。
材料二
（3）材料二中图1是中国第一个农村革命根据地的标语，该革命根据地是什么？图2证书是依据哪部法律文件颁发的？图3国庆游行为什么会打出标语“联产承包好”？
材料三
会议 ①_______ ②_______ 中共十九大
内容 集中全力纠正博古等人在军事上和组织上“左”的错误，肯定了内容毛泽东的正确军事主张，取消了博古、李德的军事最高指挥权 确立马克思主义的思想路线、政治路线、组织路线，作出把党和国家的工作中心转移到经济建设上来、实行改革开放的历史性决策 中国特色社会主义进入了新时代，这是我国发展新的历史方位，我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾
（4）依据材料三并结合所学，写出①和②所代表的会议名称。中共十九大确立的中国共产党必须长期坚持的指导思想是什么？
（5）归纳材料三中三次会议体现了中国共产党的什么优良传统？
【答案】(1) 历史背景：家书二：1931年九一八事变后，中国进入抗日战争。中国共产党在东北组织游击队，开展抗日游击战争。赵一曼正是在这一历史背景下被捕牺牲的。家书三：1946年国民党发动全面内战，中国共产党领导人民开展解放战争。江竹筠正是在这一历史背景下被捕牺牲的。（言之有理即可）
(2) 坚守理想信念的坚定革命信仰；坚信革命一定能成功的革命乐观主义精神；舍生取义、勇于斗争、不怕牺牲的革命英雄主义精神；对家人的依恋，舍小家顾大家的革命奉献精神等。（答出一点，言之有理即可）
(3) 井冈山革命根据地；《中华人民共和国土地改革法》。家庭联产承包责任制的实行，激发了农民的劳动热情；带来农村生产力的大解放；农业生产和农民收入均有很大提高；得到了人民的拥护。（答对一点即可）
(4) ①遵义会议；②中共十一届三中全会；习近平新时代中国特色社会主义思想。
(5) 实事求是；一切从实际出发；将马克思主义与中国实际相结合等。（答出一点，言之有理即可）
【知识点】家庭联产承包责任制；秋收起义与井冈山会师；华北危机与一二·九运动
【解析】【分析】（1）时代背景：据材料一中“1931年，赵一曼被党派往东北工作。1935年，在战斗中身负重伤被俘”，并结合所学知识可知，1931年九一八事变之后，日军扩大侵略，相继占领了东北三省，九一八事变激起了全国人民的抗日怒潮，中国共产党派杨靖宇等人在东北组织游击队，开展抗日游击战争，赵一曼1935年担任东北抗日联军第三军二团政委，在与日寇的斗争中于1936年8月被捕就义，所以赵一曼的家书的历史背景是1931年九一八事变后，中国进入抗日战争，中国共产党在东北组织游击队，开展抗日游击战争，赵一曼正是在这一历史背景下被捕牺牲的。据材料一中“1948年，共产党员江竹筠被捕入狱，牺牲前在狱中写下托孤遗书”，并结合所学知识可知，1946年6月，蒋介石公然违背“双十协定”，撕毁政协决议，全力围攻中原解放区，发动了全面内战，1947年，彭咏梧任中共川东临时委员会委员兼下川东地委副书记，领导武装斗争，江姐以川东临委及下川东地委联络员的身份和丈夫一起奔赴斗争最前线，1948年，彭咏梧在组织武装暴动时不幸牺牲，江姐强忍悲痛，毅然接替丈夫的工作，1948年6月14日，由于叛徒甫志高的出卖，江姐在万县不幸被捕，被关押在重庆渣滓洞集中营，牺牲前在狱中写下托孤遗书，所以家书三的历史背景是1946年国民党发动全面内战，中国共产党领导人民开展解放战争。江竹筠正是在这一历史背景下被捕牺牲的。
（2）共同精神内涵：本题为开放型题目，言之有理即可。根据材料一中“不惜惟我身先死，后继频频慰九泉”“在你长大成人之后，希望不要忘记你的母亲是为国而牺牲的”“盼教以踏着父母之足迹，以建设新中国为志，为共产主义革命事业奋斗到底”可以从信仰、爱国、不怕牺牲、无私奉献等角度作答，如坚守理想信念的坚定革命信仰；坚信革命一定能成功的革命乐观主义精神；舍生取义、勇于斗争、不怕牺牲的革命英雄主义精神；对家人的依恋，舍小家顾大家的革命奉献精神等。
（3）革命根据地：据题干中“材料二中图1是中国第一个农村革命根据地的标语”，并结合所学知识可知，1927年 10月，毛泽东率领起义部队到达井冈山地区，开始创建第 一个农村革命根据地——井冈山革命根据地，拉开了 中国革命从城市转入农村、建立根据地的序幕，可以得出，材料二中图1革命根据地是井冈山革命根据地。法律文件：据材料二中“1951年2月乳山县坦埠村农民孙维京等领取的土地房产所有证”，并结合所学知识可知，1950年，中央人民政府颁布《中华人民共和国土地改革法》，它规定废除地主阶级封建剥削的土地所有制，实行农民的土地所有制，同年冬起，新解放区分批进行土地改革，没收地主的土地，分给无地或少地的农民耕种，可以得出，图2证书的法律依据是《中华人民共和国土地改革法》。
原因：据材料二中“1984年中华人民共和国成立 35 周年国庆游行时的标语‘联产承包好’”，并结合所学知识可知，在中央的支持和倡导下，家庭联产承包责任制逐步在全国推开，到 1983年，已基本在全国农村普遍实行，家庭联产承包责任制的实行，激发了农民的劳动热情，带来农村生产力的大解放，农业生产和农民收入均有很大提高。
（4）会议名称：据材料三中“集中全力纠正博古等人在军事上和组织上‘左’的错误，肯定了内容毛泽东的正确军事主张，取消了博古、李德的军事最高指挥权”，并结合所学知识可知，1935年1月，中共中央在遵义召开政治局扩大会议，集中全力纠正博古等人在军事上和组织上 “左”的错误，肯定了毛泽东的正确军事主张，增选毛泽东为中央政治局常委，取消了博古、李德的军事最高指挥权，可以得出，①处的会议是的遵义会议。据材料三中“确立马克思主义的思想路线、政治路线、组织路线，作出把党和国家的工作中心转移到经济建设上来、实行改革开放的历史性决策”，并结合所学知识可知，1978年 12月，中共十一届三中全会在北京召开，这次全会冲破长期“左”的错误的严重束缚，确定了解放思想、开动脑筋、实事求是、团结一致向前看的指导方针，果断结束“以阶级斗争为纲”，重新确立马克思主义的思想路线、政治 路线、组织路线，作出把党和国家工作中心转移到经济建设上来、实行改革开放的历史性决策，可以得出，②处的会议是中共十一届三中全会。
指导思想：结合所学知识可知，在中共十九大上，习近平新时代中国特色社会主义思想被确立为中国共产党必须长期坚持的指导思想。
（5）优良传统：本题为开放型题目，言之有理即可。遵义会议、中共十一届三中全会、中共十九大都根据当时我国的国情进行了分析，将马克思主义与中国的国情相结合，做出来重要的工作转变，促进了我国历史的发展，可以看出，中国共产党具有实事求是，一切从实际出发，将马克思主义与中国实际相结合等优良传统，
故答案为：(1) 历史背景：家书二：1931年九一八事变后，中国进入抗日战争。中国共产党在东北组织游击队，开展抗日游击战争。赵一曼正是在这一历史背景下被捕牺牲的。家书三：1946年国民党发动全面内战，中国共产党领导人民开展解放战争。江竹筠正是在这一历史背景下被捕牺牲的。（言之有理即可）(2) 坚守理想信念的坚定革命信仰；坚信革命一定能成功的革命乐观主义精神；舍生取义、勇于斗争、不怕牺牲的革命英雄主义精神；对家人的依恋，舍小家顾大家的革命奉献精神等。（答出一点，言之有理即可）(3) 井冈山革命根据地；《中华人民共和国土地改革法》。家庭联产承包责任制的实行，激发了农民的劳动热情；带来农村生产力的大解放；农业生产和农民收入均有很大提高；得到了人民的拥护。（答对一点即可）(4) ①遵义会议；②中共十一届三中全会；习近平新时代中国特色社会主义思想。(5) 实事求是；一切从实际出发；将马克思主义与中国实际相结合等。（答出一点，言之有理即可）
【点评】本题主要知识考点是新民主主义革命的历程。主要考查学生对历史知识的识记、理解能力，运用所学知识，准确解读材料信息的能力。解题的关键在于准确把握材料主旨，灵活运用所学知识，考生作答时应紧扣材料，抓住材料关键词，要求学生具有解读材料信息，调动和运用知识分析历史问题的能力。
23．（2024九下·威海）世界市场的形成是人类社会经济发展史上的重大事件。阅读材料，回答问题。
材料一 英国古典经济学家亚当 斯密认为，市场的扩大能够促进生产的扩大和专业化，提高生产效率，伴随着市场交换活动的频繁展开，在工业、农业等领域，生产组织形式也发生着变化，在传统生产方式仍存在的情况下，出现了一批新型的生产组织形式。
——王斯德《工业文明的兴盛——16—19世纪的世界史》
（1）结合所学，回答材料一中西欧在农业领域出现的“新型的生产组织形式”是什么？写出这一生产组织形式的社会性质。
材料二
1543年的地球平面球形图 第一，15—18世纪，世界从相对隔绝到联系日益加强，世界市场开始形成并不断扩大。A__________加强了世界各地的联系，也开始了早期的殖民侵略扩张。
英国早期的纺织厂 第二，18世纪60年代到19世纪中期，B__________促使资本主义工业国到世界各地抢占商品市场和原料产地，把许多国家和地区卷入世界资本主义市场，成为经济附庸，世界市场初步形成。
福特汽车公司生产流水线 第三，19世纪70年代到20世纪初，随着C__________的发生，列强掀起瓜分狂潮，世界被瓜分殆尽，世界市场迅速发展
——以上文字材料均摘自刘汝明《“资本主义世界市场形成与发展”教学的几个问题》
（2）依据材料二并结合所学，写出A处的内容。B处和C处历史事件分别使人类进入什么时代？依据材料二，归纳资本主义世界市场发展的趋势。
材料三 计划经济不等于社会主义，资本主义也有计划；市场经济不等于资本主义，社会主义也有市场。计划和市场都是经济手段。
——邓小平《在武昌、深圳、珠海、上海等地的谈话要点》
（3）1992年在党的哪次会议上明确提出建立社会主义市场经济体制？请用20世纪30年代的一个史实说明材料三中的“资本主义也有计划”。
