第二课网络生活新空间 同步训练（含答案）

人教版八年级道德与法治上册第一单元 走进社会生活
第二课 网络生活新空间 课时检测卷
测试时间60 分钟 满分60分
班级 姓名 得分
一、单项选择题(每小题2分，共24 分)
1.(2024·张家口桥西区期末)“从前车马很慢，书信很远”，离愁伤感悠长深远，而在网络高度发达的今天，世界变成了“鸡犬之声相闻”的地球村，一通语音电话、视频电话，纵使相隔万里，也如近在咫尺。这种跨越时空的对比反映出网络 ( )
A.促进了社会生产的新变革
B.打破了传统人际交往的时空限制
C.已经渗透到我们生活的各个方面
D.能够让古今两个时代的人对话
2.2024 年《中国互联网络发展状况统计报告》显示，全国一体化政务服务平台基本建成，加大了信息公开力度，监督政府不断提高服务水平。这说明 ( )
A.网络推动了民主政治进步 B. 网络提升了经济发展水平
C 我国扩大了民主权利内容 D. 我国加强了法治宣传教育
3.(2024·张家口桥西区期末)“五一”假期，兰兰游览中山桥时了解到，许多外地游客是在网上看到“兰州美景美食”才慕名而来的。“互联网+旅游”让金城众多景点成为“网红打卡地”，今年“五一”小长假全市累计接待游客464万人次，旅游收入超28亿元。以上材料表明网络 ( )
A.丰富民主方式，拓宽民主渠道 B.为文化传播和科技创新搭建新平台
C.为促进经济发展注入新的活力 D.保护生态环境，建设精致兰州
4.互联网架起了政府与百姓之间的桥梁。右图说明 ( )
A.网络帮助我们结交新友
B.互联网拓宽了民主渠道
C.可以通过网络学习新知识
D.借助互联网可以休闲娱乐
5.近年来，一个名为“武侠世界”的网站开始走进媒体视野。这个有着中国色彩名字的网站，专注于翻译中国网络文学原创作品，受到各个国家读者的追捧与点赞。这说明 ( )
A.网络为经济发展注入新的活力 B.网络为文化传播搭建新平台
C.网络为科技创新搭建新平台 D.网络促进了民主政治的进步
6.(2024·石家庄四十八中期末)针对右面漫画，下列说法正确的有 ( )
①网络世界，个人隐私容易被侵犯 ②网络弊大于利，
应远离网络③要加强对个人信息的保护 ④信息泄露
会给被侵权人造成困扰和伤害
A.①②③ B.①②④
C.②③④ D.①③④
7. ChatGPT是人工智能技术驱动的自然语言处理工具，能够通过学习人类的语言来完成对话、撰写、翻译等任务，为我们带来便利的同时，也会带来学术造假、数据泄露等风险。这段话教育我们要 ( )
①亲近社会，远离人工智能 ②遵守法律，维护网络安全 ③一分为二，提高媒介素养 ④顺其自然，推动网络进步
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
8.(2024·石家庄桥西区期末)2023 年11月，中央网信办秘书局发布《关于开展“清朗·网络戾气整治”专项行动的通知》。通知明确工作目标为聚焦网络戾气容易滋生的重点环节版块，从严打击恶意攻击谩骂、挑起群体对立、宣泄极端情绪等突出问题，坚决惩治一批违规账号、群组和网站平台，有力遏制网络戾气传播扩散。此举要求网民 ( )
A.健全防范治理网络戾气的制度
B.切实保障广大网民的合法权益，有利于维护良好的网络生态
C.自觉遵守网络规则，遵守道德和法律
D.依法打击制裁网络违法犯罪行为
9.媒介素养一般是指人们正确地、建设性地使用媒介资源的能力。下列能体现中学生具备媒介素养的是 ( )
A.小王周末拿到手机一玩就是几个小时
B.小美利用电脑看新闻、搜集学习资料
C.小丽周末整天看电视，作业只能抄袭别人
D.小刚用手机偷拍别人的隐私发在朋友圈
10.(2024·保定阜平期末)11月30 日，微信安全中心公布了2023 年11月朋友圈十大谣言，包含“Ⅰ型糖尿病疫苗即将上市”“行人发生交通事故，斑马线外赔偿3万，斑马线内赔偿30万”等。面对这些网络谣言，青少年应 ( )
