2015年九年级人教版上册第二单元测试题（有答案解析）

综合测试(二)
(时间：120分钟 总分：120分)
题号 一 二 三 总分 合分人 复分人
得分
一、积累与运用(30分)
1.下列加点字的注音完全正确的一项是( )(3分)
A.分外(fēn) 亵渎(xiè) 骈进(bìng) 润如油膏(gāo)
B.陨落(yǔn) 睿智(ruì) 嗤笑(chī) 恪尽职守(gè)
C.拮据(jié) 诉讼(sòng) 刹那(shà) 一抔黄土(póu)
D.禁锢(gù) 伫立(zhù) 深邃(suì) 强聒不舍(guō)
2.下列词语中没有错别字的一项是( )(3分)
A.强褓 胆怯 怒不可恶 重蹈覆辙
B.惘然 妖娆 言行相顾 涕泗横流
C.戳穿 箫索 无与轮比 气吞斗牛
D.阴侮 贫瘠 恼羞成怒 断张取义
3.下面句子加点词语使用不正确的一项是( )(3分)
A.他犯了罪，他的家人给法官送去一份厚礼，其目的是不言而喻的。
B.我在想象中，仿佛看到你一个人登上舞台，面对上千观众演奏，孤军奋战，实在感人。
C.她一双丹凤三角眼，两弯柳叶吊梢眉，身量苗条，体格风骚。
D.生活窘迫的沈复，自芸娘殁后常到城郊探望爱妻墓，每次都哭得不省人事，日落山头后才踉跄而回。
4.下列句子中标点符号使用不正确的一项是( )(3分)
A.他问我为什么没有参加这次云南省教育厅组织的“中小学学生‘中国梦’”书法赛。
B.群众的好干部陈家顺，以农民工身份应聘到企业打工，被称为“卧底局长”。
C.母亲和我都叹息他的景况：多子、饥荒、苛税、兵、匪、官、绅，都苦得他像一个木偶人了。
D.诺贝尔文学奖获得者莫言为《中学生阅读》题词：阅读不仅改变人的命运，也改变人类的命运。
5.诗文默写填空。(5分)
(1)塞下秋来风景异，_____________________。(范仲淹《渔家傲秋思》)
(2)____________________，欲语泪先流。(李清照《武陵春》)
(3)了却君王天下事，____________________。(辛弃疾《破阵子为陈同甫赋壮词以寄之》)
(4)《商山早行》中，通过自然景物既点明 ( http: / / www.21cnjy.com )季节，又巧妙点出客行之早的千古名句是：________________________，_______________________。
(5)陆游《咏梅》诗中，表达自己虽遭不幸， ( http: / / www.21cnjy.com )但仍保持“质本洁来还洁去”的高风亮节的句子是：_____________________，_________________________。
6.下列文学常识与名著表述不正确的一项是( )(3分)
A.《陈涉世家》出自司马迁的《史记》，该书属纪传体史书。
B.《诗经》是我国最早的一部诗歌总集，收录了从西周到春秋时期的诗歌305篇，也称“诗三百”，这些诗歌分为“风”“雅”“颂”三个部分。
C.《水浒》成功地塑造了一大批栩栩如生的人 ( http: / / www.21cnjy.com )物形象，如“智多星”吴用、“黑旋风”李逵、“豹子头”林冲等，小说还讲述了风雪山神庙、智取生辰纲、醉打蒋门神等脍炙人口的故事。
D.《三国演义》是我国第一部短篇章回体小说，描写了三国时期的历史故事，集中表现统治集团之间的政治和军事斗争。
7.(毕节中考)填写在横线上的语句顺序最恰当的一项是( )(3分)
这次到黄山看日出， ( http: / / www.21cnjy.com )凌晨，我挤在人群的后面，同大家一样向着东方翘首仰望。天是晴的。但在东方的日出处，却有一线烟云。_______________________。
①一转眼间，它就涌了出来，顶端是深紫色 ( http: / / www.21cnjy.com )，中间一段深红，下端一大段深黄。 ②最初只显得比别处稍亮一点而已。 ③须臾，彩云渐红，朝日露出了月牙似的一点。 ④然而立刻就霞光万道，白云为霞光所照，成了金色，宛如万朵金莲飘悬空中。
A.①④③② B.②③①④
C.②③④① D.②①③④
8.(南宁中考)认真阅读以下材料，按照要求，完成后面的两项活动。(7分)
