江苏省盐城市滨海县陆集中学2014-2015学年八年级（下）物理定时作业（2）（解析版）
文档属性
| 名称 | 江苏省盐城市滨海县陆集中学2014-2015学年八年级（下）物理定时作业（2）（解析版） |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 108.4KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 苏科版 | ||
| 科目 | 物理 | ||
| 更新时间 | 2016-02-05 19:38:05 | ||
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文档简介
2014-2015学年江苏省盐城市滨海县陆集中学八年级（下）物理定时作业（2）
一.选择题
1．物体在液体中受到的浮力大小（ ）
A．和物体本身的重力大小有关
B．和物体的体积大小有关
C．和物体的密度大小有关
D．和物体排开液体的体积大小有关
2．如图，对于水中正在上升的气泡，下列说法正确的是（ ）
A．气泡受到水的压强变小、浮力变小
B．气泡受到水的压强变小、浮力变大
C．气泡受到水的压强变大、浮力变小
D．气泡受到水的压强变大、浮力变大
3．将一个体积不随温度变化的物体放入盛水 ( http: / / www.21cnjy.com )的烧杯中，当烧杯中的水温为5℃时，物体恰好悬浮在水中处于静止．此时在烧杯周围放置一些碎冰，使水温缓慢地降至0℃，在此过程中，浸在水中的物体的运动情况是（ ）
A．一直向上运动 B．一直向下运动
C．先向下运动，后又向上运动 D．先向上运动，后又向下运动
4．物理小组制作的潜水艇模型如图所示．通过 ( http: / / www.21cnjy.com )胶管A从烧瓶中吸气或向烧瓶中吹气，就可使烧瓶下沉、上浮或悬浮．当烧瓶处于如图所示的悬浮状态时，若从A管吸气，烧瓶将会（ ）
A．上浮，它受到的浮力增大 B．下沉，它受到的浮力减小
C．下沉，它受到的浮力不变 D．上浮，它受到的浮力不变
5．将一块实心物体放入盛水的烧杯中，物体静止时如图所示．若将该物体分成大小不同的两块，仍然放在盛水的烧杯中，则（ ）
A．大块沉入杯底，小块飘在水面上
B．大块、小块都沉入杯底
C．大块、小块都飘在水面上
D．大块、小块都悬浮在水中
6．有一种被称作“跟屁虫”的辅助装备是游泳 ( http: / / www.21cnjy.com )安全的保护神，如图所示．“跟屁虫”由一个气囊和腰带组成，两者之间由一根线连接．正常游泳时，连接线是松驰的，气囊漂浮着，跟人如影相随．在体力不支等情况下，可将气囊压入水中，防止人下沉，在此情况下（ ）
A．人的重力减小了 B．人所受的重力方向改变了
C．气囊排开水的体积变小了 D．气囊受到的浮力变大了
7．一物体（长方体）漂浮在 ( http: / / www.21cnjy.com )液面上，如图（甲）所示，对物体施加力的作用，使物体下降至图中的虚线位置．已知物体的下表面到水面的高度为h，水对物体下表面的压强为p，物体受到的浮力为F浮，p、F浮与h的关系如图（乙）所示．其中正确的是（ ）
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
8．如图所示，容器内有水，有一塑料试管下面挂一小铁块，浮在水面上．现将小铁块取下放入试管中，试管仍浮在水面，则（ ）
A．液面上升
B．液面下降
C．容器底部受到液体的压强不变
D．试管外壁上A点受到液体的压强不变
9．小明在一支铅笔的下端粘上一块橡皮泥，将它分别置于甲、乙两杯液体中，观察到铅笔静止时的情形如图所示下列说法正确的是（ ）
A．甲杯液体的密度较大
B．乙杯液体的密度较大
C．铅笔在甲杯液体中受到的浮力较大
D．铅笔在乙杯液体中受到的浮力较大
10．如图所示，把一个苹果放入浓盐水中，苹果处于漂浮状态．如果把水面以上的部分切去，则余下的部分（ ）
A．沉入水底 B．仍然漂浮 C．刚好悬浮 D．无法判断
二、解答题（共2小题，满分0分）
11．在探究“影响浮力大小的因素”这一 ( http: / / www.21cnjy.com )问题时，年级“物理兴趣小组”的同学做了如图所示的一系列实验，请你从中选出一些图，针对某一个因素进行探究，并通过分析弹簧秤的示数，说明你的探究结果．
探究因素 ，
选用的图是 （填图中序号），
探究的结果是 ．
12．通过实验探究，同学们已经知道 ( http: / / www.21cnjy.com )，浸入液体中的物体受到的浮力与液体的密度有关，也与物体排开液体的体积有关．但某些同学猜想，物体受到浮力的大小可能还与物体密度的大小有关．请你设计一个实验对此猜想进行检验．