材料四 中国坚持经济全球化正确方向，推动贸易和投资自由化便利化，推进双边、区域和多边合作，促进国际宏观经济政策协调，共同营造有利于发展的国际环境，共同培育全球发展新动能，反对保护主义，反对“筑墙设垒”、“脱钩断链”，反对单边制裁、极限施压。
——习近平《在中国共产党第二十次全国代表大会上的报告》
（4）材料四说“中国坚持经济全球化正确方向”，加入哪一国际组织为我国参与经济全球化开辟了新途径？依据材料四，写出当前经济全球化面临的问题。
【答案】(1) 租地农场；资本主义。
(2) A：新航路开辟；B：“蒸汽时代”；C：“电气时代”。资本主义世界市场范围不断扩大，从资本主义国家扩展到整个世界，加强了世界各地的联系。（言之有理即可）
(3) 中共十四大；1933年，为了应付日益严峻的经济大危机，美国罗斯福实行新政，采用国家干预手段来扭转经济形势，增强美国政府的宏观调控能力。（言之有理即可）
(4) 世界贸易组织；保护主义，“筑墙设垒”，“脱钩断链”，单边制裁、极限施压等。（答出一点即可）
【知识点】西欧经济与社会的发展；新航路的开辟；第一次工业革命的特点及影响；经济全球化与世界贸易组织
【解析】【分析】（1）“新型的生产组织形式”：据材料一“伴随着市场交换活动的频繁展开，在工业、农业等领域，生产组织形式也发生着变化，在传统生产方式仍存在的情况下，出现了一批新型的生产组织形式”和结合所学可知，14世纪中叶以后，越来越多的领主出租自营地，他们依靠土地租金生活，不再参与生产管理，一些富裕农民通过承租、购买领主的土地，或者转租、购买其他佃户的地产等方式将土地集中起来，建立租地农场，故材料一中提到的西欧在农业领域出现的“新型的生产组织形式”是租地农场；社会性质：结合所学知识可知，在租地农场中，农场主雇佣农民进行耕作，这种雇佣关系体现了资本主义的剥削性质，因此，租地农场是资本主义在农业领域的一种表现形式。
（2）填写内容：据材料二“15—18世纪，世界从相对隔绝到联系日益加强，世界市场开始形成并不断扩大。A加强了世界各地的联系，也开始了早期的殖民侵略扩张。”并结合所学可知，新航路开辟以后，欧洲大西洋沿岸工商业经济繁荣起来，促进了资本主义的发展，同时欧洲与亚洲，非洲美洲之间建立起了直接的商业联系，往来日益密切，世界开始沦为一个整体，世界的观念也从此逐步确立起来，A：新航路开辟；据材料二“18世纪60年代到19世纪中期，B促使资本主义工业国到世界各地抢占商品市场和原料产地，把许多国家和地区卷入世界资本主义市场，成为经济附庸，世界市场初步形成”并结合所学可知，18世纪60年代英国开始进行的工业革命，极大地推动了生产力的发展，人类进入“蒸汽时代”，从18世纪后期起，工业革命逐渐从英国向欧洲大陆和北美传播，后来，工业革命又扩展到世界其他地区，B“蒸汽时代”；根据材料三“19世纪70年代到20世纪初，随着C的发生，列强掀起瓜分狂潮，世界被瓜分殆尽，世界市场迅速发展”并结合所学可知，19世纪六七十年代，资本主义世界开始了第二次工业革命，人类社会进入“电气时代”，第二次工业革命生产力的发展，极大地改善了人们的生活，一些资本主义国家取得了跨越式的发展，成为工业化强国，C：“电气时代”；趋势：据材料三“15—18世纪，世界从相对隔绝到联系日益加强，世界市场开始形成并不断扩大”“18世纪60年代到19世纪中期……世界市场初步形成”“19世纪70年代到20世纪初……世界被瓜分殆尽，世界市场迅速发展”可归纳出资本主义世界市场发展的趋势是资本主义世界市场范围不断扩大，从资本主义国家扩展到整个世界，加强了世界各地的联系。
会议：结合所学知识可知，1992年，中国共产党第十四次全国代表大会明确提出要建立社会主义市场经济体制；说明：结合所学知识可知，1933年，为了应付日益严峻的经济大危机，美国罗斯福实行新政，采用国家干预手段来扭转经济形势，增强美国政府的宏观调控能力。
（4）组织：结合所学知识可知，2001年12月，中国成为世界贸易组织的成员，加入世界贸易组织，为我国参与经济全球化开辟了新途径，为国民经济和社会发展开拓了新空间；
问题：据材料四中“共同营造有利于发展的国际环境，共同培育全球发展新动能，反对保护主义，反对‘筑墙设垒’、‘脱钩断链’，反对单边制裁、极限施压”可得出当前经济全球化面临的问题是当前经济全球化面临的问题。
故答案为：(1) 租地农场；资本主义。(2) A：新航路开辟；B：“蒸汽时代”；C：“电气时代”。资本主义世界市场范围不断扩大，从资本主义国家扩展到整个世界，加强了世界各地的联系。（言之有理即可）(3) 中共十四大；1933年，为了应付日益严峻的经济大危机，美国罗斯福实行新政，采用国家干预手段来扭转经济形势，增强美国政府的宏观调控能力。（言之有理即可）(4) 世界贸易组织；保护主义，“筑墙设垒”，“脱钩断链”，单边制裁、极限施压等。（答出一点即可）
【点评】（1）本题主要知识考点是租地农场，旨在考查学生知识迁移和灵活分析运用历史材料的能力，解题关键要理解掌握关于西欧社会经济变化的相关史实。
（2）本题主要考查西欧近代化。解题的关键在于准确把握材料主旨，灵活运用所学知识，考生作答时应紧扣材料，抓住材料关键词，并熟练掌握西欧近代化发展的相关史实。
（3）本题以中共十四大为切入点，主要考查学生对历史知识的识记、理解能力，运用所学知识，准确解读材料信息的能力，解题关键在于要求学生具有解读材料信息，调动和运用知识分析历史问题的能力。
（4）本题主要考查世界贸易组织。解题的关键在于准确把握材料主旨，灵活运用所学知识，考生作答时应紧扣材料，抓住材料关键词，并熟练掌握经济全球化的相关史实。
24．（2024九下·威海）世界历史的进程呈现不同的趋势和面貌。阅读材料，回答问题。
材料一
中国历史 ①古代：统一多民族国家的形成与发展 ②近代：争取民族独立、人民解放的历程 ③现代：社会主义现代化的建设 人类社会的不断演进 世界历史 ④古代：区域文明的多元发展 ⑤近代：__________ ⑥现代：___________
（1）从整体上把握历史课程内容结构有助于历史学习。将下列课程主题填写在材料一表中对应的横线处。（只填序号）
A．战争与革命、和平与发展
B．资本主义发展、社会主义运动和民族解放运动
材料二 漫画中的历史
①《沸点》（1912年）英、法、德等各大帝国的人物们坐在即将爆炸的火药桶上，桶上写着“巴尔干麻烦”
②《冲破和平正义之塔》（1919年）座即将倾倒的塔，塔的旁边立写着“凡尔赛和会”。
③《呜呼鲁民，呜呼圣地》（1919年）一位山东人带着象征日本国旗的枷锁。山东主权问题是五四运动的要求之一。
④《马歇尔计划开张》（1949年）该计划为西欧各国提供了专供的套索，套索上还挂着钢盔刺刀和枪。
（2）结合所学，写出材料二漫画①中导致“火药桶”最终爆炸的导火索事件。漫画①被命名为《沸点》的原因是什么？
（3）结合所学，写出材料二中漫画②和漫画③所代表的事件之间的关系。
（4）写出材料二中漫画④“马歇尔计划”实施的目的。为解除“套索”，西欧各国逐渐走向联合自强以提高国际地位的道路，请举一例说明。
材料三 目前国际关系正经历第二次世界大战以来最深刻的变化，被誉为“百年未有之大变局”……世界面临的不稳定性、不确定性突出，世界经济增长动能不足，贫富分化日益严重，地区热点问题此起彼伏，恐怖主义、网络安全、重大传染性疾病、气候变化等非传统安全威胁持续蔓延，人类面临许多共同挑战。
——杨泽伟《新时代中国国际法观论》
（5）材料三中“百年未有之大变局”在政治上呈现什么发展趋势？依据材料三，回答为解决人类面临的“共同挑战”，国际社会需要从哪些方面作出努力？
【答案】(1) 近代：B；现代：A。
(2) 事件：萨拉热窝事件。原因：一战前，三国同盟和三国协约两大军事集团展开疯狂的扩军备战，冲突不断。欧洲列强将争夺的焦点集中在巴尔干地区，处于白热化状态，世界大战一触即发。
(3) 关系：漫画②1919年召开的巴黎和会，将德国在中国山东的特权全部转让给日本。漫画③消息传到国内，群情激奋，终于引发了伟大的五四运动。
(4) 目的：加强对西欧的控制；通过援助西欧恢复经济，稳定资本主义制度等。举例：20世纪50年代初，法国和联邦德国等六国组建欧洲煤钢共同体；1958年，六国又建立欧洲经济共同体和欧洲原子能共同体；1967年西欧成立欧洲共同体；1993年，大部分西欧国家在欧共体的基础上成立欧洲联盟。
(5) 趋势：多极化；方面：经济发展、世界和平、网络安全、卫生健康、可持续发展等方面。
【知识点】五四运动；英国资产阶级革命；战后的欧洲的联合；联合国与“安理会”
【解析】【分析】（1）近代：根据所学可知，资本主义发展主题反映的是19世纪60年代，俄、日、美等国家的资产阶级革命和改革；社会主义运动和民族解放运动主题反映的是工业革命后，国际工人运动的兴起，属于世界近代史阶段内容，故近代处填B。
现代：根据所学可知，战争与革命主题反映的是第一次世界大战和俄国十月革命及战后的世界；和平与发展主题反映的是联合国和世界贸易组织推动着世界的和平与发展，属于世界现代史阶段内容，故现代处填A。
（2）事件：据材料二“（1912年）英、法、德等各大帝国的人物们坐在即将爆炸的火药桶上，桶上写着‘巴尔干麻烦’”结合所学可知，1914年6月，奥匈帝国皇储斐迪南大公向塞尔维亚炫耀武力，到波斯尼亚检阅军队。6月28日，斐迪南大公夫妇在萨拉热窝被塞尔维亚族青年普林西普刺杀，这就是萨拉热窝事件。这一事件成为第一次世界大战的导火索。故材料二漫画①中导致“火药桶”最终爆炸的导火索事件是萨拉热窝事件。
原因：据材料二“（1912年）英、法、德等各大帝国的人物们坐在即将爆炸的火药桶上，桶上写着‘巴尔干麻烦’”结合所学可知，漫画①指的是巴尔干火药桶，被命名为《沸点》的原因是：一战前，三国同盟和三国协约两大军事集团展开疯狂的扩军备战，冲突不断。欧洲列强将争夺的焦点集中在巴尔干地区，处于白热化状态，世界大战一触即发。