A.听之任之，毫不关心 B.绝对信从，积极转发
C.远离网络，免受侵害 D.尊重事实，理智抵制
11.当今世界，网络交往已经成为人们生活中不可缺少的一部分，我们必须学会分辨并抵制不良诱惑，做到健康、文明上网。下列情形中，属于健康、文明上网的有 ( )
①小王应网友邀请，瞒着家长和老师，在网吧独自与网友见面 ②小谭上网查阅资料时，页面上忽然自动弹出一个网页，网页上有这样的提示：点击有大奖赠送。小谭马上关闭了这个网页 ③周末玩游戏时，小明发现电脑提示他“在线时间过长，建议休息”，小明马上退出了游戏 ④小云在网上用同学小花的名字发帖，说其他同学的坏话
A.①② B.②③ C.③④ D.①④
12.(2024·邯郸复兴区期末)某校开展了“遵守道德和法律，传播网络正能量”的活动，同学们积极参与这一活动。你认为下列活动能体现传播网络正能量的有 ( )
①利用ChatGPT 写学术论文 ②利用抖音售卖“三无”产品 ③在朋友圈转发“最美孝心少年”故事
④通过短视频分享学到的知识
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
二、非选择题(共36分)
13.(8分)材料一 “智慧古籍平台”全面立体展现古籍内容，以人机交互的方式满足读者一站式查询、阅读与研究需求；“云游长城”“VR莫高窟”等互动形式为游客带来沉浸式体验；各地博物馆大力布局数字馆藏，在手机、电脑上即可随时随地、足不出户观赏稀世古籍、文物……近年来，数字技术带给人们新颖的审美体验，激发了中华优秀传统文化的内生活力。
材料二 近年来，从中央到地方，各类政民互动平台纷纷涌现，如各级党委和政府设立的群众工作相关平台、国家政务服务平台、“互联网+督查”、领导信箱、网上信访、“12345”统一政务咨询投诉举报平台等，为公民开通了公众监督政府和民意诉求表达的渠道。
(1)上述两则材料，分别体现了网络具有怎样的作用 (4分)
(2)小明打算给“领导信箱”留言，请你为他提两点注意事项。(4分)
14.(12分)(2024·邢台信都区期末)材料一 全国公安机关网安部门始终保持对网络谣言的严打高压态势，截至2023年7月21 日，公安机关共依法侦办了2300余起谣言案件。依法关停违法违规账号2.1 万余个，清理网络谣言信息70.5 万余条……
(1)为什么要对网络谣言进行严打 (6分)
材料二 在虚拟的网络世界中，有一类在网上发表具有伤害性、侮辱性和煽动性的盲论、图片、视频的行为现象，我们称其为“网络暴力”。这种网络暴力具有对受害人造成心灵创伤和折磨的危害，已经打破了道德底线，这种行为往往也伴随着侵权行为和违法犯罪行为，亟待运用教育、道德约束和法律等手段进行规范。
结合材料一和材料二谈谈如何做一名合格的网络参与者。(4分)
材料三 互联网时代，名画书法、陶瓷玉雕不再是玻璃展柜内冷冰冰的“双品”，而是以高清的面貌出现在多获有温度、有情怀的数字产品之中。“数字多宝阁”“数字文物库”等产品上线后，零距离观赏唤起了更多年轻人关注文化遗产、守护中华文明的热情。
(3)综合以上材料，概括一个有关网络的结论。(2分)
15.(16分)(2024·承德县期末)材料一 直播“带货”——在河北盐山县，苹果、红薯等特色农产品喜获丰收，该县利用网络开展“家乡的味道——我们为盐山品牌农产品代言”志愿者服务活动。电视主播变身志愿者，跨界当“主播”，通过产地货源免费直播带货的方式，线上宣传家乡，推介家乡的优质农产品，让更多农民搭上直播快车。
材料二 直播“带祸”——某地法院对被告人郭某销售有毒有害的假冒伪劣商品一案，进行了公开审理。公诉机关指控，被告人郭某明知销售的减肥类食品中添加了一种有毒、有害的非食品原料，但仍通过网络直播带货的方式大肆销售，甚至诱导未成年人购买，从中牟取暴利。