据报道，湖北咸宁实验小学副 ( http: / / www.21cnjy.com )校长洪耀明为了兑现之前与学生的承诺——“如果学生不在校园及其周边乱扔垃圾，就和小猪亲嘴”，在学校的升旗仪式上亲吻了一头小猪。有人把他亲吻小猪的视频和照片发到了网上，洪耀明随即被许多网友称赞为“中国好校长”，同时，也有人质疑洪耀明这么做是在作秀。
(1)某班围绕“洪耀明是不是‘中国 ( http: / / www.21cnjy.com )好校长’”这一话题举行一次辩论会，请你站在正方或反方的立场写一段辩论词。要求结合材料，观点明确，言之成理，字数在80个字以内。(4分)
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(2)请以“诚信”为主题给自己写个座右铭。要求紧扣主题，起到激励、惊醒的作用，至少采用一种修辞手法。(3分)
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二、阅读理解(40分)
(一)(百色中考)古诗词鉴赏(4分)
江城子 密州出猎
苏轼
老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍，锦帽貂裘，千骑卷平冈。为报倾城随太守，亲射虎，看孙郎。
酒酣胸胆尚开张。鬓微霜，又何妨！持节云中，何日遣冯唐？会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。
9.以首句中的“狂”字为例，简要分析这首词“豪放”的特点。(2分)
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10.苏轼这首词和他的《水调歌头明月几时有》所表达的思想感情是否一致？为什么？(2分)
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(二)(白银中考)阅读【甲】【乙】两篇文章，完成后面的题目。(12分)
【甲】唐雎不辱使命
秦王使人谓安陵君曰： ( http: / / www.21cnjy.com )“寡人欲以五百里之地易安陵，安陵君其许寡人！”安陵君曰：“大王加惠，以大易小，甚善；虽然，受地于先王，愿终守之，弗敢易！”秦王不说。安陵君因使唐雎使于秦。
秦王谓唐雎曰：“寡人以五百里之 ( http: / / www.21cnjy.com )地易安陵，安陵君不听寡人，何也？且秦灭韩亡魏，而君以五十里之地存者，以君为长者，故不错意也。今吾以十倍之地，请广于君，而君逆寡人者，轻寡人与？”唐雎对曰：“否，非若是也。安陵君受地于先王而守之，虽千里不敢易也，岂直五百里哉？”
秦王怫然怒，谓唐雎曰：“公亦尝 ( http: / / www.21cnjy.com )闻天子之怒乎？”唐雎对曰：“臣未尝闻也。”秦王曰：“天子之怒，伏尸百万，流血千里。”唐雎曰：“大王尝闻布衣之怒乎？”秦王曰：“布衣之怒，亦免冠徒跣，以头抢地耳。”唐雎曰：“此庸夫之怒也，非士之怒也。夫专诸之刺王僚也，彗星袭月；聂政之刺韩傀也，白虹贯日；要离之刺庆忌也，仓鹰击于殿上。此三子者，皆布衣之士也，怀怒未发，休祲降于天，与臣而将四矣。若士必怒，伏尸二人，流血五步，天下缟素，今日是也。”挺剑而起。
秦王色挠，长跪而谢之曰：“先生坐何至于此寡人谕矣：夫韩、魏灭亡，而安陵以五十里之地存者，徒以有先生也。”
【乙】读《孟尝君传》
世皆称孟尝君能得士，士以故归之， ( http: / / www.21cnjy.com )而卒赖①其力以脱于虎豹②之秦。嗟乎！孟尝君特③鸡鸣狗盗之雄④耳，岂足以言得士？不然，擅齐之强，得一士焉，宜可以南面而制秦⑤，尚何取鸡鸣狗盗之力哉？夫鸡鸣狗盗之出其门，此士之所以⑥不至也。
【注释】①赖：依仗，依靠。②虎豹：像虎豹一样。③特：只、仅仅。④雄：首领。⑤南面而制秦：南面称王制服秦国。⑥所以：……的原因。
11.解释下列加点词的意思。(2分)
(1)以五百里之地易安陵( ) (2)臣未尝闻也( )
(3)休祲降于天( ) (4)长跪而谢之曰( )
12.下列选项中加点词的意思或用法相同的一组是( )(2分)
A.今吾以十倍之地，请广于君 士以故归之
B.受地于先王而守之 学而不思则罔
