【北师大版物理（2024）九年级全册同步练习】一认识电路（含答案）

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【北师大版物理（2024）九年级全册同步练习】一认识电路
一、填空题
1．手电筒的构造如图所示，“按键”相当于电路中的　 　，请你在虚线框内画出它的电路图　 　。
2．蓄电池常作为汽车或电动车等使用的电源，需预先充电。对蓄电池充电时，把　 　能转化为　 　能。
3．如图所示，当只闭合开关S1和S2时，可以发光的灯是：　 　；当只闭合S2和S3时会发生 　 　（选填“短路”、“断路”或“通路”）。
4．如图所示为一可调挡位的电风扇结构示意图，由图可知这台电风扇可调　 　 （选填“一”、“二”、“三”或“四”）个不同大小的风力．把调节开关调到OFF的意思是　 　 （选填“短路”、“断路”或“通路”）．
5．根据电动机的工作原理可知，其能量由电能转变为　 　和　 　 ．若电动机两端电压为U，流经电流为I，线圈的电阻为R，则电动机的工作效率可表示为η=　 　
二、单选题
6．如图所示电路中，在开关S闭合后（　　）
A．L1、L2都变亮 B．L1、L2都不亮
C．L1变亮，L2不亮 D．L1不亮，L2变亮
7．如图所示，磁控猴子是一个史上最小气的猴子，只要你抢走它手上的香蕉，它就不停的大吵大闹；你把香蕉还给它它就停止吵闹．香蕉的作用相当于电路中的
A．导线 B．开关 C．电源 D．发声器
8．如图所示为一实物电路连接图，与之相对应的电路图是图中的（　　）
A． B．
C． D．
9．如图是电风扇中的一个自动保护装置，当电风扇不慎被碰而发生倾斜或倾倒时，小球就会向一侧滚动使电路断开，起到保护电风扇的作用。由此判断，这个保护装置在电风扇电路中的作用相当于（　　）
A．电源 B．开关 C．导线 D．用电器
10．下列与实物图一致的电路图是（　　）
A． B．
C． D．
11．某反恐小组的拆弹专家在排除恐怖分子设置在飞机上的爆炸装置(如图所示)，为使爆炸装置停止工作，可采取如下措施 (　　)
A．用一根导线使a线短路 B．用一根导线使b线短路
C．剪断a线 D．剪断b线
三、综合题
12．如图连接两灯，请在方框内画出对应的电路图。　 　闭合开关后，发现两个灯均不发光。将电压表并联在L1两端，闭合开关，电压表指针明显偏转；将电压表并联在L2两端时，闭合开关，电压表无示数，则两灯不发光的原因可能是　 　。
13．阅读下列短文，回答问题。
物理小组的同学在活动课中，用4个大小接近的脐橙制作了水果电池。选用形状相同的4个铜片和4个铝片作为电池的电极，将每组电极中的一个铜片和一个铝片相隔约5cm的距离分别插入每个脐橙中，再将这样的4个脐橙串联，即用导线将一个脐橙上的铜片和另一个脐橙上的铝片依次连接起来如图甲所示。一同学将二极管接入接线夹A、B之间时，看到二极管发光。接着他将二极管的两个极对调后再接入A、B之间，发现二极管不再发光。
随后，小组同学们用控制变量的方法，又分别对可能影响脐橙水果电池电压的下列两个因素做了初步探究：
⑴脐橙被水平切去部分后是否影响水果电池的电压：为了便于探究，小组同学选用一个脐橙，在不改变电极铜片和铝片间距离及插入脐橙深度的情况下，用电压表先测出一个完整脐橙水果电池的电压如图乙所示，再测出被水平切掉约1/4后剩下的脐橙水果电池电压如图丙所示，又测出被水平切掉约1/2后剩下的脐橙水果电池电压，共测得3种情况下的脐橙水果电池的电压如数据表1所示。
⑵不同的电极材料是否影响水果电池的电压：同学们仍用一个脐橙，用铜片作为电池的正极，分别用外形相同的镁、铝、铁金属片作为电池的负极，使电极间距离和插入脐橙的深度相同，分别测出3组不同电极材料的脐橙水果电池的电压，如数据表2所示。
表1
脐橙大小 整个 约3/4个 约1/2个
U/V 0.95 0.95 0.95
表2
电极材料 铜和镁 铜和铝 铜和铁