(1)结合材料，联系所学，说一说网络直播会带来哪些“获”与“祸”。(8分)
(2)请你为避免直播“带货”变成直播“带祸”出谋划策。(8分)
答案：
1. B〔提示：材料中，世界变成了“鸡犬之声相闻”的地球村，这体现了网络打破了传统人际交往的时空限制，B符合题意；AC与材料无关；D 说法错误；故选B。〕
2. A
3. C〔提示：本题考查网络推动社会进步的相关知识。材料表明网络为经济发展注入新的活力，C符合题意；AB都体现了网络推动社会进步，但材料中未体现；材料未谈到生态环境，D不符合题意；故选
4. B〔提示：图中“有了网络，我的意见可以迅速传递给政府部门”，这说明互联网拓宽了民主渠道，B正确；ACD是网络的作用，但不符合题意。〕
5. B
6. D〔提示：本题考查网络的影响。漫画体现了网络中存在个人信息被非法售卖的违法行为，启示我们在网络世界，个人隐私容易被侵犯，信息泄露会给被侵权人造成困扰和伤害，要加强对个人信息的保护，①③④正确；②错误，网络有利也有弊，要合理利用网络。故选 D。〕
7. C 8. C
9.B〔提示：本题考查合理利用网络。“小王周末拿到手机一玩就是几个小时”是沉迷网络游戏的表现，A错误；利用电脑看新闻、搜集学习资料是中学生具备媒介素养的表现，B正确；“小丽周末整天看电视，作业只能抄袭别人”是对自己不负责的表现，C错误；
“小刚用手机偷拍别人的隐私发在朋友圈”侵犯了他人的隐私权，D 错误。〕
10. D〔提示：本题考查理性参与网络生活。面对网络谣言，青少年应理性参与网络生活，学会辨析网络信息，做到尊重事实，理智抵制，D符合题意；AB都是不理性辨析网络信息的做法；C“远离网络”说法太绝对；故选 D。〕
11. B〔提示：本题考查合理利用网络。私自与陌生网友见面，可能会给自己带来危险，①错误；小谭能够辨析出网络上的虚假、不良信息，及时关闭网页，避免自己的利益受到损失，②正确；小明周末玩游戏的时候，能够控制自己的上网时间，避免沉迷网络，③正确；小云冒用同学小花的名字发帖，说其他同学的坏话，是错误行为，④错误。故选 B。〕
12. D〔提示：本题考查传播网络正能量。在朋友圈转发“最美孝心少年”故事、通过短视频分享学到的知识可以让网络空间充满正能量，高扬主旋律。③④符合题意；①是一种作弊行为，属于学术不端的行为，错误；②是一种欺骗消费者的行为，错误；故选 D。〕
13.(1)①网络为文化传播和科技创新搭建新平台。②网络促进民主政治的进步。(2)①充分利用该平台为社会发展建言献策，表达合理的诉求或建议；②恪守道德、遵守法律，对自己的网络言论负责，不宣泄负面情绪。(言之成理，酌情给分)
14.(1)制造、传播网络谣言的行为扰乱社会公共秩序，影响人们的生产生活，危害国家的安定，具有社会危害性等。(2)①学会辨析网络信息，让谣言止于智者，自觉抵制暴力、色情、恐怖等不良信息。②恪守道德、遵守法律。(3)网络是一把双刃剑。(或：网络具有积极作用，也具有消极作用)。
15.(1)①一方面，网络直播为经济发展注入新的活力。网络直播促进了人才、资金、技术、物资的流动，推动了传统行业转型升级，创造了新业态，提升了经济发展水平。②另一方面，网络信息泥沙俱下。在网络直播中，存在平台责任难落实、商家产品难保真、虚假宣传难避免、售后服务难落实、利用未成年人直播牟利等问题，这不仅侵害消费者的合法权益，还导致未成年人沉迷网络，影响未成年人的学习和生活。(2)①建立良好的网络直播生态，需要全社会的共同努力。②国家相关部门需要完善相关法律法规，加强对网络直播的监管。③直播平台要切实履行主体责任.加强对直播内容的审核。④网络主播要提高思想道德素质，注意自身言行。⑤消费者要增强自控力、理性消费，积极举报直播间的违法行为等等。