（1）现有器材：弹簧秤（弹簧测力计）、细线、烧杯、适量的水．你认为实验还需补充的器材是： ．
（2）简述主要的实验步骤：
2014-2015学年江苏省盐城市滨海县陆集中学八年级（下）物理定时作业（2）
参考答案与试题解析
一.选择题
1．物体在液体中受到的浮力大小（ ）
A．和物体本身的重力大小有关
B．和物体的体积大小有关
C．和物体的密度大小有关
D．和物体排开液体的体积大小有关
【考点】阿基米德原理．
【分析】根据阿基米德原理的内容知道浮力大小与液体的密度和排开液体的体积有关，据此分析判断．
【解答】解：A、物体的受到的重力大，排开液体的体积不一定大，受到的浮力不一定大，不符合题意，故A错；
B、物体的体积大，不一定全浸没于液体中，排开液体的体积不一定大，受到的浮力不一定大，不符合题意，故B错；
C、物体的密度大，排开液体的体积不一定大，受到的浮力不一定大，不符合题意，故C错；
D、物体受到的浮力大小与液体的密度和排开液体的体积有关，符合题意，故D正确．
故选D．
【点评】物体受到液体的浮力，施力物体是水，浮力大小取决于液体的密度和排开液体的体积，而与受力物体的重、体积、密度无关．
2．如图，对于水中正在上升的气泡，下列说法正确的是（ ）
A．气泡受到水的压强变小、浮力变小
B．气泡受到水的压强变小、浮力变大
C．气泡受到水的压强变大、浮力变小
D．气泡受到水的压强变大、浮力变大
【考点】液体的压强的计算；浮力大小的计算．
【专题】压轴题；推理法．
【分析】气泡在水中上升时，水的密度不变，分析深度变化情况和排开水的体积的变化情况，根据液体压强公式和阿基米德原理得出结论．
【解答】解：气泡在上升时，所处深度h变小，
∵p=ρgh，
∴气泡受到水的压强变小；
气泡受到水的压强变小，体积将变大，排开水的体积变大，
∵F浮=ρ水gv排，
∴气球受到水的浮力变大．
故选B．
【点评】理清思路：气泡上升→h变小→p变小→气泡体积变大→v排变大→浮力变大，受压强变小→体积变大是本题的关键．
3．将一个体积不随温度变化的物体放 ( http: / / www.21cnjy.com )入盛水的烧杯中，当烧杯中的水温为5℃时，物体恰好悬浮在水中处于静止．此时在烧杯周围放置一些碎冰，使水温缓慢地降至0℃，在此过程中，浸在水中的物体的运动情况是（ ）
A．一直向上运动 B．一直向下运动
C．先向下运动，后又向上运动 D．先向上运动，后又向下运动
【考点】物体的浮沉条件及其应用；密度公式的应用．
【专题】推理法．
【分析】物体悬浮在水中，物体的体积不变，即排开水的体积不变，当水温为5℃时，物体悬浮，物体的密度等于水的密度；
水温缓慢地降至0℃的过程中，在4℃之前热胀冷缩，在4℃以后热缩冷胀，在4℃时水的密度最大，根据物体的浮沉条件分析判断．
【解答】解：当水的温度从5℃降到4℃时，因水热胀冷缩，水的密度增大，大于物体的密度，使物体上浮、向上运动；
当水的温度从4℃降到0℃时，因水热缩冷胀，水的密度减小，小于物体的密度，使物体下沉、向下运动．
故选D．
【点评】本题考查了学生对物体浮沉条件的掌握和运用，知道水在0～4℃反常膨胀（热缩冷胀）是本题的关键．
4．物理小组制作的潜水艇模型如图所示．通过胶 ( http: / / www.21cnjy.com )管A从烧瓶中吸气或向烧瓶中吹气，就可使烧瓶下沉、上浮或悬浮．当烧瓶处于如图所示的悬浮状态时，若从A管吸气，烧瓶将会（ ）
A．上浮，它受到的浮力增大 B．下沉，它受到的浮力减小
C．下沉，它受到的浮力不变 D．上浮，它受到的浮力不变
【考点】物体的浮沉条件及其应用．
【专题】压轴题；推理法．
【分析】吸气时，瓶内气压减小，大气压将水压入瓶内，水进入烧瓶中自重增大，但v排不变，浮力不变，根据浮沉条件分析．
【解答】解：若从A管吸气，液体进入烧瓶内，自身重增大，但体积不变、浮力不变，自重大于浮力，将下沉．
故选C．
【点评】浸没在液体中的物体受到的浮力与所处深度无关．
5．将一块实心物体放入盛水的烧杯中，物体静止时如图所示．若将该物体分成大小不同的两块，仍然放在盛水的烧杯中，则（ ）
A．大块沉入杯底，小块飘在水面上
B．大块、小块都沉入杯底
C．大块、小块都飘在水面上
D．大块、小块都悬浮在水中
【考点】物体的浮沉条件及其应用；密度及其特性．
【分析】物体的沉浮有两种判断方法：
（1）比较物体所受重力与浮力的合力大小．
当合力向上，则物体上浮；
当合力向下，则物体下沉；
当合力为0，则物体处于漂浮或悬浮状态．
（2）比较物体与液体的密度大小：
当物体的密度大于液体的密度时，物体下沉；
当物体的密度小于液体的密度时，物体上浮；
当物体的密度等于液体的密度时，物体处于悬浮状态．