C.聂政之刺韩傀也 夫鸡鸣狗盗之出其门
D.安陵君其许寡人 鸣之而不能通其意
13.翻译下面的句子。(4分)
(1)布衣之怒，亦免冠徒跣，以头抢地耳。
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(2)安陵以五十里之地存者，徒以有先生也。
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14.请为下面的句子划分朗读节奏(划两处)。(1分)
先 生 坐 何 至 于 此 寡 人 谕 矣
15.结合【甲】【乙】两文，谈谈你对“士”的理解。(3分)
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(三)(来宾中考)阅读下面的文字，完成后面的题目。(9分)
竹子的“私密生活”
①近年来世界森林面积正迅速减少 ( http: / / www.21cnjy.com )，可竹林的面积却不降反升，被称作第二森林。竹产业作为绿色黄金产业，得到越来越多的关注，而关于竹产业的一句话也十分有趣：“年产十亿竹产品，不少竹海一根竹。”
②竹子究竟怀有怎样的绝技，才能吸引越来越多的注目与期许？答案都藏身在这些青翠植物鲜为人知的“私密生活”中。
③超快的生长速度，便是竹子令人感兴趣的“私密”之一。一棵树长成10米高，可能需要50年，而同样高的竹子却只需约50天。
④特别的生长方式，是 ( http: / / www.21cnjy.com )竹子的另一“私密”。竹子虽然看起来很像树，但它的生长方式和树截然不同。打个形象的比方，如果把植物生长比喻成修建大楼的话，那么普通的树木就只有顶层一个施工点，可竹子却有很多施工点，每一个竹节都是一个生长基地，这些工地一起施工，就可以在很短的时间内把竹子这座大厦建立起来。
⑤不过，一个有趣的 ( http: / / www.21cnjy.com )疑问是，同为禾本科的小麦、玉米也都有类似的生长方式，那么为什么这些植物不能像竹子那样，最快时一昼夜长高2米左右呢？2012年，中国林业科学院的科学研究者们找到了其中的重要秘密——竹节间分生组织的细胞不仅分裂快，而且生长的速度也快。这意味着竹子要在短时间内消耗更多的能量，对植物来说是巨大的挑战。有趣的是，竹子是天生的伟大战略家，深谙“兵马未动，粮草先行”的道理：竹节间不仅云集了大量的植物激素，还聚集着大量的糖以及分解糖的催化剂——酶，这些能量像是骆驼的驼峰，汽车的油箱，为竹子的“狂飙生长期”提供了充足的后援。
⑥此外，竹子还具有强大的繁殖能力。 ( http: / / www.21cnjy.com )其秘密“靠山”就埋藏在苍翠竹林的地下，那就是少为人知的竹鞭(地下茎)。它们不仅为快速生长的竹林储存和提供大量养料，也是扩张竹林领土的核心力量。据统计，在适宜条件下，种植一株竹子，通过其地下茎的延伸及发笋成竹，不需要耕地播种，一二十年就能发展到数万根，这真是令人吃惊的数字。
⑦竹子的这些小小“隐私”，展示了它的 ( http: / / www.21cnjy.com )巨大潜力——在森林资源日益减少、木材稀缺的今天，“以竹代木”已被视为一条光明坦途。竹林作为“第二森林”，正发挥着越来越重要的作用。
(有删改)
16.下列不属于“竹子的私密生活”的一项是( )(3分)
A.绿色的黄金产业
B.超快的生长速度
C.特别的生长方式
D.强大的繁殖能力
17.下列分析，不正确的一项是( ) (3分)
A.第③段运用了作比较和列数字的说明方法，具体准确地说明了竹子生长的速度。
B.第④段运用了打比方的说明方法，通俗易懂、生动形象地说明了竹子生长的特点。
C.第⑤段中画横线的句子体现了生动说明的特点，这样写增加了说明文的趣味性。
D.第⑥段中的“在适宜条件下”可以删掉，这会让说明语言更加简洁、更加准确。
18.根据原文内容，下列理解和分析不正确的一项是( ) (3分)
A.竹子的每个竹节都是一个生长基地，可在很短时间内把竹子这座大厦建立起来。
B.竹子生长的能量包含了大量的植物激素、糖以及分解激素和糖的催化剂——酶。
C.竹鞭不仅为快速生长的竹林储存和提供大量养料，也是扩张竹林领土的核心力量。
