广西壮族自治区贵港市2023-2024学年高二年级下学期期末教学质量监测语文试题(图片版,含答案)

文档属性

名称 广西壮族自治区贵港市2023-2024学年高二年级下学期期末教学质量监测语文试题(图片版,含答案)
格式 zip
文件大小 4.2MB
资源类型 教案
版本资源 统编版
科目 语文
更新时间 2024-09-27 18:59:02

文档简介

2024年春季期高二年级期末教学质量监测
语文试题参考答案
1.A(“对国民党及其地方军阀部队的宣传使一大部分白军参加了红军”错误,原文是“红军干部
对被俘白军进行宣传、一大部分白军参加了红军”)
2.D(A项,“宜传党和红军的方针政策及宣传党的民族政策”错误,这是对群众进行宣传的内
容.不是对红军进行宣传的内容。B项,“陈云要求每个红军战士每天至少写三条标语”错误,
陈云指出而没有要求每个红军战士每天至少写三条标语。C项,“为新中国的建立奠定了奥
论基础”错误,原文是“为危机中的中国共产党建立了抗日民族统一战线,从而为开创革命的
新局面奠定了舆论基础”)
3.B(A项.强调理论的宣传,没有将理论宣传与实践相结合。C项,强调实践,而没有重视理论。
D项,强调固守旧思想、不知变通的影响。只有B项将理论宣传与实践相结合,符合题干
要求)
4.C(“连蒋介石都自叹不如,这是红军取胜的根本原因”错误,原文是“就连蒋介石也大为感叹,
要求国民党军队效仿红军此举,爱护民众”,蒋介石没有自叹不如,文中也没有提到红军用一
言一行践行着理论宣传是红军取胜的根本原因)
5.①宣传媒介:采用多样的宣传形式,线上、线下两种形式相结合。线上通过学校公众号等网络
平台推广活动,线下通过海报、宣传单、学校广播等形式宣传。②宣传对象:面向全校学生,重
点针对艺术班、特长班加强宣传力度,鼓励艺术生、特长生积极踊跃报名参加活动。③宣传内
容:以“迎国庆·感母恩”为主题,激发学生爱祖国、爱母亲的情怀,设置奖励机制,以吸引更多
学生的关注与参与。(每点2分,意思答对即可。若有其他言之有理的答案,也可得分)
6.B(“起到了赞扬主要人物的作用”错误,应该是“起到了讽刺主要人物的作用)
7.C(“张沛君对兄弟的友爱”分析有误,张沛君表面对兄弟无私友善,内心却十分自私,伪善)
8.①虚伪、自私。张沛君口里说着他们弟兄“将钱财两字不放在心上”,但他心里想的是如果弟
弟病逝,将会给自己带来沉重的家庭负担;梦中张沛君只让自己的三个孩子上学,而对弟弟的
孩子举起了巴掌。②爱面子,重虚名。张沛君在同事面前极力塑造他友爱弟弟的兄长形象,
且心安理得地享受着同事们对他的称赞;梦中张沛君为了博取好名声,为弟弟殓尸,独自背棺
材,受到人们的交口赞颂。(答出一点得2分,答出两点得5分,意思答对即可。若有其他言
之成理的答案,也可得分
9.第一问:小说结尾,做过梦的张沛君再次面对汪月生热烈的恭维,不敢承认内心的虚伪和自
私,而表现出一种顾左右而言他的心虚,借抢着办公事来逃避由此产生的不安,试图甩掉那些
杂乱的念头。(3分)
第二问:小说结尾张沛君处理公文这一情节深化了小说的主题,嘲讽了像张沛君这种用封建
传统道德来伪装自己,美化自己,实际上却极其庸俗、自私、伪善的人。(3分)(意思答对即
可。若有其他言之成理的答案,也可得分)
10.CFH[(原文标点)太尉非但请与太子战,且谓太子必不敢济河,请献浮桥五所,济而大战。]语文试题
考生注意:
1.本试卷共150分,考试时间150分钟。
2.请将各题答案填写在答题卡上。
3.本试卷主要考试内容:部编版必修上、下册和选择性必修上、中、下册。
一、现代文阅读(35分)
(一)现代文阅读I(本题共5小题,18分)》
阅读下面的文字,完成1~5题。

红军长征中的宣传工作主要包括对红军宣传、对群众宣传、对敌宣传三个部分。
对红军指战员的宣传,主要是鼓舞士气,指明红军的军事战略,明确红军的前进方向。如遵

义会议后,红军四渡赤水期间,在遵义枫香坝绘制宣传画,画中山头高插“运动战”的旗帜,旁书
“把红军运动战特长最高度发扬起来”,反映了遵义会议后,红军回归了正确的军事路线。

对沿途各族群众的宣传,主要是向长征沿线各族群众宣传党和红军的方针政策,唤醒民众,
使广大人民群众从敌人的反动宣传中解脱出来。如1935年5月,为宣传民族政策,保证部队顺
利通过彝族区,抢渡大渡河,由陆定一撰写、红军总司令朱德签署印制的《中国工农红军布告》,
宣称“红军万里长征,所向势如破竹;今已来到川西,尊重彝人风俗”,用六字格言的形式,生动表

达了中国共产党关于民族政策的基本主张。
对国民党军及其地方军间部队的宣传,主要是瓦解敌人,开展统一战线。如遵义战役是红

军长征中取得的最大胜利,歼灭俘虏了大量敌人。长征亲历者黄镇绘制了反映遵义大捷的漫
画。红军干部对被俘白军进行宣传,一大部分白军参加了红军。又如红二十五军政治部于

1935年3月10日发布的《告国民党士兵书》,指出国民党士兵大部分是穷人出身,为国民党作
战不是为国为民,而是祸国殃民,还说明红军是工人、农民和苏维埃政府的军队,欢迎白军士兵
来参加红军。

党和红军领导都很重视宣传工作,全员参与宣传工作。中夹红军长征出发前重视宣传工
作,做了充分的宣传准备工作,印刷了大量的宣传品,如《十大政纲N土地法劳动法》以及宣传
红军宗旨、抗日等方面的布告等。陈云在向共产国际作的《关于红军长征和遵义会议情况的报
告》中指出,红军上至领导下至普通战士都参与到标语的宣传工作当中,每个红军战士都随身带
有一截粉笔,每天在走过的地方至少写三条标语。
宣传工作对象广泛,内容全面,影响深远。宣传工作对象全面,包括红军指战员、沿途各族
群众以及白军官兵。宣传时段全覆盖,包括行军途中的宣传,使红军指战员振作精神,不怕苦,
不掉队。战前和战斗中的宣传鼓动,使部队明确战斗任务和意义,发杨不怕流血的精神,保证战
斗胜利。宿营中的宣传工作,主要是在宿营时表彩好人好事,总结交流战斗经验或针对部队行
军、作战、生活中存在的一些问题进行宣传工作。宣传内容全面,包括宣传党和红军的主张、宗

旨,宣传党的民族宗教政策,宣传党的抗日救亡与抗日民族统一战线,宣传红军的内部团结等。
宣传工作形式多样,群众喜闻乐见。红军长征中宣传形式多样,有文字的标语、口号、布告,
有形象的漫画,也有口头语言的诗歌、戏剧等。红军在长征途中留下的标语口号更是通俗易懂,
【高二语文第1页(共8页)】
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