（3）关系：据材料二“②《冲破和平正义之塔》（1919年）座即将倾倒的塔，塔的旁边立写着‘凡尔赛和会’。③《呜呼鲁民，呜呼圣地》（1919年）一位山东人带着象征日本国旗的枷锁。山东主权问题是五四运动的要求之一。”结合所学可知，漫画②“凡尔赛和会”指的是1919年召开的巴黎和会，漫画③“一位山东人带着象征日本国旗的枷锁。”指的是巴黎和会将德国在中国山东的特权全部转让给日本。故材料二中漫画②和漫画③所代表的事件之间的关系是：漫画②1919年召开的巴黎和会，将德国在中国山东的特权全部转让给日本，此消息传到国内，引起漫画③群情激奋，终于引发了伟大的五四运动。
（4）目的：据材料二“（1949年）该计划为西欧各国提供了专供的套索，套索上还挂着钢盔刺刀和枪。”结合所学可知，1947年，美国国务卿马歇尔提出“欧洲复兴计划”，即马歇尔计划，企图通过援助西欧恢复经济，稳定资本主义制度。材料二中漫画④“马歇尔计划”实施的目的是：加强对西欧的控制；通过援助西欧恢复经济，稳定资本主义制度等。
举例：结合所学可知，为解除“套索”，西欧各国逐渐走向联合自强以提高国际地位的道路，具体事例有：20世纪50年代初，法国和联邦德国等六国组建欧洲煤钢共同体；1958年，六国又建立欧洲经济共同体和欧洲原子能共同体；1967年西欧成立欧洲共同体；1993年，大部分西欧国家在欧共体的基础上成立欧洲联盟。
（5）趋势：据材料三“目前国际关系正经历第二次世界大战以来最深刻的变化，被誉为‘百年未有之大变局’……”结合所学可知，苏联解体后，美国成为唯一的超级大国，企图建立一个以美国为首的“单极世界”，但是，欧盟、日本、俄罗斯、中国等一些具有较强综合实力的国家联盟或国家也在国际和地区事务中发挥着重要作用，推动世界朝着多极化方向发展。材料三中“百年未有之大变局”在政治上呈现多极化发展趋势。
方面：据材料三“……世界面临的不稳定性、不确定性突出，世界经济增长动能不足，贫富分化日益严重，地区热点问题此起彼伏，恐怖主义、网络安全、重大传染性疾病、气候变化等非传统安全威胁持续蔓延，人类面临许多共同挑战。”概括得出，为解决人类面临的“共同挑战”，国际社会需要从经济发展、世界和平、网络安全、卫生健康、可持续发展等方面作出努力。
故答案为： (1) 近代：B；现代：A。(2) 事件：萨拉热窝事件。原因：一战前，三国同盟和三国协约两大军事集团展开疯狂的扩军备战，冲突不断。欧洲列强将争夺的焦点集中在巴尔干地区，处于白热化状态，世界大战一触即发。(3) 关系：漫画②1919年召开的巴黎和会，将德国在中国山东的特权全部转让给日本。漫画③消息传到国内，群情激奋，终于引发了伟大的五四运动。(4) 目的：加强对西欧的控制；通过援助西欧恢复经济，稳定资本主义制度等。举例：20世纪50年代初，法国和联邦德国等六国组建欧洲煤钢共同体；1958年，六国又建立欧洲经济共同体和欧洲原子能共同体；1967年西欧成立欧洲共同体；1993年，大部分西欧国家在欧共体的基础上成立欧洲联盟。(5) 趋势：多极化；方面：经济发展、世界和平、网络安全、卫生健康、可持续发展等方面。
【点评】（1）本题主要考查学生对历史知识的识记、理解能力，运用所学知识，准确解读材料信息的能力，解题关键在于要求学生具有解读材料信息，调动和运用知识分析历史问题的能力。
（2）本题主要知识考点是萨拉热窝事件。主要考查学生对历史知识的识记、理解能力，运用所学知识，准确解读材料信息的能力，解题关键在于理解并识记第一次世界大战的相关历史知识。
（3）本题以巴黎和会为切入点，主要考查学生对历史知识的识记、理解能力，运用所学知识，准确解读材料信息的能力，解题关键在于要求学生具有解读材料信息，调动和运用知识分析历史问题的能力。
（4）本题主要知识考点是欧洲联合。主要考查学生对历史知识的识记、理解能力，运用所学知识，准确解读材料信息的能力。解题的关键在于准确把握材料主旨，灵活运用所学知识，考生作答时应紧扣材料，抓住材料关键词，要求学生具有解读材料信息，调动和运用知识分析历史问题的能力。
（5）本题主要知识考点是多极化，主要考查学生的材料解读分析能力，解答此题应仔细阅读材料，运用所学知识提炼材料信息主旨，掌握相关基础史实。
1 / 1【中考真题】山东省威海市2024年中考历史真题试卷
1．（2024九下·威海）山东自古被称为“孔孟之乡”。《论语》说：“为政以德，譬如北辰，居其所而众星共之。”《孟子 尽心下》说：“民为贵，社稷次之，君为轻。”这两段材料反映了儒家的共同思想是（ ）
A．天人合一 道法自然 B．以德治国 以民为本
C．以礼治国 以法为教 D．崇德尚贤“兼爱”“非攻”
2．（2024九下·威海）如图为轮台古城遗址。公元前60年，西汉在此设官、驻军、推行政令，治理西域“三十六国”，西域正式归属中央政权。轮台古城遗址位于我国的（ ）
A．西藏 B．甘肃 C．内蒙古 D．新疆
3．（2024九下·威海）《中国墓室壁画史论》一书认为，北魏迁都促使北朝墓室壁画由“平城模式”演变为“洛阳模式”，其突出特征如下表。与这一变化相关的是（ ）
特征一：石质葬具的流行 特征二：孝子图画像的流行
受汉代祠堂影响，在墓葬中出现仿建筑型石棺和石床 孝子图画像以及类似的道德劝解主题画像普遍存在
A．汉高祖采取休养生息政策 B．苻坚任用王猛为丞相进行改革
C．孝文帝改革 D．王安石变法
4．（2024九下·威海）谚语、民谣因其鲜明的时代特征而具有史料价值。某朝代出现“做人莫做军，做铁莫做针”“苏湖熟，天下足”“欲得天下好，莫如召寇老”等谚语、民谣。该朝代是（ ）
A．唐朝 B．宋朝 C．元朝 D．明朝
5．（2024九下·威海）下面四幅插图记载了明代农业和手工业各部门的生产技术。这些插图出自（ ）
A．《天工开物》 B．《资治通鉴》
C．《本草纲目》 D．《齐民要术》
6．（2024九下·威海）《国是三论》一书评论道：“中国面临大海，文物制度久已发达，人民所需无一不足……因此，上至朝廷，下至百姓，有自傲自大之风，不愿主动求市场与知识于海外，终于沦落到受他国侵略的地步。”据此推断中国“终于沦落到受他国侵略的地步”是因为（ ）
A．宋朝实行重文轻武政策 B．明朝科举考试的变化
C．清朝实行文化专制政策 D．清朝实行闭关锁国政策
7．（2024九下·威海）如图纪念章正面刻有拿破仑三世像，背面刻有塘沽、张家湾、八里桥、北京等重要战役的地点，正反面均缝有北京的字样。该纪念章是法国1860年侵略中国的历史罪证。这场侵略战争是（ ）
A．鸦片战争 B．第二次鸦片战争
C．中法战争 D．八国联军侵华战争
8．（2024九下·威海）以下是中国近代一位历史人物的年谱（部分）。空白处的内容应为（ ）
A．创办《民报》 B．领导辛亥革命
C．就职中华民国临时大总统 D．领导护国战争
9．（2024九下·威海）如图是中国近代某战争形势示意图。下列与该战争相关的诗句是（ ）
A．帝制千年久，武昌首义催 B．中山遗愿继，北伐气高昂
C．火炬南昌举，镰锤耀九州 D．天堑大渡横，飞兵夺泸定
10．（2024九下·威海）黄河是中华民族的重要象征。如表材料反映了20世纪30年代黄河象征的时代主题是（ ）
1937年 国共两党代表在黄河边同祭黄帝，毛泽东撰文“胄衍祀绵，岳峨河浩”“民族阵线，救国良方”
1939年 《黄河大合唱》在延安首演，“保卫黄河、保卫华北、保卫全中国”的歌声激起热烈反响，迅速传唱到各根据地
A．打倒列强，推翻军阀 B．武装斗争，土地革命
C．团结抗日，保卫中华 D．抗美援朝，保家卫国
11．（2024九下·威海）近年来，威海市初中历史学科深入开展“红色故事进课堂”活动，2024年活动主题是“走近身边的革命文物”。某学习小组搜集到以下资料，其所反映的史实按时间先后排序正确的是（ ）
①文登县姚中珉渡江战役中获得的特等功臣奖状
②昆嵛县邢序明淮海战役中获得的支前功劳证
③昆嵛县于卿德民国35年的新四军退伍证明书
A．②①③ B．②③① C．③①② D．③②①
12．（2024九下·威海）2024年3月5日，第十四届全国人民代表大会第二次会议在北京召开。回顾历史，70年前召开的第一届全国人民代表大会第一次会议确立了（ ）
A．人民代表大会制度
B．中国共产党领导的多党合作和政治协商制度
C．民族区域自治制度
D．“一国两制”
13．（2024九下·威海）如表是《人民日报》元旦社论标题（部分年份）。1956年的元旦社论标题是（ ）
1956年
1980年 《迎接大有作为的年代》
1992年 《在改革开放中稳步发展》
2024年 《满怀信心以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业》
A．《将革命进行到底》
B．《奋进在全面建设小康社会的征程上》
C．《为全面地提早完成和超额完成五年计划而奋斗》
D．《坚持四项基本原则是搞好改革、开放的根本保证》
14．（2024九下·威海）1954﹣1956年，中国与阿富汗、尼泊尔、叙利亚、也门等国，以及一些非洲国家先后建立外交关系，还初步开展了同拉丁美洲国家的友好往来。对这一时期中国的外交成就解读正确的是（ ）
A．主要与亚非拉发展中国家建交
B．尼克松访华后与西方大国关系改善
C．得益于中国恢复在联合国合法席位
D．形成全方位、多层次、立体化的外交布局
15．（2024九下·威海）钱乘旦在《西方那一块土》中说：“将帝国摧毁的最后一个因素是蛮族入侵。所谓的‘蛮族’，主要是指日耳曼人。”这里的“帝国”是指（ ）
A．拜占庭帝国 B．亚历山大帝国
C．查理曼帝国 D．罗马帝国
16．（2024九下·威海）下列表格内容反映出在资本主义制度确立过程中，英、美、法共同致力于（ ）
英国 1689年《权利法案》颁布，限制君主的权力，君主立宪制逐渐形成
美国 1787年宪法依据分权制衡原则，设计了一个联邦制共和国
法国 1789年《人权宣言》用国民最高主权代替君主最高主权，用法律代替了专制
A．追求民主政治 B．反抗殖民压迫
C．推翻封建制度 D．实现三权分立
17．（2024九下·威海）某同学检索世界地名，发现很多地名以历史上的著名人物命名，如：委内瑞拉的玻利瓦尔州、阿根廷的圣马丁镇、埃及的纳赛尔湖。这些地名是为了纪念（ ）