D.竹子的“隐私”展示了它的巨大潜力，作为“第二森林”正发挥越来越重要的作用。
(四)(安顺中考)阅读下文，完成后面的题目。(15分)
天使的声音
当我第一次教女儿使用“谢谢”这个词的 ( http: / / www.21cnjy.com )时候，她好奇地问我：“为什么要这么说 ”“因为这是一种礼节。”“什么是礼节 ”“礼节就是各种惯用形式。”我用字典上的解释来敷衍她，然后很快岔开了话题。“大人们的事情，我老是想不明白。”女儿叹了口气，没有再问下去。不过，从那以后，她还是很乖地在各种场合说着“谢谢”。
一天下午，过马路的时 ( http: / / www.21cnjy.com )候，她突然问：“是不是所有帮助过我们的人，我们都应该说声‘谢谢’ ”“那当然!”穿过斑马线，她拉住我的手，让我在路边站住，问道：“那我们是不是也应该谢谢警察叔叔为我们指挥交通 ”“是的。”“可是，他每天指挥这么多人，为什么却没有一个人去谢他呢 ”“因为没有人认为有这个必要”，我真想这么说，然而想了想，还是笑道：“因为他要工作，要是每个人都跑去谢他，他还怎么工作呢 ”“可是，好多天好多天，我都没有看见一个人去谢他呀!”女儿郑重地说。“妈妈，我想谢谢他。”“其实，我们没有必要去谢他。”我小心地斟酌词语，“要是这么说，我们要感谢的人就太多了。纺织工人为我们织衣料，我们应当感谢；老师教我们知识，我们也应当感谢；医生为我们看病，我们也要感谢。这一辈子要谢的人，谢都谢不完了。”我又好笑，又担心，又充满了不耐烦，可是我又能怎么对她讲，告诉她“这是个功利世界，你谁都没有必要去感谢”。我不能。
“妈妈，其实我一直想谢谢 ( http: / / www.21cnjy.com )您。”女儿突然说。望着她小小的面容，我突然意识到自己对“谢谢”这个词的理解和使用一向是多么呆板和可笑。多少年了，我已经不懂得“感谢”的核心意义了。我所谓的感谢不过是一个单纯的社交词语。它是一蓬覆盖在实惠和利益上的轻飘的茅草，微风一吹，就会全裸出冰冷的钢筋骨架。
谢谢，为什么要感谢 你为我做了什么 ( http: / / www.21cnjy.com )呢 你给我多少好处 你能帮我什么忙 你为了我，还是为了你自己 紧张而繁华的生活渐渐让我们淡漠了一切、怀疑一切、利用一切、也玷污了一切。我们不知感恩，没有激情，机械地随波逐流。我们常常感叹找不到真实的东西，却不明白是我们心中的噪音，掩盖了耳边天使的歌声。
“妈妈，我可以向他说声谢谢吗 ”女儿又问。“可以，不过要等他换过岗。”我认真地答应她，她高兴地点了点头。
我们站在路边的柳树下等了半个小 ( http: / / www.21cnjy.com )时，那位警察终于下岗了，我领着女儿走到他的面前。“什么事 ”他问。“我要谢谢你，你指挥交通太辛苦了。”女儿说。警察愣愣地看着我们，许久，他“噢”了一声，笑道：“你看，你看，这有什么，这有什么，天天这样的，天天这样的。”
我们默默地走在街上，我忍不住对女儿说：“妈妈也想谢谢你。”“为什么 ”“不为什么，不为什么也可以谢的。”我说。
是的，不为什么也可以感谢的 ( http: / / www.21cnjy.com )。或者说为了爱，为了感觉，为了彼此存在的需要，为了一些简单而朴素的事情，甚至仅仅为了活着本身，我们就可以有无数感谢的理由。而我之所以感谢女儿，也许仅仅是因为她的话语，像是出自天使的声音。
(乔叶)(选自央视国际网：电视散文)
19.标题“天使的声音”，在文中有哪些含义 (3分)
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20.“我”第一次教女儿使用“谢谢”这 ( http: / / www.21cnjy.com )个词的时候，用字典上的解释来敷衍她；女儿要向警察叔叔说声“谢谢”的时候，“我”却认真地答应了她。“我”的态度为什么变化如此之大 (3分)
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21.女儿是怎样理解和使用“谢谢”这个词的 由此可以看出她是一个怎样的孩子 (3分)
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22.阅读本文，联系生活，请你说说对“感谢”的核心意义的理解。(3分)
