第二课时 电 阻 器
(20分钟 50分)
考点一 滑动变阻器
1．(6分)下列关于滑动变阻器的说法，正确的是( )
A．滑动变阻器是靠改变导体的横截面积来改变导体电阻的
B．滑动变阻器是靠改变导体的材料来改变导体电阻的
C．因为导体的电阻与导体的材料、长度、横截面积有关，所以滑动变阻器是靠改变其中任一因素来改变导体电阻的
D．滑动变阻器是靠改变连入电路中导体的长度来改变导体电阻的
2. (3分)滑动变阻器共有四个接线柱，若正确连接对电路有调节作用。如图所示的滑动变阻器的连接方法中，对电阻没有调节作用且易使电路损坏的是( )
A．接A和B B．接B和C
C．接C和D D．接D和A
3．(3分)如图所示，向同一方向移动滑片，电阻的变化效果相同的是( )
A．甲和丙 B．乙和丁
C．甲和丁 D．甲和乙
考点二 变阻器的应用
4．(6分)如图甲所示是插入式电阻箱的结构示意图，图中A、B两个接线柱之间的电阻值是__ __ __；如图乙是旋盘式电阻箱的面板示意图，此时电阻箱的读数是__ __ __ __。
5．(6分)如图所示，图甲为亮度可调的台灯，电位器是调节其亮度的装置；图乙为电位器的内部结构示意图，a、b、c是它的三个接线柱，旋钮带动滑片转动。若顺时针旋转旋钮时灯泡发光变亮，则需将__ __(选填“a和b”“a和c”或“b和c”)接线柱接入电路。关于电位器上电阻丝的材料，应该选用__ __(选填“铜丝”或“镍铬合金丝”)。
6．(7分)某同学在做“用滑动变阻器改变电流”的实验时，连接如图所示的电路，将滑动变阻器的滑片移动到最大阻值处，闭合开关S，发现灯泡不亮，接下来的操作，在以下步骤中最合理的是( )
A.断开开关S，更换灯泡重新实验
B．断开开关S，增加电池的节数重新实验
C．断开开关S，拆掉导线重新连接电路
D．观察电流表的示数是否为零，判断电路是否开路
7．(7分)如图所示的四个电路中，小灯泡和滑动变阻器的规格都相同，能利用滑动变阻器调节小灯泡从亮到熄灭的正确电路是( )
8．(12分)如图所示，电源电压不变，按要求完成电路，用笔画线代替导线。
(1)电路为并联，开关在干路，电流表测量L2的电流。
(2)滑动变阻器的滑片向右移动时，灯L1由亮变暗，L2亮度不变。第二课时 电 阻 器
(20分钟 50分)
考点一 滑动变阻器
1．(6分)下列关于滑动变阻器的说法，正确的是(D)
A．滑动变阻器是靠改变导体的横截面积来改变导体电阻的
B．滑动变阻器是靠改变导体的材料来改变导体电阻的
C．因为导体的电阻与导体的材料、长度、横截面积有关，所以滑动变阻器是靠改变其中任一因素来改变导体电阻的
D．滑动变阻器是靠改变连入电路中导体的长度来改变导体电阻的
2. (3分)滑动变阻器共有四个接线柱，若正确连接对电路有调节作用。如图所示的滑动变阻器的连接方法中，对电阻没有调节作用且易使电路损坏的是(C)
A．接A和B B．接B和C
C．接C和D D．接D和A
3．(3分)如图所示，向同一方向移动滑片，电阻的变化效果相同的是(C)
A．甲和丙 B．乙和丁
C．甲和丁 D．甲和乙
考点二 变阻器的应用
4．(6分)如图甲所示是插入式电阻箱的结构示意图，图中A、B两个接线柱之间的电阻值是__7__Ω__；如图乙是旋盘式电阻箱的面板示意图，此时电阻箱的读数是__3__608__Ω__。
5．(6分)如图所示，图甲为亮度可调的台灯，电位器是调节其亮度的装置；图乙为电位器的内部结构示意图，a、b、c是它的三个接线柱，旋钮带动滑片转动。若顺时针旋转旋钮时灯泡发光变亮，则需将__b和c__(选填“a和b”“a和c”或“b和c”)接线柱接入电路。关于电位器上电阻丝的材料，应该选用__镍铬合金丝__(选填“铜丝”或“镍铬合金丝”)。
6．(7分)某同学在做“用滑动变阻器改变电流”的实验时，连接如图所示的电路，将滑动变阻器的滑片移动到最大阻值处，闭合开关S，发现灯泡不亮，接下来的操作，在以下步骤中最合理的是(D)
A.断开开关S，更换灯泡重新实验
B．断开开关S，增加电池的节数重新实验
C．断开开关S，拆掉导线重新连接电路
D．观察电流表的示数是否为零，判断电路是否开路
7．(7分)如图所示的四个电路中，小灯泡和滑动变阻器的规格都相同，能利用滑动变阻器调节小灯泡从亮到熄灭的正确电路是(D)
8．(12分)如图所示，电源电压不变，按要求完成电路，用笔画线代替导线。
(1)电路为并联，开关在干路，电流表测量L2的电流。
(2)滑动变阻器的滑片向右移动时，灯L1由亮变暗，L2亮度不变。
答：