A．“发现”美洲大陆的航海家 B．引领启蒙运动的思想家
C．领导社会主义运动的革命家 D．领导民族解放运动的革命家
18．（2024九下·威海）19世纪中期，资本主义制度进一步扩展。与下列图片相关的历史事件中没有促进资本主义制度扩展的是（ ）
A．贵族宣读解放农奴的法令 B．林肯在战场上
C．轮船招商局 D．明治维新时期的课堂
19．（2024九下·威海）伊恩 布鲁玛在《零年：1945﹣现代世界诞生的时刻》中说：“塑造我父母和我的生活的不是1945年结束的二战，而是1947年开始的冷战。1945年不是一个胜利时刻，更是一个通向新的混乱的前奏。”下列有关这一时期的表述正确的是（ ）
A．1945年二战的结束，标志着两极格局形成
B．1947年，杜鲁门主义的出台标志着冷战开始
C．“柏林危机”标志着欧洲冷战对峙局面基本形成
D．美、苏两国的对抗、冲突不断缓和
20．（2024九下·威海）如图漫画标题为《被缚的非洲人弯曲地蜷缩在非洲地图中，准备挣脱他的枷锁》。下列某个国家的独立标志着所有非洲人都挣脱了“枷锁”，这个国家是（ ）
A．纳米比亚 B．阿尔及利亚 C．利比亚 D．埃及
21．（2024九下·威海）梁启超在评述中国文明发展的道路时说：中国文明发展经历了中国之中国、亚洲之中国、世界之中国三个阶段。阅读材料，回答问题。
【中国之中国】
材料一
（1）将材料一中三个文物按出现的时间先后排序。（只填序号）
（2）材料一中图③青铜器利簋刻有铭文：“武王征商，唯甲子朝，岁鼎……”《尚书 牧誓》也记载：“时甲子昧爽，王朝至于商郊牧野，乃誓。”利簋和《尚书》共同记载的历史事件是什么？从史料运用的角度，谈谈这两段记载对我们学习研究历史的启示。
【亚洲之中国】
材料二 在返日留唐学生的策动下，日本发生著名的___________。日本社会各阶层也深受唐文化浸染，他们吟诵唐诗，雅好唐乐，发展“唐绘”，行唐礼，服唐服。同期的朝鲜和后来的越南，均以中国为文化母国。中国文化传递出其独有的“智慧之光”，对人类文明的发展做出了自己的贡献。
——摘编自张岱年、方克立《中国文化概论》
（3）在唐朝与日本的文化交流中，最有影响的人物是谁？结合所学，写出材料二横线处事件的名称。简述该事件的影响。
【世界之中国】
材料三 15世纪的欧洲，正热烈地追求新知识、探索新世界，印刷术特别是活字印刷术的出现适应了人们的求知欲……印刷术鼓励了西方不同民族的文学、语言和思想的发展，这些不同的文学、语言文字和思想文化成了许多新兴国家建立的重要条件和动力，是使欧洲科学、文化大发展，并带来了文艺复兴，从而使欧洲走出了漫长的中世纪黑夜的重要动力。此后，又是借助于印刷术的力量，西方文明得以传播到世界各地，推动了整个世界思想文化的进步。
——摘编自邹登顺《走向世界的中国文明丛书——印刷术》
（4）写出活字印刷术的发明者。依据材料三，概括印刷术对欧洲及世界产生的影响。
（5）综合上述材料并结合所学，谈谈你对中国文明发展的认识。
22．（2024九下·威海）中国共产党始终把为中华民族谋复兴作为初心和使命。阅读材料，回答问题。
材料一
家书一：邓恩铭的家书 家书二：赵一曼的家书 家书三：江竹筠的家书
卅一年华转瞬间， 壮志未酬奈何天。 不惜惟我身先死， 后继频频慰九泉。 母亲不能千言万语来教育你，就用实际行动来教育你。在你长大成人之后，希望不要忘记你的母亲是为国而牺牲的！ 假若不幸的话，云儿就送你了。盼教以踏着父母之足迹，以建设新中国为志，为共产主义革命事业奋斗到底！
1928年，山东省委书记邓恩铭被捕，就义前给母亲写下最后一封家书。 1931年，赵一曼被党派往东北工作。1935年，在战斗中身负重伤被俘，就义前写下该遗书。 1948年，共产党员江竹筠被捕入狱，牺牲前在狱中写下托孤遗书。
（1）从材料一中任选一位革命烈士的红色家书，参考示例，简述该红色家书的时代背景。（示例除外）
示例选择家书：邓恩铭的家书
历史背景：1927年，国民党内反动集团叛变革命，大肆屠杀共产党人和工农群众，国民革命失败，国共开始对立，邓恩铭正是在这一历史背景下被捕牺牲的。
（2）归纳上述三封家书反映的共同精神内涵。
材料二
（3）材料二中图1是中国第一个农村革命根据地的标语，该革命根据地是什么？图2证书是依据哪部法律文件颁发的？图3国庆游行为什么会打出标语“联产承包好”？
材料三
会议 ①_______ ②_______ 中共十九大
内容 集中全力纠正博古等人在军事上和组织上“左”的错误，肯定了内容毛泽东的正确军事主张，取消了博古、李德的军事最高指挥权 确立马克思主义的思想路线、政治路线、组织路线，作出把党和国家的工作中心转移到经济建设上来、实行改革开放的历史性决策 中国特色社会主义进入了新时代，这是我国发展新的历史方位，我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾
（4）依据材料三并结合所学，写出①和②所代表的会议名称。中共十九大确立的中国共产党必须长期坚持的指导思想是什么？
（5）归纳材料三中三次会议体现了中国共产党的什么优良传统？
23．（2024九下·威海）世界市场的形成是人类社会经济发展史上的重大事件。阅读材料，回答问题。
材料一 英国古典经济学家亚当 斯密认为，市场的扩大能够促进生产的扩大和专业化，提高生产效率，伴随着市场交换活动的频繁展开，在工业、农业等领域，生产组织形式也发生着变化，在传统生产方式仍存在的情况下，出现了一批新型的生产组织形式。
——王斯德《工业文明的兴盛——16—19世纪的世界史》
（1）结合所学，回答材料一中西欧在农业领域出现的“新型的生产组织形式”是什么？写出这一生产组织形式的社会性质。
材料二
1543年的地球平面球形图 第一，15—18世纪，世界从相对隔绝到联系日益加强，世界市场开始形成并不断扩大。A__________加强了世界各地的联系，也开始了早期的殖民侵略扩张。
英国早期的纺织厂 第二，18世纪60年代到19世纪中期，B__________促使资本主义工业国到世界各地抢占商品市场和原料产地，把许多国家和地区卷入世界资本主义市场，成为经济附庸，世界市场初步形成。
福特汽车公司生产流水线 第三，19世纪70年代到20世纪初，随着C__________的发生，列强掀起瓜分狂潮，世界被瓜分殆尽，世界市场迅速发展
——以上文字材料均摘自刘汝明《“资本主义世界市场形成与发展”教学的几个问题》
（2）依据材料二并结合所学，写出A处的内容。B处和C处历史事件分别使人类进入什么时代？依据材料二，归纳资本主义世界市场发展的趋势。
材料三 计划经济不等于社会主义，资本主义也有计划；市场经济不等于资本主义，社会主义也有市场。计划和市场都是经济手段。
——邓小平《在武昌、深圳、珠海、上海等地的谈话要点》
（3）1992年在党的哪次会议上明确提出建立社会主义市场经济体制？请用20世纪30年代的一个史实说明材料三中的“资本主义也有计划”。
材料四 中国坚持经济全球化正确方向，推动贸易和投资自由化便利化，推进双边、区域和多边合作，促进国际宏观经济政策协调，共同营造有利于发展的国际环境，共同培育全球发展新动能，反对保护主义，反对“筑墙设垒”、“脱钩断链”，反对单边制裁、极限施压。
——习近平《在中国共产党第二十次全国代表大会上的报告》
（4）材料四说“中国坚持经济全球化正确方向”，加入哪一国际组织为我国参与经济全球化开辟了新途径？依据材料四，写出当前经济全球化面临的问题。
24．（2024九下·威海）世界历史的进程呈现不同的趋势和面貌。阅读材料，回答问题。
材料一
中国历史 ①古代：统一多民族国家的形成与发展 ②近代：争取民族独立、人民解放的历程 ③现代：社会主义现代化的建设 人类社会的不断演进 世界历史 ④古代：区域文明的多元发展 ⑤近代：__________ ⑥现代：___________
（1）从整体上把握历史课程内容结构有助于历史学习。将下列课程主题填写在材料一表中对应的横线处。（只填序号）
A．战争与革命、和平与发展
B．资本主义发展、社会主义运动和民族解放运动
材料二 漫画中的历史
①《沸点》（1912年）英、法、德等各大帝国的人物们坐在即将爆炸的火药桶上，桶上写着“巴尔干麻烦”
②《冲破和平正义之塔》（1919年）座即将倾倒的塔，塔的旁边立写着“凡尔赛和会”。
③《呜呼鲁民，呜呼圣地》（1919年）一位山东人带着象征日本国旗的枷锁。山东主权问题是五四运动的要求之一。
④《马歇尔计划开张》（1949年）该计划为西欧各国提供了专供的套索，套索上还挂着钢盔刺刀和枪。
（2）结合所学，写出材料二漫画①中导致“火药桶”最终爆炸的导火索事件。漫画①被命名为《沸点》的原因是什么？
（3）结合所学，写出材料二中漫画②和漫画③所代表的事件之间的关系。
（4）写出材料二中漫画④“马歇尔计划”实施的目的。为解除“套索”，西欧各国逐渐走向联合自强以提高国际地位的道路，请举一例说明。
材料三 目前国际关系正经历第二次世界大战以来最深刻的变化，被誉为“百年未有之大变局”……世界面临的不稳定性、不确定性突出，世界经济增长动能不足，贫富分化日益严重，地区热点问题此起彼伏，恐怖主义、网络安全、重大传染性疾病、气候变化等非传统安全威胁持续蔓延，人类面临许多共同挑战。
——杨泽伟《新时代中国国际法观论》
（5）材料三中“百年未有之大变局”在政治上呈现什么发展趋势？依据材料三，回答为解决人类面临的“共同挑战”，国际社会需要从哪些方面作出努力？
答案解析部分
1．【答案】B
【知识点】孔子的贡献及评价；百家思想与“百家争鸣”
【解析】【分析】据题干“为政以德，譬如北辰，居其所而众星共之”“民为贵，社稷次之，君为轻”，并结合所学知识可知，这两段材料的意思分别是“用道德的力量去治理国家，自己就会像北极星那样，安然处在自己的位置上，别的星辰都环绕着自己”“人民放在第一位，国家其次，君在最后”，可以得出，这两段材料反映了儒家的共同思想是以德治国 以民为本，故选B项。