【解答】解：如图所示，将一 ( http: / / www.21cnjy.com )块实心物体放入盛水的烧杯中，物体静止时处于悬浮状态，则该实心物体的密度等于液体的密度，将该物体切成大小不等的两块后，每一块的密度不变，仍等于液体的密度，所以大块、小块都悬浮在水中．
故选D．
【点评】知道判断物体浮沉的方法是本题的解题关键．
6．有一种被称作“跟屁虫 ( http: / / www.21cnjy.com )”的辅助装备是游泳安全的保护神，如图所示．“跟屁虫”由一个气囊和腰带组成，两者之间由一根线连接．正常游泳时，连接线是松驰的，气囊漂浮着，跟人如影相随．在体力不支等情况下，可将气囊压入水中，防止人下沉，在此情况下（ ）
A．人的重力减小了 B．人所受的重力方向改变了
C．气囊排开水的体积变小了 D．气囊受到的浮力变大了
【考点】浮力的利用；重力；阿基米德原理．
【专题】压轴题；推理法．
【分析】在地球附近，由于地球的吸引而使 ( http: / / www.21cnjy.com )物体受到的力叫重力，重力的方向是竖直向下的，将气囊压入水中时，人受重力的大小和方向不变，但排开水的体积变大，浮力变大，防止人下沉．
【解答】解：把气囊压入水中，人受到重力的大小和方向不变，所以A、B不符合题意；
在体力不支等情况下，人下沉，把气囊压入水中，排开水的体积变大，浮力变大，所以C不符合题意、D对．
故选D．
【点评】本题考查了重力知识和阿基米德原理，以及浮力的利用，属于基础题．
7．一物体（长方体）漂浮在液面上，如图 ( http: / / www.21cnjy.com )（甲）所示，对物体施加力的作用，使物体下降至图中的虚线位置．已知物体的下表面到水面的高度为h，水对物体下表面的压强为p，物体受到的浮力为F浮，p、F浮与h的关系如图（乙）所示．其中正确的是（ ）
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
【考点】浮力大小的计算；液体压强计算公式的应用；阿基米德原理．
【专题】压轴题．
【分析】根据公式P=ρgh可知压强 ( http: / / www.21cnjy.com )与深度的关系，根据公式F浮=ρgV排可知，没有完全没入以前，深度越大，排开水的体积越大，浮力越大，完全浸没后，排开水的体积不再改变，浮力大小不变．
【解答】解：由公式P=ρgh可知，深度越大，液体产生的压强越大，故选①；
根据公式F浮=ρgV排可知，完全没入以前 ( http: / / www.21cnjy.com )，深度越大，排开水的体积越大，浮力越大，完全浸没后，排开水的体积不再改变，不管深度怎样改变，浮力大小不变，故选③．
故选A．
【点评】本题考查液体压强公式和浮力公 ( http: / / www.21cnjy.com )式的应用，关键知道影响压强的因素是液体密度和液体深度，影响浮力的因素是液体密度和物体排开液体的体积，和液体深度无关．
8．如图所示，容器内有水，有一塑料试管下面挂一小铁块，浮在水面上．现将小铁块取下放入试管中，试管仍浮在水面，则（ ）
A．液面上升
B．液面下降
C．容器底部受到液体的压强不变
D．试管外壁上A点受到液体的压强不变
【考点】浮力大小的计算；阿基米德原理；物体的浮沉条件及其应用．
【专题】应用题．
【分析】如图所示和将铁块取下放入试管中 ( http: / / www.21cnjy.com )，两种情况均为漂浮，并且总重不变，根据物体的漂浮条件得出两种情况下受到的水的浮力不变，根据阿基米德原理知道排开水的体积不变，水深不变，根据液体压强公式得出水对容器底的压强不变；
如图所示排开水的总体积等于试管 ( http: / / www.21cnjy.com )排开水的体积加上铁块排开水的体积；将铁块取下放入试管中，二者排开水的总体积等于试管排开水的体积，因为前后排开水的总体积不变，所以试管排开水的体积变大，试管A点所处深度变大，根据液体压强公式得出试管A点受到水的压强的变化情况．
【解答】解：∵如图所示和将铁块取下放入试管中，均为漂浮，
∴F浮=G，
∵总重不变，
∴两种情况下受到的水的浮力不变，
∵F浮=ρ水v排g，
∴两种情况下排开水的体积不变、水深不变，
∵p=ρgh，
∴水对容器底的压强不变，故AB都错；C正确；
如图，排开水的总体积等于试管排开水的体积加上铁块排开水的体积；
将铁块取下放入试管中，二者排开水的总体积等于试管排开水的体积；
∵两种情况下排开水的总体积不变，
∴将铁块取下放入试管中，试管排开水的体积变大，试管A点所处深度变大，
∵p=ρgh，
∴试管A点受到水的压强变大，故D错；
故选C．
