13 寒号鸟 课件(共30张PPT)

(共30张PPT)
寒号鸟
小学二年级语文上册
寒号鸟：际上是鼯(wú)鼠。民间传说中，说它在严寒的冬天不断地号叫，发出“哆罗罗、哆罗罗”的声音，最后被冻死了，所以人们叫它寒号鸟。
情境导入
新知讲解
自读要求：
（1）自由朗读课文，借助拼音，读准字音，读通句子。
（2）画出生字、词语，多读几遍。
号
háo
生字乐园
dǔ
fènɡ
堵
dànɡ
缝
当
què
生字乐园
xián
quàn
chèn
鹊
衔
劝
趁
qiě
生字乐园
là
kuánɡ
hǒu
且
腊
狂
吼
fù
生字乐园
āi
复
哀
易读错字
号叫 一堵 一道缝 腊月 狂 吼
晴朗 衔来 枯草 劝告 重复
趁天晴 将来 得过且过 哀号
háo
dǔ
fèng
là
kuáng
lǎng
xián
kū
quàn
fù
chèn
jiāng
qiě
āi
hǒu
多音字
号
háo（号叫 哀号）
hào（口号 几号）
缝
féng（缝补 缝纫）
fèng（裂缝 崖缝）
当
dāng（当时 应当）
dàng（当做 上当）
得
dé（得过且过 得数）
de（跑得快 跳得高）
近义词。
劝告——劝说 暖和——温暖 懒惰——懒散
重复——反复 哀号——哀鸣
反义词。
前面——后面 晴朗——阴沉 暖和——寒冷
懒惰——勤劳 哀号——欢呼
理解词语
哆嗦：
懒惰：
哀号：
战栗，如因为冷、害怕或受外力等而颤抖。
造句：寒号鸟冻得直哆嗦。
不喜欢费体力或脑力。
造句：寒号鸟真懒惰，结果冻死了。
因哀痛而放声哭嚎。
造句：妈妈不幸去世，儿子的哀号让在场的人都很悲痛。
从三个方面可以看出：
（1）第一自然段寒号鸟把崖缝当作窝。
（2）第三自然段喜鹊忙着做窝，它却在睡觉、玩。
（3）第七自然段喜鹊劝它做窝，它依然不做。
从哪里可以看出寒号鸟的懒惰？
山脚下有一堵石崖，崖上有一道缝，寒号鸟就把这道缝当作自己的窝。石崖前面有一条河，河边有一棵大杨树，杨树上住着喜鹊。寒号鸟和喜鹊面对面住着，成了邻居。
交代寒号鸟和喜鹊的关系，为故事的展开做铺垫。
可看出寒号鸟很会应付事。
从哪些句子可以看出喜鹊很勤劳？在句子前面画个 。
哪些句子可以看出寒号鸟很懒惰，在句子前面画个 。
找一找
喜鹊一早飞出去，东寻西找，衔回来一些枯草，就忙着做窝，准备过冬。
寒号鸟却整天出去玩，累了就回来睡觉。
这里运用对比的手法，写出了喜鹊和寒号鸟的不同表现。从“一早”“东寻西找”“忙着”可以看出，喜鹊很勤劳，也有长远眼光。从“整天”“玩”“睡”可以看出寒号鸟很懒惰，目光短浅。
傻喜鹊，不要吵。太阳高照，正好睡觉。
寒号鸟，别睡了。天气暖和，赶快做窝。
“寒号鸟还是不听劝告，伸伸懒腰，答道：‘傻喜鹊，别啰嗦，天气暖和，得过且过。’”从寒号鸟的表现，你又体会到了什么？
从“伸伸懒腰”可以看出寒号鸟很懒，只顾当下，没有长远打算。从“傻喜鹊”中可以看出，寒号鸟很没礼貌，不但不听取别人的好心劝告，还说别人傻，真是自以为是，不知天高地厚。
寒冬腊月，大雪纷飞。北风像狮子一样狂吼，崖缝里冷得像冰窖。
比喻
说明天气更冷了
寒号鸟在崖缝里冻得直打哆嗦，不停地叫着：“哆啰啰，哆啰啰，寒风冻死我，明天就做窝。”
寒号鸟在崖缝里冻得直打哆嗦，不停地叫着：“哆啰啰，哆啰啰，寒风冻死我，明天就做窝。”
几阵秋风，树叶落尽，冬天快要到了。
冬天说到就到，寒风呼呼地刮着。
寒冬腊月，大雪纷飞。北风像狮子一样狂吼，崖缝里冷得像冰窖。
主题概括：
本课通过叙述喜鹊和寒号鸟对待做窝的不同态度和不同结果，说明人活着不能目光短浅 ,要做长远打算。不能太懒惰，要有脚踏实地的精神，不能得过且过，美好的生活只有通过辛勤的劳动才能得到。
根据课文内容填空。
这篇童话通过（ ）和（ ）作对比，写出了喜鹊是（ ）的，寒号鸟是（ ）的，说明了（ ）、（ ）是没有好结果的。
喜鹊
寒号鸟
勤劳
懒惰
好逸恶劳
得过且过
课文解读
把生字和读音连一连。
课堂演练
堵 鹊 朗 衔 劝 趁
chèn quàn dǔ què lǎnɡ xián
根据课文内容选词填空。
勤劳 懒惰
1.寒号鸟（ ），喜鹊（ ）。
温暖 寒冷
2.喜鹊住在（ ）的窝里，寒号鸟没有窝，只能呆在（ ）的崖缝里。
勤劳
懒惰
温暖
寒冷
通过这个故事：你明白了什么？
明日歌
明日复明日，明日何其多！
我生待明日，万事成蹉跎。
凡事适时做，明日不待我。
万事待明日，明日能几何？
只有努力做，才不负日月。
人无远虑，必有近忧。
一勤天下无难事！
作业
1、故事新编：寒号鸟怎样做就不会冻死？你能再编一个故事吗？
2、我想读读更多的童话故事。
谢
谢
大
家