选择性必修下册 古诗词诵读 登快阁 课件

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名称 选择性必修下册 古诗词诵读 登快阁 课件
格式 pptx
文件大小 23.1MB
资源类型 试卷
版本资源 统编版
科目 语文
更新时间 2024-09-27 11:04:04

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文档简介

(共25张PPT)
统编版高中语文选择必修下
登快阁
第四单元古诗词诵读
目录
导入新课
1
新知探究
2
课堂练习
3
拓展延伸
4
导入新课
1
1.把握诗歌意象意境、诗中典故,体悟诗人的情感的起伏变化。
2.感悟诗人渴望归隐却又羁留官场、不与人争但求济世安民的矛盾心理。
学习目标
人登高登阁,或览胜,或寄远……
王之涣登鹳雀楼,他看见了落日西沉、黄河东流,想到了望远须登高的朴素哲理。杜甫登泰山,他看见了巍峨泰山,神奇缥缈,产生了敢于攀登绝顶的雄心壮志。
那么,黄庭坚登阁,他看见了什么?他想到了什么?
今天一起来学习黄庭坚《登快阁》
情景导入
黄庭坚(1045-1105),字鲁直,号山谷道人,晚号涪翁,洪州分宁(今江西省九江市修水县)人,北宋著名文学家、书法家,为盛极一时的江西诗派开山之祖,与杜甫、陈师道和陈与义素有“一祖三宗”(黄庭坚为其中一宗)之称。与张耒、晁补之、秦观都游学于苏轼门下,合称为“苏门四学士”。生前与苏轼齐名,世称“苏黄”。著有《山谷词》,且黄庭坚书法亦能独树一格,为“宋四家”之一。
新知探究
2
此诗作于宋神宗元丰五年(1082),时黄庭坚在吉州泰和县(今属江西)任知县,公事之余,诗人常到“澄江之上,以江山广远,景物清华得名”(《清一统治·吉安府》)的快阁览胜。此时作者三十八岁,在太和令任上已有三个年头。这一首著名的七律就是写登临时的所见所感。它集中体现了诗人的审美趣味和艺术主张。
写作背景
登,即点明诗人登临望远。
快阁:在吉州泰和县(今属江西)东澄江(赣江)之上,以江山广远、景物清华著称。作者写此诗时做泰和县知县。诗人登上快阁,以抒情感。
解 题
登快阁
痴儿/了却/公家事,快阁/东西/倚/晚晴。
落木/千山/天/远大,澄江/一道/月/分明。
朱弦/已为/佳人绝,青眼/聊因/美酒横。
万里/归船/弄长笛,此心/吾与/白鸥盟。
涵泳诗韵
自由朗诵,并根据课本注释,尝试翻译全诗。
我办完了公事,登上快阁,在这晚晴的余辉里倚栏远眺。远望秋山无数,落叶飘零,天地更加辽远阔大。朗朗明月下澄江淙淙流过,月光下显得更加空明澄澈。友人远离,早已没有弄弦吹箫的兴致了,只有见到美酒,眼中才流露出喜色。我从万里之外的远地乘船归来,在船上吹起长笛,我的这颗心,将愿与白鸥结为朋友。
1.首联运用了什么典故?
(1)前句是用《晋书傅咸传》所载夏侯济之语,“生子痴,了官事,官事未易了也。了事正坐痴,复为快耳!”表达诗人为官事所困以及了却官事之后的快意。
(2)后句用杜甫“注目寒江倚山阁”及李商隐“万古贞魂倚暮霞”之典,表现诗人了却官事,登上快阁,尽览美景的愉悦心情。
痴儿了却公家事,快阁东西倚晚晴。
以登上快阁为快事——入题
2. 颔联描绘了怎样的景象?运用了什么表现手法?蕴含了怎样的情感?