【点评】本题考查了学生对液体压强公式、 ( http: / / www.21cnjy.com )阿基米德原理、物体的漂浮条件的掌握和运用，能根据漂浮条件判断受浮力相等、再根据阿基米德原理判断排开水的体积相等是本题的关键．
9．小明在一支铅笔的下端粘上一块橡皮泥，将它分别置于甲、乙两杯液体中，观察到铅笔静止时的情形如图所示下列说法正确的是（ ）
A．甲杯液体的密度较大
B．乙杯液体的密度较大
C．铅笔在甲杯液体中受到的浮力较大
D．铅笔在乙杯液体中受到的浮力较大
【考点】物体的浮沉条件及其应用．
【专题】压轴题．
【分析】由物体的浮沉条件可知物体所受到的浮力，由物体浸入液体中的体积可知密度关系．
【解答】解：物体的质量不变，在两液体中均处 ( http: / / www.21cnjy.com )于漂浮状态，则说明在两种液体中所受浮力相同；因物体在甲液体中浸入的体积大，则说明甲液体的密度小，乙液体的密度大．
故选B．
【点评】本题考查物体的浮沉条件，物体的浮沉条件为中考中的热点，应重点把握．
10．如图所示，把一个苹果放入浓盐水中，苹果处于漂浮状态．如果把水面以上的部分切去，则余下的部分（ ）
A．沉入水底 B．仍然漂浮 C．刚好悬浮 D．无法判断
【考点】物体的浮沉条件及其应用；密度及其特性．
【专题】压轴题．
【分析】由物体的浮沉条件可知苹果与盐水的密度关系，根据切去一半后苹果的密度不变可以判断浮沉情况．
【解答】解：苹果处于漂浮状态，依据密度与浮沉关系可知ρ果＜ρ盐水，苹果的密度较均匀，切去一半后仍小于盐水的密度，所以仍可处于漂浮状态．
故选B．
【点评】物体的浮沉条件的有两种表述：合力表述和密度表述；应根据不同的题目选择不同的表述方式进行解答．
二、解答题（共2小题，满分0分）
11．在探究“影响浮力大小的 ( http: / / www.21cnjy.com )因素”这一问题时，年级“物理兴趣小组”的同学做了如图所示的一系列实验，请你从中选出一些图，针对某一个因素进行探究，并通过分析弹簧秤的示数，说明你的探究结果．
探究因素 浮力大小与物体排开液体的体积的关系 ，
选用的图是 （1）（2）（3）或（1）（2）（4） （填图中序号），
探究的结果是 在液体密度相同时，物体排开液体的体积越大，受到的浮力越大 ．
【考点】探究浮力大小的实验．
【专题】压轴题；实验探究题；条件开放型；控制变量法．
【分析】结合题意，首先要做出自己的猜想 ( http: / / www.21cnjy.com )，再根据猜想有针对性地选择可用于探究的实验步骤．在整个过程中，要探究浮力大小与多个变量的关系，因此，正确运用控制变量法是必不可少的．
【解答】解：实验过程中每一次浮力的求出都要借助称重法，即F浮=G﹣F拉，故每次必须要选图（1）才行；
方案一：探究因素是浮力大小与物体排开液 ( http: / / www.21cnjy.com )体的体积的关系，选用图（1）（2）（3）或（1）（2）（4），探究结果：在液体密度相同时，物体排开液体的体积越大，受到的浮力越大；
方案二：探究因素是浮力大小与物体浸没深度 ( http: / / www.21cnjy.com )的关系，选用图（1）（3）（4），探究结果：液体密度相同，物体排开液体的体积相同时，受到的浮力与浸没的深度无关；
方案三：探究因素是浮力大小与液体密度的关系， ( http: / / www.21cnjy.com )选用图（1）（4）（5），探究结果：在物体排开液体体积相同的情况下，液体的密度越大，物体所受浮力越大．
【点评】控制变量法的熟练运用是完成此 ( http: / / www.21cnjy.com )题的关键，在这里有多个猜想可供我们选择，但真正影响浮力大小的是物体排开液体的体积和液体的密度，这是我们必须牢记的．
12．通过实验探究，同学们已经知道，浸 ( http: / / www.21cnjy.com )入液体中的物体受到的浮力与液体的密度有关，也与物体排开液体的体积有关．但某些同学猜想，物体受到浮力的大小可能还与物体密度的大小有关．请你设计一个实验对此猜想进行检验．
（1）现有器材：弹簧秤（弹簧测力计）、细线、烧杯、适量的水．你认为实验还需补充的器材是： 等体积的铜块和铝块 ．
（2）简述主要的实验步骤：
【考点】探究浮力大小的实验．
【专题】压轴题；设计与制作题；控制变量法．
【分析】我们已知浮力的大小与液体的密度和 ( http: / / www.21cnjy.com )物体排开液体的体积都有关系，在探究浮力和物体密度的关系时，我们就要采用控制变量法控制液体密度和物体排开液体的体积这两个因素一定．
【解答】解：（1）要探究浮力与物体 ( http: / / www.21cnjy.com )质量的关系就要控制液体的密度和物体排开液体的体积，因此我们可以用同体积的铜块和铝块让它们浸没再同种液体中．故答案为：等体积的铜块和铝块