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23.文中画线句子很有表现力，请联系具体内容进行简要分析。(3分)
它是一蓬覆盖在实惠和利益上的轻飘的茅草，微风一吹，就会全裸出冰冷的钢筋骨架。
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三、作文(50分)
24.阅读下面的文字，按要求写作。
生活的大海变幻莫测，多姿多彩。 ( http: / / www.21cnjy.com )我们学会了生活常识，为以后的人生增添奋飞的动力；我们学会了把心儿打开，让温柔的清风抚平挫折的创伤；我们学会了感悟，让心灵绽放出异样的光芒；我们学会了爱，温暖着黑暗中冰凉的心房。
请你围绕“学会了”这个话题写一篇作文。要求： ( http: / / www.21cnjy.com )①题目自拟，感情真挚。除诗歌外，文体不限。②600字以上，书写工整。③文中不得出现真实的地名、校名、人名等，可用“××”或“A、B、C……”代替。
【参考答案】
1.D
2.B
3.B
4.C
5.（1）衡阳雁去无留意（2）物是人非事事休（3）赢得生前身后名（4）鸡声茅店月人迹板桥霜（5）零落成泥碾作尘只有香如故
6.B
7.B
8.（1）示例一：我认为洪耀明不愧为 ( http: / / www.21cnjy.com )“中国好校长”。他的许诺，使学校及其周边卫生状况改善了；他亲小猪兑现了承诺，让学生信服。所以，我认为洪耀明是个管理有方，信守承诺的好校长。示例二：我认为洪耀明不是“中国好校长”。他作为一个副校长亲小猪，行为失态；他不是从源头上找原因，而是用打赌的教育方式，效果不会长久。所以，洪耀明这么做是在作秀。（2）示例一：诚信犹如宝石，是人生宝贵的财富。示例二：诚信是心灵沟通的桥梁，诚信是事业成功的阶梯，诚信是社会和谐的根本。示例三：同心共谱诚信乐章，携手齐建和谐社会。
9.“狂”字为全篇定下豪 ( http: / / www.21cnjy.com )放的基调。上片主要写打猎这一特殊场合下词人举止神态之“狂”，下片由实而虚，进一步写词人“少年狂”的胸怀，抒发希望得到朝廷重用，杀敌卫国的壮志豪情。
10.不一致，《江城子密 ( http: / / www.21cnjy.com )州出猎》表达作者渴望被重用，杀敌报国的壮志豪情；而《水调歌头明月几时有》表达了作者乐观旷达的人生态度和对生活的美好祝愿与无限热爱。
11.（1）交换（2）曾经（3）吉祥（4）道歉
12.C
13.（1）平民发怒，也不过是摘掉帽子，光着脚，把头往地上撞罢了。（2）安陵国凭借着方圆五十里的土地存活了下来，只是因为有先生你在啊。
14.先生坐/何至于此/寡人谕矣
15.开放性题，只要能结合【甲】【乙 ( http: / / www.21cnjy.com )】两文答出对“士”的合理的理解，即可得分。示例：我认为“士”是战国时期的一个特殊阶层，他们都有一技之长，但能力却有强弱之分。如孟尝君门下的鸡鸣狗盗之徒，有的只是小本事；像唐雎这样的士是忠君爱国，有勇有谋的英雄，有大本事。
16.A
17.D
18.B
19.指女儿说“谢谢”的声音，又指来自内心深处毫无功利的真诚的声音。
20.一方面，女儿的言行，使我对“谢谢”的理解和使用撇开了功利；另一方面，我要呵护女儿天真淳朴的爱心，所以态度有了变化。(意思对即可)
21.女儿认为“所有帮助过我们的人，我们都应该说声‘谢谢’”。她是一个天真纯洁(纯真无邪)，充满爱心的可爱的小姑娘。
22.“谢谢”不仅仅是个礼节性词语，不 ( http: / / www.21cnjy.com )仅仅出于功利的需要，它是出于对生活、对他人的感恩或感激，是出于内心真诚的爱。(联系实际1分，内容2分)
23.这句话把单纯的社交词语的“感谢”比 ( http: / / www.21cnjy.com )作“茅草”，把成年人的功利冷漠比作“钢筋骨架”；这个比喻形象揭示出：成年人不是出于感恩和爱，而是出于实惠和利益(出于社交和礼节)去理解使用“谢谢”，一旦没有实在的功利需要，内心就冷漠起来。
24.作文略