“天人合一 道法自然”是道家思想，排除A项。
“以法为教”是法家思想，排除C项。
崇德尚贤“兼爱”“非攻”是墨家思想，排除D项。
故答案为：B。
【点评】本题主要知识考点是百家争鸣，旨在考查学生知识迁移和灵活分析运用历史材料的能力，解题关键要理解掌握关于百家争鸣的相关史实。
2．【答案】D
【知识点】汉通西域和丝绸之路
【解析】【分析】据材料“公元前60年，西汉在此设官、驻军、推行政令，治理西域‘三十六国’，西域正式归属中央政权”可知，材料反映的是公元前60年设立的西域都护府，负责保护商旅往来，是新疆地区正式归属中央政权的标志，故选D项。
西藏正式归属中央政权是在元朝，宣政院是元朝设立管理西藏地区的中央机构，排除A项。
材料强调的“西域”，狭义上是指甘肃玉门关、阳关以西，葱岭以东，新疆天山南北；广义上是指葱岭以西更远的地区，因此B项说法不准确，排除B项。
“西域”，狭义上是指甘肃玉门关、阳关以西，葱岭以东，新疆天山南北；广义上是指葱岭以西更远的地区，与内蒙古无关，排除C项。
故答案为：D。
【点评】本题主要知识考点是汉代对西域的管辖，旨在考查学生知识迁移和灵活分析运用历史材料的能力，解题关键要理解掌握相关史实。
3．【答案】C
【知识点】北魏孝文帝的改革
【解析】【分析】据材料“北魏迁都促使北朝墓室壁画由‘平城模式’演变为‘洛阳模式’”结合所学知识可知，北魏迁都促使北朝墓室壁画由“平城模式”演变为“洛阳模式”，这一变化反映了北魏孝文帝改革的重要影响。 迁都洛阳后， 孝文帝采取了一系列改革措施， 包括禁止使用鲜卑语， 统一使用汉语； 以汉族服饰取代鲜卑服饰； 改鲜卑姓为汉姓； 鼓励与汉族高门士族通婚等。 这些措施推动了鲜卑族的封建化， 促进了生产发展， 稳定了社会秩序， 同时也顺应了北方民族交往交流交融的历史趋势，故选C项。
汉高祖采取休养生息政策，使西汉初年社会经济得到了恢复和发展，与北朝墓室壁画由“平城模式”演变为“洛阳模式”无关，排除A项。
苻坚任用王猛为丞相进行改革，使前秦的国力越来越强大， 最终统一黄河流域，与北朝墓室壁画由“平城模式”演变为“洛阳模式”无关，排除B项。
北宋王安石变法使政府财政收入大幅增长，与北朝墓室壁画由“平城模式”演变为“洛阳模式”无关，排除D项。
故答案为：C。
【点评】本题主要考查北魏孝文帝改革。解题的关键在于准确把握材料主旨，灵活运用所学知识，考生作答时应紧扣材料，抓住材料关键词，并熟练掌握北魏孝文帝改革的相关史实。
4．【答案】B
【知识点】宋代的经济发展
【解析】【分析】据材料信息结合所学可知，“做人莫做军，做铁莫做针”这反映的是宋朝文人地位高于军人，体现宋朝重文轻武的政策，“苏湖熟，天下足”的谚语，体现的是宋代经济重心的南移，“欲得天下好，莫如召寇老”暗示着民众对寇准的喜爱与期望，他们认为只有召回寇准这位老资格的官员，才能够治理天下，让国家恢复稳定和繁荣，结合以上信息，此朝代应为宋朝，故选B项。
唐朝崇尚武力，没有重文轻武的政策，排除A项。
寇准是北宋时期的宰相，与元朝无关，排除C项。
寇准是北宋时期的宰相，与明朝无关，排除D项。
故答案为：B。
【点评】本题主要知识考点是宋朝重文轻武。主要考查学生对历史知识的识记、理解能力，运用所学知识，准确解读材料信息的能力，解题关键在于理解并识记宋朝重文轻武的相关历史知识。
5．【答案】A
【知识点】明朝的科技名著——《本朝纲目》、《天工开物》、《农政全书》
【解析】【分析】据题干“四幅插图记载了明代农业和手工业各部门的生产技术”和结合所学知识可知，明代宋应星的《天工开物》是一部百科全书式的科学巨著，书中全面、系统地记录了我国古代农业和手工业的生产技术，对各种手工业产品的生产工序都有详细的说明，并附有插图，在科学史上具有很高的价值，故选A项。
《资治通鉴》是司马光主持编写的一部史学著作，排除B项。
《本草纲目》是李时珍编写的一部药物学著作，排除C项。
北魏贾思勰的《齐民要术》是一部综合性农学著作，也是世界农学史上专著之一，是中国现存最早的一部完整的农书，排除D项。
故答案为：A。
【点评】本题主要知识考点是《天工开物》。本题主要考查学生对图片的解读能力和对历史的识记、理解能力。解题关键要熟练掌握《天工开物》的相关史实。
6．【答案】D
【知识点】闭关锁国政策
【解析】【分析】据题干“中国面临大海……上至朝廷，下至百姓，有自傲自大之风，不愿主动求市场与知识于海外，终于沦落到受他国侵略的地步。”结合所学可知，清朝统治者认为天朝物产丰富，无所不有，不需要同外国进行经济交流，当时西方的殖民者正向东方扩展势力，清朝统治者担心国家领土主权受到侵犯，又惧怕沿海人民同外国人交往会危及自己的统治，于是实行闭关锁国政策，严格限制对外贸易，清朝的闭关锁国政策推行了近两百年，面对西方殖民者的侵略活动，曾起到过一定的自卫作用，但是，清廷固步自封，闭关自守，使中国逐渐落伍于世界历史的发展进程，所以“终于沦落到受他国侵略的地步”是因为清朝实行闭关锁国政策，故选D项。
宋朝的重文轻武政策，扭转了五代十国时期尚武轻文的风气，杜绝了武将跋扈和兵变政移的情况发生，有利于政权的稳固和社会的安定，与“终于沦落到受他国侵略的地步”无关，排除A项。
明朝科举考试实行八股文取士，应试的人为了能够被录取，只能死读“四书”“五经”，成为皇帝旨意的顺从者，八股取士也禁锢了人们的思想，与“终于沦落到受他国侵略的地步”无关，排除B项。
清朝实行文化专制政策主要表现为文字狱，文字狱的推行，禁锢了人们的思想言论，严重阻碍了思想学术的发展和进步，与“中国面临大海……不愿主动求市场与知识于海外，终于沦落到受他国侵略的地步。”无直接联系，排除C项。
故答案为：D。
【点评】本题是材料型选择题，主要知识考点是清朝闭关锁国政策，主要考查学生的材料解读分析能力，解答此题应仔细阅读材料，运用所学知识提炼材料信息主旨，掌握相关基础史实。
7．【答案】B
【知识点】第二次鸦片战争
【解析】【分析】据材料“法国、1860年、北京”，结合所学可知，1856年到1860年英法联军发动了第二次鸦片战争，攻打到了北京，并犯下火烧圆明园的暴行，故选B项。
通常鸦片战争都指第一次鸦片战争，英国经常称其为第一次中英战争或“通商战争”，是1840年至1842年英国对中国发动的一场非正义的侵略战争，也是中国近代屈辱史的开端。与题干时间等信息不符，排除A项。
中法战争从1883年12月一直持续到1885年4月，与题干时间等信息不符，排除C项。
八国联军侵华战争是指1900年5月28日 以英国、俄罗斯、日本、法国、意大利、美国、德国、奥匈帝国为首的八个主要国家组成的对中国的武装侵略战争，与题干时间等信息不符，排除D项。
故答案为：B。
【点评】本题是材料型选择题，主要知识考点是第二次鸦片战争，主要考查学生的材料解读分析能力，解答此题应仔细阅读材料，运用所学知识提炼材料信息主旨，掌握相关基础史实。
8．【答案】C
【知识点】中华民国
【解析】【分析】据题干年代尺信息结合所学可知，题干年谱是孙中山的年谱。1894年11月，孙中山在檀香山联合华侨，成立兴中会，1905年8月，孙中山联合兴中会、华兴会、光复会等革命团体的成员，在日本东京成立了中国同盟会，1912年1月1日，孙中山在南京宣誓就职中华民国临时大总统，1924年5月，孙中山在广州黄埔创办中国国民党陆军军官学校，亦称“黄埔军校”，1925年孙中山在北京逝世，所以空白处内容应为就职中华民国临时大总统，故选C项。
1905年，中国同盟会成立时创办《民报》，排除A项。
领导辛亥革命是1911年，排除B项。
领导护国战争是1915年底，排除D项。
故答案为：C。
【点评】本题主要知识考点是中华民国。本题主要考查学生对历史年代尺的解读能力和对历史的识记、理解能力。解题关键要熟练掌握的中华民国相关史实。
9．【答案】B
【知识点】北伐战争
【解析】【分析】据所学可知，北伐战争是为了打倒北洋军阀，统一中国，这是遵循孙中山遗志，因此北伐军士气很高，故选B项。
“帝制千年久，武昌首义催”是说辛亥革命对中国的影响，排除A项。
“”火炬南昌举，镰锤耀九州是说南昌起义与秋收起义，排除C项。
“天堑大渡横，飞兵夺泸定”是说飞夺泸定桥的历史事件，排除D项。
故答案为：B。
【点评】本题主要知识考点是北伐战争。本题主要考查学生对历史的解读能力和对历史的识记、理解能力。解题关键要熟练掌握北伐战争的相关史实。
10．【答案】C
【知识点】第二次国共合作（抗日民族统一战线）
【解析】【分析】据题干“1937年、国共两党代表在黄河边同祭黄帝，毛泽东撰文‘胄衍祀绵，岳峨河浩’‘民族阵线，救国良方’”可知，这明显体现了团结抗日的主题。根据题干“保卫黄河、保卫华北、保卫全中国”可知，这也强烈地表达了保卫中华、抗击日寇的决心，所以说材料反映了20世纪30年代黄河象征的时代主题是团结抗日，保卫中华，故选C项。
打倒列强，推翻军阀是1924—1927年国共第一次合作时期的主要内容，与题干时间不符，排除A项。
武装斗争，土地革命主要反映了1927—1937年土地革命时期的主题，与题干不符，排除B项。
抗美援朝，保家卫国这一口号反映的是20世纪50年代初期的抗美援朝战争，与题干不符，排除D项。
故答案为：C。
【点评】本题主要考查抗日战争。解题的关键在于准确把握材料主旨，灵活运用所学知识，考生作答时应紧扣材料，抓住材料关键词，并熟练掌握抗日战争的相关史实。
11．【答案】D
【知识点】内战爆发；三大战役；渡江战役
【解析】【分析】根据所学知识，①渡江战役发生在1949年4月至1949年6月；②淮海战役发生在1948年11月至1949年1月；③民国35年是1946年，所以按时间先后排序为③②①，故选D项；排除ABC三项。
故答案为：D。
【点评】本题主要知识考点是解放战争。本题主要考查学生对图片的解读能力和对历史的识记、理解能力。解题关键要熟练掌握解放战争的相关史实。
12．【答案】A
【知识点】人民代表大会制度的确立