（2）实验步骤：用细线分别系好铜块和 ( http: / / www.21cnjy.com )铝块，并分别挂在弹簧测力计上，测出重G1和G2；再将铜块和铝块分别浸没在水中时，读出弹簧测力计的示数F1和F2；再计算出F1浮=G﹣F1和F2浮=G2﹣F2；最后比较F1浮和F2浮的大小，即可检验上述猜想．
【点评】本题主要是考查控制变量法的应用．
一.选择题
1．物体在液体中受到的浮力大小（ ）
A．和物体本身的重力大小有关
B．和物体的体积大小有关
C．和物体的密度大小有关
D．和物体排开液体的体积大小有关
2．如图，对于水中正在上升的气泡，下列说法正确的是（ ）
A．气泡受到水的压强变小、浮力变小
B．气泡受到水的压强变小、浮力变大
C．气泡受到水的压强变大、浮力变小
D．气泡受到水的压强变大、浮力变大
3．将一个体积不随温度变化的物体放入盛水 ( http: / / www.21cnjy.com )的烧杯中，当烧杯中的水温为5℃时，物体恰好悬浮在水中处于静止．此时在烧杯周围放置一些碎冰，使水温缓慢地降至0℃，在此过程中，浸在水中的物体的运动情况是（ ）
A．一直向上运动 B．一直向下运动
C．先向下运动，后又向上运动 D．先向上运动，后又向下运动
4．物理小组制作的潜水艇模型如图所示．通过 ( http: / / www.21cnjy.com )胶管A从烧瓶中吸气或向烧瓶中吹气，就可使烧瓶下沉、上浮或悬浮．当烧瓶处于如图所示的悬浮状态时，若从A管吸气，烧瓶将会（ ）
A．上浮，它受到的浮力增大 B．下沉，它受到的浮力减小
C．下沉，它受到的浮力不变 D．上浮，它受到的浮力不变
5．将一块实心物体放入盛水的烧杯中，物体静止时如图所示．若将该物体分成大小不同的两块，仍然放在盛水的烧杯中，则（ ）
A．大块沉入杯底，小块飘在水面上
B．大块、小块都沉入杯底
C．大块、小块都飘在水面上
D．大块、小块都悬浮在水中
6．有一种被称作“跟屁虫”的辅助装备是游泳 ( http: / / www.21cnjy.com )安全的保护神，如图所示．“跟屁虫”由一个气囊和腰带组成，两者之间由一根线连接．正常游泳时，连接线是松驰的，气囊漂浮着，跟人如影相随．在体力不支等情况下，可将气囊压入水中，防止人下沉，在此情况下（ ）
A．人的重力减小了 B．人所受的重力方向改变了
C．气囊排开水的体积变小了 D．气囊受到的浮力变大了
7．一物体（长方体）漂浮在 ( http: / / www.21cnjy.com )液面上，如图（甲）所示，对物体施加力的作用，使物体下降至图中的虚线位置．已知物体的下表面到水面的高度为h，水对物体下表面的压强为p，物体受到的浮力为F浮，p、F浮与h的关系如图（乙）所示．其中正确的是（ ）
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
8．如图所示，容器内有水，有一塑料试管下面挂一小铁块，浮在水面上．现将小铁块取下放入试管中，试管仍浮在水面，则（ ）
A．液面上升
B．液面下降
C．容器底部受到液体的压强不变
D．试管外壁上A点受到液体的压强不变
9．小明在一支铅笔的下端粘上一块橡皮泥，将它分别置于甲、乙两杯液体中，观察到铅笔静止时的情形如图所示下列说法正确的是（ ）
A．甲杯液体的密度较大
B．乙杯液体的密度较大
C．铅笔在甲杯液体中受到的浮力较大
D．铅笔在乙杯液体中受到的浮力较大
10．如图所示，把一个苹果放入浓盐水中，苹果处于漂浮状态．如果把水面以上的部分切去，则余下的部分（ ）
A．沉入水底 B．仍然漂浮 C．刚好悬浮 D．无法判断
二、解答题（共2小题，满分0分）
11．在探究“影响浮力大小的因素”这一 ( http: / / www.21cnjy.com )问题时，年级“物理兴趣小组”的同学做了如图所示的一系列实验，请你从中选出一些图，针对某一个因素进行探究，并通过分析弹簧秤的示数，说明你的探究结果．
探究因素 ，
选用的图是 （填图中序号），
探究的结果是 ．
12．通过实验探究，同学们已经知道 ( http: / / www.21cnjy.com )，浸入液体中的物体受到的浮力与液体的密度有关，也与物体排开液体的体积有关．但某些同学猜想，物体受到浮力的大小可能还与物体密度的大小有关．请你设计一个实验对此猜想进行检验．
（1）现有器材：弹簧秤（弹簧测力计）、细线、烧杯、适量的水．你认为实验还需补充的器材是： ．
（2）简述主要的实验步骤：
2014-2015学年江苏省盐城市滨海县陆集中学八年级（下）物理定时作业（2）
参考答案与试题解析
一.选择题
1．物体在液体中受到的浮力大小（ ）
A．和物体本身的重力大小有关
B．和物体的体积大小有关
