25.《灰雀》 课件(共28张PPT)

(共28张PPT)
统编版三年级语文上册
第八单元 25 灰雀
灰 雀
自读要求
(1)课文围绕灰雀写了一件什么事呢？
(2)课文中有哪些人物？他们做了什么？
　　灰雀，是一种鸟，体型小，像麻雀，羽色多样，鸣声悦耳，可以喂养和观赏。野生的灰雀一群一群住在河谷、溪流、树林中。食桦树、柳树、榆树的叶子和种子。课文中说的灰雀为红腹灰雀，在我国的小兴安岭和乌苏里江一代都能见到。
高大---
伟岸
婉转---
悠扬
喜爱---
疼爱
诚实---
守信
近义词
高大---
矮小
喜爱---
厌恶
严寒---
温暖
诚实---
虚假
反义词
列宁说：“一定是飞走了或者是冻死了。天气严寒，它怕冷。”
灰雀
心里担心
喜爱 担心 急切
那个男孩本来想告诉列宁灰雀没有死，但又不敢讲。
被列宁对灰雀的担忧感染但又怕被责怪。
男孩说：“没……我没看见。”
吞吞吐吐
心虚
此时男孩的心里在想些什么？
男孩可能在担心列宁会责怪他。
品读课文
　　列宁是无产阶级革命导师，列宁主义创始人，苏联共产党和苏维埃社会主义共和国联盟的主要缔造者，领导了俄国十月社会主义革命。当选为第一届苏维埃政府即人民委员会的主席。
认一认
níng xiōng pú 　 rě
面包渣 　或 者　 可　惜　　诚　实
zhā 　 huò zhě xī chéng
列　宁 胸　脯 惹人喜爱
仰　望
yǎng
有一年冬天，列宁看到 。
一天，列宁发现 ，男孩告诉他 。
第二天，列宁果然又看到 。
灰雀
列宁
男孩
（交谈）
读一读
郊外 养病 粉红 谷粒 男孩 或者 冻死 怕冷 可惜 肯定 诚实
语境识生字
6.因为他已经知道，男孩是诚实的。
1.有一年冬天，列宁在郊外养病。
2.树上有三只灰雀：两只胸脯是粉红的，一只胸脯是深红的。
　它们在树枝间来回跳动，婉转地歌唱，非常惹人喜爱。
3.列宁每次走到白桦树下，都要停下来，仰望这三只欢快的灰雀　，还经常给它们带来面包和谷 。
4.列宁说：“一定是飞走了或者是冻死了。”
5.多好的灰雀呀，可惜再也飞不回来了。
宁
郊
养
雀
胸脯
粉
胸脯
惹
宁
仰
雀
渣
谷粒
宁
或者
冻
雀
惜
男
诚
公园里有一棵高大的白桦树，树上有
三只灰雀：两只∣胸脯是粉红的，一只∣
胸脯是深红的。它们在树枝间来回跳动，
婉转地歌唱，非常惹人喜爱。
同学们边朗读课文边思考下面的问题：
1.课文段落可以分成几部分？
2.概括每一部分的大意。
朗读课文，说说课文讲述了一件什么事？
列宁在公园里寻找______时，遇到了________，经过交谈，受到感动的男孩__
__________________。
灰雀
小男孩
把灰雀放回的故事
两只胸脯是粉红的，一只胸脯是深红的。
样子惹人喜爱
本文共13个自然段，可以分为三部分。
写三只灰雀的美丽与可爱，表现了列宁对它们的喜爱之情。
第一部分（1）：
写一只灰雀不见了，列宁用对灰雀的担心和惋惜来感染捉走灰雀的男孩，让他认识到错误并决心改正。
第二部分（2—10）：
写列宁看到灰雀回来了，知道男孩是个诚实的孩子。
第三部分（11—13）：
男孩看看列宁，说：“会飞回来的，一定会飞回来的。它还活着。”
“一定会飞回来！”男孩肯定地说。
男孩为什么会这么肯定呢？
列宁对灰雀的担心和惋惜使男孩受到了触动。此时他鼓起勇气下定决心，一定要放回灰雀。
品读课文
列宁自言自语地说：“多好的灰雀呀，可惜再也飞不回来了。”
自己跟自己低声说话
惋惜
列宁每次走到白桦树下，都要停下来，仰望这三只欢快的灰雀，还经常给它们带来面包渣和谷粒。
体现了列宁对灰雀的喜爱。
感悟列宁对小男孩的尊重和小男孩的诚实。
朗读课文第11～13自然段。思考：小男孩站在白桦树下低着头在想什么？从列宁的话语中，你感受到了什么？
升华情感
默读课文，想一想：列宁和小男孩在对话的时候，心里在想什么？
列宁心里担忧、关心灰雀，同样也尊重爱护小男孩。他想通过表达对灰雀的担忧，使孩子内心受到震动、感染，认识到自己的错误。
默读课文，说说：小男孩喜欢灰雀吗？为什么？
男孩喜欢灰雀。男孩先是把灰雀抓起来了，当意识到自己行为错误时，又把灰雀放回来了，他的语言和行为，都表现了对灰雀的喜爱。
品读课文
指导朗读，读出人物的内心活动。
“孩子，你看见过一只深红色胸脯的灰雀吗？”
“没……我没看见。”
“一定是飞走了或者是冻死了。天气严寒，它怕冷。”
“多好的灰雀呀，可惜再也飞不回来了。”
“会飞回来的，一定会飞回来的。它还活着。”
“会飞回来？”
“一定会飞回来！”
将下列搭配恰当的词语用线连起来。
婉转地
高大的
惹人喜爱的
灰雀
歌唱
白桦树
1.“胸脯”的 “脯”读pú，不读pǔ。
（　　）
2.“面包渣”的“渣 ”读chá，不读zhā。
（　　）
√
×
一、判断对错。
当堂训练
板书设计
灰雀
（惹人喜爱）
列宁
（善解人意）
男孩
（诚实）
爱
尊重、爱护
循循善诱
捉
放