U/V 1.62 0.95 0.46
请根据上述材料，回答下列问题：
（1）如图甲所示，在每个水果上插入铜片和铝片，用导线把这几个水果与发光二极管连接起来，二极管发光，其中插入金属片的水果相当于电路中的______。（只有一个选项正确）
A．导线 B．电源 C．用电器 D．开关
（2）将二极管两极接线对调后，发现二极管不再发光，其原因是____。（只有一个选项正确）
A．水果电池的正负极之间已经没有电压
B．二极管是由绝缘体材料组成的
C．二极管具有单向导电性
（3）分析表1或表2，提一个可探究的科学问题：　 　。
14．阅读下面的短文，回答问题。
热电偶把两种不同材料的导线(如铁线和铜线)组成如图所示的闭合回路，当AB两端存在温度差时，回路中就会有电流通过，这就是塞贝克效应，这种电路叫热电偶。实验表明：热电偶电路中电流的大小跟相互连接的两种金属丝的材料有关；跟接点A和B间的温度差的大小有关，温度差越大，回路电流越大。
请回答下列问题：
（1）如图所示，①其它条件不变，只将A处杯中的冰水混合物换为沸水，电路电流 　 　。
②其它条件不变，移去酒精灯，将B放入另一杯冰水混合物中，稳定后，电路电流　 　 (各空格均选填“变大”、“变小”、“不变”、“变为零”)
（2）这样的热电偶实际上是一个电源，它的电能是由　 　能转化而来。
（3）热电偶电路可以把温度信号换成电信号，利用这种性质可以把热电偶做成　 　 (写出一种应用)。
四、作图题
15．如图所示，图乙是李钢同学根据图甲所示的电路图连接的实物电路，请将他接错的一根导线打上“×”，再画线把它改接到正确的位置上．
五、计算题
16．实验器材如图所示：一个电源，L1、L2两个完全相同的灯泡，A1、A2两个电流表，一个开关，若干条导线．请你设计一个电路，要求：两个灯泡L1、L2并联；两个电流表接入电路，且A1的示数大于A2的示数．
（1）请在方框内画出你设计的电路图．
（2）按照你设计的电路图，将图中电路元件连接起来．
六、实验探究题
17．
（1）请根据图(a)所示的电路图，将图(b)中的各电路元件连接成对应的电路（导线不能交叉）。
（2）根据图的实物连线图，在虚线框内画出对应的电路图（要求连线要横平竖直，尽量使电路图简洁美观）。
答案解析部分
1．【答案】开关；
【知识点】电路的构成及电路图；根据实物图画电路图
2．【答案】电；化学
【知识点】电源及其能量转化
3．【答案】L1、L2；短路
【知识点】电路的三种状态
4．【答案】四；断路
【知识点】电路的三种状态
5．【答案】内能；机械能；×100%　
【知识点】能量的转化或转移；电源及其能量转化
6．【答案】C
【知识点】电路的三种状态
7．【答案】B
【知识点】电路的构成及电路图
8．【答案】C
【知识点】根据实物图画电路图
9．【答案】B
【知识点】电路的构成及电路图
10．【答案】C
【知识点】根据实物图画电路图
11．【答案】C
【知识点】电路的三种状态
12．【答案】；灯泡L1断路
【知识点】根据实物图画电路图
13．【答案】（1）B
（2）C
（3）水果电池电压与电极材料有关吗？（或“水果电池电压与脐橙大小有关吗？”）
【知识点】电源及其能量转化
14．【答案】（1）变小；变为零
（2）内
（3）温度计
【知识点】电源及其能量转化
15．【答案】解：测电阻的实验中电压表应测定值电阻两端电压，即与定值电阻并联，电流表测定值电阻电流与其串联，由图可知，电压表与定值电阻串联，电流表与定值电阻并联了，只改一根导线，应将定值电阻右侧连接电流表的导线接到滑动变阻器右下方接线柱上即可，如图所示：
【知识点】实物的电路连接
16．【答案】（1）解：如下图所示
（2）解：如下图所示
【知识点】根据实物图画电路图；实物的电路连接
17．【答案】（1）
（2）
【知识点】根据实物图画电路图
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