C．和物体的密度大小有关
D．和物体排开液体的体积大小有关
【考点】阿基米德原理．
【分析】根据阿基米德原理的内容知道浮力大小与液体的密度和排开液体的体积有关，据此分析判断．
【解答】解：A、物体的受到的重力大，排开液体的体积不一定大，受到的浮力不一定大，不符合题意，故A错；
B、物体的体积大，不一定全浸没于液体中，排开液体的体积不一定大，受到的浮力不一定大，不符合题意，故B错；
C、物体的密度大，排开液体的体积不一定大，受到的浮力不一定大，不符合题意，故C错；
D、物体受到的浮力大小与液体的密度和排开液体的体积有关，符合题意，故D正确．
故选D．
【点评】物体受到液体的浮力，施力物体是水，浮力大小取决于液体的密度和排开液体的体积，而与受力物体的重、体积、密度无关．
2．如图，对于水中正在上升的气泡，下列说法正确的是（ ）
A．气泡受到水的压强变小、浮力变小
B．气泡受到水的压强变小、浮力变大
C．气泡受到水的压强变大、浮力变小
D．气泡受到水的压强变大、浮力变大
【考点】液体的压强的计算；浮力大小的计算．
【专题】压轴题；推理法．
【分析】气泡在水中上升时，水的密度不变，分析深度变化情况和排开水的体积的变化情况，根据液体压强公式和阿基米德原理得出结论．
【解答】解：气泡在上升时，所处深度h变小，
∵p=ρgh，
∴气泡受到水的压强变小；
气泡受到水的压强变小，体积将变大，排开水的体积变大，
∵F浮=ρ水gv排，
∴气球受到水的浮力变大．
故选B．
【点评】理清思路：气泡上升→h变小→p变小→气泡体积变大→v排变大→浮力变大，受压强变小→体积变大是本题的关键．
3．将一个体积不随温度变化的物体放 ( http: / / www.21cnjy.com )入盛水的烧杯中，当烧杯中的水温为5℃时，物体恰好悬浮在水中处于静止．此时在烧杯周围放置一些碎冰，使水温缓慢地降至0℃，在此过程中，浸在水中的物体的运动情况是（ ）
A．一直向上运动 B．一直向下运动
C．先向下运动，后又向上运动 D．先向上运动，后又向下运动
【考点】物体的浮沉条件及其应用；密度公式的应用．
【专题】推理法．
【分析】物体悬浮在水中，物体的体积不变，即排开水的体积不变，当水温为5℃时，物体悬浮，物体的密度等于水的密度；
水温缓慢地降至0℃的过程中，在4℃之前热胀冷缩，在4℃以后热缩冷胀，在4℃时水的密度最大，根据物体的浮沉条件分析判断．
【解答】解：当水的温度从5℃降到4℃时，因水热胀冷缩，水的密度增大，大于物体的密度，使物体上浮、向上运动；
当水的温度从4℃降到0℃时，因水热缩冷胀，水的密度减小，小于物体的密度，使物体下沉、向下运动．
故选D．
【点评】本题考查了学生对物体浮沉条件的掌握和运用，知道水在0～4℃反常膨胀（热缩冷胀）是本题的关键．
4．物理小组制作的潜水艇模型如图所示．通过胶 ( http: / / www.21cnjy.com )管A从烧瓶中吸气或向烧瓶中吹气，就可使烧瓶下沉、上浮或悬浮．当烧瓶处于如图所示的悬浮状态时，若从A管吸气，烧瓶将会（ ）
A．上浮，它受到的浮力增大 B．下沉，它受到的浮力减小
C．下沉，它受到的浮力不变 D．上浮，它受到的浮力不变
【考点】物体的浮沉条件及其应用．
【专题】压轴题；推理法．
【分析】吸气时，瓶内气压减小，大气压将水压入瓶内，水进入烧瓶中自重增大，但v排不变，浮力不变，根据浮沉条件分析．
【解答】解：若从A管吸气，液体进入烧瓶内，自身重增大，但体积不变、浮力不变，自重大于浮力，将下沉．
故选C．
【点评】浸没在液体中的物体受到的浮力与所处深度无关．
5．将一块实心物体放入盛水的烧杯中，物体静止时如图所示．若将该物体分成大小不同的两块，仍然放在盛水的烧杯中，则（ ）
A．大块沉入杯底，小块飘在水面上
B．大块、小块都沉入杯底
C．大块、小块都飘在水面上
D．大块、小块都悬浮在水中
【考点】物体的浮沉条件及其应用；密度及其特性．
【分析】物体的沉浮有两种判断方法：
（1）比较物体所受重力与浮力的合力大小．
当合力向上，则物体上浮；
当合力向下，则物体下沉；
当合力为0，则物体处于漂浮或悬浮状态．
（2）比较物体与液体的密度大小：
当物体的密度大于液体的密度时，物体下沉；
当物体的密度小于液体的密度时，物体上浮；
当物体的密度等于液体的密度时，物体处于悬浮状态．
【解答】解：如图所示，将一 ( http: / / www.21cnjy.com )块实心物体放入盛水的烧杯中，物体静止时处于悬浮状态，则该实心物体的密度等于液体的密度，将该物体切成大小不等的两块后，每一块的密度不变，仍等于液体的密度，所以大块、小块都悬浮在水中．
故选D．
【点评】知道判断物体浮沉的方法是本题的解题关键．