【解析】【分析】据题干“70年前召开的第一届全国人民代表大会第一次会议”可知，70年前，即1954年，这是第一届全国人民代表大会第一次会议召开的时间。结合所学知识可知，1954年第一届全国人民代表大会第一次会议通过《中华人民共和国宪法》，这部宪法明确规定：“中华人民共和国的一切权力属于人民。人民行使国家权力的机关是全国人民代表大会和地方各级人民代表大会。”这标志着人民代表大会制度作为新中国的根本政治制度正式确立，故选A项。
1949年中国人民政治协商会议的成功召开，标志着中国共产党领导的多党合作和政治协商制度正式确立，排除B项。
民族区域自治制度是我国的一项基本政治制度。1949年通过的《中国人民政治协商会议共同纲领》确定实行民族区域自治制度，与题干不符，排除C项。
进入改革开放和社会主义现代化建设新时期后，邓小平从维护祖国和中华民族根本利益出发，创造性地提出了“一国两制”的伟大构想，与题干不符，排除D项。
故答案为：A。
【点评】本题主要知识考点是第一届全国人民代表大会。主要考查学生对历史的识记、理解能力。解题关键要熟练掌握第一届全国人民代表大会的相关史实。
13．【答案】C
【知识点】第一个五年计划
【解析】【分析】据题干“1956年元旦社论标题”并结合所学知识可知，1953——1957年，我国实施了第一个五年计划。《人民日报》于1956年元旦发表题为《为全面地提早完成和超额完成五年计划而奋斗》的社论，明确提出了又多、又快、又好、又省的要求和反对右倾保守的任务，故选C项。
1948年12月30日，新华社发表毛泽东撰写的一九四九年新年献词《将革命进行到底》，排除A项。
《奋进在全面建设小康社会的征程上》是2004年1月1日《人民日报》发表的元旦社论，排除B项。
《坚持四项基本原则是搞好改革、开放的根本保证》是1987年1月1日《人民日报》发表的元旦社论，排除D项。
故答案为：C。
【点评】本题主要考查一五计划。解题的关键在于准确把握材料主旨，灵活运用所学知识，考生作答时应紧扣材料，抓住材料关键词，并熟练掌握一五计划的相关史实。
14．【答案】A
【知识点】和平共处五项原则
【解析】【分析】据材料“中国与阿富汗、尼泊尔、叙利亚、也门等国，以及一些非洲国家先后建立外交关系，还初步开展了同拉丁美洲国家的友好往来”可知，1954—1956年我国与阿富汗、一些非洲国家和拉丁美洲国家建立外交关系和开展友好往来，结合所学可知，这些国家多是亚非拉发展中国家，这体现了这一时期我国主要与亚非拉发展中国家建交，故选A项。
1972年尼克松访华，与材料时间不符，排除B项。
中国恢复在联合国合法席位是在1971年，与材料时间不符，排除C项。
形成全方位、多层次、立体化的外交布局是在改革开放后，与材料时间不符，排除D项。
故答案为：A。
【点评】本题以新中国外交为切入点，主要考查学生对历史知识的识记、理解能力，运用所学知识，准确解读材料信息的能力，解题关键在于要求学生具有解读材料信息，调动和运用知识分析历史问题的能力。
15．【答案】D
【知识点】罗马帝国的兴亡
【解析】【分析】据材料“将帝国摧毁的最后一个因素是蛮族入侵。所谓的‘蛮族’，主要是指日耳曼人”，结合所学知识，476年，西罗马帝国在日耳曼人的打击下灭亡，故选D项。
奥斯曼帝国攻破君士坦丁堡，改名为伊斯坦布尔，拜占庭帝国最终灭亡，排除A项。
亚历山大意外离世，因为未明确接手的接班人，导致争夺王权的激烈斗争而灭亡，排除B项。
843年，查理曼的三个孙子缔结条约，将帝国一分为三，查理曼帝国解体，排除C项。
故答案为：D。
【点评】本题主要知识考点是罗马帝国，旨在考查学生知识迁移和灵活分析运用历史材料的能力，解题关键要理解掌握关于罗马帝国的相关史实。
16．【答案】A
【知识点】英国资产阶级革命；华盛顿与美国独立战争；法国大革命与《人权宣言》
【解析】【分析】根据题意可知英国议会通过《权利法案》，美国制定了1787年宪法，法国颁布《人权宣言》，都是在资产阶级革命胜利之后，以立法形式确保资本主义制度，实现民主政治，故选A项。
只有美国能体现反抗殖民压迫，排除B项。
只有英国和法国体现推翻封建制度，排除C项。
只有美国体现实现三权分立，排除D项。
故答案为：A。
【点评】本题主要知识考点是资本主义制度的确立。主要考查学生对历史的识记、理解能力。解题关键要熟练掌握资本主义制度确立的相关史实。
17．【答案】D
【知识点】拉丁美洲独立运动；非洲独立运动与“非洲年”
【解析】【分析】据题干“委内瑞拉的玻利瓦尔州、阿根廷的圣马丁镇、埃及的纳赛尔湖”并结合所学知识可知，玻利瓦尔领导了委内瑞拉民族解放运动，圣马丁领导了阿根廷民族解放运动，纳赛尔领导埃及民族解放运动，成为埃及第二任总统，这些人都是领导民族解放运动的领袖，故选D项。
“发现”美洲大陆的航海家是哥伦布，排除A项。
引领启蒙运动的思想家是伏尔泰、卢梭等，排除B项。
领导社会主义运动的革命家是列宁等，排除C项。
故答案为：D。
【点评】本题主要知识考点是亚非拉民族解放运动，旨在考查学生知识迁移和灵活分析运用历史材料的能力，解题关键要理解掌握关于亚非拉民族解放运动的相关史实。
18．【答案】C
【知识点】洋务运动；俄国农奴制的改革与废除；林肯与美国南北战争；日本明治维新
【解析】【分析】本题为逆向选择题，据题干和所学知识可知，轮船招商局创办于19世纪60年代到90年代的洋务运动期间，洋务运动没有在中国建立起资本主义制度，不属于促进资本主义制度扩展，C项符合题意，故选C项。
1861年俄国通过改革废除农奴制，走上资本主义道路，促进资本主义制度扩展，A项不符合题意，排除A项。
1861年—1865年美国南北战争维护了美国统一，为美国资本主义发展扫除内部障碍，促进资本主义制度扩展，B项不符合题意，排除B项。
1868年日本明治维新使日本走上资本主义道路，促进资本主义制度扩展，D项不符合题意，排除D项。
故答案为：C。
【点评】本题主要知识考点是资本主义制度的扩展。主要考查学生对历史的识记、理解能力。解题关键要熟练掌握资本主义制度扩展的相关史实。
19．【答案】B
【知识点】美国的冷战政策
20．【答案】A
【知识点】非洲独立运动与“非洲年”
【解析】【分析】据题干“《被缚的非洲人弯曲地蜷缩在非洲地图中，准备挣脱他的枷锁》”，结合所学可知，1990年纳米比亚独立，标志着所有非洲国家都摆脱了殖民主义的枷锁，故选A项。
阿尔及利亚是1962年获得独立，不是最后独立的非洲国家，排除B项。
1951年利比亚获得独立，不是最后独立的非洲国家，排除C项。
1952年埃及获得独立，不是最后独立的非洲国家，排除D项。
故答案为：A。
【点评】本题主要考查非洲独立运动。解题的关键在于准确把握材料主旨，灵活运用所学知识，考生作答时应紧扣材料，抓住材料关键词，并熟练掌握非洲独立运动的相关史实。
21．【答案】(1) ①②③。
(2) 牧野之战（武王伐纣）。文物史料与文献史料相互印证，增加史料的可信度。
(3) 鉴真；大化改新。使日本发展成为一个中央集权制的封建国家。
(4) 毕昇。印刷术使欧洲科学、文化大发展，并带来了文艺复兴，使欧洲走出了漫长的中世纪的黑夜。推动了整个世界思想文化的进步。
(5) 中国文明源远流长，一脉相承；中国文明在传承中不断创新；中国文明对世界文明兼收并蓄等。
【知识点】鉴真与玄奘；古代日本的建立与统一；文艺复兴；宋元时期的科技——活字印刷术、指南针、火药
【解析】【分析】（1）排序：根据所学知识可知，陕西西安半坡遗址出土的①人面鱼纹陶盆，距今约6000年；约公元前2070年，禹建立夏王朝，二里头遗址是夏王朝的都城遗址，②镶嵌绿松石的铜牌出土于二里头遗址；③青铜器利簋是西周的青铜器之一，公元前1046年，西周建立，公元前771年，西周灭亡。三个文物按出现的时间先后排序是①②③。
（2）历史事件：据材料“武王征商，唯甲子朝，岁鼎……”“时甲子昧爽，王朝至于商郊牧野，乃誓。”结合所学知识可知，公元前1046年，武王联合各地势力，组成庞大的政治联盟，与商军在牧野决战，商军倒戈，周军占领商都，商朝灭亡。利簋和《尚书》共同记载的历史事件是牧野之战（武王伐纣）。
启示：本小问为开放性回答，言之有理即可，根据所学知识可知，青铜器利簋铭文记载了牧野之战（武王伐纣），属于文物史料，《尚书 牧誓》也记载了牧野之战（武王伐纣），属于文献史料，得出文物史料与文献史料相互印证，增加史料的可信度。
（3）人物：根据所学知识可知，在唐朝与日本的文化交流中，最有影响的人物是鉴真，他在日本传授佛经，还传播中国的医药、文学、书法、建筑、绘画等，为中日文化交流作出了卓越的贡献。
事件：据材料二“在返日留唐学生的策动下，日本发生著名的___________”结合所学知识可知，从646年开始，日本仿效唐朝的典章制度，进行了一系列改革，史称“大化改新”。材料二横线处事件的名称是大化改新。
影响：根据所学知识可知，大化改新使日本发展成为一个中央集权制的封建国家。
（4）发明者：根据所学知识可知，活字印刷术是由北宋时的匠人毕昇发明的。
影响：据材料三“印刷术……是使欧洲科学、文化大发展，并带来了文艺复兴，从而使欧洲走出了漫长的中世纪黑夜的重要动力”可得出，印刷术对欧洲及世界产生的影响是印刷术使欧洲科学、文化大发展，并带来了文艺复兴，使欧洲走出了漫长的中世纪的黑夜；据材料三“此后，又是借助于印刷术的力量，西方文明得以传播到世界各地，推动了整个世界思想文化的进步”可得出，印刷术对欧洲及世界产生的影响是推动了整个世界思想文化的进步。
（5）认识：本题为开放性回答，言之有理即可，综合上述材料并结合所学，从中国文明的地位、特点等方面作答。如：中国文明源远流长，一脉相承；中国文明在传承中不断创新；中国文明对世界文明兼收并蓄等。
故答案为：(1) ①②③。(2) 牧野之战（武王伐纣）。文物史料与文献史料相互印证，增加史料的可信度。(3) 鉴真；大化改新。使日本发展成为一个中央集权制的封建国家。(4) 毕昇。印刷术使欧洲科学、文化大发展，并带来了文艺复兴，使欧洲走出了漫长的中世纪的黑夜。推动了整个世界思想文化的进步。(5) 中国文明源远流长，一脉相承；中国文明在传承中不断创新；中国文明对世界文明兼收并蓄等。