①景象:秋叶凋零,远山无数,天空更显辽阔;江水澄澈,月映江面,月影格外分明。②手法:用典,化用了杜甫“无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来”和谢眺“余霞散成绮,澄江净如练”的名句。③情感:描绘出开阔、明净的深秋晚景,透露出诗人摆脱了案牍之劳后登上快阁欣赏美景的愉悦心情。
落木千山天远大,澄江一道月分明。
从远眺中求得快意——绘景
3.颈联运用了什么表现手法?表达了怎样的感情?
①用典,前句用伯牙捧琴谢知音的典故,后句用阮籍青白眼的典故。
②感叹自已心怀志事,世无知音,所以如伯牙之绝琴,不再弹奏,聊且借金樽美酒遣怀自娱。阮籍,善为青白眼。作者借此表达了不与世俗同流合污的超脱和孤傲的情怀。写出了诗人因世无知己、怀才不遇而借酒解愁的苦闷和感慨。
朱弦已为佳人绝,青眼聊因美酒横
自身处境难有快心——抒情
4.尾联表明了诗人怎样的人生理想?
①弃官归隐。
②自己希望能坐上归船,吹弄着悠扬的长笛,回到那遥远的故乡。和那里的白鸥结盟,过上逍遥自得的生活。
③诗人感受到自己的抱负无法实现、自己的胸怀无人理解的痛苦,诗人面对澄江秋月的无限美景,弃官归隐之心油然而生,就寄托于“归船”、“白鸥”,表达自己对远离世俗(辞官还乡)、回归自然而自由自在生活的向往。
万里归船弄长笛,此心吾与白鸥盟
展开联想以表快愿——述志
课堂练习
3
黄庭坚字鲁直,洪州分宁人。幼警悟,读书数过辄诵。舅李常过其家,取架上书问之,无不通,常惊,以为一日千里。举进士,调叶县尉。……知太和县,以平易为治。时课颁盐策,诸县争占多数,太和独否,吏不悦,而民安之。
——《宋史 黄庭坚传》
治平四年(1067年),黄庭坚考中进士,任汝州叶县县尉。
熙宁初年(1068年)参加四京学官的考试,担任了国子监教授。
元丰三年(1080年)知吉州太和县。
……
元符元年(1100年),徽宗即位,起任黄庭坚为监鄂州税,签书宁国军判官、舒州知州,又以受部员外郎召用,他都推辞不就,请求为郡官,得任太平州知州,上任九天就被罢免,主管玉龙观。
崇宁二年(1103年),又因赵挺之排挤,以幸灾谤国之罪除名羁管宜州。
崇宁四年(1105年), 转到永州,黄庭坚未听宣布命令就客死在宜州(广西宜山县)贬所
归隐,似乎是中国古代士人与出世、入世之间的一种矛盾选择。
初唐诗人王绩,三仕三隐,最终还是隐居以终老;
陶渊明久居樊笼,认清了官场污浊与昏暗,他选择“穷则独善其身”般的内心坚守,归隐山林,终“复得返自然”。
但黄庭坚不一样。通过知人论世可知,他一生尽管他因“痴留”于繁冗的仕事而登阁抒怀,倚晚晴而得以暂时地忘却烦恼。他渴望归隐山间,却终未归隐,一生都在浮沉之中走过,他的坚持不是强撑硬扛,而是中国古代仁人志士最初的坚持:“修身齐家治国平天下”中的“修身”,或者说是《孟子》所言:“穷则独善其身,达则兼善天下。”在动荡不安的年代,有志之士能坚守初心,便能守住那个时代的风骨。这才是黄庭坚的处境中“自得其快”的真正原因。
拓展延伸
4
全诗明白如话,因景抒情寄慨,字字紧扣,层层关联,用典贴切无一字无来处,体现了江西诗派用字新奇、笔力雄健的特点。
这首诗不仅给我们呈现了快阁上所见的美景,更为我们呈现了黄庭坚美好的精神境界。不同于前朝的骚人墨客,黄庭坚不是现实政治的冷眼旁观者,不是沉浸于纯思辨领域的清谈者,而是一个积极投身政治、安邦治国,内心却仍坚持正直、“以天下为己任”的入世者。
课堂总结
统编版高中语文选择必修下
登快阁
第四单元古诗词诵读