6．有一种被称作“跟屁虫 ( http: / / www.21cnjy.com )”的辅助装备是游泳安全的保护神，如图所示．“跟屁虫”由一个气囊和腰带组成，两者之间由一根线连接．正常游泳时，连接线是松驰的，气囊漂浮着，跟人如影相随．在体力不支等情况下，可将气囊压入水中，防止人下沉，在此情况下（ ）
A．人的重力减小了 B．人所受的重力方向改变了
C．气囊排开水的体积变小了 D．气囊受到的浮力变大了
【考点】浮力的利用；重力；阿基米德原理．
【专题】压轴题；推理法．
【分析】在地球附近，由于地球的吸引而使 ( http: / / www.21cnjy.com )物体受到的力叫重力，重力的方向是竖直向下的，将气囊压入水中时，人受重力的大小和方向不变，但排开水的体积变大，浮力变大，防止人下沉．
【解答】解：把气囊压入水中，人受到重力的大小和方向不变，所以A、B不符合题意；
在体力不支等情况下，人下沉，把气囊压入水中，排开水的体积变大，浮力变大，所以C不符合题意、D对．
故选D．
【点评】本题考查了重力知识和阿基米德原理，以及浮力的利用，属于基础题．
7．一物体（长方体）漂浮在液面上，如图 ( http: / / www.21cnjy.com )（甲）所示，对物体施加力的作用，使物体下降至图中的虚线位置．已知物体的下表面到水面的高度为h，水对物体下表面的压强为p，物体受到的浮力为F浮，p、F浮与h的关系如图（乙）所示．其中正确的是（ ）
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
【考点】浮力大小的计算；液体压强计算公式的应用；阿基米德原理．
【专题】压轴题．
【分析】根据公式P=ρgh可知压强 ( http: / / www.21cnjy.com )与深度的关系，根据公式F浮=ρgV排可知，没有完全没入以前，深度越大，排开水的体积越大，浮力越大，完全浸没后，排开水的体积不再改变，浮力大小不变．
【解答】解：由公式P=ρgh可知，深度越大，液体产生的压强越大，故选①；
根据公式F浮=ρgV排可知，完全没入以前 ( http: / / www.21cnjy.com )，深度越大，排开水的体积越大，浮力越大，完全浸没后，排开水的体积不再改变，不管深度怎样改变，浮力大小不变，故选③．
故选A．
【点评】本题考查液体压强公式和浮力公 ( http: / / www.21cnjy.com )式的应用，关键知道影响压强的因素是液体密度和液体深度，影响浮力的因素是液体密度和物体排开液体的体积，和液体深度无关．
8．如图所示，容器内有水，有一塑料试管下面挂一小铁块，浮在水面上．现将小铁块取下放入试管中，试管仍浮在水面，则（ ）
A．液面上升
B．液面下降
C．容器底部受到液体的压强不变
D．试管外壁上A点受到液体的压强不变
【考点】浮力大小的计算；阿基米德原理；物体的浮沉条件及其应用．
【专题】应用题．
【分析】如图所示和将铁块取下放入试管中 ( http: / / www.21cnjy.com )，两种情况均为漂浮，并且总重不变，根据物体的漂浮条件得出两种情况下受到的水的浮力不变，根据阿基米德原理知道排开水的体积不变，水深不变，根据液体压强公式得出水对容器底的压强不变；
如图所示排开水的总体积等于试管 ( http: / / www.21cnjy.com )排开水的体积加上铁块排开水的体积；将铁块取下放入试管中，二者排开水的总体积等于试管排开水的体积，因为前后排开水的总体积不变，所以试管排开水的体积变大，试管A点所处深度变大，根据液体压强公式得出试管A点受到水的压强的变化情况．
【解答】解：∵如图所示和将铁块取下放入试管中，均为漂浮，
∴F浮=G，
∵总重不变，
∴两种情况下受到的水的浮力不变，
∵F浮=ρ水v排g，
∴两种情况下排开水的体积不变、水深不变，
∵p=ρgh，
∴水对容器底的压强不变，故AB都错；C正确；
如图，排开水的总体积等于试管排开水的体积加上铁块排开水的体积；
将铁块取下放入试管中，二者排开水的总体积等于试管排开水的体积；
∵两种情况下排开水的总体积不变，
∴将铁块取下放入试管中，试管排开水的体积变大，试管A点所处深度变大，
∵p=ρgh，
∴试管A点受到水的压强变大，故D错；
故选C．
【点评】本题考查了学生对液体压强公式、 ( http: / / www.21cnjy.com )阿基米德原理、物体的漂浮条件的掌握和运用，能根据漂浮条件判断受浮力相等、再根据阿基米德原理判断排开水的体积相等是本题的关键．
9．小明在一支铅笔的下端粘上一块橡皮泥，将它分别置于甲、乙两杯液体中，观察到铅笔静止时的情形如图所示下列说法正确的是（ ）
A．甲杯液体的密度较大
B．乙杯液体的密度较大
C．铅笔在甲杯液体中受到的浮力较大
D．铅笔在乙杯液体中受到的浮力较大