【点评】（1）本题主要知识考点是古代历史文物。本题主要考查学生对图片的解读能力和对历史的识记、理解能力。解题关键要熟练掌握相关史实。
（2）本题主要知识考点是武王伐纣，旨在考查学生知识迁移和灵活分析运用历史材料的能力，解题关键要理解掌握关于武王伐纣的相关史实。
（3）本题主要知识考点是大化改新。主要考查学生对历史知识的识记、理解能力，运用所学知识，准确解读材料信息的能力，解题关键在于理解并识记大化改新的相关历史知识。
（4）本题主要知识考点是印刷术的发明。主要考查学生对历史知识的识记、理解能力，运用所学知识，准确解读材料信息的能力，解题关键在于理解并识记印刷术发明的相关历史知识。
（5）本题为开放性回答，言之有理即可。主要考查学生对历史知识的识记、理解能力，运用所学知识，准确解读材料信息的能力，解题关键在于要求学生具有解读材料信息，调动和运用知识分析历史问题的能力。
22．【答案】(1) 历史背景：家书二：1931年九一八事变后，中国进入抗日战争。中国共产党在东北组织游击队，开展抗日游击战争。赵一曼正是在这一历史背景下被捕牺牲的。家书三：1946年国民党发动全面内战，中国共产党领导人民开展解放战争。江竹筠正是在这一历史背景下被捕牺牲的。（言之有理即可）
(2) 坚守理想信念的坚定革命信仰；坚信革命一定能成功的革命乐观主义精神；舍生取义、勇于斗争、不怕牺牲的革命英雄主义精神；对家人的依恋，舍小家顾大家的革命奉献精神等。（答出一点，言之有理即可）
(3) 井冈山革命根据地；《中华人民共和国土地改革法》。家庭联产承包责任制的实行，激发了农民的劳动热情；带来农村生产力的大解放；农业生产和农民收入均有很大提高；得到了人民的拥护。（答对一点即可）
(4) ①遵义会议；②中共十一届三中全会；习近平新时代中国特色社会主义思想。
(5) 实事求是；一切从实际出发；将马克思主义与中国实际相结合等。（答出一点，言之有理即可）
【知识点】家庭联产承包责任制；秋收起义与井冈山会师；华北危机与一二·九运动
【解析】【分析】（1）时代背景：据材料一中“1931年，赵一曼被党派往东北工作。1935年，在战斗中身负重伤被俘”，并结合所学知识可知，1931年九一八事变之后，日军扩大侵略，相继占领了东北三省，九一八事变激起了全国人民的抗日怒潮，中国共产党派杨靖宇等人在东北组织游击队，开展抗日游击战争，赵一曼1935年担任东北抗日联军第三军二团政委，在与日寇的斗争中于1936年8月被捕就义，所以赵一曼的家书的历史背景是1931年九一八事变后，中国进入抗日战争，中国共产党在东北组织游击队，开展抗日游击战争，赵一曼正是在这一历史背景下被捕牺牲的。据材料一中“1948年，共产党员江竹筠被捕入狱，牺牲前在狱中写下托孤遗书”，并结合所学知识可知，1946年6月，蒋介石公然违背“双十协定”，撕毁政协决议，全力围攻中原解放区，发动了全面内战，1947年，彭咏梧任中共川东临时委员会委员兼下川东地委副书记，领导武装斗争，江姐以川东临委及下川东地委联络员的身份和丈夫一起奔赴斗争最前线，1948年，彭咏梧在组织武装暴动时不幸牺牲，江姐强忍悲痛，毅然接替丈夫的工作，1948年6月14日，由于叛徒甫志高的出卖，江姐在万县不幸被捕，被关押在重庆渣滓洞集中营，牺牲前在狱中写下托孤遗书，所以家书三的历史背景是1946年国民党发动全面内战，中国共产党领导人民开展解放战争。江竹筠正是在这一历史背景下被捕牺牲的。
（2）共同精神内涵：本题为开放型题目，言之有理即可。根据材料一中“不惜惟我身先死，后继频频慰九泉”“在你长大成人之后，希望不要忘记你的母亲是为国而牺牲的”“盼教以踏着父母之足迹，以建设新中国为志，为共产主义革命事业奋斗到底”可以从信仰、爱国、不怕牺牲、无私奉献等角度作答，如坚守理想信念的坚定革命信仰；坚信革命一定能成功的革命乐观主义精神；舍生取义、勇于斗争、不怕牺牲的革命英雄主义精神；对家人的依恋，舍小家顾大家的革命奉献精神等。
（3）革命根据地：据题干中“材料二中图1是中国第一个农村革命根据地的标语”，并结合所学知识可知，1927年 10月，毛泽东率领起义部队到达井冈山地区，开始创建第 一个农村革命根据地——井冈山革命根据地，拉开了 中国革命从城市转入农村、建立根据地的序幕，可以得出，材料二中图1革命根据地是井冈山革命根据地。法律文件：据材料二中“1951年2月乳山县坦埠村农民孙维京等领取的土地房产所有证”，并结合所学知识可知，1950年，中央人民政府颁布《中华人民共和国土地改革法》，它规定废除地主阶级封建剥削的土地所有制，实行农民的土地所有制，同年冬起，新解放区分批进行土地改革，没收地主的土地，分给无地或少地的农民耕种，可以得出，图2证书的法律依据是《中华人民共和国土地改革法》。
原因：据材料二中“1984年中华人民共和国成立 35 周年国庆游行时的标语‘联产承包好’”，并结合所学知识可知，在中央的支持和倡导下，家庭联产承包责任制逐步在全国推开，到 1983年，已基本在全国农村普遍实行，家庭联产承包责任制的实行，激发了农民的劳动热情，带来农村生产力的大解放，农业生产和农民收入均有很大提高。
（4）会议名称：据材料三中“集中全力纠正博古等人在军事上和组织上‘左’的错误，肯定了内容毛泽东的正确军事主张，取消了博古、李德的军事最高指挥权”，并结合所学知识可知，1935年1月，中共中央在遵义召开政治局扩大会议，集中全力纠正博古等人在军事上和组织上 “左”的错误，肯定了毛泽东的正确军事主张，增选毛泽东为中央政治局常委，取消了博古、李德的军事最高指挥权，可以得出，①处的会议是的遵义会议。据材料三中“确立马克思主义的思想路线、政治路线、组织路线，作出把党和国家的工作中心转移到经济建设上来、实行改革开放的历史性决策”，并结合所学知识可知，1978年 12月，中共十一届三中全会在北京召开，这次全会冲破长期“左”的错误的严重束缚，确定了解放思想、开动脑筋、实事求是、团结一致向前看的指导方针，果断结束“以阶级斗争为纲”，重新确立马克思主义的思想路线、政治 路线、组织路线，作出把党和国家工作中心转移到经济建设上来、实行改革开放的历史性决策，可以得出，②处的会议是中共十一届三中全会。
指导思想：结合所学知识可知，在中共十九大上，习近平新时代中国特色社会主义思想被确立为中国共产党必须长期坚持的指导思想。
（5）优良传统：本题为开放型题目，言之有理即可。遵义会议、中共十一届三中全会、中共十九大都根据当时我国的国情进行了分析，将马克思主义与中国的国情相结合，做出来重要的工作转变，促进了我国历史的发展，可以看出，中国共产党具有实事求是，一切从实际出发，将马克思主义与中国实际相结合等优良传统，
故答案为：(1) 历史背景：家书二：1931年九一八事变后，中国进入抗日战争。中国共产党在东北组织游击队，开展抗日游击战争。赵一曼正是在这一历史背景下被捕牺牲的。家书三：1946年国民党发动全面内战，中国共产党领导人民开展解放战争。江竹筠正是在这一历史背景下被捕牺牲的。（言之有理即可）(2) 坚守理想信念的坚定革命信仰；坚信革命一定能成功的革命乐观主义精神；舍生取义、勇于斗争、不怕牺牲的革命英雄主义精神；对家人的依恋，舍小家顾大家的革命奉献精神等。（答出一点，言之有理即可）(3) 井冈山革命根据地；《中华人民共和国土地改革法》。家庭联产承包责任制的实行，激发了农民的劳动热情；带来农村生产力的大解放；农业生产和农民收入均有很大提高；得到了人民的拥护。（答对一点即可）(4) ①遵义会议；②中共十一届三中全会；习近平新时代中国特色社会主义思想。(5) 实事求是；一切从实际出发；将马克思主义与中国实际相结合等。（答出一点，言之有理即可）
【点评】本题主要知识考点是新民主主义革命的历程。主要考查学生对历史知识的识记、理解能力，运用所学知识，准确解读材料信息的能力。解题的关键在于准确把握材料主旨，灵活运用所学知识，考生作答时应紧扣材料，抓住材料关键词，要求学生具有解读材料信息，调动和运用知识分析历史问题的能力。
23．【答案】(1) 租地农场；资本主义。
(2) A：新航路开辟；B：“蒸汽时代”；C：“电气时代”。资本主义世界市场范围不断扩大，从资本主义国家扩展到整个世界，加强了世界各地的联系。（言之有理即可）
(3) 中共十四大；1933年，为了应付日益严峻的经济大危机，美国罗斯福实行新政，采用国家干预手段来扭转经济形势，增强美国政府的宏观调控能力。（言之有理即可）
(4) 世界贸易组织；保护主义，“筑墙设垒”，“脱钩断链”，单边制裁、极限施压等。（答出一点即可）
【知识点】西欧经济与社会的发展；新航路的开辟；第一次工业革命的特点及影响；经济全球化与世界贸易组织
【解析】【分析】（1）“新型的生产组织形式”：据材料一“伴随着市场交换活动的频繁展开，在工业、农业等领域，生产组织形式也发生着变化，在传统生产方式仍存在的情况下，出现了一批新型的生产组织形式”和结合所学可知，14世纪中叶以后，越来越多的领主出租自营地，他们依靠土地租金生活，不再参与生产管理，一些富裕农民通过承租、购买领主的土地，或者转租、购买其他佃户的地产等方式将土地集中起来，建立租地农场，故材料一中提到的西欧在农业领域出现的“新型的生产组织形式”是租地农场；社会性质：结合所学知识可知，在租地农场中，农场主雇佣农民进行耕作，这种雇佣关系体现了资本主义的剥削性质，因此，租地农场是资本主义在农业领域的一种表现形式。
