课件34张PPT。 蒲柳人家背景图片：北运河风光刘绍棠 刘绍棠（1936～1997），当代作家，河
北通县人。“荷花淀”派代表之一，且将
“荷花淀派”的柔媚、清丽之美与“燕赵文
化”的阳刚、劲健之美很好地结合在一起，
建立了独具风采的大运河乡土文学体系。烟囱 cōng 纤 qiàn夫
腌臢 ā zā 捯 dáo气
隐匿nì 勒 lè 令
戏谑 xuè 荣膺yīng
断壁残垣 yuán 蓬蒿 hāo
作揖 yī 礼聘 pìn1.给下列加线的生字注音。荣膺：光荣地获得。
勒令：用命令的方式强制人做事 。 不耻下问：不以向地位．学识不如自己的人请教为可耻。 如坐针毡：形容心神不宁。
望眼欲穿：形容盼望殷切。
芒刺在背：形容坐立不安，像芒和刺扎在背上一样。
妙手回春：形容医生医术高明，能把垂危的病人治好。
咬文嚼字：过分斟酌字句，多指死抠字眼而不领会精神
实质。
2.解释下列词语。整体感知本文是什么文体？小说（中篇小说节选）。原文共
12节，课文节选的是第1、2节。课文主要写了哪几个人物？何满子
何满子的奶奶一丈青大娘
何满子的爷爷何大学问还涉及到哪几个人物？东隔壁的望日莲姑姑
纤夫和船老板
摆渡船的柳罐斗，钉掌铺的吉老秤，老木匠郑端午，开小店的花鞋杜四
何满子的父亲、母亲、书铺掌柜（姥爷）
老秀才
在通州潞河中学念书的周檎 文章写的是什么时候的事？1936年对照课文，你觉得这张插图画得像何满子吗？说像与不像都应说出理由。“晒得两道眉毛只剩下淡淡的痕影” 意在表现什么？表现晒得很黑。“一交立夏就光屁股”，对此有同学说：真不文明！你的意见是——真实地写出了那个时代农村小朋
友的特点，极富乡土特色和生活
气息。何满子在文章中起什么作用？是小说的主要线索人物，
作者通过这样一个机灵
顽皮、充满稚气的孩子
的眼睛，串起整个故事。阅读第一部分 何满子的奶奶为什么号称“一丈青大娘”？奶奶一丈青大娘个高脚大，身强体健，
性格豪爽，爱打抱不平，这种女中豪杰
的形象，与《水浒》中的著名女将一丈
青扈三娘颇为神似。 写一丈青大娘“一双大脚”有什么内涵？单单是表现她脚大吗？旧时封建礼法要求女子裹脚，而不
裹脚者，一般是有反叛精神，不受
封建礼法约束的人。这和她“一丈
青”的外号是一致的。 描写一丈青大娘的哪些文字富有鲜明的个性特点？一丈青大娘骂人，就像雨打芭蕉，长短句，四六体，鼓点似的骂一天，一气呵成，也不倒嗓子。
她也能打架，动起手来，别看五六十岁了，三五个大小伙子不够她打一锅的。
一丈青大娘勃然大怒，老大一个耳刮子抢圆了扇过去；那个年轻的纤夫就像风吹乍篷，转了三转，拧了三圈儿，满脸开花，口鼻出血，一头栽倒在滚烫的沙滩上，紧一口慢一口倒气，高一声低一声呻吟。几个纤夫见他们的伙伴挨了打，唿哨而上；只听咯吧一声，一丈青大娘折断了一棵茶碗口粗细的河柳，带着呼呼风声挥舞起来，把这几个纤夫扫下河去，就像正月十五煮元宵，纷纷落水。别看一丈青大娘能镇八方，她可管不了何满子……何满子是一丈青大娘的心尖子，肺叶子，眼珠子，命根子。
何满子在奶奶身边长大，要天上的星星，奶奶也赶快搬梯子去摘。
奶奶八样不放心，怕让狗咬了，怕让鹰抓了，怕掉在土井子里，怕给拍花子的拐走。
等到天黑回家去，奶奶抄起顶门杠子，要敲碎何满子的光葫芦头；何满子一动不动，眼皮眨也不眨，奶奶只得把顶门杠子一扔，叫了声：“小祖宗儿！”回到屋里给孙子做好吃的去了。一丈青大娘性格：泼辣大胆 刚直不阿