【考点】物体的浮沉条件及其应用．
【专题】压轴题．
【分析】由物体的浮沉条件可知物体所受到的浮力，由物体浸入液体中的体积可知密度关系．
【解答】解：物体的质量不变，在两液体中均处 ( http: / / www.21cnjy.com )于漂浮状态，则说明在两种液体中所受浮力相同；因物体在甲液体中浸入的体积大，则说明甲液体的密度小，乙液体的密度大．
故选B．
【点评】本题考查物体的浮沉条件，物体的浮沉条件为中考中的热点，应重点把握．
10．如图所示，把一个苹果放入浓盐水中，苹果处于漂浮状态．如果把水面以上的部分切去，则余下的部分（ ）
A．沉入水底 B．仍然漂浮 C．刚好悬浮 D．无法判断
【考点】物体的浮沉条件及其应用；密度及其特性．
【专题】压轴题．
【分析】由物体的浮沉条件可知苹果与盐水的密度关系，根据切去一半后苹果的密度不变可以判断浮沉情况．
【解答】解：苹果处于漂浮状态，依据密度与浮沉关系可知ρ果＜ρ盐水，苹果的密度较均匀，切去一半后仍小于盐水的密度，所以仍可处于漂浮状态．
故选B．
【点评】物体的浮沉条件的有两种表述：合力表述和密度表述；应根据不同的题目选择不同的表述方式进行解答．
二、解答题（共2小题，满分0分）
11．在探究“影响浮力大小的 ( http: / / www.21cnjy.com )因素”这一问题时，年级“物理兴趣小组”的同学做了如图所示的一系列实验，请你从中选出一些图，针对某一个因素进行探究，并通过分析弹簧秤的示数，说明你的探究结果．
探究因素 浮力大小与物体排开液体的体积的关系 ，
选用的图是 （1）（2）（3）或（1）（2）（4） （填图中序号），
探究的结果是 在液体密度相同时，物体排开液体的体积越大，受到的浮力越大 ．
【考点】探究浮力大小的实验．
【专题】压轴题；实验探究题；条件开放型；控制变量法．
【分析】结合题意，首先要做出自己的猜想 ( http: / / www.21cnjy.com )，再根据猜想有针对性地选择可用于探究的实验步骤．在整个过程中，要探究浮力大小与多个变量的关系，因此，正确运用控制变量法是必不可少的．
【解答】解：实验过程中每一次浮力的求出都要借助称重法，即F浮=G﹣F拉，故每次必须要选图（1）才行；
方案一：探究因素是浮力大小与物体排开液 ( http: / / www.21cnjy.com )体的体积的关系，选用图（1）（2）（3）或（1）（2）（4），探究结果：在液体密度相同时，物体排开液体的体积越大，受到的浮力越大；
方案二：探究因素是浮力大小与物体浸没深度 ( http: / / www.21cnjy.com )的关系，选用图（1）（3）（4），探究结果：液体密度相同，物体排开液体的体积相同时，受到的浮力与浸没的深度无关；
方案三：探究因素是浮力大小与液体密度的关系， ( http: / / www.21cnjy.com )选用图（1）（4）（5），探究结果：在物体排开液体体积相同的情况下，液体的密度越大，物体所受浮力越大．
【点评】控制变量法的熟练运用是完成此 ( http: / / www.21cnjy.com )题的关键，在这里有多个猜想可供我们选择，但真正影响浮力大小的是物体排开液体的体积和液体的密度，这是我们必须牢记的．
12．通过实验探究，同学们已经知道，浸 ( http: / / www.21cnjy.com )入液体中的物体受到的浮力与液体的密度有关，也与物体排开液体的体积有关．但某些同学猜想，物体受到浮力的大小可能还与物体密度的大小有关．请你设计一个实验对此猜想进行检验．
（1）现有器材：弹簧秤（弹簧测力计）、细线、烧杯、适量的水．你认为实验还需补充的器材是： 等体积的铜块和铝块 ．
（2）简述主要的实验步骤：
【考点】探究浮力大小的实验．
【专题】压轴题；设计与制作题；控制变量法．
【分析】我们已知浮力的大小与液体的密度和 ( http: / / www.21cnjy.com )物体排开液体的体积都有关系，在探究浮力和物体密度的关系时，我们就要采用控制变量法控制液体密度和物体排开液体的体积这两个因素一定．
【解答】解：（1）要探究浮力与物体 ( http: / / www.21cnjy.com )质量的关系就要控制液体的密度和物体排开液体的体积，因此我们可以用同体积的铜块和铝块让它们浸没再同种液体中．故答案为：等体积的铜块和铝块
（2）实验步骤：用细线分别系好铜块和 ( http: / / www.21cnjy.com )铝块，并分别挂在弹簧测力计上，测出重G1和G2；再将铜块和铝块分别浸没在水中时，读出弹簧测力计的示数F1和F2；再计算出F1浮=G﹣F1和F2浮=G2﹣F2；最后比较F1浮和F2浮的大小，即可检验上述猜想．
【点评】本题主要是考查控制变量法的应用．