（2）填写内容：据材料二“15—18世纪，世界从相对隔绝到联系日益加强，世界市场开始形成并不断扩大。A加强了世界各地的联系，也开始了早期的殖民侵略扩张。”并结合所学可知，新航路开辟以后，欧洲大西洋沿岸工商业经济繁荣起来，促进了资本主义的发展，同时欧洲与亚洲，非洲美洲之间建立起了直接的商业联系，往来日益密切，世界开始沦为一个整体，世界的观念也从此逐步确立起来，A：新航路开辟；据材料二“18世纪60年代到19世纪中期，B促使资本主义工业国到世界各地抢占商品市场和原料产地，把许多国家和地区卷入世界资本主义市场，成为经济附庸，世界市场初步形成”并结合所学可知，18世纪60年代英国开始进行的工业革命，极大地推动了生产力的发展，人类进入“蒸汽时代”，从18世纪后期起，工业革命逐渐从英国向欧洲大陆和北美传播，后来，工业革命又扩展到世界其他地区，B“蒸汽时代”；根据材料三“19世纪70年代到20世纪初，随着C的发生，列强掀起瓜分狂潮，世界被瓜分殆尽，世界市场迅速发展”并结合所学可知，19世纪六七十年代，资本主义世界开始了第二次工业革命，人类社会进入“电气时代”，第二次工业革命生产力的发展，极大地改善了人们的生活，一些资本主义国家取得了跨越式的发展，成为工业化强国，C：“电气时代”；趋势：据材料三“15—18世纪，世界从相对隔绝到联系日益加强，世界市场开始形成并不断扩大”“18世纪60年代到19世纪中期……世界市场初步形成”“19世纪70年代到20世纪初……世界被瓜分殆尽，世界市场迅速发展”可归纳出资本主义世界市场发展的趋势是资本主义世界市场范围不断扩大，从资本主义国家扩展到整个世界，加强了世界各地的联系。
会议：结合所学知识可知，1992年，中国共产党第十四次全国代表大会明确提出要建立社会主义市场经济体制；说明：结合所学知识可知，1933年，为了应付日益严峻的经济大危机，美国罗斯福实行新政，采用国家干预手段来扭转经济形势，增强美国政府的宏观调控能力。
（4）组织：结合所学知识可知，2001年12月，中国成为世界贸易组织的成员，加入世界贸易组织，为我国参与经济全球化开辟了新途径，为国民经济和社会发展开拓了新空间；
问题：据材料四中“共同营造有利于发展的国际环境，共同培育全球发展新动能，反对保护主义，反对‘筑墙设垒’、‘脱钩断链’，反对单边制裁、极限施压”可得出当前经济全球化面临的问题是当前经济全球化面临的问题。
故答案为：(1) 租地农场；资本主义。(2) A：新航路开辟；B：“蒸汽时代”；C：“电气时代”。资本主义世界市场范围不断扩大，从资本主义国家扩展到整个世界，加强了世界各地的联系。（言之有理即可）(3) 中共十四大；1933年，为了应付日益严峻的经济大危机，美国罗斯福实行新政，采用国家干预手段来扭转经济形势，增强美国政府的宏观调控能力。（言之有理即可）(4) 世界贸易组织；保护主义，“筑墙设垒”，“脱钩断链”，单边制裁、极限施压等。（答出一点即可）
【点评】（1）本题主要知识考点是租地农场，旨在考查学生知识迁移和灵活分析运用历史材料的能力，解题关键要理解掌握关于西欧社会经济变化的相关史实。
（2）本题主要考查西欧近代化。解题的关键在于准确把握材料主旨，灵活运用所学知识，考生作答时应紧扣材料，抓住材料关键词，并熟练掌握西欧近代化发展的相关史实。
（3）本题以中共十四大为切入点，主要考查学生对历史知识的识记、理解能力，运用所学知识，准确解读材料信息的能力，解题关键在于要求学生具有解读材料信息，调动和运用知识分析历史问题的能力。
（4）本题主要考查世界贸易组织。解题的关键在于准确把握材料主旨，灵活运用所学知识，考生作答时应紧扣材料，抓住材料关键词，并熟练掌握经济全球化的相关史实。
24．【答案】(1) 近代：B；现代：A。
(2) 事件：萨拉热窝事件。原因：一战前，三国同盟和三国协约两大军事集团展开疯狂的扩军备战，冲突不断。欧洲列强将争夺的焦点集中在巴尔干地区，处于白热化状态，世界大战一触即发。
(3) 关系：漫画②1919年召开的巴黎和会，将德国在中国山东的特权全部转让给日本。漫画③消息传到国内，群情激奋，终于引发了伟大的五四运动。
(4) 目的：加强对西欧的控制；通过援助西欧恢复经济，稳定资本主义制度等。举例：20世纪50年代初，法国和联邦德国等六国组建欧洲煤钢共同体；1958年，六国又建立欧洲经济共同体和欧洲原子能共同体；1967年西欧成立欧洲共同体；1993年，大部分西欧国家在欧共体的基础上成立欧洲联盟。
(5) 趋势：多极化；方面：经济发展、世界和平、网络安全、卫生健康、可持续发展等方面。
【知识点】五四运动；英国资产阶级革命；战后的欧洲的联合；联合国与“安理会”
【解析】【分析】（1）近代：根据所学可知，资本主义发展主题反映的是19世纪60年代，俄、日、美等国家的资产阶级革命和改革；社会主义运动和民族解放运动主题反映的是工业革命后，国际工人运动的兴起，属于世界近代史阶段内容，故近代处填B。
现代：根据所学可知，战争与革命主题反映的是第一次世界大战和俄国十月革命及战后的世界；和平与发展主题反映的是联合国和世界贸易组织推动着世界的和平与发展，属于世界现代史阶段内容，故现代处填A。
（2）事件：据材料二“（1912年）英、法、德等各大帝国的人物们坐在即将爆炸的火药桶上，桶上写着‘巴尔干麻烦’”结合所学可知，1914年6月，奥匈帝国皇储斐迪南大公向塞尔维亚炫耀武力，到波斯尼亚检阅军队。6月28日，斐迪南大公夫妇在萨拉热窝被塞尔维亚族青年普林西普刺杀，这就是萨拉热窝事件。这一事件成为第一次世界大战的导火索。故材料二漫画①中导致“火药桶”最终爆炸的导火索事件是萨拉热窝事件。
原因：据材料二“（1912年）英、法、德等各大帝国的人物们坐在即将爆炸的火药桶上，桶上写着‘巴尔干麻烦’”结合所学可知，漫画①指的是巴尔干火药桶，被命名为《沸点》的原因是：一战前，三国同盟和三国协约两大军事集团展开疯狂的扩军备战，冲突不断。欧洲列强将争夺的焦点集中在巴尔干地区，处于白热化状态，世界大战一触即发。
（3）关系：据材料二“②《冲破和平正义之塔》（1919年）座即将倾倒的塔，塔的旁边立写着‘凡尔赛和会’。③《呜呼鲁民，呜呼圣地》（1919年）一位山东人带着象征日本国旗的枷锁。山东主权问题是五四运动的要求之一。”结合所学可知，漫画②“凡尔赛和会”指的是1919年召开的巴黎和会，漫画③“一位山东人带着象征日本国旗的枷锁。”指的是巴黎和会将德国在中国山东的特权全部转让给日本。故材料二中漫画②和漫画③所代表的事件之间的关系是：漫画②1919年召开的巴黎和会，将德国在中国山东的特权全部转让给日本，此消息传到国内，引起漫画③群情激奋，终于引发了伟大的五四运动。
（4）目的：据材料二“（1949年）该计划为西欧各国提供了专供的套索，套索上还挂着钢盔刺刀和枪。”结合所学可知，1947年，美国国务卿马歇尔提出“欧洲复兴计划”，即马歇尔计划，企图通过援助西欧恢复经济，稳定资本主义制度。材料二中漫画④“马歇尔计划”实施的目的是：加强对西欧的控制；通过援助西欧恢复经济，稳定资本主义制度等。
举例：结合所学可知，为解除“套索”，西欧各国逐渐走向联合自强以提高国际地位的道路，具体事例有：20世纪50年代初，法国和联邦德国等六国组建欧洲煤钢共同体；1958年，六国又建立欧洲经济共同体和欧洲原子能共同体；1967年西欧成立欧洲共同体；1993年，大部分西欧国家在欧共体的基础上成立欧洲联盟。
（5）趋势：据材料三“目前国际关系正经历第二次世界大战以来最深刻的变化，被誉为‘百年未有之大变局’……”结合所学可知，苏联解体后，美国成为唯一的超级大国，企图建立一个以美国为首的“单极世界”，但是，欧盟、日本、俄罗斯、中国等一些具有较强综合实力的国家联盟或国家也在国际和地区事务中发挥着重要作用，推动世界朝着多极化方向发展。材料三中“百年未有之大变局”在政治上呈现多极化发展趋势。
方面：据材料三“……世界面临的不稳定性、不确定性突出，世界经济增长动能不足，贫富分化日益严重，地区热点问题此起彼伏，恐怖主义、网络安全、重大传染性疾病、气候变化等非传统安全威胁持续蔓延，人类面临许多共同挑战。”概括得出，为解决人类面临的“共同挑战”，国际社会需要从经济发展、世界和平、网络安全、卫生健康、可持续发展等方面作出努力。
故答案为： (1) 近代：B；现代：A。(2) 事件：萨拉热窝事件。原因：一战前，三国同盟和三国协约两大军事集团展开疯狂的扩军备战，冲突不断。欧洲列强将争夺的焦点集中在巴尔干地区，处于白热化状态，世界大战一触即发。(3) 关系：漫画②1919年召开的巴黎和会，将德国在中国山东的特权全部转让给日本。漫画③消息传到国内，群情激奋，终于引发了伟大的五四运动。(4) 目的：加强对西欧的控制；通过援助西欧恢复经济，稳定资本主义制度等。举例：20世纪50年代初，法国和联邦德国等六国组建欧洲煤钢共同体；1958年，六国又建立欧洲经济共同体和欧洲原子能共同体；1967年西欧成立欧洲共同体；1993年，大部分西欧国家在欧共体的基础上成立欧洲联盟。(5) 趋势：多极化；方面：经济发展、世界和平、网络安全、卫生健康、可持续发展等方面。
【点评】（1）本题主要考查学生对历史知识的识记、理解能力，运用所学知识，准确解读材料信息的能力，解题关键在于要求学生具有解读材料信息，调动和运用知识分析历史问题的能力。
（2）本题主要知识考点是萨拉热窝事件。主要考查学生对历史知识的识记、理解能力，运用所学知识，准确解读材料信息的能力，解题关键在于理解并识记第一次世界大战的相关历史知识。
（3）本题以巴黎和会为切入点，主要考查学生对历史知识的识记、理解能力，运用所学知识，准确解读材料信息的能力，解题关键在于要求学生具有解读材料信息，调动和运用知识分析历史问题的能力。
（4）本题主要知识考点是欧洲联合。主要考查学生对历史知识的识记、理解能力，运用所学知识，准确解读材料信息的能力。解题的关键在于准确把握材料主旨，灵活运用所学知识，考生作答时应紧扣材料，抓住材料关键词，要求学生具有解读材料信息，调动和运用知识分析历史问题的能力。
（5）本题主要知识考点是多极化，主要考查学生的材料解读分析能力，解答此题应仔细阅读材料，运用所学知识提炼材料信息主旨，掌握相关基础史实。
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