性格豪爽 口苦心甜 热情正直 淳厚朴实阅读第二部分何大学问的相貌是怎样的？人高马大，膀阔腰圆，面如重
枣，浓眉朗目，一副关公相貌。何大学问的经历有哪些？年轻的时候，当过义和团；
给地主家当赶车把式；
改了行，给牲口贩子赶马。何大学问的性格是怎样的？好喝酒，脾气大，爱打抱不平，为朋友敢两肋插刀。
好戴高帽儿，讲排场，摆阔气。课文开头写何满子被爷爷拴在葡萄架的立柱上，系的是挂贼扣儿。 爷爷为什么要这样做？日本鬼子把咱们中国大卸八块
啦，爷爷坐了牢，还险些扔了
命，把满腔怒火发泄到他身上。归纳 复习１.日本鬼子把咱们中国大卸八块啦！ ２.日本帝国主义侵占我们东三省了！ 你认为这两种说法哪个更好？两种说法各有长短：
前者生动形象，富有民间口语与俗语特点，充满乡土气息，也符合何大学问的身份；
后者有书面特点，适于比较郑重的叙述。
课文中还有哪些
富于民间口语与俗语特点的句子？活灵活现的民间口语与俗语：何满子在奶奶身边长大，要天上的星星，奶奶也赶快搬梯子去摘。长到四五岁，就像野鸟不入笼，一天不着家，整日在河滩野跑。
奶奶八样不放心，怕让狗咬了，怕让鹰抓了，怕掉在土井子里，怕给拍花子的拐走。
何满子是一丈青大娘的心尖子，肺叶子，眼珠子，命根子。
只听咯吧一声，一丈青大娘折断了一棵茶碗口粗细的河柳，带着呼呼风声挥舞起来，把这几个纤夫扫下河去，就像正月十五煮元宵，纷纷落水。朗读这些文句就是一种精神享受如果提起他的外号，北运河两岸，古北口内外，在卖力气走江湖的人们中间，那可真是叫得山响。
年轻的时候，当过义和团，会耍大刀，拳脚上也有两下子。
他给地主家当赶车把式，会摆弄牲口，打一手好鞭花。
他这个人好说大话，自吹站在通州东门外的北运河头，抽一个响脆的鞭花，借着水音，天津海河边上都震耳朵。他这个人，不知道钱是好的，伙友们有谁家揭不开锅，沿路上遇见老、弱、病、残，伸手就掏荷包，抓多少就给多少，也不点数儿。
掂量一下自己这点财力，供他念完小学，已经是鼓着肚子充胖；而中学大学的门槛九丈九尺高，没有白花花的银洋砌台阶，怎么能高攀得上？
何大学问一走，何满子就像野马摘了笼头。
何满子对爷爷心怀不满，拿白眼珠儿翻瞪爷爷，闷坐在窗根下，小嘴噘得能挂个油瓶儿。文中也有一些书面色彩很浓的句子： １.何满子的爷爷，官讳已不可考。 ２.在荣膺这个尊称之后…… 这是为什么？两种色彩的语言有机结合，给小说增添了幽默诙谐色彩。何大学问人高马大，膀阔腰圆，面如重枣，浓眉朗目，一副关公相貌。 这样的句子有什么特点？ 文中还有这样的句子吗？继承了中国传统说唱艺术的特点，讲究压韵和对偶，多用四字句，用词造句文白相兼，读来抑扬顿挫，很有节奏感。讲究压韵和对偶，抑扬顿挫， 有传统说唱艺术特点的句子：一双大脚，青铜肤色，嗓门也亮堂。
一丈青大娘骂人，就像雨打芭蕉，长短句，四六体，鼓点似的骂一天，一气呵成，也不倒嗓子。
那个年轻的纤夫就像风吹乍蓬，转了三转，拧了三圈儿，满脸开花，口鼻出血，一头栽倒在滚烫的沙滩上。
何满子的奶奶号称“一丈青大娘”，爷爷号称“何大学问”。这两者之间有什么联系？这篇小说塑造人物上借鉴了中国古典小说
的表现手法。这是刘绍棠的创作风格。中国气派 民族风格
乡土题材 地方特色再见
